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快樂讀書吧部編·四年級上
我們的祖先對很多問題都抱有著強烈的好奇心,世界是如何起源的?人類是怎樣產(chǎn)生的?神和英雄如何生活?他們嘗試著用神話的方式給出解釋,并依靠口頭講述使其代代相傳,形成神話。閱讀導入很久很久以前走進神話閱讀導入愚公移山哪吒鬧海閱讀導入共工怒觸不周山牛郎織女閱讀導入
1.本單元我們讀了四篇神話故事,你是不是非常喜歡這些故事呢?神話故事還有很多,快去找來讀一讀吧!閱讀指導
2.在班上組織一次神話故事會,選擇一個自己最感興趣的故事,講給大家聽,比一比誰講得生動、有趣。閱讀指導燭龍的外貌描寫。這神,是人的臉,蛇的身子,紅色的皮膚,身子有一千里長。眼睛生得很特別,像兩枚橄欖般地直豎著,合攏就是兩條筆直的縫。閱讀導讀燭龍的本領(lǐng)強大。這神的本領(lǐng)很大,只要他把眼睛一張開,世界就成了白天,眼睛一閉攏,黑夜就降臨大地。吹口氣就彤云密布,大雪紛飛,成為冬天;呼口氣馬上又赤日炎炎,流金鑠石,變成夏天。閱讀導讀燭龍名字的由來。他蜷伏在那里,不吃飯,不喝水,不睡覺,不呼吸——一呼吸就成為長風萬里。他的神力又能燭照九重泉壤的陰暗,傳說他常街著一支蠟燭,照在北方幽暗的天門之中,所以人們又叫他作“燭陰”。閱讀導讀
上面對燭龍神的介紹節(jié)選自袁珂的《中國古代神話》,翻開這本書,你就可以進入遠古的神奇世界,感受神話那永久的魅力。課堂點撥閱讀導讀《后羿射日》
遠古的時候,天上出現(xiàn)了10個太陽,大地出現(xiàn)了嚴重的旱災。炎熱烤焦了森林,烘干了大地,曬干了禾苗草木。為了拯救人類,后羿張弓搭箭,向那9個太陽射去。只見天空出現(xiàn)爆裂的火球,墜下一個個三腳的烏鴉。最后,天上只留下一個太陽。閱讀導讀《共工觸山》水神共工制定了水利工程計劃,顓頊不支持,顓頊與共工之間發(fā)生了斗爭,共工不能得到民眾的支持,他決心把不周山的峰頂撞下來,以示決心。閱讀導讀
很久很久以前,鳳凰只是一只很不起眼的小鳥,羽毛也很平常,絲毫不像傳說中的那般光彩奪目。但它有一個優(yōu)點:它很勤勞,不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩,而是從早到晚忙個不停,將別的鳥扔掉的果實都一顆一顆撿起來,百鳥朝鳳閱讀展示收藏在洞里。有一年,森林大旱。鳥兒們覓不到食物,都餓得頭昏眼花,快支撐不下去了。這時,鳳凰急忙打開山洞,把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家,和大家共渡難關(guān)。旱災過后,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來,制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻給鳳凰,
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