圣誕節(jié)親子活動方案

第第頁圣誕節(jié)親子活動方案圣誕節(jié)親子活動方案1一、活動時間：20xx年12月25日二、活動地方：本班教室三、活動目的1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2中班孩子年齡特點在公共場合參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂情緒。3幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏四、活動前期準(zhǔn)備1老師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備料子進(jìn)行空間懸掛裝飾活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備料子動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人3、家長準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家上進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們依照學(xué)號次序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、3、家長準(zhǔn)備一道本身拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最終共享美味！假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避開家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的.食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，而且做好記號！注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，假如您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，感謝！圣誕節(jié)親子活動方案2活動目標(biāo)：1、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。2、體驗動手操作的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：制作漢堡的料子活動過程一、出示漢堡，引出主題。1、小伙伴都吃過漢堡，你在哪里吃過？2、漢堡里都有什么？小結(jié)：漢堡是西方人吃的食品，現(xiàn)在在肯德基，麥當(dāng)勞都能吃到，漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜，是大家都喜愛吃的食物。二、幼兒制作漢堡，感受動手操作的樂趣。1、老師示范漢堡的做法。2、幼兒本身操作，鼓舞幼兒依據(jù)本身的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。三、本身品嘗制作的漢堡。四、說一說本身的`感受。請幼兒講一講本身制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動。關(guān)注幼教微信平臺：諾貝兒教育活動評價：通過本次主題活動，幼兒感受到圣誕節(jié)的歡樂，體驗到本身動手的樂趣，尤其是本身制作的漢堡，大家品嘗時都吃得很香，就連平常最挑食的孩子都吃得干干凈凈，實現(xiàn)了預(yù)期的效果。圣誕節(jié)親子活動方案3活動名稱：慶圣誕活動目的：1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和歡樂，學(xué)會共享。2、磨練幼兒能勇敢的在集體面前呈現(xiàn)和表現(xiàn)本身，培養(yǎng)幼兒的自信心?；顒訙?zhǔn)備：1、班級布置：彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》《鈴兒響叮當(dāng)》《圣誕歡樂》等2、家長準(zhǔn)備：小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品活動時間：12月24日晚上7：00點參加人員：本班老師、全部幼兒及家長伙伴活動過程：1、老師祝詞，活動導(dǎo)入老師：圣誕節(jié)到啦，我們和父親媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今日，我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。圣誕Happy開始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，而且對家長們將MerryChristmas!2、親子互動游戲：（1）游戲：許愿星準(zhǔn)備：彩紙、記號筆、油畫棒游戲玩法：請家長和孩子一起來制作許愿星，在許愿星上面寫對別人祝福的祝語，放到禮物袋里面，在互換禮物的時候送個是他小伙伴。（2）游戲：大家來占圈準(zhǔn)備：呼啦圈游戲玩法：家長手抱本身的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，依次減圈最終占到圈的為勝利者。3、高興英語一刻1、大家一起唱圣誕歌（英語版本）請孩子大膽講MerryChristmas，高聲講的幼兒可以得到小禮物，英語歌曲小互動。4、親子游戲（3）游戲：哪吒尋寶準(zhǔn)備：各類玩具、簍子游戲玩法：家長雙手抱起孩子，在規(guī)定的.時間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“珍寶”運到本身的筐子里，只許孩子每次拿一個珍寶，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“珍寶”最多的一組為獲勝隊，依次排名。5、宣布競賽結(jié)果，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。老師：激烈有趣味的競賽結(jié)束了，接下來老師來公布競賽結(jié)果。6、圣誕老人（家長）送禮物老師：圣誕節(jié)是外國小伙伴最喜愛的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的愿望，圣誕老人肯定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們一起許個愿。7、互贈禮物幼兒拿著心愛的禮物，歡樂的與家長、老師一起互贈禮物，共享著節(jié)日的歡樂!活動結(jié)束：（1）老師：現(xiàn)在的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充分希望的，親愛的家長伙伴們，小伙伴們!深深的祝福你們高興每一天，健康每一天，“慶圣誕、迎元旦”親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參加，感謝!（2）在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動。圣誕節(jié)親子活動方案4圣誕節(jié)親子互動活動目的：1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的歡樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和本領(lǐng)的引導(dǎo)。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗國際的歡樂?；顒舆^程：1、家長入座，人致歡迎詞人：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。跟隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化溝通的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所愛好。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與歡樂，今日我們真摯的邀請您——我的大伙伴和我的小伙伴們一起來歡度圣誕，希望今日您不虛此行，給你我留下一個歡樂的夜晚。2、寫心愿卡掛圣誕樹主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時間。在這一年的時間里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進(jìn)步。今日，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給本身的父親媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不足美妙，但是請信任我們的孩子始終在努力！在新年即將來臨之際，我想父親媽媽會有很多的美好心愿送給本身的`孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。3、圣誕晚餐主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；伙伴們聲聲的問候、祝福；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長伙伴們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提示家長伙伴假如您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您肯定不要客氣，肯定要吃下。這是孩子們對您的愛！4、離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望將來，我們信心倍增。在新的一年里祝福小伙伴們健康歡樂！全部的伙伴們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。圣誕節(jié)親子活動方案5一、活動目標(biāo)通過開展活動，實現(xiàn)品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進(jìn)一步的了解，從而對我院產(chǎn)生喜好及好感。同時，通過家長們對我院活動的參加，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對本身如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)！進(jìn)步知名度以及對本院的了解，進(jìn)步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民加添進(jìn)園嬰幼兒，引領(lǐng)嬰幼兒教育。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：全面呈現(xiàn)早教機構(gòu)，2、宣傳口號給孩子一個歡樂健康成長的綠色天地。三、活動準(zhǔn)備：截止在12月x日（星期日）前準(zhǔn)備完畢1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育緊要性（郭勇策劃機構(gòu)本次免費錄制）贈送（12月10就播放）布置富有慶祝、喜慶氣氛的環(huán)境：在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動宣傳標(biāo)語或海報；在活動場合利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺；制作放置宣傳條板的架子；活動當(dāng)天在廣場四周擺放好桌椅，方便帶孩子的家長就坐，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀看；提前調(diào)試好音響設(shè)備。2、參加活動的準(zhǔn)備：通知學(xué)員家長當(dāng)天率領(lǐng)孩子來參加活動；樂意進(jìn)行個人呈現(xiàn)的學(xué)員可報名參加，并邀請優(yōu)秀學(xué)員參加，表演者自備音樂CD，開始前幾天邀請排練好；老師與早教兒合作的節(jié)目請在上課之余多加練習(xí)；適當(dāng)邀請四周居民和其他家長一起參加。3、由早教幼院準(zhǔn)備活動獎品及宣傳品。（預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品，）四、活動內(nèi)容（一）活動時間：12月x日下午1點——4點。（二）活動地方：本早教院門前（三）活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民（四）活動形式：以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面打開（五）活動流程：早教院全面先容、“明星老師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝呈現(xiàn)、健康身體比拼“邀請大眾參加游戲”1、早教院先容目的：通過早教機構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面呈現(xiàn)本早教機構(gòu)的上風(fēng)及特點，使嬰幼兒及其家長對本早教機構(gòu)有所了解，要求：主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛，調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的.淋漓盡致，不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止局面混亂。形式：由主持人通過發(fā)話器向大家進(jìn)行講解，期間穿插明星老師部分教學(xué)呈現(xiàn)以及現(xiàn)場與家長的互動問答。2、明星老師、嬰幼兒才藝呈現(xiàn)參演職員：老師和嬰幼兒。參演要求：老師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)率領(lǐng)及引導(dǎo)明星嬰幼兒表演，切忌表演次序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或停止，要有應(yīng)急措施。表演次序：老師才藝呈現(xiàn)（教學(xué)水平）由教員率領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳歡樂健康舞明星嬰幼兒個人才藝呈現(xiàn)：詳情參照節(jié)目單（截止12月x日之前確定）。母雞下蛋游戲：適合人群：3歲以下兒童及其家長。游戲目的：培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)本領(lǐng)，增長親子感情。游戲規(guī)定：一個家長和一個孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運輸5至10個氣球從啟程點跑向終點，用時最少一組為勝利。嘉獎方法：勝利者獲得掛歷一份。（印有本早教園的名字）健康大比拼游戲適應(yīng)人群：6個月——3歲的嬰幼兒。游戲目的：加強孩子們健康的身體。游戲規(guī)定：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。競賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一1歲——2歲的用幫忙工具學(xué)步車先到終點者為第一2歲——3歲的跑先到終點者為第一嘉獎方法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）更多游戲在現(xiàn)場進(jìn)行先容（穿衣裳競賽接受新事物競賽基本知識競賽家長對孩子教育問答護(hù)理等）五、職員分工某老師：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)整治，擔(dān)負(fù)活動總監(jiān)。某某老師：節(jié)目主持，營造歡快的活動氣氛，具體、生動而全面的先容早教園；負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、講解及報名等活動。某老師：負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼；學(xué)員領(lǐng)唱表演；現(xiàn)場活動幫助。某老師：負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼；學(xué)員領(lǐng)唱表演；現(xiàn)場活動幫助。某老師：負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。某老師：分發(fā)傳單，邀請家長參觀和參加活動。某老師：分發(fā)傳單，邀請家長參觀和參加活動。五、具體活動節(jié)目單（節(jié)目單可依據(jù)當(dāng)天情況敏捷改動）六、活動優(yōu)惠政策：想法事項（要與健康價格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤）具體細(xì)則園長自定詳情略（重點）圣誕節(jié)親子活動方案6活動時間：12月25日（周五）下午活動地方：中班各班教室活動人員：中班全部老師，幼兒活動目標(biāo)：1、師幼共同慶祝圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快，美麗的節(jié)日氛圍。2、通過跳雙圈舞和"猜猜我是誰"，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增長幼兒與同伴之間的交往本領(lǐng)。3、樂于參加集體活動，感受節(jié)日的歡樂。活動準(zhǔn)備：動物面具、磁帶，動物的經(jīng)驗準(zhǔn)備，小禮物?；顒舆^程：一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人率領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場"小動物們，今日我們森林里全部的小動物舉辦個化妝舞會，你們知道今日又是什么節(jié)??？你們看誰來啦!今日圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!"二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《歡樂的`搖擺》三、游戲：猜猜我是誰幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿本身所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。圣誕節(jié)親子活動方案7活動目標(biāo)：1、了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的由來、2、初步感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。活動準(zhǔn)備：多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。活動過程：一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。請幼兒認(rèn)真察看圣誕老人的裝扮。二、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)得。請幼兒說一說：1、圣誕老人是什么樣子的？（穿著紅衣裳，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子）2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的（美麗的圣誕樹，還有很多圣誕禮物）三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)。小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣緊要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾美麗的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小伙伴送禮物。關(guān)注幼教微信平臺：諾貝兒教育圣誕節(jié)親子活動方案8一、活動目的借圣誕節(jié)這個節(jié)點，物業(yè)可以通過親子活動，拉近與業(yè)主的舉例，營造一種溫馨的氛圍，加強與客戶的.交集。二、活動概況活動時間/地方：XXXX活動嘉賓：目標(biāo)客戶、業(yè)主家人活動人數(shù)：依據(jù)實際情況考慮活動闡釋：圣誕節(jié)活動，借用小伙伴的收率領(lǐng)父親媽媽來到活動現(xiàn)場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情，整個活動圍繞小伙伴打開，有小伙伴的才藝秀，親子互動，圣誕禮物送不斷。三、活動內(nèi)容（活動四部曲）1.找尋圣誕老公公小伙伴進(jìn)場第一個任務(wù)。圣誕老人為小伙伴戴上圣誕帽，現(xiàn)場工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場留影。2.寶貝才藝show①精彩的鋼琴獨奏②圣誕舞蹈③圣誕歌獨唱或合唱④圣誕裝T臺秀3.奪寶奇兵游戲規(guī)定：家長與小伙伴寫作，由家長擲骰子，小伙伴在大富翁地圖上走，每組有三次投擲的機會。小伙伴在地圖上走到獎品區(qū)則獲得相應(yīng)獎品4.DIY圣誕主題花盆小伙伴與家長協(xié)作，DIY圣誕主題花盆。小伙伴選擇本身喜愛的底座器皿，固定好30cm左右高的松柏，插上藤條、樹枝等，再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、圣誕襪、小熊等飾品，擺出各式圣誕樹造型。磨練小伙伴的動手本領(lǐng)，拉近親子關(guān)系，同時也是一件特別美麗的藝術(shù)品。5.給圣誕老公公貼無關(guān)五位小伙伴上臺給展板上的圣誕老人貼上五官，貼的最快的小伙伴得到第一名獎品。6.找父親五位父親都穿上圣誕老人的衣裳，貼上胡子，直觀上看不出長相，只能通過擺姿勢，讓小伙伴進(jìn)行比那人。成功找到父親的小伙伴獲得獎品四、活動流程12：40—13：00找尋圣誕老公公13：00—13：05圣誕舞蹈13：05—13：10鋼琴獨奏13：10—13：20圣誕歌獨唱13：20—13：30圣誕裝T臺秀13：30—14：00我是大富翁14：00—14：20給圣誕老公公貼五官14：20—14：40找父親14：40—15：30DIY圣誕主題花盆圣誕節(jié)親子活動方案9一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的1、通過親子游戲增長幼兒與家長之間的情感溝通。2、懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)本身，樂觀自動地參加集體活動。4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。三、活動準(zhǔn)備1、場合準(zhǔn)備：教室2、料子準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。3、老師準(zhǔn)備：老師必需向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。4、家長準(zhǔn)備：家長妥當(dāng)布置好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00按時到園參加活動。四、人員布置：王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的`管理和協(xié)調(diào)。李老師負(fù)責(zé)幫助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。卞老師負(fù)責(zé)幫助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應(yīng)充分的飲用水等。五，當(dāng)天活動流程：上午活動：活動一認(rèn)得圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝?？ㄍ砩匣顒樱菏フQ狂歡夜六、活動流程:1、家長入場：家長在本班老師的率領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。2、幼兒入場：老師率領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。3、集體游戲：《找伙伴》游戲：《傳球》4、親子游戲：《秀一秀》5、游戲（幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．?dāng)》7、歌表演：《新年好》8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預(yù)案：假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照料到孩子的心情。處理原則：游戲過程中注意幼兒的調(diào)配，防止擁擠，顯現(xiàn)磕碰現(xiàn)象趕忙請校醫(yī)處理注：對每個認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行嘉獎。圣誕節(jié)親子活動方案10一、活動時間：20xx年12月25日二、活動形式：全部班集體活動三、活動目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的歡樂，加強家長與子女之間的情感溝通，加添老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動地方：幼兒園大操場五、活動過程：1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小伙伴們?nèi)雸觥?、熱身活動：放背景音樂，主持人率領(lǐng)家長和小伙伴一起活動一下本身的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫忙提高活動氣氛。（背景音樂可以為德國兒歌SchnuffelsWeihnachtslied，后附歌曲、歌詞）3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》《小星星》。4、親子游戲活動1）運禮物父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。料子：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。2）跳圈父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點，先到者為勝。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案。料子：小塑料圈15個羊角球父（母）從起點運球前行至場合中心交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。料子：羊角球5只。二人三足行父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。料子：紅帶子10根。搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場合，然后減少椅子連續(xù)游戲，最終留在場合的家庭為勝。料子：椅子30個，鼓一架。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其（酒店聯(lián)誼活動策劃書）他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。料子：5個尾巴。8）坐花轎貼五官（全家三人）父親媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭連續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。料子：圣誕老人頭像，五官。5、圣誕老人出場，發(fā)禮物老師扮演圣誕老人出場，跟小伙伴們打招呼，引導(dǎo)小伙伴能正確說出：merrychristmsa，并給小伙伴發(fā)禮物。6、活動結(jié)束在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案1.幼兒和老師一起布置活動室，加添節(jié)日氣氛。2.幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小伙伴一起共享。3.結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merrychristmas》，老師將活動室布置成慶祝新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕老人、禮物、音樂等，然后率領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案活動方案。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《鈴兒響叮當(dāng)》，活動很自然也很有心義。4.在活動室的每一個角落都充分著歡快，讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——"鈴兒響叮當(dāng)""小雪花"。5.在一個個童趣十足的游戲中增長了感情，"水果蹲"、"搶椅子"、"音樂游戲""擊鼓傳花"。6.緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，趕忙活動室中顯現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了"兔子舞"。圣誕節(jié)親子活動方案11一、活動時間：20xx年12月25日二、活動地方：本班教室三、活動目的1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2、中班孩子年齡特點在公共場合參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂情緒。3、幼兒在集體生活中如何與人溝通。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏四、活動前期準(zhǔn)備1、老師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備料子進(jìn)行空間懸掛裝飾?；顒有麄鳎褐谱鞴?jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備料子動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人3、家長準(zhǔn)備：1）準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家上進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）。2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們依照學(xué)號次序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。3）家長準(zhǔn)備一道本身拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享。星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最終共享美味！假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避開家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，而且做好記號！注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，假如您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟兄x！圣誕節(jié)親子活動方案12一、活動時間：20xx年12月25日二、活動地方：本班教室三、活動目的1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2中班孩子年齡特點在公共場合參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂情緒。3幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏四、活動前期準(zhǔn)備1老師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備料子進(jìn)行空間懸掛裝飾活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備料子動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人3、家長準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家上進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們依照學(xué)號次序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、3、家長準(zhǔn)備一道本身拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最終共享美味！假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避開家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，而且做好記號！注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，假如您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟兄x！幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案3一、圣誕面具玩法：每個小伙伴準(zhǔn)備一個動物的圣誕面具，老師喊口號后全部的小伙伴都需要將面具戴上，然后當(dāng)老師叫到哪種動物的名字時，對應(yīng)面具的小伙伴需要立刻站起來向老師說出是哪一個動物我，超出5秒沒有做出反應(yīng)的小伙伴就需要表演一個節(jié)目。二、傳卡片玩法：將全班的小伙伴圍成一個圓圈，然后準(zhǔn)備一些圣誕節(jié)卡片，老師將卡片傳遞給第一位小伙伴，然后開始播放圣誕歌曲，當(dāng)歌曲停止時手拿卡片的孩子需要高聲說出卡片的內(nèi)容。三、踩氣球玩法：準(zhǔn)備一些吹好的氣球，劃定一個大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小伙伴分成幾個小組，限定時間1分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。四、找尋圣誕節(jié)小鈴鐺游戲玩法：這個游戲很適合大中小班的小伙伴，玩法也是很簡單的。在活動開始的時候，老師組織小伙伴站成一個圈，選出一個小伙伴并讓其他的小伙伴都蒙上眼睛，這個時候老師給選出來的小伙伴一個小鈴鐺，然后讓這個小伙伴將本身的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴，這個時候其他蒙起眼睛的小伙伴放開雙手，開始推斷剛剛聲音的來源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個游戲可以輪流玩，每個小伙伴都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會。五、猜猜里面有什么游戲玩法：老師事先準(zhǔn)備一個圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小伙伴們都熟識和認(rèn)得的東西，然后請小伙伴們依次搖擺這個盒子，并試驗猜測出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開給孩子們看，這個游戲不但適合小組互動，也很適合全體一起活動。圣誕節(jié)親子活動方案13一、活動目標(biāo)：為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的唱歌水平，支持和鼓舞幼兒大膽地表現(xiàn)本身，加強幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒唱歌競賽，活動方案具體如下：二、參加對象：大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自己樂意報名原則，先在班上舉辦競賽，獲勝者再選送參加幼兒園的競賽）三、活動時間：20xx年4月15上午四、活動地方：幼兒園音樂室五、參賽要求：1、演唱時間在三