2024八年級(jí)生物上學(xué)期期中試卷2新版新人教版_第1頁(yè)
2024八年級(jí)生物上學(xué)期期中試卷2新版新人教版_第2頁(yè)
2024八年級(jí)生物上學(xué)期期中試卷2新版新人教版_第3頁(yè)
2024八年級(jí)生物上學(xué)期期中試卷2新版新人教版_第4頁(yè)
2024八年級(jí)生物上學(xué)期期中試卷2新版新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page11期中試卷一、選擇題(每題2分,共46分)1.下列說(shuō)法不正確的是()A.水螅是多細(xì)胞生物要比草履蟲(chóng)高等B.渦蟲(chóng)的體形為兩側(cè)對(duì)稱(chēng)要比水螅高等C.渦蟲(chóng)的消化系統(tǒng)要比水螅困難D.渦蟲(chóng)和絳蟲(chóng)一樣屬于寄生蟲(chóng)【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物【難度】中【分析】腔腸動(dòng)物的共同特征是:生活在水中;身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;有口無(wú)肛門(mén);有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng).扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)(兩側(cè)對(duì)稱(chēng))、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達(dá)的腦,自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu))、無(wú)體腔..【解答】解:A、水螅是多細(xì)胞生物,草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,可見(jiàn)水螅比草履蟲(chóng)高等,A正確;B、水螅屬于腔腸動(dòng)物,渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,水螅身體呈輻射對(duì)稱(chēng),而渦蟲(chóng)的身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng),更適應(yīng)困難多變的環(huán)境.B正確;C、渦蟲(chóng)的消化系統(tǒng)由口,咽和腸組成,水螅體內(nèi)有消化腔;有口無(wú)肛門(mén).可見(jiàn)渦蟲(chóng)的消化系統(tǒng)要比水螅困難,C正確;D、渦蟲(chóng)營(yíng)自由生活,絳蟲(chóng)是寄生蟲(chóng),D錯(cuò)誤.故選:D【點(diǎn)評(píng)】駕馭扁形動(dòng)物、腔腸動(dòng)物的主要特征即可解答.2.在淡水中生活的腔腸動(dòng)物是()A.水母 B.海葵 C.水螅 D.水綿【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物【難度】易【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).【解答】解:常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物有水母、???、海蜇和水螅等,其中水母、???、海蜇生活在海水中,水螅生活在淡水中.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道水螅的有關(guān)學(xué)問(wèn).3.下列哪個(gè)不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物()A.沙蠶 B.水蛭 C.青蛙 D.蚯蚓【考點(diǎn)】環(huán)節(jié)動(dòng)物【難度】中【分析】本題考查環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征.可以從環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征方面來(lái)切入.【解答】解:環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由很多彼此相像的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,沙蠶、水蛭、蚯蚓的身體由很多體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,青蛙屬于兩棲類(lèi)動(dòng)物.故選:C【點(diǎn)評(píng)】留意知道節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的區(qū)分.節(jié)肢動(dòng)物的特征為很多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由很多彼此相像的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.4.下列說(shuō)法不正確的是()A.蚯蚓的環(huán)帶在蚯蚓尾端B.用手指輕摸蚯蚓背面和腹面,感覺(jué)到腹面比較粗糙,是因?yàn)樵撁鎰偯^多C.雷雨過(guò)后,常有蚯蚓鉆出地面,這現(xiàn)象與蚯蚓的呼吸生理過(guò)程受到阻礙有關(guān)D.蝗蟲(chóng)的體表包著一層堅(jiān)硬的外骨骼,能夠更好地適應(yīng)陸地中的生活【考點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物【難度】中【分析】本題考查蚯蚓和蝗蟲(chóng)的主要特征,可以從二者的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的特點(diǎn)來(lái)考慮.【解答】解:A、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由很多體節(jié)構(gòu)成,在身體的前端第14個(gè)環(huán)節(jié)和15,16環(huán)節(jié),3個(gè)環(huán)節(jié)合起來(lái)是環(huán)帶,與生殖有關(guān),符合題意.B、用手指輕摸蚯蚓背面和腹面,感覺(jué)到腹面比較粗糙,緣由是摩挲到了蚯蚓的剛毛,其作用是增大身體與地面的摩擦力,并使肌肉的收縮產(chǎn)生的動(dòng)力擁有支撐點(diǎn),使身體向前,不符合題意.C、蚯蚓的呼吸器官是體壁,靠潮濕的體表來(lái)汲取溶解土壤中的氧,雷雨過(guò)后,水把土壤中的縫隙密封,使土壤中的氧削減,而蚯蚓無(wú)法呼吸,所以會(huì)鉆出地面,不符合題意.D、蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼,具有愛(ài)護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,適于陸地干燥的環(huán)境,不符合題意.故選:A【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于蚯蚓可以結(jié)合教材的試驗(yàn)進(jìn)行駕馭,并會(huì)比較和節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分.5.蝗蟲(chóng)的觸角具有的作用是()A.嗅覺(jué)和觸覺(jué) B.嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué) C.視覺(jué)和味覺(jué) D.聽(tīng)覺(jué)和味覺(jué)【考點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物【難度】中【分析】蝗蟲(chóng)的感覺(jué)器官是觸角.【解答】解:在蝗蟲(chóng)的頭部有一對(duì)觸角,是蝗蟲(chóng)的感覺(jué)器官,具有嗅覺(jué)和觸覺(jué)的作用.故選:A【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道蝗蟲(chóng)的感覺(jué)器官是觸角.6.下列關(guān)于軟體動(dòng)物與人類(lèi)關(guān)系的敘述,不正確的是()A.牡蠣、扇貝等是人們寵愛(ài)的食物B.石決明、海螵蛸是常用的藥物C.全部軟體動(dòng)物都對(duì)人類(lèi)有益D.珍寶和各種貝殼可以作為裝飾品【考點(diǎn)】軟體動(dòng)物【難度】中【分析】軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類(lèi)繁多,約10多種.但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體松軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,軟體動(dòng)物有很多種類(lèi)對(duì)人類(lèi)有益,有些也對(duì)人類(lèi)有肯定危害.【解答】解:牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質(zhì)和多種維生素,且蛋白質(zhì)含量低,故A正確.B、海螵蛸是有止血功能的中藥材,故B正確.C、軟體動(dòng)物有很多種類(lèi)對(duì)人類(lèi)有益,有些也對(duì)人類(lèi)有肯定危害.蝸牛危害蔬菜的葉,故C錯(cuò)誤.D、珍寶和各種貝殼可以作為裝飾品,有美化作用,故D正確.故選:C【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是駕馭軟體的動(dòng)物的主要特征,據(jù)此分析.7.鯽魚(yú)身體兩側(cè)有側(cè)線,其作用是()A.調(diào)整身體比重 B.限制前進(jìn)方向C.調(diào)整身體平衡 D.感知水流速度和水壓的變更【考點(diǎn)】魚(yú)的主要特征【難度】中【分析】此題考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn),側(cè)線的作用,復(fù)習(xí)作答.【解答】解:魚(yú)與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):①身體紡錘形,體表覆蓋鱗片,能減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.②軀干和尾部的搖擺能產(chǎn)生前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力.③背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào),保持身體平衡,尾鰭保持前進(jìn)的方向.④用鰓呼吸,體溫不恒定.⑤側(cè)線感知水流和測(cè)定方向.綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,只有A選項(xiàng)正確.故選:D【點(diǎn)評(píng)】知道魚(yú)的感覺(jué)器官是側(cè)線,作用感知水流測(cè)定方向.8.在視察鯽魚(yú)的鰭搖擺時(shí),假如剪掉鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭,魚(yú)體將()A.不能游動(dòng) B.不能保持前進(jìn)方向C.發(fā)生側(cè)翻 D.不能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力【考點(diǎn)】魚(yú)的主要特征【難度】中【分析】本題考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)中各種鰭的作用,結(jié)合魚(yú)的各種鰭的作用進(jìn)行解答.【解答】解:魚(yú)類(lèi)生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:魚(yú)各種鰭的作用為:背鰭:保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用.腹鰭:平衡.尾鰭:確定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力.臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用.胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.因此在視察鯽魚(yú)的鰭搖擺時(shí),假如剪掉鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭,魚(yú)體將不能平衡而發(fā)生側(cè)翻.故選:C【點(diǎn)評(píng)】熟知魚(yú)的鰭的作用是解題的關(guān)鍵.9.下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是()A.青蛙是兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸B.兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸,體溫不恒定C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物D.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物【難度】中【分析】依據(jù)兩棲動(dòng)物的定義和生活常識(shí)進(jìn)行作答.【解答】解:A、兩棲動(dòng)物的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,青蛙是兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,故A正確;B、兩棲動(dòng)物是變溫動(dòng)物,體溫不恒定,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,故B正確;C、既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物不僅是兩棲動(dòng)物,還有一些爬行動(dòng)物等,如鱷魚(yú),故C錯(cuò)誤;D、兩棲動(dòng)物的幼體只能生活在水中,成體大多生活在陸地上,故D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】推斷是否屬于兩棲動(dòng)物,要嚴(yán)格依據(jù)兩棲動(dòng)物的定義進(jìn)行推斷,其定義為幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,兼用皮膚協(xié)助呼吸.10.以下真正適應(yīng)陸地上生活的脊椎動(dòng)物是()A.節(jié)肢動(dòng)物 B.兩棲動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物【考點(diǎn)】爬行動(dòng)物【難度】中【分析】陸地生活的動(dòng)物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn);爬行類(lèi)具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以削減水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境;爬行類(lèi)雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅(jiān)韌的卵殼愛(ài)護(hù),因此爬行類(lèi)的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依靠.故爬行類(lèi)成為真正生活在陸地上的動(dòng)物.【解答】解:A、節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有很多體節(jié)構(gòu)成的,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,錯(cuò)誤.B、兩棲動(dòng)物水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體生活在水中,成體水陸兩棲,都不是真正的陸生脊椎動(dòng)物,錯(cuò)誤.C、爬行動(dòng)物生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物,正確.D、環(huán)節(jié)動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物,錯(cuò)誤.故選:C【點(diǎn)評(píng)】熟知真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物具有適應(yīng)陸地生活的呼吸方式和生殖發(fā)育特點(diǎn).11.下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)氣囊作用的是()A.協(xié)助呼吸 B.加快消化速度C.散熱降溫 D.減小飛行時(shí)內(nèi)臟之間的摩擦【考點(diǎn)】鳥(niǎo)的主要特征【難度】中【分析】鳥(niǎo)類(lèi)的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,協(xié)助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,幫助肺完成雙重呼吸,為飛行供應(yīng)足夠的氧氣.同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)整體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.【解答】解:A、氣囊?guī)椭瓮瓿蓺怏w交換,正確.B、氣囊不能加快消化速度,錯(cuò)誤.C、氣囊?guī)椭瓮瓿蓺怏w交換,同時(shí)帶走一部分能量,起到散熱降溫的作用,正確.D、鳥(niǎo)類(lèi)內(nèi)臟器官之間分布著大量的氣囊,能削減肌肉和內(nèi)臟之間的摩擦,正確.故選:B【點(diǎn)評(píng)】鳥(niǎo)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺而不是氣囊.12.鳥(niǎo)類(lèi)為了適應(yīng)翱翔生活,體重盡可能減輕,下列相關(guān)說(shuō)法,不正確的是()A.長(zhǎng)骨中空,既輕又堅(jiān)實(shí)B.胸骨很薄,有的骨愈合在一起C.氣囊充溢氣體,使體重減小D.沒(méi)有尿囊,尿液等隨時(shí)排出【考點(diǎn)】鳥(niǎo)的主要特征【難度】中【分析】鳥(niǎo)類(lèi)與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌發(fā)達(dá);直腸很短,能減輕體重;有氣囊,可幫助肺完成雙重呼吸等.【解答】解:A、長(zhǎng)骨中空,既輕又堅(jiān)實(shí),可減輕飛行時(shí)的體重,正確.B、胸骨很薄,有的骨愈合在一起,可減輕飛行時(shí)的體重,正確.C、體內(nèi)有氣囊,可幫助肺完成雙重呼吸,但不能減輕體重,所以與減輕體重?zé)o關(guān),錯(cuò)誤.D、沒(méi)有尿囊,尿液等隨時(shí)排出,可減輕飛行時(shí)的體重,正確.故選:C【點(diǎn)評(píng)】鳥(niǎo)類(lèi)的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的.13.蝙蝠借助下列哪種結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)飛行()A.后肢 B.尾 C.羽毛 D.翼膜【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物【難度】中【分析】蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物,靠翼膜進(jìn)行翱翔,分析作答.【解答】解:動(dòng)物依據(jù)整個(gè)身體是否由脊椎骨組成,分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.其中無(wú)脊椎動(dòng)物中的昆蟲(chóng)具有翅膀,能夠飛行;脊椎動(dòng)物中的鳥(niǎo)類(lèi),前肢變成翼、身體呈流線型、雙重呼吸、體表被覆羽毛、有的骨中空,有的骨愈合、直腸很短等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)確定了適于飛行生活;哺乳動(dòng)物中的蝙蝠,雖然其生殖方式是胎生、哺乳,但其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)確定了是營(yíng)飛行生活的.蝙蝠的飛行器官是翼膜.故選:D【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)物的飛行適于其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的,可結(jié)合著動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)理解駕馭.14.哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,對(duì)動(dòng)物的意義是()A.降低誕生個(gè)體的數(shù)目 B.使后代個(gè)體的體質(zhì)增加C.提高后代的成活率 D.增加后代個(gè)體的數(shù)目【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物【難度】中【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.據(jù)此答題.【解答】解:哺乳動(dòng)物在繁殖期間雌雄交配,雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過(guò)胎盤(pán)和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式叫胎生,剛誕生的幼體身上無(wú)毛,眼睛沒(méi)有睜開(kāi),不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱(chēng)為哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增加了對(duì)陸上生活的適應(yīng)實(shí)力.故選:C【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解駕馭胎生、哺乳的意義.15.2016年春晚的雜技《直掛云帆》,給人們留下了深刻的印象,對(duì)雜技演員一系列高難度的動(dòng)作,描述正確的是()A.僅有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)即骨、骨連結(jié)和骨骼肌完成B.參加完成動(dòng)作的骨骼肌屬于組織這個(gè)結(jié)構(gòu)層次C.演員的這種行為不須要遺傳物質(zhì)的參加,屬于學(xué)習(xí)行為D.須要多系統(tǒng)的協(xié)調(diào)協(xié)作,其主要調(diào)整作用的是神經(jīng)系統(tǒng)【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)協(xié)作【難度】中【分析】運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.它須要神經(jīng)系統(tǒng)的限制和調(diào)整.它須要能量的供應(yīng),因此還須要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的協(xié)作.【解答】解:A、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依靠骨、骨連結(jié)和骨骼肌共同完成的,還須要其他系統(tǒng)的調(diào)整.A錯(cuò)誤;B、一塊完整的骨骼肌有結(jié)締組織(肌腱)、肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織(血管腔內(nèi)表面)構(gòu)成,因此屬于器官,B錯(cuò)誤.C、在遺傳因素的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素的作用,通過(guò)后天的生活閱歷和學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為.C錯(cuò)誤;D、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整,有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參加,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.D正確.故選:D【點(diǎn)評(píng)】駕馭運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵.16.如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.①和②組成關(guān)節(jié)B.③可以削減骨與骨之間的摩擦和減輕振動(dòng)C.④的里面和外面的韌帶增加了關(guān)節(jié)的堅(jiān)固性D.⑤內(nèi)有少量的滑液,有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成【難度】中【分析】此題考查的是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.【解答】解:圖中結(jié)構(gòu)1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)窩、3關(guān)節(jié)軟骨、4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)腔.A、關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)窩組成關(guān)節(jié)面.符合題意;B、3關(guān)節(jié)軟骨可以削減骨與骨之間的摩擦和減輕振動(dòng).不符合題意;C、在4關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加堅(jiān)固.不符合題意;D、5關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液,有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用.不符合題意.故選A【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是結(jié)合關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,說(shuō)出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.17.下列說(shuō)法正確的是()A.黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是攻擊行為B.杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,這種行為是由遺傳物質(zhì)確定的C.貓捉老鼠是由生活閱歷和學(xué)習(xí)而獲得行為D.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲是動(dòng)物之間進(jìn)行動(dòng)作信息溝通【考點(diǎn)】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為【難度】中【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所確定的行為.防衛(wèi)敵害的各種行為都是防衛(wèi)行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、愛(ài)護(hù)色、警戒色、機(jī)體防衛(wèi)等.【解答】解:A、黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是防衛(wèi)行為,錯(cuò)誤.B、杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,這種行為是由遺傳物質(zhì)確定的,屬于生殖行為,正確.C、貓捉老鼠是由是由遺傳物質(zhì)確定的行為,屬于捕食行為,錯(cuò)誤.D、蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲不是動(dòng)物之間進(jìn)行動(dòng)作信息溝通,錯(cuò)誤.故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解先天性行為、防衛(wèi)行為的特點(diǎn).18.音像店的老板養(yǎng)了一只狗,每天聽(tīng)著騰格爾的《天堂》這首歌,慢慢地狗也會(huì)“唱”這首歌了,只要音樂(lè)響起就會(huì)仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫.狗的這種行為屬于()A.防衛(wèi)行為 B.社會(huì)行為 C.先天性行為 D.學(xué)習(xí)行為【考點(diǎn)】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為【難度】中【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)確定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)丟失.(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物誕生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活閱歷和學(xué)習(xí)漸漸建立起來(lái)的新的行為.【解答】解:“音像店的老板養(yǎng)了一只狗,每天聽(tīng)著騰格爾的《天堂》這首歌,慢慢地狗也會(huì)“唱”這首歌了,只要音樂(lè)響起就會(huì)仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫”.狗的這種行為是通過(guò)生活閱歷和學(xué)習(xí)仿照建立起來(lái)的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解駕馭先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).19.下列關(guān)于動(dòng)物的“語(yǔ)言”的敘述中,正確的是()A.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音B.動(dòng)物之間溝通思想感情的信息C.動(dòng)物的各種行為D.動(dòng)物之間起傳遞信息作用的活動(dòng)、聲音、氣味等信號(hào)【考點(diǎn)】群體中的信息溝通【難度】中【分析】動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列困難的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等.動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息溝通.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言.【解答】解:A、動(dòng)物的“語(yǔ)言”不是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音,動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言.A錯(cuò)誤.B、動(dòng)物語(yǔ)言不只是動(dòng)物之間溝通思想感情的信息,B錯(cuò)誤.C、動(dòng)物語(yǔ)言不只是動(dòng)物的各種行為,C錯(cuò)誤.D、把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,D正確.故選:D【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息溝通方式.20.俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ).”螞蟻是用哪種“語(yǔ)言”進(jìn)行溝通的()A.舞蹈 B.氣味 C.聲音 D.表情【考點(diǎn)】群體中的信息溝通【難度】中【分析】動(dòng)物信息溝通的工具有動(dòng)作、聲音、氣味等,這些叫做動(dòng)物的語(yǔ)言,分析解答.【解答】解:動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng),動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味等進(jìn)行信息溝通,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味.故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物通訊的方式.21.科學(xué)家發(fā)覺(jué),燈塔水母是一種不會(huì)“死亡”的生物,緣由是它發(fā)育到性成熟階段后,又會(huì)回復(fù)到幼蟲(chóng).把它切開(kāi),甚至打碎,只要有完整的細(xì)胞,每個(gè)碎片可以變成一只幼蟲(chóng).下列關(guān)于燈塔水母說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.它是多細(xì)胞生物B.其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化實(shí)力C.碎片變成細(xì)蟲(chóng)屬于有性生殖D.探討它有助于治療人體病變或壞死組織【考點(diǎn)】群體中的信息溝通【難度】中【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).如海蜇、???、水螅、水母等.【解答】解:A、水母屬于腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物是低等的多細(xì)胞生物.A正確;B、腔腸動(dòng)物的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化實(shí)力,已經(jīng)分化出了簡(jiǎn)潔的器官.B正確;C、碎片變成細(xì)蟲(chóng)說(shuō)明水母具有很強(qiáng)的再生實(shí)力,不屬于有性生殖.C錯(cuò)誤;D、探討它有助于治療人體病變或壞死組織.D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】明確腔腸動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵.22.珍寶是人們的裝飾品,形成珍寶的結(jié)構(gòu)是珍寶蚌的()A.鰓 B.外套膜 C.貝殼 D.足【考點(diǎn)】軟體動(dòng)物【難度】中【分析】河蚌屬于軟體動(dòng)物,身體松軟,有外套膜,能分泌珍寶質(zhì)形成貝殼.【解答】解:蛤、蚌類(lèi)等軟體動(dòng)物具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分別,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等,外套膜位于體之兩側(cè),與同側(cè)貝殼緊貼,構(gòu)成外套腔.當(dāng)我們掰開(kāi)一個(gè)河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu).蛤、蚌類(lèi)的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層,外層為角質(zhì)層,中層為棱柱層.這兩層是外套膜邊緣分泌而成的,最里面一層,也就是我們可以看到的最里面的與珍寶光澤類(lèi)似的一層,叫做珍寶層.珍寶層是由外套膜全部表面分泌的珍寶質(zhì)而構(gòu)成的.從以上可看出外套膜有分泌珍寶質(zhì)的功能.當(dāng)蚌殼張開(kāi)的時(shí)候,假如恰好有沙?;蚣纳x(chóng)等異物進(jìn)入蛤、蚌那堅(jiān)硬的小房子,處在了外套膜與貝殼中間,沒(méi)方法把它排出來(lái),沙粒等異物就會(huì)不斷刺激該處的外套膜,則該處外套膜的上皮組織就會(huì)趕快分泌出珍寶質(zhì)來(lái)把它包圍起來(lái),形成珍寶囊,包了一層又一層,久而久之,就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍寶質(zhì),于是就形成了一粒粒的珍寶.另外一種狀況,則是蛤、蚌自己的有關(guān)組織發(fā)生病變,導(dǎo)致細(xì)胞分裂,接著包上自己所分泌的有機(jī)物質(zhì),慢慢陷入外套膜,自然而然地形成了珍寶.故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是駕馭軟體動(dòng)物的主要特征,了解外套膜的特點(diǎn)及功能.23.近幾年,中紀(jì)委加大反腐力度,強(qiáng)調(diào)“打老虎”和“打蒼蠅”同等重要,這里用“老虎”和“蒼蠅”比方作奸犯科的國(guó)家工作人員,下列對(duì)這兩種動(dòng)物的敘述,正確的是()A.老虎和蒼蠅的共同特征是體內(nèi)有脊柱B.蒼蠅與蜘蛛體表被有外骨骼,都屬于昆蟲(chóng)C.老虎和白鰭豚都是哺乳動(dòng)物,主要牲是胎生哺乳、體溫恒定等D.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)驗(yàn)了受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物的主要特征節(jié)肢動(dòng)物【難度】中【分析】昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期;發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的屬于不完全變態(tài)發(fā)育.哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等.【解答】解:A、老虎的體內(nèi)有脊柱,蒼蠅的體內(nèi)無(wú)脊柱,錯(cuò)誤.B、蒼蠅屬于昆蟲(chóng),蜘蛛不屬于昆蟲(chóng),體表都被有外骨骼,錯(cuò)誤.C、老虎和白鰭豚都是哺乳動(dòng)物,主要特征包括胎生哺乳、體溫恒定等,正確;D、蒼蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)驗(yàn)了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài),不是三個(gè)時(shí)期,錯(cuò)誤.故選:C【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解駕馭哺乳動(dòng)物的特征、昆蟲(chóng)的特點(diǎn)以及昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程.二、綜合題(每空2分,共54分)24.鹿是森林中常見(jiàn)的動(dòng)物,也是森林中的弱者.鹿的警惕性很高,在平安的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?fù)u擺;當(dāng)鹿發(fā)覺(jué)“敵人”時(shí),鹿的尾巴垂直不動(dòng),四周的鹿見(jiàn)此信號(hào),馬上警覺(jué)起來(lái),向四周眺望;一旦“敵人”來(lái)了,鹿拔腿就跑,尾巴向上豎起,顯示自己肛門(mén)后盾,其它鹿見(jiàn)到肛門(mén)后盾的信號(hào)馬上跟著逃跑.(1)上述過(guò)程屬于鹿的行為,這種行為是鹿對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn).(2)從行為獲得的途徑來(lái)看,這種行為屬于(選填“先天性行為”或“后天性行為”),它是由鹿體內(nèi)的所限制的.(3)鹿的行為是系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.(4)在進(jìn)化過(guò)程中,為躲避敵害的追捕,鹿的奔跑速度越來(lái)越快,這是通過(guò)長(zhǎng)期殘酷的的結(jié)果.【考點(diǎn)】動(dòng)物行為概述區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為【難度】難【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所確定的行為;學(xué)習(xí)行為不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)積累生活閱歷和“學(xué)習(xí)”漸漸建立起來(lái)的新的行為.【解答】解:(1)防衛(wèi)行為:為了愛(ài)護(hù)自己,防衛(wèi)敵害的各種行為都是防衛(wèi)行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、愛(ài)護(hù)色、警戒色、機(jī)體防衛(wèi)等.從題干中可以看出鹿的上述現(xiàn)象從功能是為了愛(ài)護(hù)鹿群,防衛(wèi)敵害狼,因此屬于鹿的防衛(wèi)行為.(2)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所確定的行為;學(xué)習(xí)行為不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)積累生活閱歷和“學(xué)習(xí)”漸漸建立起來(lái)的新的行為.因此從行為獲得的途徑來(lái)看,鹿的行為是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所確定的先天性行為.(3)達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.鹿的奔跑速度有的快,有的慢,慢點(diǎn)簡(jiǎn)潔被狼吃掉,快的不簡(jiǎn)潔被狼吃掉,而活下來(lái),并繁殖后代;經(jīng)過(guò)若干代的自然選擇,鹿的奔跑速度快,這種有利變異得到積累加強(qiáng).因此鹿的奔跑速度越來(lái)越快,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.故答案為:(1)防衛(wèi);(2)先天性行為;遺傳物質(zhì);(3)神經(jīng);(4)生存斗爭(zhēng)【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).25.某同學(xué)常常看到螞蟻吃餅干之類(lèi)的含糖食物,但從沒(méi)有看到它們吃酸味、辣味的東西,他很想知道螞蟻是否吃辣的東西.于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否吃辣的食物”的試驗(yàn):材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,辣椒汁、清水各一份試驗(yàn)步驟:(a)取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入辣椒汁和清水,放置在紙盒的一側(cè).(b)將一小窩螞蟻餓飼后(沒(méi)喂水和其它食物)放在紙盒的另一側(cè).請(qǐng)依據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:(1)這個(gè)試驗(yàn)要探討的問(wèn)題是:.(2)這個(gè)試驗(yàn)選用了一窩螞蟻而不是一只螞蟻來(lái)做試驗(yàn)的目的是.(3)螞蟻屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物中的昆蟲(chóng)類(lèi),靠觸角溝通信息.(4)若加辣椒水棉花團(tuán)四周幾乎沒(méi)有螞蟻,則說(shuō)明.(5)螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官有3對(duì).【考點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物【難度】中【分析】探究勝利的前提是能夠提出有探討價(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究勝利的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究安排.探究安排包括方法和步驟,以及所須要的材料用具等,探究試驗(yàn)中要留意限制變量,最終要正確記錄和合理的處理數(shù)據(jù).【解答】解:(1)該試驗(yàn)探討螞蟻不吃吃辣的食物,由我們的生活閱歷可做如下假設(shè):螞蟻是否吃辣的食物?(2)這個(gè)試驗(yàn)選用了一窩螞蟻而不是一只螞蟻來(lái)做試驗(yàn)的目的是避開(kāi)偶然性.(3)螞蟻的身體由很多體節(jié)組成,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)類(lèi),靠觸角溝通信息.(4)經(jīng)探究發(fā)覺(jué),加辣椒水棉花團(tuán)四周幾乎沒(méi)有螞蟻,則說(shuō)明螞蟻不吃辣的食物.(5)螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng),用足運(yùn)動(dòng),體內(nèi)有3對(duì)足.故答案為:(1)螞蟻是否吃辣的食物?(2)避開(kāi)偶然性;(3)節(jié)肢;(4)螞蟻不吃辣的食物;(5)足.【點(diǎn)評(píng)】明確探究試驗(yàn)的步驟即能正確答題.26.依圖回答問(wèn)題思索水螅各部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理意義(如圖).(1)水螅的消化通常在中進(jìn)行細(xì)胞外消化,在中有一些細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)消化;(2)在水螅的中有神經(jīng)細(xì)胞;(3)有的同學(xué)在顯微鏡下沒(méi)有看到卵巢的結(jié)構(gòu),請(qǐng)你幫助他分析緣由.【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物【難度】難【分析】水螅屬于腔腸動(dòng)物,體形呈輻射對(duì)稱(chēng),生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).【解答】解:(1)食物在消化腔內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞外消化,其中內(nèi)胚層中的細(xì)胞分泌消化液進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)消化.(2)水螅的神經(jīng)細(xì)胞分布于外胚層上皮肌細(xì)胞基部,這些神經(jīng)細(xì)胞都具有神經(jīng)突起,有的是兩極神金經(jīng)細(xì)胞,有的則是多極神經(jīng)細(xì)胞;各神經(jīng)突起在中膠層中交織而構(gòu)成神經(jīng)網(wǎng),因此水螅的神經(jīng)系統(tǒng)叫作網(wǎng)狀神經(jīng)系;由于神經(jīng)不集中,又稱(chēng)為散漫性神經(jīng)系.(3)水螅屬于雌雄同體動(dòng)物,異體受精,圓卵形的突起是卵巢,圓錐形的突起是精巢,有時(shí)候在顯微鏡下只看到精巢,看不到卵巢.故答案為:(1)消化腔;內(nèi)胚層;(2)外胚層;(3)水螅屬于雌雄同體動(dòng)物,異體受精,有時(shí)候在顯微鏡下只看到精巢,看不到卵巢【點(diǎn)評(píng)】駕馭水螅的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是關(guān)鍵.27.大明湖是濟(jì)南三大名勝之一,它景色美麗秀麗,湖上鳶飛魚(yú)躍,荷花滿塘,畫(huà)舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦.大明湖里有“四怪”﹣﹣青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲.請(qǐng)依據(jù)材料及所學(xué)生物學(xué)學(xué)問(wèn)回答:(1)鳶,也叫老鷹,它適應(yīng)飛行生活,身體呈流線型,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的與肺相通,進(jìn)行特別的呼吸方式.(2)荷花是濟(jì)南的市花,垂柳是濟(jì)南市的市樹(shù),它們均屬于植物,與裸子植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子是否有包被.(3)青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚袒露且潮濕,能協(xié)助呼吸,因此它被稱(chēng)為動(dòng)物.青蛙和蛇的體溫會(huì)隨著環(huán)境溫度變更而變更,都屬于動(dòng)物.(4)近年來(lái)大明湖水質(zhì)逐年改善,動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量也隨之增加,有人在湖中發(fā)覺(jué)大量的蜻蜓幼蟲(chóng),蜻蜓屬于動(dòng)物,體表有堅(jiān)硬的.【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物節(jié)肢動(dòng)物鳥(niǎo)的主要特征【難度】難【分析】(1)鳥(niǎo)類(lèi)能夠在空中飛行,飛行時(shí)須要大量的能量,因此它能夠進(jìn)行雙重呼吸.用肺呼吸,氣囊協(xié)助呼吸.(2)被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖,屬于種子植物,種子植物是植物界中最高等的類(lèi)群.(3)兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚協(xié)助呼吸.(4)節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有很多體節(jié)構(gòu)成的,使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更敏捷,并且分部,體表有外骨骼,具有愛(ài)護(hù)和支撐,還能削減體內(nèi)水分的蒸發(fā),足和觸角也分節(jié).【解答】解:(1)鳶,也叫老鷹,屬于鳥(niǎo)類(lèi),具有鳥(niǎo)類(lèi)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,因此,它適應(yīng)飛行生活,身體呈流線型,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論