2024-2025學(xué)年新教材高中生物第5章細胞的能量供應(yīng)和利用過關(guān)檢測含解析新人教版必修第一冊_第1頁
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PAGE15-第5章過關(guān)檢測(時間:60分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)1.酶是細胞代謝不行缺少的催化劑,ATP是細胞內(nèi)絕大多數(shù)須要能量的生命活動的干脆能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法不正確的是()A.綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一B.酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程C.若要探究酶b的最相宜pH,試驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性D.酶a~c催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性解析綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng),而線粒體內(nèi)合成的ATP用于各種生命活動,A項正確;圖中①是ADP,②是AMP,③是腺苷,④為磷酸,⑤為能量,Ⅰ和Ⅱ過程斷裂的都是特別化學(xué)鍵,Ⅲ過程斷裂的是一般化學(xué)鍵,Ⅲ過程產(chǎn)生的能量最少,B項錯誤;由圖可知,ATP逐步水解過程中會不斷產(chǎn)生酸性物質(zhì),因此要探究酶b的最相宜pH,試驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性,C項正確;酶a、b、c催化不同的反應(yīng),故體現(xiàn)了酶的專一性,D項正確。答案B2.下面有關(guān)ATP和ADP的描述中,哪一項是正確的?()A.ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量B.ATP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都須要酶參與D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的解析在ATP水解酶的作用下,ATP中末端磷酸易脫離,釋放出大量的能量;ADP在ATP合成酶的作用下,汲取能量、合成ATP,將能量儲存在ATP中;ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆的,能量是不行逆的。答案C3.將下列裝置放在光照足夠、溫度相宜的環(huán)境中,視察并分析試驗現(xiàn)象能得出的結(jié)論是()A.小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進行B.小球藻光合作用和細胞呼吸的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2OC.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同D.試驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸解析酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2的部位是線粒體基質(zhì),無氧呼吸產(chǎn)生CO2的部位是細胞質(zhì)基質(zhì),都不在生物膜上,A項錯誤;CO2只是細胞呼吸的產(chǎn)物,B項錯誤;甲裝置中酵母菌進行呼吸作用時能產(chǎn)生CO2,而丁裝置中乳酸菌進行無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,即乙裝置能夠比丙裝置得到更多的CO2,所以乙裝置的光合速率比丙高,C項錯誤;甲瓶中含有少量空氣,酵母菌在試驗初期時主要進行有氧呼吸,但在試驗后期只進行無氧呼吸,丁瓶中乳酸菌是厭氧型生物,不管試驗前期還是后期,乳酸菌只進行無氧呼吸,D項正確。答案D4.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是()A.進行有氧呼吸的細胞肯定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸B.有葉綠體的細胞可以自行合成ATP,因此不須要細胞呼吸供應(yīng)能量C.細胞呼吸過程中,丙酮酸的形成不須要氧氣的參與D.細胞呼吸過程中,必需有水和氧氣的參與才能分解有機物并釋放其中的能量解析任何活細胞時刻不停地進行細胞呼吸,但含線粒體的細胞在無氧條件下只進行無氧呼吸,進行有氧呼吸的細胞不肯定含有線粒體,如硝化細菌、根瘤菌等需氧型微生物。葉綠體的光反應(yīng)能把光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中,在暗反應(yīng)中ATP中的能量最終儲存在有機物中,由此可見,有葉綠體的細胞可以自行合成ATP,但細胞生命活動須要的能量仍由細胞呼吸供應(yīng)。有氧呼吸須要氧氣的參與,無氧呼吸不須要氧氣。答案C5.下列有關(guān)光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是()A.葉綠體中的色素主要分布在內(nèi)膜上,參與ATP的合成B.葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器,既可以是葉綠體也可以是線粒體C.延長光照時間,可以提高光合作用強度,有助于有機物的積累D.在猛烈運動時,人體主要從無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量解析葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上。延長光照時間只是增加了有機物的合成總量,并沒有提高光合作用強度。猛烈運動時,人體的主要呼吸方式是有氧呼吸。答案B6.下面是光合作用和有氧呼吸過程中產(chǎn)生還原劑的細胞器及還原劑的來源和用途的比較,其中正確的是()細胞器來源用途①葉綠體水的分解還原二氧化碳②葉綠體水的分解還原三碳化合物③線粒體丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水④線粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水A.①② B.②③C.②④ D.③④解析在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,水在光下分解成氧氣和H+及電子,H+、NADP+及電子形成NADPH,NADPH為三碳化合物的還原供應(yīng)還原劑,①錯誤,②正確;有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],其次階段發(fā)生在線粒體中,是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],第三階段是上述兩個階段產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生水,③正確,④錯誤。答案B7.番茄幼苗在缺鎂的培育液中培育一段時間后,與比照組對比,其葉片光合作用強度下降,緣由是()A.光反應(yīng)強度上升,暗反應(yīng)強度降低B.光反應(yīng)強度降低,暗反應(yīng)強度降低C.光反應(yīng)強度不變,暗反應(yīng)強度降低D.光反應(yīng)強度降低,暗反應(yīng)強度不變解析鎂是葉綠素的組成成分,葉綠素是光合作用光反應(yīng)的條件。光反應(yīng)為暗反應(yīng)供應(yīng)NADPH和ATP,因此缺鎂葉綠素合成受阻光反應(yīng)強度降低暗反應(yīng)強度降低。答案B8.夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2汲取速率的變更如下圖所示。下列說法正確的是()A.甲植株在A點起先進行光合作用B.乙植株在E點有機物積累量最多C.曲線BC段和DE段下降的緣由相同D.兩曲線BD段不同的緣由可能是甲植株氣孔沒有關(guān)閉解析曲線表示凈光合作用強度隨時間的變更,曲線和橫坐標(biāo)的交點表示光合作用的強度與呼吸作用強度相等的時刻,所以甲植株在A點前就已經(jīng)起先進行光合作用。乙植株在6~18時積累有機物,18時積累有機物最多。BC段乙植株的光合作用強度下降,是由于溫度太高,保衛(wèi)細胞失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)削減;而DE段則是由于光照強度降低所致。甲植株在溫度最高的中午也沒有出現(xiàn)光合作用強度的下降,可能是由于氣孔沒有關(guān)閉。答案D9.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是()A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中汲取C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素汲取用于光合作用D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的解析葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中,A項正確;葉綠素的合成須要鎂元素,植物能通過根從土壤中汲取鎂元素,B項正確;植物進行光合作用只能利用可見光,紅外光和紫外光不屬于可見光,C項錯誤;葉綠素的合成須要光照,在黑暗條件下,植物幼苗葉片因無法合成葉綠素而呈黃色,D項正確。答案C10.一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1h后測得該容器中O2削減24mL,CO2增加48mL,則在1h內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()A.1/3 B.1/2C.2倍 D.3倍解析酵母菌進行有氧呼吸消耗O2,容器中O2削減24mL就等于有氧呼吸消耗O224mL,據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)式可推出有氧呼吸消耗O2的量等于其產(chǎn)生CO2的量,這樣有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為24mL。容器中CO2增加量為酵母菌進行呼吸作用產(chǎn)生的CO2總量,則無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為24mL。綜上所述,無氧呼吸所消耗的葡萄糖/有氧呼吸所消耗的葡萄糖=(24/2)/(24/6)=3。答案D11.某愛好小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究試驗(如圖)。下列分析錯誤的是()A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中解析酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,此過程受溫度影響,試管中加水是為了創(chuàng)建無氧環(huán)境,A、B、C三項正確。被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,一部分以熱能的形式散失,還有一些存留在酒精中,D項錯誤。答案D12.下列有關(guān)“探究影響酶活性的條件”試驗的敘述,正確的是()A.若探究pH對過氧化氫酶活性的影響,則pH是自變量,過氧化氫分解速率是無關(guān)變量B.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇簇新肝臟研磨液和過氧化氫溶液進行反應(yīng)C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,應(yīng)將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調(diào)溫度D.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,不行選擇斐林試劑對試驗結(jié)果進行檢測解析若探究pH對過氧化氫酶活性的影響,則pH是自變量,過氧化氫分解速率是因變量,A項錯誤;若探究溫度對酶活性的影響,不行選擇簇新肝臟研磨液和過氧化氫溶液進行反應(yīng),因為過氧化氫本身的分解就受溫度的影響,B項錯誤;若探究溫度對淀粉酶活性的影響,應(yīng)先將淀粉溶液與淀粉酶溶液在各自所需的溫度下保溫一段時間再混合,C項錯誤;若探究溫度對淀粉酶活性的影響,不行選擇斐林試劑對試驗結(jié)果進行檢測,因為斐林試劑需在水浴加熱條件下才會發(fā)生特定的顏色反應(yīng),而該試驗中需嚴(yán)格限制溫度,D項正確。答案D13.人參為“東北三寶”之首,其莖單生,直立,葉為掌狀復(fù)葉。當(dāng)葉片進行光合作用時,光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段供應(yīng)的物質(zhì)是()A.O2和C3B.葉綠體色素C.O2和NADPHD.NADPH和ATP解析光反應(yīng)階段將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,產(chǎn)生ATP,并合成NADPH。NADPH作為還原劑,與ATP一起參與暗反應(yīng)。答案D14.下圖為光合作用示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.①表示O2,④表示CO2B.暗反應(yīng)中,CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O)C.C3的還原過程中,須要光反應(yīng)供應(yīng)的物質(zhì)只有②D.(CH2O)可以轉(zhuǎn)化為多糖、脂質(zhì)解析據(jù)圖分析,①表示O2,④表示CO2;暗反應(yīng)中,CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O);C3的還原過程中,須要光反應(yīng)供應(yīng)的物質(zhì)有②③;(CH2O)在植物細胞中可以轉(zhuǎn)化為多糖、脂質(zhì)等。答案C15.下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分別試驗的操作,正確的是()A.運用定性濾紙過濾研磨液B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析C.在畫出一條濾液細線后緊接著重復(fù)畫線2~3次D.研磨葉片時,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶解色素解析葉綠體中色素的提取和分別試驗中,應(yīng)用尼龍布過濾研磨液;將干燥處理過的定性濾紙剪成濾紙條用于層析;畫濾液細線后,待濾液干后,再畫其次次,重復(fù)1~2次;研磨葉片時,用無水乙醇溶解色素。答案B16.在相宜反應(yīng)條件下,用白光照耀離體的簇新葉綠體一段時間后,突然改用光照強度與白光相同的紅光或綠光照耀。下列是光源與瞬間發(fā)生變更的物質(zhì),組合正確的是()A.紅光,ATP下降B.紅光,未被還原的C3上升C.綠光,NADPH下降D.綠光,C5上升解析葉綠體中的色素對紅光的汲取率高,光反應(yīng)快,對綠光的汲取率很低,光反應(yīng)慢,A項錯誤,C項正確;光反應(yīng)快,C3被還原的量多,剩余的少,B項錯誤;綠光照耀時,光反應(yīng)速率降低,C5下降,D項錯誤。答案C17.某同學(xué)想探究CO2濃度與光合速率的關(guān)系。取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜,分別用直徑1cm的打孔器打出葉圓片10片,并設(shè)法抽去葉片內(nèi)的氣體使之在水中下沉,置于光下。取100mL三角瓶4個,編號1~4,按下表操作(光照、溫度相同且相宜)并記錄結(jié)果。下列評價或修正不合理的是()編號試驗處理30min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)/片葉圓片來源葉圓片數(shù)自來水NaHC1A1040022B1040163C1040344D104055A.自變量CO2濃度的限制不嚴(yán)格B.只要限制光照、溫度相同即可C.試驗材料本身存在的差異會影響試驗結(jié)果D.制備的葉圓片在投入三角瓶之前應(yīng)放于黑暗處解析自來水中也有少量CO2,因此運用自來水,會對CO2濃度造成影響,A項正確;在進行探究試驗的過程中,葉圓片數(shù)、自來水的量等無關(guān)變量應(yīng)保持相同且相宜,B項錯誤;小葉圓片來自A、B、C、D四株小白菜,試驗材料本身存在的差異會影響試驗結(jié)果,C項正確;制備的葉圓片在投入三角瓶之前應(yīng)進行黑暗處理,目的是消耗掉葉圓片中的氧氣,能夠使葉圓片沉在燒杯底部,D項正確。答案B18.下圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換,下列有關(guān)此圖的敘述正確的是()A.在黑暗中A將停止生理作用B.A結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP,B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATPC.植物正常生長時,B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被A結(jié)構(gòu)利用D.夜晚適當(dāng)降溫,能降低A結(jié)構(gòu)的生理功能,白天適當(dāng)升溫,B結(jié)構(gòu)的生理功能提高比A結(jié)構(gòu)更顯著,故白天適當(dāng)升溫,夜晚適當(dāng)降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量解析分析題圖可知,A結(jié)構(gòu)為線粒體,B結(jié)構(gòu)為葉綠體。適當(dāng)限制晝夜溫差,可使白天光合作用強度增加,夜間細胞呼吸強度減弱,有利于有機物的積累。答案D19.(2024廣西南寧三中高一期末)下列有關(guān)葉綠體是光合作用場所的敘述,錯誤的是()A.ADP和Pi移動方向是:葉綠體基質(zhì)→類囊體薄膜B.葉綠素能汲取紅光,類胡蘿卜素不能汲取紅光C.葉綠體生成的ATP只為暗反應(yīng)干脆供應(yīng)能量D.葉綠體類囊體薄膜為暗反應(yīng)的酶供應(yīng)了附著位點解析光反應(yīng)包括ATP的合成,場所是類囊體薄膜,因此ADP和Pi移動方向是從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜,A項正確;類胡蘿卜素主要汲取藍紫光,不汲取紅光,葉綠素能汲取紅光和藍紫光,B項正確;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),C項正確;暗反應(yīng)所需的酶分布在葉綠體基質(zhì)中,D項錯誤。答案D20.下圖表示將某植物放在不同CO2濃度下,其光合速率受光照強度影響的變更。E、F、G三點所對應(yīng)的葉肉細胞中C3含量由高到低的依次是()A.E>F>GB.E<F<GC.E>F=GD.E=F<G解析由題圖分析可知,F點的光照強度大于E點,光反應(yīng)增加,C3的還原增加,故C3含量F點小于E點;F點的二氧化碳濃度大于G點,二氧化碳的固定增加,故C3含量F點大于G點,綜上C3含量E點>F點>G點,A項正確。答案A二、不定項選擇題(共5小題,每小題3分,選對但不全得1分,錯選得0分,共15分)21.(2024山東高一期末)有關(guān)ATP的敘述,下列說法錯誤的是()A.猛烈運動時細胞內(nèi)ATP的消耗速率大于合成速率B.細胞只有通過ATP與ADP循環(huán),才能使放能反應(yīng)釋放的能量用于吸能反應(yīng)C.各植物組織中,耗氧量相同的條件下ATP生成量也肯定相同D.物質(zhì)跨膜運輸消耗ATP時,載體蛋白磷酸化后構(gòu)象變更解析細胞在正常狀態(tài)下,ATP與ADP處于動態(tài)平衡,猛烈運動耗能多,ATP的消耗速率加快,其合成速率也加快,A項錯誤;細胞中的放能反應(yīng)能產(chǎn)生ATP,吸能反應(yīng)消耗ATP,因此通過ATP與ADP循環(huán),才能使放能反應(yīng)釋放的能量用于吸能反應(yīng),B項正確;耗氧量相同的狀況下,同一植物的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量不肯定相同,因綠色細胞還可在光照條件下進行光合作用產(chǎn)生ATP,C項錯誤;物質(zhì)跨膜運輸消耗ATP時,須要與載體蛋白結(jié)合,載體蛋白磷酸化后構(gòu)象變更,D項正確。答案AC22.(2024吉林高三期末)線粒體和葉綠體是細胞能量代謝的重要場所,下列相關(guān)敘述正確的是()A.葉綠體合成的葡萄糖進入線粒體中會被徹底氧化分解B.若定向破壞線粒體的內(nèi)膜,則有氧呼吸不能進行C.若定向破壞葉綠體的內(nèi)膜,則水的光解反應(yīng)不能進行D.向離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2,暗反應(yīng)能短暫進行解析線粒體分解的底物是丙酮酸,不是葡萄糖,A項錯誤;若定向破壞線粒體的內(nèi)膜,則細胞有氧呼吸無法完成(有氧呼吸的第三階段不能進行),B項正確;水的光解是光反應(yīng)過程,發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上而非葉綠體內(nèi)膜,C項錯誤;暗反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì),該過程須要CO2與C5反應(yīng)完成的CO2固定,須要ATP、NADPH完成C3的還原,故向離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2,暗反應(yīng)能短暫進行,D項正確。答案BD23.(2024福建師大附中高一期末)細胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的,如下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變更示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.①過程發(fā)生在高爾基體膜上,與有氧呼吸酶的加工有關(guān)B.②過程可發(fā)生在植物細胞中C.③過程發(fā)生在被光照耀的葉綠體內(nèi)膜上D.④過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,該過程產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)中CO2的固定解析①生物膜的功能是將肽鏈進行加工形成具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),①可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),與分泌蛋白的加工有關(guān),而呼吸酶屬于胞內(nèi)酶,不屬于分泌蛋白,A項錯誤;纖維素是細胞壁的成分,②膜上進行的反應(yīng)是葡萄糖形成纖維素,可見②是高爾基體,與細胞壁的形成有關(guān),B項正確;③膜上進行的是光反應(yīng)階段,光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體膜,不是葉綠體內(nèi)膜,C項錯誤;④膜上進行的反應(yīng)是氧氣與[H]反應(yīng)生成水,是有氧呼吸的第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜,但該過程產(chǎn)生的ATP不行用于暗反應(yīng)中CO2的還原,而是用于其他生命活動,D項錯誤。答案ACD24.(2024山東高三期末)下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)含量的比值關(guān)系,錯誤的有()A.人體細胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)高B.相宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前的低C.肌細胞中ADP/ATP的比值,猛烈運動時比寧靜時明顯提高D.細胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高解析由于線粒體是進行有氧呼吸其次、三階段的場所,會汲取氧氣,釋放二氧化碳,因此相比較于細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體內(nèi)部的氧氣少,二氧化碳多,所以細胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)低,A項錯誤;停止供應(yīng)二氧化碳后,細胞中二氧化碳的固定速率減小,但C3的還原不變,因此C3的含量下降,C5的含量上升,因此C5/C3的比值會變高,B項錯誤;猛烈運動時與寧靜時,ADP和ATP均處于動態(tài)平衡中,比值保持相對穩(wěn)定,C項錯誤;種子萌發(fā)時自由水的含量上升,結(jié)合水的含量降低,因此該比值會比休眠時低,D項錯誤。答案ABCD25.下列措施中是通過利用光合作用的原理來提高產(chǎn)量的有()A.適時給農(nóng)作物松土B.大棚中懸掛紅色燈管C.向農(nóng)田中施用有機肥D.合理密植、間作、套種解析適時給農(nóng)作物松土,有利于促進根的有氧呼吸,從而更好地汲取無機鹽離子,利用的是呼吸作用原理,A項錯誤;光合色素主要汲取紅光和藍紫光,大棚中懸掛紅色燈管有利于促進光合作用,是利用光合作用的原理來提高產(chǎn)量,B項正確;向農(nóng)田中施用有機肥,有機肥被微生物分解可以產(chǎn)生礦質(zhì)元素和二氧化碳,有利于光合作用,是利用光合作用的原理來提高產(chǎn)量,C項正確;合理密植削減對陽光的競爭,間作和套種可以充分利用光照,是利用光合作用的原理來提高產(chǎn)量,D項正確。答案BCD三、非選擇題(共4小題,共45分)26.(12分)為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計了一個試驗方案,見下表。試管底物和試劑試驗條件11cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水37℃水浴;pH=1.521cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水浴;pH=831cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶①;pH=1.541cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶0℃水浴;pH=1.5(1)請完成試驗設(shè)計:①應(yīng)為。

(2)3、4號試管為一組比照試驗,本試驗中要探究的自變量是,請為該組試驗擬定一個課題名稱:。

(3)本試驗的因變量可以通過視察來確定。

(4)在2、3號試管所探討的問題中,溫度屬于

變量。(5)在2、3號試管所探討的問題中,號為比照組。

解析(1)本試驗的目的是探究溫度、pH對酶活性的影響,試驗設(shè)計時應(yīng)遵循比照原則和單一變量原則,所以3號試管的試驗條件應(yīng)為37℃水浴,pH=1.5。(2)試驗過程中的自變量是指人為變更的變量,因變量是指隨著自變量的變更而變更的變量,無關(guān)變量是指對試驗結(jié)果能造成影響的一些可變因素(必需嚴(yán)格限制)。分析題表可知,3、4號試管中的自變量為溫度,該比照試驗應(yīng)為探究溫度對胃蛋白酶活性的影響。(3)隨著試驗中溫度或pH的變更,相同時間內(nèi)瘦肉塊的變更(或瘦肉塊消逝所用的時間)為因變量。(4)2、3號試管可作為探討pH對胃蛋白酶活性的影響的一組比照,其中溫度為無關(guān)變量。(5)胃蛋白酶的最適pH為1.5左右,2號試管中pH為8,進行了試驗處理,為試驗組,而3號試管的pH為1.5,沒有處理,屬于比照組。答案(1)37℃水浴(2)溫度探究溫度對胃蛋白酶活性的影響(3)相同時間內(nèi)瘦肉塊的變更(或記錄瘦肉塊消逝所用的時間)(4)無關(guān)(5)327.(8分)(2024天津高一期末)光合作用光質(zhì)(不同波長的可見光對光合作用、物質(zhì)代謝、植物的生長等均有調(diào)控作用。據(jù)圖回答下列問題。圖甲圖乙(1)圖甲所示的結(jié)構(gòu)是。光合作用中汲取光能的色素分布在上。

(2)圖乙中Ⅱ反應(yīng)發(fā)生在圖甲中的。

(3)光質(zhì)主要通過影響圖乙中的反應(yīng)(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)而影響光合作用的效率,圖乙中C是。

解析(1)圖甲是葉綠體的結(jié)構(gòu)模式圖,光合作用中汲取光能的色素分布在圖中的類囊體薄膜上。(2)圖乙的Ⅱ是暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中即圖甲的③。(3)光質(zhì)影響光反應(yīng)Ⅰ,C是NADPH。答案(1)葉綠體基粒(類囊體膜)(2)③(3)ⅠNADPH28.(13分)下圖是真核細胞內(nèi)細胞呼吸過程圖解,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)物質(zhì)X是。

(2)物質(zhì)Y可使溴麝香草酚藍溶液發(fā)生顏色變更,即由藍色變成綠色再變成。在酵母菌內(nèi)②和⑤過程中,物質(zhì)Y產(chǎn)生的場所依次是、。

(3)人體內(nèi)不能進行(填標(biāo)號)過程,緣由是。

(4)在細胞呼吸過程中,實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成。

(5)花盆里的土壤板結(jié)后,要剛好松土,其目的是促進(填標(biāo)號)過程的進行,從而產(chǎn)生大量能量,有利于植物根系對的汲取。

解析圖中物質(zhì)X為O2,物質(zhì)Y為CO2,產(chǎn)生CO2的場全部細胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)和線粒體基質(zhì)(有氧呼吸其次階段)。人體內(nèi)由于不含催化酒精發(fā)酵所需的酶,故不能產(chǎn)生酒精。在細胞呼吸過程中,有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能將轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能和熱能。剛好松土有利于促進有氧呼吸的進行,從而加速植物根系對無機鹽的汲取。答案(1)O2(2)黃色線粒體基質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)(3)⑤缺乏催化該過程所需的酶(4)活躍的化學(xué)能和熱能(5)①②③無機鹽29.(12分)細辛是一種相宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物,濱藜是一種相宜在沙漠環(huán)境生活的植物。圖1是上述兩種植物(用甲、乙表示)單

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