定額與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)

定額與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生理解定額與計(jì)價(jià)的基本概念，掌握建筑安裝工程預(yù)算定額的編制方法和應(yīng)用。

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用工程量清單計(jì)價(jià)方法，進(jìn)行工程項(xiàng)目的計(jì)價(jià)和預(yù)算編制。

3.了解建筑安裝工程計(jì)價(jià)依據(jù)及計(jì)價(jià)規(guī)范，掌握相關(guān)術(shù)語和計(jì)算規(guī)則。

技能目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析工程圖紙，提取工程量的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用定額與計(jì)價(jià)方法，解決實(shí)際工程問題的能力。

3.提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行工程計(jì)價(jià)的操作技能。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度，樹立質(zhì)量意識(shí)。

2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)建筑安裝工程計(jì)價(jià)工作的責(zé)任感，提高職業(yè)素養(yǎng)。

3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)工程造價(jià)管理的興趣。

本課程針對(duì)高年級(jí)學(xué)生，課程性質(zhì)為專業(yè)核心課程。在分析課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，將課程目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果，旨在使學(xué)生能夠熟練掌握定額與計(jì)價(jià)知識(shí)，具備實(shí)際操作能力，為未來從事建筑安裝工程計(jì)價(jià)工作奠定基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠獨(dú)立完成工程預(yù)算編制，為工程造價(jià)管理提供有力支持。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.定額與計(jì)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)：包括定額的概念、分類和作用；計(jì)價(jià)的基本方法、原則和流程。

教材章節(jié)：第一章定額與計(jì)價(jià)概述

2.建筑安裝工程預(yù)算定額：講解預(yù)算定額的編制方法、應(yīng)用和調(diào)整。

教材章節(jié)：第二章建筑安裝工程預(yù)算定額

3.工程量清單計(jì)價(jià)方法：介紹工程量清單的編制、計(jì)價(jià)方法及應(yīng)用。

教材章節(jié)：第三章工程量清單計(jì)價(jià)

4.計(jì)價(jià)依據(jù)及計(jì)價(jià)規(guī)范：解析建筑安裝工程計(jì)價(jià)依據(jù)、計(jì)價(jià)規(guī)范及相關(guān)計(jì)算規(guī)則。

教材章節(jié)：第四章計(jì)價(jià)依據(jù)及計(jì)價(jià)規(guī)范

5.實(shí)際操作案例分析：分析典型工程案例，使學(xué)生掌握實(shí)際操作流程和方法。

教材章節(jié)：第五章實(shí)際操作案例分析

6.計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用：教授計(jì)算機(jī)軟件在工程計(jì)價(jià)中的應(yīng)用，提高學(xué)生操作技能。

教材章節(jié)：第六章計(jì)算機(jī)軟件在工程計(jì)價(jià)中的應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容按照上述安排進(jìn)行，確保科學(xué)性和系統(tǒng)性。在教學(xué)過程中，教師需結(jié)合課程目標(biāo)和大綱，合理安排教學(xué)進(jìn)度，關(guān)注學(xué)生掌握情況，確保教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工程相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

三、教學(xué)方法

本課程采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高教學(xué)效果：

1.講授法：以教師為主導(dǎo)，系統(tǒng)講解定額與計(jì)價(jià)的基本概念、原理和操作流程。通過清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和深入淺出的講解，使學(xué)生快速掌握課程內(nèi)容。

相關(guān)章節(jié)：第一章定額與計(jì)價(jià)概述、第二章建筑安裝工程預(yù)算定額、第四章計(jì)價(jià)依據(jù)及計(jì)價(jià)規(guī)范

2.案例分析法：通過分析典型工程案例，使學(xué)生了解實(shí)際工程中定額與計(jì)價(jià)的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

相關(guān)章節(jié)：第五章實(shí)際操作案例分析

3.討論法：針對(duì)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力。

相關(guān)章節(jié)：第三章工程量清單計(jì)價(jià)、第六章計(jì)算機(jī)軟件在工程計(jì)價(jià)中的應(yīng)用

4.實(shí)驗(yàn)法：結(jié)合計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用，讓學(xué)生動(dòng)手操作，實(shí)際演練工程計(jì)價(jià)過程，提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。

相關(guān)章節(jié)：第六章計(jì)算機(jī)軟件在工程計(jì)價(jià)中的應(yīng)用

5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：將課程內(nèi)容分解為若干個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握知識(shí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

適用范圍：全書章節(jié)

6.互動(dòng)式教學(xué)：通過提問、回答、討論等形式，增加教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，提高學(xué)生的課堂參與度。

適用范圍：全書章節(jié)

7.情景教學(xué)法：模擬實(shí)際工程場(chǎng)景，讓學(xué)生在特定情境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

適用范圍：全書章節(jié)

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀性、公正性和全面性，本課程采用以下評(píng)估方式，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果：

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估：占總評(píng)的30%。包括課堂出勤、課堂表現(xiàn)、小組討論和回答問題等。此部分旨在評(píng)估學(xué)生的課堂參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力。

相關(guān)章節(jié)：全書章節(jié)

2.作業(yè)評(píng)估：占總評(píng)的30%。通過布置課后作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力。作業(yè)內(nèi)容包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作，以書面和電子形式提交。

相關(guān)章節(jié)：全書章節(jié)

3.考試評(píng)估：占總評(píng)的40%。包括期中考試和期末考試。考試形式為閉卷考試，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)定額與計(jì)價(jià)知識(shí)的掌握程度、分析解決問題的能力。

相關(guān)章節(jié)：全書章節(jié)

4.實(shí)踐操作評(píng)估：占總評(píng)的10%。針對(duì)實(shí)際工程案例，讓學(xué)生動(dòng)手操作，評(píng)估學(xué)生在實(shí)際工程計(jì)價(jià)過程中的表現(xiàn)，包括操作技能、問題解決能力和創(chuàng)新能力。

相關(guān)章節(jié)：第五章實(shí)際操作案例分析

5.小組項(xiàng)目評(píng)估：占總評(píng)的20%。組織學(xué)生進(jìn)行小組項(xiàng)目，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成項(xiàng)目任務(wù)。評(píng)估內(nèi)容包括項(xiàng)目成果質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。

相關(guān)章節(jié)：全書章節(jié)

6.自我評(píng)估與同伴評(píng)估：占總評(píng)的10%。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估，反思學(xué)習(xí)過程和成果；同時(shí)開展同伴評(píng)估，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和客觀評(píng)價(jià)能力。

相關(guān)章節(jié)：全書章節(jié)

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊，同時(shí)充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：共計(jì)16周，每周2課時(shí)，共計(jì)32課時(shí)。

-第1-4周：講解定額與計(jì)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)，完成第一章的學(xué)習(xí)。

-第5-8周：學(xué)習(xí)建筑安裝工程預(yù)算定額，完成第二章的學(xué)習(xí)。

-第9-12周：介紹工程量清單計(jì)價(jià)方法，完成第三章的學(xué)習(xí)。

-第13-16周：學(xué)習(xí)計(jì)價(jià)依據(jù)及計(jì)價(jià)規(guī)范，完成第四章的學(xué)習(xí)。

-同時(shí)，第五章實(shí)際操作案例分析貫穿整個(gè)教學(xué)過程，每2周進(jìn)行一次案例分析。

-第六章計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用在最后4周集中教學(xué)，確保學(xué)生熟練掌握軟件操作。

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間，安排在每周的固定時(shí)間進(jìn)行，避免與學(xué)生的其他課程沖突。

3.教學(xué)地點(diǎn)：理論教學(xué)在多媒體教室進(jìn)行，便于展示PPT和教學(xué)視頻；實(shí)踐教學(xué)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，確保學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)操作練習(xí)。

4.課外輔導(dǎo)：安排每周一次的課外輔導(dǎo)時(shí)間，為學(xué)生提供答疑解惑的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.考試安排：期中考試安排在第八周，期末考試安排在課程結(jié)束后，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)。

6.作業(yè)與項(xiàng)目：作業(yè)布置在每周課后，要求學(xué)生在下次課前提交；小組項(xiàng)目