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廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

(1)老人們常用“______________,_______________”來告訴我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù);“________________,______________”告訴我們遇到疑難向別人請(qǐng)教,學(xué)識(shí)就會(huì)淵博,只憑自己主觀判斷,一定辦不成大事。

(2)讀古詩(shī)讓我們變得更加聰明,讀了蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目,__________”我明白了“____________,旁觀者清”的道理;讀了盧鉞《雪梅》中的詩(shī)句“________,雪卻輸梅一段香”我明白了“__________,寸有所長(zhǎng)”的意思。

(3)“但使龍城飛將在,__________________?!边@兩句詩(shī)出自詩(shī)人王昌齡的《________》,“飛將”指的是漢代將軍___________。

(4)王戎不取道邊李是因?yàn)椤癬_______________,________________?!?用原文語句回答)。

(5)本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多人物:開天辟地的__________;善于思考、遇事能冷靜推斷的“竹林七賢”之一的__________;冒著生命危險(xiǎn)“盜”火種的______________;有“為中華之崛起而讀書”的__________;破除“河神娶媳婦”的騙局的____________。2).比一比,再組詞。

繞(

)

賠(

)

奏(

)

尤(

)

饒(

)

培(

)

揍(

)

猶(

)3).按要求完成詞語練習(xí)。

震(

)(

)聾

響(

)云(

)

風(fēng)(

)(

)靜

(

)(

)無聲

(

)(

)私語

若(

)若(

)

(1)將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。

(2)畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:_____、_____、________。4).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

(1)我家院子外墻邊種著一片綠綠的爬山虎。爬山虎的葉子從來都不是héngqīshùbā(

)的,而是一順兒朝下鋪得很jūn

yún(

)。墻角的蟋蟀總是shèn

zhòng(

)xuǎn

zhǐ(

),從來不suíyùérān(

)。

(2)21世jì(

)的少年,在時(shí)代精神的召huàn(

)下,發(fā)fèn(

)讀書,努力拼bó(

),開啟新征chéng(

),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄cháo(

)兒。5).看拼音寫詞語。

神舟十七號(hào)與天宮空間站成功對(duì)接,更加有力地zhèng

míng(

)我國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)zhú

jiàn(

)走向了自立自強(qiáng)。我們中國(guó)人還有更遠(yuǎn)大的bào

fù(

),未來會(huì)jià

shǐ(

)更多的宇宙飛船遨游太空。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在工作中如老黃牛一般,勤懇地為人民服務(wù)。B.這個(gè)人是有名的鐵公雞,一毛不拔。C.魔術(shù)師就像變色龍一樣,變化多端。D.他是全村脫貧致富的領(lǐng)頭羊。2).下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.花圃狡猾既使嚴(yán)歷悄無聲息B.僵硬心臟提岡泡沫未補(bǔ)先知C.紅薯富饒蝙蝠殷切精疲力竭3).根據(jù)文意,將下面的句子插入語段中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁。

①窗前一片濃濃的綠陰。②綠陰下是一間小小的柴房。③清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。④這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖,生動(dòng)而又富有情趣。A.①之前B.①-②之間C.②-③之間D.③-④之間4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:那草灘的綠.綠得嬌嫩:那菜花的貧,黃得蓬勃;而那陰水的蓮,又是藍(lán)得多么醉人?。。ㄗ⒁饷鑼戭伾脑~,仿寫“采園”的風(fēng)光吧?。?/p>

___________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).手拉手,找伙伴。(把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來)

雄偉壯麗的

青松

裝點(diǎn)

墓碑

高大挺拔的

人民大會(huì)堂

題寫

家園

翩翩起舞的

人群2).創(chuàng)造發(fā)明連一連。

電報(bào)

貝爾

顯微鏡

列文虎克

電話

莫爾斯

霓虹

克勞德6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子的順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)它腿上沾滿了泥土,低著頭,鼻里噴著熱氣,使足了勁在耕耘著大地。

(

)有一天,我又坐在寫字臺(tái)前,用雙手托著小銅牛。

(

)我想我們是多么需要有牛這樣的精神和意志??!

(

)看著看著,眼前好像浮現(xiàn)出一幅壯觀的畫面,手中的小銅?;盍?,成了一頭大牛,正在遼闊的田野上耕耘。

(

)我也是小牛,我也要“耕耘”。2).把下列句子整理成一段通順的話。

()撓了幾次后,企鵝媽媽只得張開嘴,讓小企鵝把嘴伸到它嘴里,吃它從胃里摳出來的食物。

()它們渾身是絨毛,走起路來一擺一擺的,可有趣啦!

()企鵝島上的小企鵝十分可愛。

()果然,我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽,用嘴撓它的脖子。

()高伯伯告訴我,剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食,只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀可以豐富知識(shí),啟迪智慧,通過閱讀科普作品,我能判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)。

1.穿一件相當(dāng)于三件村衫厚度的衣服比穿三件襯衫暖和。()

2.當(dāng)油鍋著火時(shí),用水可以澆滅。()

3.我是寄生植物中的最小的兒子,所以自稱菌兒。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī)。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺。1.這是一首送別詩(shī),詩(shī)題點(diǎn)明了詩(shī)人送別的人是________,送別的地點(diǎn)是________。

2.下列對(duì)詩(shī)句“一片冰心在玉壺”賞析有誤的一項(xiàng)是()A.此句運(yùn)用了比喻的修辭手法。B.“冰心”是指像冰塊一樣冰冷的心。C.“玉壺”是作者的一種自喻,以此表明自己淡泊名利而潔身自好的志氣。D.此句是全詩(shī)詩(shī)眼所在,表達(dá)了詩(shī)人的內(nèi)心追求。3.下列對(duì)整首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()A.“寒雨連江夜入?yún)恰睂憻熡赀B江,夜幕降臨,以凄清的景物來襯托離別情緒。B.“楚山孤”象征了詩(shī)人的離愁別緒。C.“平明送客”點(diǎn)名了詩(shī)人送別辛漸的時(shí)間。D.這首詩(shī)前兩句表現(xiàn)出詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié),后兩句寫離別情緒。4.請(qǐng)說說“平明送客楚山孤”中的“孤”字好在何處。

_____________________

5.試著用自己的話將整首詩(shī)的意思寫在下面的橫線處。

______________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。

2012年6月16日那一天,中國(guó)實(shí)現(xiàn)首次載人飛船空間交會(huì)對(duì)接;2023年5月30日,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了首位戴眼鏡的航天員飛上空間站,創(chuàng)造了歷史……這樣的“那一天”,成就了祖國(guó)的輝煌,深刻地影響著我們。

在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也有著令自己最有成就感的事發(fā)生,請(qǐng)你以“那一天,我學(xué)會(huì)了____”為題,寫一寫你學(xué)做這件事的經(jīng)歷和體會(huì)吧!注意寫清楚自己是怎么一步步學(xué)會(huì)這件事的,學(xué)習(xí)過程中是怎么克服困難的,或者有什么有趣的經(jīng)歷。要求:語句通順,字跡工整,300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文章,完成各題。愚公移山①傳說很久以前,在冀州以南、河陽(yáng)以北有兩座大山,一座是太行山,山勢(shì)雄偉,方圓七百余里。②在山的北面,住著一個(gè)叫愚公的老人,頭發(fā)胡須都已經(jīng)白了。他家的大門,出門辦事每次都要繞很遠(yuǎn)的路才行,非常不方便。愚公很是煩惱,把這兩座大山移走。③有一天,愚公(號(hào)召

召集)全家老小,對(duì)他們說:“這兩座大山擋住了我們的出路,咱們大家一起努力把它挖掉,開出一條直通豫州南部的大道,你們看好不好?”大家都很(稱贊

贊同)。④第二天,天剛亮,愚公就帶領(lǐng)全家老小開始挖山。大家干得很起勁。⑤黃河邊上住著一個(gè)老漢,因?yàn)樗芫?,大家稱呼他智叟。智叟勸愚公說:“你這個(gè)人可真傻,這么大歲數(shù)了,還能活幾天?用盡你的力氣,也拔不掉山上幾根草,怎么可能搬動(dòng)這么大的兩座山呢?”愚公卻說:“不錯(cuò),我是老了,活不了幾年了??晌宜懒诉€有兒子,兒子死了還有孫子,孫子又會(huì)生兒子,子子孫孫、世世代代,一直傳下去,是沒有窮盡的,可這兩座山卻不會(huì)增高了,又怎么會(huì)搬不了這座山呢?”⑥聽了這番話,那個(gè)自以為(精明

聰明)的智叟也無話可說了。⑦后來,天帝被愚公精神所感動(dòng),派了大力神下凡,把兩座山背走了。從此以后,冀州和漢水的南面,就再也沒有高山(阻止

阻擋)了。1.用“\”把文中括號(hào)里不合適的詞語劃去。

2.這個(gè)故事的起因是:_____。

經(jīng)過是______。

結(jié)果是_____。

3.你認(rèn)為愚公是一個(gè)怎樣的人?______

4.你覺得這個(gè)故事中哪些地方體現(xiàn)了神話傳說中神奇的想象,請(qǐng)?jiān)谠闹杏脵M線畫出來。______11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

咳嗽(suo

sou)

嘔(ǒu

ōu)吐

溜(liū

liù)冰

折(zhē

zhé)騰

脊(jī

jǐ)背

香蕉(jiāo

jiáo)2).1.用“√”給下面句子中的多音字選擇正確讀音。(1)爸爸給我和老爺爺照了一張相(

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