2024年五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（四篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)今年是五四運(yùn)動(dòng)第____周年紀(jì)念日，____年前的五四運(yùn)動(dòng)，被公認(rèn)為是一場(chǎng)具有劃時(shí)代意義的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。在民族危亡的歷史關(guān)頭，中國(guó)青年挺身而出，以救亡圖存、振興中華為己任，表現(xiàn)出堅(jiān)定不移的愛國(guó)情操和英勇無畏的英雄主義。這一運(yùn)動(dòng)所孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，已然成為中國(guó)人民及中國(guó)青年在____領(lǐng)導(dǎo)下，為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神，正是中華民族堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)，亦是我國(guó)千百年來發(fā)展和進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。____政府于____年____月____日隆重舉行了以“弘揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)匯聚了鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員等五十余名參與者。活動(dòng)在____政府大會(huì)議室舉行，由黨總支書記____親自講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的起源，并號(hào)召大家繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。他強(qiáng)調(diào)，應(yīng)以五四精神的核心“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為指導(dǎo)，結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng)，深入開展各類社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取，勤奮工作，為廣大人民群眾服務(wù)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲雷動(dòng)，體現(xiàn)了參與者對(duì)五四精神的深刻理解和高度認(rèn)同。在隨后的討論環(huán)節(jié)，參與者圍繞“關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛國(guó)主義精神”，“如何繼承和弘揚(yáng)五四精神”以及“如何將個(gè)人理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)____的偉大事業(yè)相結(jié)合”等議題展開了深入討論，并分享了自己的感想和體會(huì)。大家紛紛表示，此次活動(dòng)不僅重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，更加深了對(duì)愛國(guó)、愛集體、愛人民的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了責(zé)任感和使命感。此次活動(dòng)不僅回顧了在____領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)了共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)了團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念；同時(shí)，也弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神，為推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。2024年五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（二）____年是“五四”運(yùn)動(dòng)____周年之際，為深入弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量，____團(tuán)委在“五四”期間精心策劃并組織了一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、舉辦機(jī)關(guān)青年座談會(huì)____團(tuán)委緊扣“三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，精心組織了機(jī)關(guān)青年座談會(huì)。座談會(huì)上，青年們踴躍發(fā)言，深入交流人生理想，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，就如何更好地服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行了熱烈討論。此次座談不僅增進(jìn)了機(jī)關(guān)青年間的相互了解，也進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任與使命，對(duì)推動(dòng)今后工作的高效開展具有重要意義。二、開展青年文化活動(dòng)為打造具有鮮明時(shí)代特色、深受青年喜愛的“五四”青年節(jié)文化活動(dòng)，____團(tuán)委號(hào)召社區(qū)及村委會(huì)團(tuán)總支舉辦了豐富多彩的青年文化活動(dòng)。____月____日晚，在____社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地，青年們歡聚一堂，點(diǎn)燃篝火，跳起熱情洋溢的廣場(chǎng)舞，共同慶祝節(jié)日，營(yíng)造了良好的文化氛圍，實(shí)現(xiàn)了精神文明與娛樂健身的雙重目標(biāo)。三、倡導(dǎo)青年志愿者參與“美麗家園”建設(shè)為深入推進(jìn)“美麗家園”建設(shè)，營(yíng)造整潔優(yōu)美的村莊環(huán)境，____團(tuán)委積極組織青年志愿者隊(duì)伍，以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題，于____月____日開展了“五四”青年節(jié)志愿者活動(dòng)。此次活動(dòng)由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年共同參與，他們積極投身環(huán)境衛(wèi)生整治工作，引導(dǎo)青少年樹立公共意識(shí)，充分發(fā)揮青年志愿者的精神，帶動(dòng)了全社會(huì)形成“文明家園，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。此次五四青年節(jié)系列活動(dòng)取得了圓滿成功，不僅激發(fā)了廣大青年的積極性和創(chuàng)造力，也進(jìn)一步推動(dòng)了我鄉(xiāng)團(tuán)委工作的深入發(fā)展。____團(tuán)委將繼續(xù)努力，將這種積極向上的氛圍延續(xù)下去，以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快地發(fā)展。2024年五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（三）____年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)____周年的重要時(shí)刻。五四主題活動(dòng)在延安人手中得以持續(xù)傳承，其蘊(yùn)含的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在新時(shí)代延安人的心中被深刻銘記，并被賦予了嶄新的時(shí)代意義。今年的五四主題活動(dòng)相較于以往，其內(nèi)容更加多元化，形式更為豐富，學(xué)生參與度更高，為紅色____月增添了絢麗的光彩。今年的五四紀(jì)念活動(dòng)，我們精心策劃并實(shí)施了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等一系列活動(dòng)。與往年不同，此次入團(tuán)儀式前，我們特別開設(shè)了____次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員____老師主講，旨在讓新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有更為深入的了解。____月____日下午，團(tuán)委對(duì)新團(tuán)員進(jìn)行了團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和自我認(rèn)識(shí)方面的考核。____月____日下午，入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行，教育處____老師、____老師、教學(xué)指導(dǎo)處____老師、高一高二黨支部____老師、____老師均親臨現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)心并指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠(chéng)同學(xué)的帶領(lǐng)下，____名新團(tuán)員莊嚴(yán)地舉起了右拳宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了入團(tuán)感言，老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)向新團(tuán)員致以寄語。最后，張雄老師和李培玲老師向新團(tuán)員提出了要求和希望，內(nèi)容涵蓋人生規(guī)劃等多個(gè)方面。此次交流讓團(tuán)員們收獲頗豐。____月____日，高一年級(jí)在多功能廳舉辦了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂的海洋中共同度過了一段溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)結(jié)”的主題，每位同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)而共同努力，從而培養(yǎng)了他們的責(zé)任感。____月____日的高二年級(jí)辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)展示口才的舞臺(tái)，同時(shí)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。今年恰逢世博會(huì)倒計(jì)時(shí)、____等諸多大事，延安杯辯論賽以此為契機(jī)，將一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時(shí)政氛圍，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)了延安校園文化的繁榮發(fā)展。在12場(chǎng)精彩的比賽中，辯手們展現(xiàn)了深刻的思維能力和各具特色的辯論技巧，充分展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。為迎接zzz倒計(jì)時(shí)一周年的到來，____月____日周五，我們利用升旗儀式開展了一次主題紀(jì)念活動(dòng)?；顒?dòng)中，在迎zzz主題詩(shī)會(huì)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)及市時(shí)政大賽頒獎(jiǎng)之后，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁同學(xué)們積極參與____志愿者行動(dòng)，倡導(dǎo)“我奉獻(xiàn)、我快樂；我以上海z____z____為榮、____因我更美好”的中學(xué)志愿者服務(wù)理念。此次活動(dòng)拉開了我校學(xué)生參與全區(qū)“我微笑·我撿起”主題志愿者行動(dòng)的序幕。此外，我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動(dòng)節(jié)假期，積極投身志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥猩焦珗@參與志愿者主題簽名活動(dòng)的同時(shí)，還拉起宣傳橫幅，設(shè)置自繪的宣傳板報(bào)，手持宣傳資料，走出校門，深入社區(qū)，向社區(qū)居民宣傳c知識(shí)和市民文明禮儀，動(dòng)手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場(chǎng)附近的環(huán)境衛(wèi)生，并向路人發(fā)放宣傳資料。他們以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人，用熱情和奉獻(xiàn)開啟了迎c____、講文明、樹新風(fēng)志愿者服務(wù)的新篇章。通過這一系列五四主題活動(dòng)，團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步和國(guó)家的發(fā)展，同時(shí)也在活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。2024年五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（四）在活動(dòng)結(jié)束后，我再次為老人們朗誦了《江畔獨(dú)步尋花》。這些長(zhǎng)者對(duì)我們的表演表示出極大的喜悅，他們也紛紛展示出自己的才藝。有的表演京劇，有的打太極拳，有的跳舞，各種表演引來了大家的歡笑和掌聲。盡管勞動(dòng)使人疲憊，但看到老人們的笑容，我的內(nèi)心充滿了滿足感。我們應(yīng)當(dāng)不僅關(guān)注自家的老人，也要多關(guān)心養(yǎng)老院中的長(zhǎng)者。他們的內(nèi)心往往充滿孤獨(dú)，有的可能因家庭矛盾被驅(qū)趕，有的可能無家可歸。這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到許多人生道理，也促使我不斷成長(zhǎng)。我熱愛這樣的活動(dòng)，期待下一次的參與。活動(dòng)的籌備并不充分，責(zé)任分配不明，現(xiàn)場(chǎng)一度陷入混亂，但最終我們成功地完成了任務(wù)。我們的團(tuán)隊(duì)始終保持低調(diào)，從建立QQ群開始，成員們就鮮少在群中發(fā)言。我作為負(fù)責(zé)人，會(huì)及時(shí)傳達(dá)重要信息，并確保每個(gè)隊(duì)員都了解他們的職責(zé)。對(duì)于其他瑣碎事務(wù)，我會(huì)整理成文檔上傳到群共享，不強(qiáng)求大家閱讀。團(tuán)隊(duì)初期的散漫并未影響我們，反而在三天的培訓(xùn)中，我們總是第一個(gè)到達(dá)教室，甚至在大家都用餐時(shí)，我們還在為匯演緊張排練。因此，面對(duì)這次充滿挑戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng)，大家依然能團(tuán)結(jié)一致，力挽狂瀾。夏令營(yíng)的時(shí)間安排緊湊，建議大家養(yǎng)成提前準(zhǔn)備的習(xí)慣，否則可能會(huì)感到匆忙。當(dāng)然，即使沒有充分準(zhǔn)備，也不必過于焦慮，要相信團(tuán)隊(duì)的力量。在得知學(xué)校不支持我們出游后，我們已有隊(duì)員提出了活動(dòng)方案。我提議在學(xué)校進(jìn)行集體烹飪和課程交換，另一位隊(duì)員則計(jì)劃組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過討論，我們決定上午進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午進(jìn)行課程交換。然而，在實(shí)踐日前夕，志愿者們反映孩子們對(duì)課程交換的接受度不高，建議改為觀看電影。盡管我最初堅(jiān)持原計(jì)劃，但最終還是采納了觀看電影的建議，因?yàn)橹驹刚邆冋J(rèn)為孩子們可能對(duì)課程不感興趣，而且重新安排活動(dòng)需要時(shí)間。盡管如此，我認(rèn)為課程交換對(duì)志愿者和孩子們都是一次寶貴的經(jīng)歷，我們應(yīng)該勇于嘗試。我們?cè)敿?xì)規(guī)劃了運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目和負(fù)責(zé)人，考慮到陽(yáng)光強(qiáng)烈，我們把一些戶外項(xiàng)目安排在前面，而將一些室內(nèi)項(xiàng)目放在后面。這是我們?cè)诮M織上做得較好的地方。我負(fù)責(zé)開幕式的發(fā)言，但我的發(fā)言并不出彩，幸虧隊(duì)友錢慧凝的協(xié)助。領(lǐng)隊(duì)在早讀、活動(dòng)和集體活動(dòng)中都需要發(fā)揮關(guān)鍵作用，但我在這方面做得不夠。我希望志愿者能管理好各自班級(jí)，但沒有想過如何處理喧鬧的情況，也沒有為志愿者樹立榜樣。拔河比賽的繩子意外斷裂，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)秩序更加混亂。我們臨時(shí)改為跳大繩，但發(fā)現(xiàn)原先的規(guī)則不適用，孩子們紛紛拿著繩子玩耍。經(jīng)過傳輝的創(chuàng)新，我們才制定了新的計(jì)分規(guī)則，情況才得以改善。這里提醒大家，孩子們對(duì)規(guī)則的理解力較弱，容易沉浸在自己的游戲中，因此我們需要為他們安排試玩時(shí)間。后續(xù)的活動(dòng)逐漸步入正軌，孩子們玩得非常開心，而志愿者們則辛苦了一上午。我們從這次經(jīng)歷