廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)這真應(yīng)了一句古話:_________,海水不可斗量。

(2)《牛和鵝》中的鵝_____________,“我”在鵝面前狼狽不堪,慌忙逃竄。課文告訴_________。

(3)尺有所長(zhǎng),_________。

(4)________,謬以千里。

(5)一言既出,___________。

(6)__________,禍從口出。2).讀下面的語(yǔ)段,根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ),給加點(diǎn)的詞寫(xiě)拼音。

太陽(yáng)下山后,天空漸漸暗了下來(lái)。不多時(shí),只見(jiàn)一輪mǎnyuè_______慢慢露出臉來(lái),天空中的fánxīng_______在閃爍______________,cànlàn_______而美麗。媽媽帶著我們?cè)谠鹤永锏腷áihuàshù________底下乘涼,院里十分qīngjìng_______借著月光,我看到了一條毛茸茸__________________的蟲(chóng)子往樹(shù)上爬。再抬頭看深藍(lán)的天空,聽(tīng)著媽媽講古老的故事,不知不覺(jué)進(jìn)入了mèngxiāng_______。3).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

得心(

)手

(

)情達(dá)理

精疲力(

)

橫七(

)八

(

)堂大笑

人(

)人海4).填上合適的詞語(yǔ)。

輝煌的()

勝利的()

由衷的()

嘶啞的()

頑皮的()

期待的()5).根據(jù)注音,寫(xiě)出詞語(yǔ)。wèijiè_______shūcài_______fánxīng_______zāoyāng_______túnbù_______yǔnxǔ_______3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是(

)A.欲將輕騎逐(騎馬)B.胤恭勤不倦(疲倦)C.過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵(正在)D.樹(shù)頭新綠未成陰(樹(shù)蔭)2).下列句子沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)是(

)A.火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。B.說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?C.海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。D.月明人靜的夜里,紡織娘它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織??!”。3).參觀聶耳故居,并完成練習(xí)。

1.請(qǐng)按參觀順序,為下列語(yǔ)句排序,選出正確的一項(xiàng)。(

①看完二樓展示的“誕生與童年”,我想,聶耳的成長(zhǎng)首先得益于家庭的教育熏陶。

②走進(jìn)門(mén),看到的是聶耳的黑白半身像,年輕、剛毅、英俊。相片上方是“人民音樂(lè)家”五個(gè)金色大字。

③走出故居,回望這三間老屋,似有一層光暈籠罩,似乎那些哼唱在放大、在回響,整幢樓都有歌聲縈繞,心也為之激蕩。

④芒種前后的春城,幾天都是淅淅瀝瀝的小雨。在“成春堂”鋪面前和“聶耳故居”門(mén)旁避雨的人不多,站在門(mén)口的我,仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了聶耳在院落玩耍的聲音。A.①②③④B.③①②④C.②①④③D.④②①③2.參觀完聶耳故居,你看見(jiàn)門(mén)頭上掛著“聶耳故居”木制的牌biǎn,根據(jù)所學(xué),你猜到這個(gè)biǎn字應(yīng)該是下面哪一個(gè)?(

)A.匾B.扁C.褊D.蹁4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹,也許是____________,也許是____________,也許是____________。(展開(kāi)想象,補(bǔ)充句子)5、連線題(每題4分共2題)1).找漢字的正確讀音連起來(lái)。

蘊(yùn)

xiè

yùn

shū

chǐ

xié

huī2).連一連。

氣象萬(wàn)千的

手指

陶冶

歌唱

不絕如縷的

技藝

爆發(fā)

幸福

運(yùn)用自如的

話語(yǔ)

聆聽(tīng)

奧秘

爐火純青的

畫(huà)卷

體驗(yàn)

笑聲

情真意切的

歌聲

探尋

品格6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。

()離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。

()劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門(mén)口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。

()等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。

()出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見(jiàn)面。

()到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門(mén)。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的啼叫聲:‘克?!肆?!’我抬頭一看,原來(lái)是一大群天鵝。

(

)那年的春天來(lái)得特別早,一些候鳥(niǎo)從南方飛來(lái)??墒牵l(shuí)也沒(méi)有想到,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。

(

)我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天,一無(wú)所獲,感到十分掃興。

(

)有些剛飛來(lái)的候鳥(niǎo)只好飛走,再找暖和的地方。

(

)有一年初春,我背著這支獵槍?zhuān)谪惣訝柡系恼訚傻卮蛞傍啞?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.“塞進(jìn)”“出塞”“塞住”中的“塞”讀音相同。

()

2.《記金華的雙龍洞》重點(diǎn)寫(xiě)了外洞和內(nèi)洞之間的孔隙。

()

3.《小英雄雨來(lái)(節(jié)選)》一文中,“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”多次出現(xiàn)是為了表達(dá)雨來(lái)對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情。

()

4.《鐵杵成針》一文中,“問(wèn)之,曰‘欲作針’。”一句中“之”指的是李太白。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。繁星(一五九)

荷葉·母親(節(jié)選)母親啊!

母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,

你是荷葉,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,

心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我只躲到你的懷里。

除了你,

誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?(1)這兩首詩(shī)的作者是________,她的代表作有詩(shī)集《________》《________》。

(2)《繁星》(一五九)一詩(shī)中出現(xiàn)了兩次“風(fēng)雨”,其中“天上的風(fēng)雨”指的是__________;“心中的風(fēng)雨”指的是________,它與《荷葉·母親》(節(jié)選)中“________”意思相同。

(3)下列對(duì)“我只躲到你的懷里”中“躲”字所表達(dá)的感情說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。A.當(dāng)兒女的心靈受到打擊時(shí),總會(huì)在母愛(ài)中得到慰藉B.表現(xiàn)出詩(shī)人尋求母愛(ài)保護(hù)的心態(tài)C.從中可以看出“我”是一個(gè)膽小的人D.謳歌了母愛(ài)的溫暖、無(wú)私與偉大

(4)《荷葉·母親》(節(jié)選)一詩(shī)中,作者把母親比作________,把“我”比作________,這樣寫(xiě)的好處是______________。

(5)這兩首詩(shī)的主題相同,都表達(dá)了_____________。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作。

家是溫暖的港灣,家中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),每一次笑聲的背后,都有一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“家里的笑聲”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。納米技術(shù)就在我們身邊(節(jié)選)①納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層,就會(huì)具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉,所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。②納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話,死亡率會(huì)大大降低。利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防。未來(lái)的納米機(jī)器人甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。生病的時(shí)候,需要吃藥?,F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來(lái)的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái),服一次藥可以管一周,甚至一個(gè)月。③納米技術(shù)將給人類(lèi)的生活帶來(lái)深刻的變化。在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。(1)第①自然段是圍繞“________________”這句話來(lái)寫(xiě)的。

(2)文中畫(huà)橫線的句子將一種叫作“碳納米管”的神奇材料與_____進(jìn)行比較,突出了這種材料既_______又_____的特點(diǎn)。

(3)“現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天”中的“最多”二字可以去掉嗎?為什么?

_____________________________

(4)根據(jù)選文內(nèi)容進(jìn)行判斷,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。

①現(xiàn)在的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái)。_____

②雷達(dá)之所以“看不見(jiàn)”最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī),是因?yàn)檫@種戰(zhàn)機(jī)上用到的一種納米吸波材料,能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉。_____

③未來(lái)的納米機(jī)器人甚至可以通過(guò)血管直達(dá)身體發(fā)生病變的地方,殺死癌細(xì)胞。_____

(5)查閱資料可以幫助我們理解不懂的問(wèn)題。請(qǐng)你針對(duì)第③自然段內(nèi)容提一個(gè)不懂的問(wèn)題,并結(jié)合提供的資料嘗試簡(jiǎn)要回答。?①納米材料由于體積小等物理特征,能夠在布料表面形成一個(gè)均勻的、厚度極薄的、間隙極小的“霧狀”保護(hù)層,使得衣服具有隔絕油滴、塵埃、污漬、細(xì)菌等功能,起到了非常好的防護(hù)作用。

②納米技術(shù)和納米材料可使墻面涂料的耐洗刷性提高十倍左右,另外納米薄層具有防護(hù)作用,可以將常溫下大于100mm的水滴、油滴等污漬擋隔在外,具有保護(hù)墻壁的功能。

③納米材料改變?nèi)藗兊某鲂?,主要表現(xiàn)在納米材料可以大大提高發(fā)動(dòng)機(jī)的效率、工作壽命和可靠性,進(jìn)而提高和改進(jìn)交通工具的性能指標(biāo)。a.問(wèn)題:___________________

b.回答:________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

(1)微風(fēng)吹動(dòng)了少(shǎoshào)先隊(duì)員們胸前系(xìjì)著的紅領(lǐng)巾。

(2)一群家雀(quèqiǎo)兒站在彎曲(qūqǔ)的樹(shù)枝上唱著歌。

(3)弟弟被奶奶寵溺(nìruò)得無(wú)法無(wú)天,但是只要表哥在,他絕對(duì)乖乖地聽(tīng)話。媽媽說(shuō),這叫“一物降(jiàngxiáng)一物”。2).選詞填空。

堅(jiān)固

牢固

頑固

(1)長(zhǎng)城又高又(

)。

(2)小李的爺爺不喜歡聽(tīng)別人勸,是個(gè)很(

)的人。

(3)只有

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