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文檔簡(jiǎn)介

"雙減"初中體育與健康作業(yè)設(shè)計(jì)案例2篇

下肢力量課外作業(yè)設(shè)計(jì)

初中八年級(jí)體育與健康

一、指導(dǎo)思想:

在"五項(xiàng)管理”和“雙減”政策的要求下,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓體育鍛煉顯得尤為重要、但僅靠在校每周的幾節(jié)體

育課,學(xué)生的整體健康水平提升空間有限。因此,利用學(xué)生在家的時(shí)

間積極主動(dòng)地參與體育鍛煉是提高學(xué)生健康水平的有效途徑。

下肢力量是初中八年級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。為了使教學(xué)活動(dòng)適應(yīng)學(xué)

生身心發(fā)展水平和特點(diǎn),增加練習(xí)興趣,在水平四階段選用了下肢力

量中無(wú)負(fù)重深蹲和跳繩作為教材內(nèi)容。為了方便布置作業(yè),除了扼要

說(shuō)明技術(shù)動(dòng)作方法、動(dòng)作內(nèi)容之外,還對(duì)必要的握繩和深蹲方法、具

體的教學(xué)過(guò)程由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜做了建議。

二、設(shè)計(jì)意圖及達(dá)成目標(biāo):

如何把體育鍛煉延伸到課外,真正樹(shù)立學(xué)生終身體育的思想,切

實(shí)提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和自主鍛煉的能力。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,以"體

育作業(yè)"作為突破口,適當(dāng)?shù)牟贾靡恍w育課外作業(yè),使學(xué)生在假期

和課余也能夠參加體育鍛煉。掌握課堂中學(xué)不到的體育技能和課外體

育常識(shí),搭起校內(nèi)外體育鍛煉的橋梁。然而無(wú)負(fù)深蹲與跳繩是我國(guó)民

間傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目也是健身的練習(xí)方法。但該項(xiàng)目對(duì)于身體的協(xié)調(diào)性

要求也是很高的,對(duì)于協(xié)調(diào)性相對(duì)差的學(xué)生也是有些困難的。在有限

的課上時(shí)間,老師就是讓學(xué)生初步掌握正確的技術(shù)動(dòng)作,學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)

動(dòng)中帶來(lái)的快樂(lè)。

三、作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo):

認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能知道發(fā)展下肢力量的動(dòng)作要領(lǐng)和基本方法。

運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),初步掌握下肢力量練習(xí)的方法,提高

下肢力量練習(xí)素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)性。

情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,形

成樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。

四、作業(yè)設(shè)計(jì)與時(shí)長(zhǎng):

第一部分基礎(chǔ)性作業(yè)(必做)(20分鐘)

第二部分拓展性作業(yè)(選做)(10分鐘)

1.熱身作業(yè)開(kāi)合跳(20個(gè)X3組)

設(shè)計(jì)意圖:

手與腳協(xié)調(diào)用力,活動(dòng)身體

各部位,以達(dá)到熱身的目的,避免

運(yùn)動(dòng)損傷

自我挑戰(zhàn)表

姓名:班級(jí):

日期開(kāi)合跳跳繩30秒雙腳跳無(wú)負(fù)深蹲瑜伽休息術(shù)練習(xí)時(shí)間

星期一20364010分鐘45分鐘

星期二20372515分鐘45分鐘

星期三20383020分鐘45分鐘

星期四20323520分鐘45分鐘

星期五

星期六

星期日

五、作業(yè)設(shè)計(jì)反思:

起初布置作業(yè)的時(shí)候會(huì)擔(dān)憂學(xué)生的完成情況,經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的

觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)于分層布置很喜歡,參與積極性很高。并且能夠在

家長(zhǎng)的帶動(dòng)下積極參與體育游戲,對(duì)于基本的運(yùn)動(dòng)技能練習(xí)也有很大

得提高。由此可見(jiàn),學(xué)校課堂時(shí)間有限,對(duì)于技能教學(xué)可以,但真正

需要掌握還需要適當(dāng)?shù)牟贾眉彝プ鳂I(yè),加強(qiáng)練習(xí)時(shí)間,從而提高學(xué)生

的運(yùn)動(dòng)技能,并從體育課中糾正和改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作,會(huì)讓學(xué)生對(duì)于真正

掌握技能有更大的成效。

初中“雙減"作業(yè)設(shè)計(jì):初中體育與健康作業(yè)設(shè)計(jì)案例

《居家體育鍛煉》體育與健康作業(yè)設(shè)計(jì)

學(xué)段:七年級(jí)學(xué)科:體育與健康

一、設(shè)計(jì)背景

面對(duì)突如其來(lái)的疫情,為保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)的身心健康,增強(qiáng)學(xué)

生體質(zhì),積極調(diào)整上課形式,采取"錄播教學(xué)+線下作業(yè)"的形式,設(shè)

計(jì)多元化體育運(yùn)動(dòng)課程。使學(xué)生們?nèi)粘5木蛹覍W(xué)習(xí)生活變得更加豐富

多彩,還能快樂(lè)的進(jìn)行體育鍛煉、提高身體免疫能力,為堅(jiān)決打贏防

疫攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

二、作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)

1.學(xué)生通過(guò)觀看線上視頻教學(xué),了解居家運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)和要求。

2.通過(guò)線下練習(xí)提高對(duì)動(dòng)作的熟悉與理解程度。

3.每天視頻或照片反饋每日作業(yè)完成情況。

三、實(shí)施辦法

1?線上教學(xué)時(shí)間:疫情期間至學(xué)校正式開(kāi)學(xué)

2.線上教學(xué)平臺(tái):微信、騰訊會(huì)議、天天跳繩

3.教學(xué)場(chǎng)地:家中

4.教學(xué)時(shí)間:每日訓(xùn)練時(shí)間

文化課網(wǎng)課學(xué)習(xí)后18:00-18:30

5.教學(xué)過(guò)程(統(tǒng)一訓(xùn)練):

(1)體育老師確定訓(xùn)練內(nèi)容及要求

(2)天天跳繩app進(jìn)行訓(xùn)練

(3)開(kāi)始訓(xùn)練,完成當(dāng)天的訓(xùn)練內(nèi)容

(4)訓(xùn)練結(jié)束,上傳訓(xùn)練視頻

(5)隊(duì)員們各自完成個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃

(6)晚上8點(diǎn),在微信群中,公布每日完成訓(xùn)練內(nèi)容情況

(7)自主選擇活動(dòng)的內(nèi)容以及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:

①上肢力量篇

跪臥撐

每組IO-15次,4-6組。

俯臥撐

開(kāi)始時(shí),雙手扶在地面上,位于雙肩之下,手臂伸直,雙腳腳趾

立在地面上。準(zhǔn)備好之后,彎曲雙肘,降低身體水平高度,直臂回復(fù)

至起始位置。

每組IOT5次,4-6組。

爆發(fā)力俯臥撐

彎曲肘部,下降身體,直到胸部距離地面只有幾英寸遠(yuǎn),爆發(fā)性

伸展雙臂,將身體用力推離地面,在身體離開(kāi)地面的時(shí)候保持雙臂伸

展,輕柔緩沖返回俯臥撐位置,胸部距離地面幾英寸遠(yuǎn),然后再爆發(fā)

式懸空。

②腰腹力量練習(xí)篇

仰臥屈膝舉腿

身體平躺在墊子上,頭部和上身固定在墊子上,雙腿并攏伸直,

如果剛開(kāi)始訓(xùn)練可以微屈,難度會(huì)減小,雙臂伸直,掌心朝下放于地

面。然后深吸氣,呼氣時(shí)下腹部用力雙腿抬起。垂直地面的程度停住,

然后深吸氣下落,下落到雙腿離地面兩拳的距離然后再次抬起。

每組8T2次,4-6組

空中蹬車

仰臥在地板上,下背部緊貼地面。雙手放在頭側(cè),手臂打開(kāi)。將

腿抬起,緩慢進(jìn)行登自行車的動(dòng)作。呼氣,抬起上體,用右肘關(guān)節(jié)觸

碰左膝,保持姿勢(shì)2秒鐘,然后還原。再用左肘關(guān)節(jié)觸碰右膝,同樣保

持2秒鐘,然后慢慢回到開(kāi)始姿勢(shì)。

每組8-12次,4-6組

仰臥抬腿

正確的仰臥抬腿動(dòng)作應(yīng)該是平躺在瑜伽墊上,身體微屈,下背部

一定不要離開(kāi)地面,腹部用力,將雙腿抬起。

每組8-12次,4-6組

觸膝卷體

仰臥,臀部、腰、后背部貼地,兩腳分開(kāi),距離與肩同寬,膝關(guān)

節(jié)彎曲呈90度。雙手置于耳側(cè)。注意不要借助反沖力,固定手臂的位

置,頭和肩慢慢抬起,抬到后背1/3左右離地為止,再緩慢回到初始

位置。重復(fù)該動(dòng)作。

每組8T2次,4-6組

俄羅斯轉(zhuǎn)體

坐在地上,膝蓋彎曲,腳平放在地上。慢慢向后靠,上身和地面

呈45°。在這個(gè)甬度上保持背部挺直,因?yàn)楫?dāng)你在正式轉(zhuǎn)體時(shí),背部

不直會(huì)聳肩。然后把你的手放在胸前,利用你的核心讓腳從地面抬起

并且保持這個(gè)姿勢(shì)。接著往左右兩邊交替轉(zhuǎn)體。

每組8T2次,4-6組

③下肢力量練習(xí)篇

高抬腿

將一條腿抬到更高的位置。為了保持身體的平衡,手臂也應(yīng)該相

應(yīng)地抬高。大腿和腹部之間的角度最好是90度。抬腿時(shí),要注意用力

收腹,雙腿要輪流。

每組20次,6-8組

勾腳跳

每組20次,6-8組

半蹲跳

兩腿分開(kāi),與肩同寬,全腳掌著地,身體自然伸直。屈膝半蹲,

臀部向后,雙腿迅速發(fā)力跳躍騰空,落地緩沖(落地要有停頓)

每組8T2次,4-6組

收腹跳

準(zhǔn)備姿勢(shì),兩腳打開(kāi)與肩同寬站立;原地起跳,跳起時(shí)手臂向前

擺動(dòng),上肢前傾,同時(shí)收腹,使身體成蜷曲狀,收腹時(shí)大腿盡量貼近

胸部;然后身體打開(kāi)落地半蹲緩沖,再進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作練習(xí),這樣重

復(fù)練習(xí)至完成規(guī)定次數(shù)。

每組8T2次,4-6組

前后弓箭步跳

起始動(dòng)作:雙手叉腰、緊收腹部、雙腳與肩同寬

1.一腳向前跨一步(跨步距離約比走路時(shí)的步伐再大一些即可),

然后下蹲。

2.將重心擺在軀干及后腳上,身體保持中立,不要過(guò)度前傾或后

仰,后腳盡量不要跪地。

3.再利用后腳及核心的力量,把身體及前腳推回到起始位置,換

邊。

每組872次,4-6組

原地小碎步

站立時(shí)雙腳微微打開(kāi),屈膝屈瓶,膝蓋不要超過(guò)腳尖;雙手放在

胸前,保持一個(gè)跑動(dòng)的位置。像彈簧一樣,雙腳的腳后跟交替離開(kāi)地

面,雙腳的前掌保持在地面上,同時(shí)擺臂。做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候您可以

想象腳底安了一個(gè)小彈簧。注意不要聳肩、探頭,讓整個(gè)脊柱保持在

一條直線上。

每組15-20次,4-6組

(8)居家訓(xùn)練組合選擇

①每周訓(xùn)練內(nèi)容自選

周一

1?熱身活動(dòng):關(guān)節(jié)活動(dòng)韌帶拉伸,特別是肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)拉伸

2.上肢力量任選1項(xiàng)(注意完成動(dòng)作的質(zhì)量),女生15次x1組,

男生20次x1組。

3.下肢力量任選3項(xiàng),每項(xiàng)動(dòng)作4組,女生10次一組,男生12

次一組。

4.腰腹力量任選1項(xiàng),每項(xiàng)動(dòng)作4組,女生12次一組,男生15

次一組。

5.靜態(tài)拉伸

周二

1?熱身活動(dòng):關(guān)節(jié)活動(dòng)韌帶拉伸,特別是肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)拉伸

2.上肢力量任選1項(xiàng)(注意完成動(dòng)作的質(zhì)量),女生15次x2組,

男生20次x2組。

3.下肢力量任選2項(xiàng),每項(xiàng)動(dòng)作3組,女生12次一組,男生14

次一組。

4.腰腹力量任選3項(xiàng),每項(xiàng)動(dòng)作2-4組,女生15次一組,男生

20次一組。

5.靜態(tài)拉伸

周三

1.熱身活動(dòng):關(guān)節(jié)活動(dòng)韌帶拉伸,特別是肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)拉伸

2.上肢力量任選1項(xiàng)(注意完成動(dòng)作的質(zhì)量),女生10次x1組,

男生20次x1組。

3.下肢力量任選1項(xiàng),每項(xiàng)動(dòng)作3組,女生10次一組,男生12

次一組。

4.腰腹力量任選1項(xiàng),每項(xiàng)動(dòng)作2-4組,女生12次一組,男生

15次一組。

5?靜態(tài)拉伸

周四

1?熱身活動(dòng):關(guān)節(jié)活動(dòng)韌帶拉伸,特別是肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)拉伸

2.上肢力量任選1項(xiàng)(注意完成動(dòng)作的質(zhì)量),女

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