第三單元 A卷·提升卷（含答案解析）

第三單元A卷·提升卷（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：120分）一、文言文閱讀閱讀下列文言文，完成下面小題?！炯住渴诚枹佟菜巍程K軾己卯冬至前二日，海蠻（特指以海為業(yè)的民族，比如說海南島的黎族等）獻(xiàn)蠔。剖之，得數(shù)升。肉與漿入水與酒并煮食之甚美未始有也。又取其大者，炙熱，正爾啖嚼，又益煮者。每戒（同“誡”，告誡）過子②慎勿說，恐北方君子聞之，爭欲為東坡所為，求謫海南，分我此美也！【乙】記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！咀ⅰ竣龠x自蘇軾《獻(xiàn)蠔帖》，有刪減。②過子：蘇軾少子蘇過，字叔黨，紹圣元年隨蘇軾謫居。1．請根據(jù)方法提示解釋加點(diǎn)字。（4分）文言詞語方法提示解釋（1）取其大者，炙熱字源推測：小篆（2）分我此美詞類活用（3）月色入戶古今異義（4）但少閑人如吾兩人者耳課內(nèi)遷移：但聞黃河流水鳴濺濺2．用“/”給下面的句子斷句。（限斷三處）（3分）肉與漿入水與酒并煮食之甚美未始有也3．翻譯下列句子（6分）（1）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。（2）爭欲為東坡所為，求謫海南，分我此美也！4．林語堂在《蘇東坡傳》序言中曾這樣評價(jià)：“蘇東坡是一個(gè)秉性難改的樂天派。”請聯(lián)系上述材料，說說你的理解。（4分）【答案】1．烤美食（美味）門只是2．肉與漿入水/與酒并煮/食之甚美/未始有也3．（1）庭院中的月光如積水般空明澄澈，仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中，原來是竹子柏樹的影子。（2）爭著做蘇軾所做的，請求貶到海南來，把我的美味分走。4．示例：【甲】文中，蘇軾被貶到海南儋州這種蠻荒之地，但他卻能自得其樂，用他獨(dú)有的生活情趣挖掘了“生蠔”這種美味，可見他在最窘迫、最困難的時(shí)候，都能夠在瑣細(xì)的生活中發(fā)現(xiàn)生活的美、生活的樂趣，體現(xiàn)其“樂觀”?；颉炯住课奶K軾挖掘“生蠔”這種美味，還寫信給小兒子讓他保守秘密，用詼諧之語調(diào)侃并自嘲被貶的經(jīng)歷?！疽摇课闹凶髡咦苑Q“閑人”。除了自嘲外，頗有自許的意味——此等美景，如果不是我們兩個(gè)富有雅趣之人欣賞，豈不浪費(fèi)，可以見得，蘇軾在人生低谷中始終保持樂觀的精神。這些都表現(xiàn)了作者樂觀豁達(dá)的心境?！窘馕觥?．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）根據(jù)小篆字形來分析，“炙”從肉從火，肉在火上烤。故“炙”的本義是燒烤。取其大者炙熱：選其中比較大的燒烤加熱。炙：烤。（2）分我此美：把我的美食分走。美，原為形容詞，在句中用作名詞，美食、美味。（3）月色入戶：月光從門照進(jìn)來。戶，古義：門；今義：住戶、人家。（4）按照課內(nèi)遷移法，可知“但少閑人如吾兩人者耳”中“但”意思是只，只是?！暗匋S河流水鳴濺濺”意為：只聽見黃河水奔騰流淌的聲音。但：只。2．本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏。本句句意為：將肉與漿和酒放在一起煮，吃起來非常好吃，從未有過的美味?？筛鶕?jù)句意來斷句?！叭馀c漿入水”“與酒并煮”是制作的兩個(gè)先后過程，中間應(yīng)斷開；“食之甚美”是作者品嘗后的感受；“未始有也”再次強(qiáng)調(diào)自己從未品嘗過這種美味。故斷句為：肉與漿入水/與酒并煮/食之甚美/未始有也。3．本題考查文言句子翻譯。重點(diǎn)詞語有：（1）空明：清澈透明。藻荇：泛指生長在水中的綠色植物。藻，藻類植物。荇，荇菜。這里借指月色下的竹柏影。交橫：交錯(cuò)縱橫。蓋：承接上文，解釋原因，表示肯定，相當(dāng)于‘大概’，這里解釋為‘原來是’。也：句末語氣詞，表判斷。（蓋……也：原來是。）（2）爭：爭相。為：做。謫：被貶。美：美味。4．本題考查人物形象分析。結(jié)合【甲】文中“每戒過子慎勿說，恐北方君子聞之，爭欲為東坡所為，求謫海南，分我此美也”可知，作者告誡兒子不要把海南有美味的生蠔告訴別人，怕那些身處北方的君子們都爭相上海南來，分走自己的美味。語調(diào)詼諧，完全沒有被貶的郁悶苦澀。他能在被貶蠻荒之際發(fā)現(xiàn)生蠔的美味，又能用幽默的語調(diào)調(diào)侃自己的被貶，在平淡瑣碎的生活中，依然能夠找到生活的樂趣，表現(xiàn)了他性格的樂觀。結(jié)合【乙】文中“月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”可知，作者雖然遭遇貶謫，但他并沒有因此而消沉下去，他看到美麗的月景，便很開心地找好朋友一同欣賞美景，在月下散步談天說地，悠閑自樂；并以“閑人”自嘲，這些表現(xiàn)他樂觀灑脫的個(gè)性?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】己卯冬至的前二天，海南人又送蠔(給他），剖開殼，得到幾升肉。將肉與漿和酒放在一起煮，吃起來非常好吃，從未有過的美味。又取了一些大的，烤熟了，嚼著吃，又比煮來吃更好。每次告誡兒子蘇過不要和別人說，害怕朝廷士大夫知道了，爭著做蘇軾所做的，請求貶到海南來，把我的美味分走?！疽摇吭S六年十月十二日夜晚，我正準(zhǔn)備脫衣入睡，恰好看到這時(shí)月光從門戶照進(jìn)來，于是高興地起身出門。考慮到?jīng)]有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來是院中竹子和柏樹的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮？又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住咳龒{酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！薄疽摇可街信c裴秀才迪書（節(jié)選）王維夜登華子崗，輞水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火明滅林外深巷寒犬吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔①，攜手賦詩，步仄徑，臨清也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷②出水，白鷗矯翼，露濕青皋③，麥隴朝雊④。斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣也。[注]①曩昔：nǎnɡxī，往日，從前。②輕鰷（tiáo）：魚名，身體狹長，游動輕捷。③青皋：青草地。④雊：gòu，野雞叫。5．下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，不相同的一項(xiàng)是（

）（3分）A．不以疾也以錢覆其口（《賣油翁》）B．春冬之時(shí)實(shí)是欲界之仙都（《答謝中書書》）C．山中與裴秀才迪書與朱元思書D．豈能以此不急之務(wù)相邀？相委而去（《陳太丘與友期行》）6．下面句子中有通假字的一項(xiàng)是（

）（3分）A．略無闕處 B．至于夏水襄陵 C．清榮峻茂 D．空谷傳響7．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。（限斷三處）?的）寒山遠(yuǎn)火明滅林外深巷寒犬吠聲如豹8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）攜手賦詩，步仄徑，臨清也。9．下面對文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．第①段總體描寫三峽概貌，寫出了三峽的雄偉氣象，為下文具體景物的描繪提供了大背景。B．第②段中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”，以乘奔馬、御風(fēng)飛行作比，表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢。C．文章結(jié)尾寫漁人的歌謠“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，進(jìn)一步突出了三峽秋天的凄涼。D．文章按照春夏秋冬的順序，描繪了三峽清幽秀麗的景色，表達(dá)作者對祖國山水的熱愛之情。10．結(jié)合【甲】【乙】兩文的語句，說一說酈道元和王維筆下春天的景物分別有什么特點(diǎn)？【答案】5．A6．A7．寒山遠(yuǎn)火/明滅林外/深巷寒犬/吠聲如豹。8．我們牽著手寫詩（吟詩），在狹窄的小路上散步，臨近那清澈的流水。9．D10．酈道元筆下三峽春天水清樹榮山高草盛，水退潭清，良多趣味；王維筆下的春天草木蔓延生長，具有生機(jī)勃勃的特點(diǎn)?！窘馕觥?．本題考查一詞多義。A.介詞，比得上/介詞，用；B.均為助詞，的；C.均為動詞，給；D.均表示動作偏指一方；故選A。6．本題考查通假字。A.句意：完全沒有中斷的地方。闕，通“缺”，缺口、空隙；故選A。7．本題考查文言文斷句。本句譯為：寒冷的山上遠(yuǎn)處的燈火，在林外忽明忽暗。深深的街巷中傳來狗叫，叫聲像豹子叫一樣?！昂竭h(yuǎn)火”是主語；“明滅林外”描述了燈火在林外忽明忽暗的情景；“深巷寒犬”是另一個(gè)主語；“吠聲如豹”則是對狗叫聲的形容。故斷為：寒山遠(yuǎn)火/明滅林外/深巷寒犬/吠聲如豹。8．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有：賦，創(chuàng)作；步，行走，漫步；仄徑，狹窄的小路；臨，靠近，臨近。9．本題考查文言文內(nèi)容的理解。D.文中“至于夏水襄陵”“春冬之時(shí)”“每至晴初霜旦”等語句，明確表明了作者是先寫夏季的水，再寫春冬之時(shí)的景色，最后寫秋天的景象。本項(xiàng)“文章按照春夏秋冬的順序”有誤；故選D。10．本題考查文言文內(nèi)容的理解。甲文中，酈道元描繪三峽春天的語句為“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味”。其中“素湍綠潭，回清倒影”寫出了春天江水清澈，潭水碧綠，水流回旋，形成清晰的倒影，體現(xiàn)出水清的特點(diǎn)；“清榮峻茂”描繪了樹木繁茂，山峰高聳，草兒茂盛的景象，展現(xiàn)出樹榮、山高、草盛的特點(diǎn)；“良多趣味”則直接表達(dá)了春天的景色充滿趣味。乙文中，王維描繪春天的語句為“當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雊”?！安菽韭l(fā)”直觀地表現(xiàn)出春天草木迅速生長蔓延的態(tài)勢，顯示出春天的生機(jī)勃勃；“輕鰷出水，白鷗矯翼”寫出魚兒歡快躍出水面，白鷗矯健展翅飛翔，展現(xiàn)出春天充滿活力的景象?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮住了天空和太陽。如果不是正午或半夜，就看不到太陽和月亮。到了夏天，江水漫上兩岸的丘陵的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻隔了。如果有時(shí)皇上的命令要緊急傳達(dá)，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎著奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船行的快啊。每到春季和冬季，白色的急流，回旋著清波，碧綠的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生長著許多奇形怪狀的柏樹，懸掛著的瀑布沖蕩在巖石山澗中，水清、樹榮、山高、草盛，實(shí)在是有許多趣味。每到秋雨初晴、降霜的時(shí)候，樹林山澗一片清涼寂靜，經(jīng)常有猿猴在高處長嘯，叫聲不斷，聲音凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來了回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長時(shí)間才消失。所以打魚的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”【乙】夜晚登上華子岡，見輞水泛起漣漪，水波或上或下，水中的月影也隨同上下。那寒山中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈火，在林外忽明忽暗。深深的街巷中傳來狗叫，叫聲像豹子叫一樣。村子里傳來舂米聲，又與稀疏的鐘聲相互交錯(cuò)。這時(shí)，我獨(dú)坐在那里，跟來的仆人已入睡，多想從前你與我攙著手吟誦詩歌，在狹窄的小路上漫步，臨近那清澈流水的情景。等到了春天，草木蔓延生長，春天的山景更可觀賞，輕捷的鰷魚躍出水面，白色的鷗鳥張開翅膀，晨露打濕了青草地，麥田里雉雞在清晨鳴叫。這些景色很快就來了，（您）能和我一起游玩嗎？如果你不是這樣天性清新高雅的人，我哪能用這不打緊的事務(wù)（游山玩水的閑事）相邀呢？然而這當(dāng)中有很深的旨趣啊！二、文言文閱讀[甲]自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（《三峽》酈道元）[乙]風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水。天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（《與朱元思書》吳均）「丙]山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（《答謝中書書》陶弘景）[丁]元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步千中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（《記承天寺夜游》蘇軾）11．下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．素湍綠潭

素：白色的 B．猛浪若奔

奔：飛奔的馬C．夕日欲頹

頹：墜落 D．月色入戶

戶：門窗12．下列各句中，加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）（3分）A．自非亭午夜分

自富陽至桐廬 B．相與步于中庭未復(fù)有能與其奇者C．實(shí)是欲界之仙都

水陸草木之花 D．自康樂以來

蒙辭以軍中多務(wù)13．下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．常有高猿長嘯，屬引凄異。譯文：常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常凄慘悲涼。B．鳶飛戾天者，望峰息心。譯文：極力追求名利的人，看到（這些雄奇的）高峰，（就會）平息熱衷于功名利祿心；C．曉霧將歇，猿鳥亂鳴。譯文：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲。D．庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。譯文：庭院中的積水充滿院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交橫錯(cuò)雜，原來是竹子和柏樹的影子啊。14．下列對文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．甲乙兩文都描寫了奇山異水，但抒發(fā)的情感有差異?！俺Ｓ懈咴抽L嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”一句通過渲染悲涼的氣氛，流露出內(nèi)心的憂傷。“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反”既有對追求功名利祿的否定，又有對大自然的留戀和向往之情。B．甲乙兩文均對水的特點(diǎn)進(jìn)行了描寫，甲乙兩文之水既有清澈之靜態(tài)，又有湍流之動態(tài)。其中“綠潭倒影”和“水皆縹碧”，均從水色上體現(xiàn)了水之清?！半m乘奔御風(fēng)，不以疾也”和“急湍甚箭，猛浪若奔”，均從水速上體現(xiàn)了水之快。C．丙丁兩文均采用了多種表達(dá)方式，但順序有所不同。丙文先以“山川之美，古來共談”發(fā)表感慨，再寫景，然后抒情議論；丁文先敘事、再寫景，最后抒情議論。D．丙丁兩文均采用了豐富的手法來展現(xiàn)景物風(fēng)貌，既有動靜結(jié)合，又有正側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。但丙文未使用比喻的修辭手法，丁文未從俯仰變換的視角寫景?！敬鸢浮?1．D12．C13．D14．D【解析】11．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。D.句意：看到月光照進(jìn)門來。戶：門。故選D。12．本題考查一詞多義。A.連詞，如果/介詞，從；B.連詞，和/動詞，欣賞；C.相同，均為結(jié)構(gòu)助詞，“的”；D.助詞，和時(shí)間詞連用，表示時(shí)間范圍/介詞，用；故選C。13．本題考查句子翻譯。D.如積水：月光像積水，并非庭院中有積水。故正確翻譯為：庭院中的月光像積水充滿院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交橫錯(cuò)雜，原來是竹子和柏樹的影子啊。故選D。14．本題考查對文章內(nèi)容的分析。D.有誤。兩篇文章采用的寫景手法里，丙文運(yùn)用正面描寫手法，沒有正側(cè)面描寫手法。丙文中“實(shí)是欲界之仙都”是比喻手法。丁文中“月色入戶”是仰視的角度，“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”是俯視角度，從俯仰變換的視角寫景；故選D?！军c(diǎn)睛】參考譯文：[甲]在七百里長的三峽中，兩岸都是相連的高山，中間沒有空缺的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮住了天空和太陽．如果不是正午或半夜，就看不到太陽和月亮。到了夏天，江水漫上兩岸的丘陵的時(shí)候，順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有時(shí)皇上的命令要緊急傳達(dá)，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百多里，即使騎著奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船行的快啊。每到春季和冬季，白色的急流，回旋著清波，碧綠的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生長著許多奇形怪狀的柏樹，懸掛著的瀑布沖蕩在巖石山澗中，水清、樹榮、山高、草盛，實(shí)在是有許多趣味。每到秋雨初晴、降霜的時(shí)候，樹林山澗一片清涼寂靜，經(jīng)常有猿猴在高處長嘯，叫聲不斷，聲音凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來了回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長時(shí)間才消失。所以打魚的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！盵乙]風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流．從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都生長著密而綠的樹，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個(gè)不停，猿猴長時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也可以見到陽光。[丙]山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的樹林，翠綠的竹子，四季長存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，猿、鳥的叫聲此起彼伏；夕陽快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里確實(shí)是人間仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇異的山水景色了。[丁]元豐六年十月十二日夜晚，我正準(zhǔn)備脫衣入睡，恰好看到月光照進(jìn)門來，于是高興地起身出門?？紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來是院中竹柏的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮？又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住颗c朱元思書（節(jié)選）（吳均）夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。【乙】鈷鉧潭西小丘記（柳宗元）①得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。潭西二十五步，當(dāng)湍而浚者為魚梁。②梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇①，負(fù)土而出，爭為奇狀者，殆不可數(shù)。其嵚②然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。③丘之小，不能一畝，可以籠而有之。問其主，曰：“唐氏之棄地，貨而不售。”問其價(jià)，曰：“止四百?！庇鄳z而售之。李深源、元克己時(shí)同游，皆大喜，出自意外。即更取器用鏟刈穢草伐去惡木烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石顯。由其中以望，則山之高，云之浮，溪之流，鳥獸之遨游，舉熙熙然回巧獻(xiàn)技，以效茲丘之下。枕席而臥，則清泠之狀與目謀，瀯瀯③之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。（選自《柳河?xùn)|集》卷二十九，有刪減）【注】①偃蹇（yǎnjiǎn）：形容石頭高聳的姿態(tài)。②嵚（qīn）：形容山石突出。③瀯瀯（yíng）：形容水回旋流動的聲音。15．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡/木烈火而焚之B．即更取器用/鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之C．即更取器用/鏟刈穢/草伐去/惡木烈火而焚之D．即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之16．下列對句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．爭為奇狀者，殆不可數(shù)

殆：幾乎。B．余憐而售之

憐：憐惜，喜愛。C．以效茲丘之下

效：效仿。D．負(fù)勢競上，互相軒邈

負(fù)：依仗。17．下列對選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．乙文中作者之所以要買下“唐氏之棄地”的小丘，最主要原因是山丘很小，而且價(jià)格便宜。B．乙文第二段描寫了修整后的小丘美景盡顯，作者置身其間則有心醉神迷的獨(dú)特感受。C．兩文都寫到了山景，乙文寫了山石的奇形怪狀，栩栩如生；甲文寫了山峰的高峻挺拔，樹木繁茂。D．甲、乙兩文都在寫景中抒情，但所抒之情不同：甲文抒發(fā)了作者熱愛山水美景以及鄙棄世俗名利之情，乙文抒發(fā)了作者發(fā)現(xiàn)并買到奇美小丘后欣喜、自得之情。18．翻譯下列句子。（6分）（1）不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕?！敬鸢浮?5．B16．C17．A18．（1）不滿十天我就找到兩處風(fēng)景勝地，即使是古代愛好山水的人，或許未能到過這些地方。（2）蟬一直叫個(gè)不停，猿猴也一直不停地叫?！窘馕觥?5．本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀?！凹锤∑饔苗P刈穢草伐去惡木烈火而焚之”意思是：（我們）隨即輪流拿起工具，鏟割雜草，砍伐雜樹，點(diǎn)燃大火把它們燒掉?！凹锤∑饔谩眲淤e結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“用”后停頓；“鏟刈穢草”動賓結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“草”后停頓；“伐去惡木”動賓結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“木”后停頓；因此斷句為：即更取器用/鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之。故選B16．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。C.解釋不正確?！耙孕澢鹬隆币馑际牵簛頌檫@個(gè)小丘效力?！靶А笔切ЯΦ囊馑?，而非“效仿”。故選C。17．本題考查內(nèi)容理解。A.理解和分析不正確。乙文中作者之所以要買下“唐氏之棄地”的小丘，最主要原因是“余憐而售之”，即“我”喜歡它；而非“是山丘很小，而且價(jià)格便宜”。故選A。18．本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞語：不匝旬：不滿十天。雖：即使?；颍夯蛟S。至：到。（2）重點(diǎn)詞語：則：助詞，沒有實(shí)在意義。千轉(zhuǎn)：長久不斷地叫。千：表示多，“千”與下文“百”都表示很多。轉(zhuǎn)：通“囀”，鳥鳴聲；這里指蟬鳴。窮：窮盡。無絕：就是“不絕”。與上句中的“不窮”相對。絕：停止。【點(diǎn)睛】參考譯文【甲】

夾著江水的兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒各自憑著自己的地勢爭相向上，仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展，由此而形成無數(shù)的山峰。泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒互相和鳴，叫聲嚶嚶，和諧動聽。蟬長久不斷地鳴著，猿持續(xù)地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務(wù)的人也會流連忘返。橫斜的樹枝在上面交錯(cuò)遮蔽，擋住了天空，雖在白晝，林間仍顯昏暗；稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)還能見到陽光?！疽摇?/p>

（我）找到西山后的第八天，沿著山口向西北走兩百步，又發(fā)現(xiàn)了鈷鉧潭。鈷鉧潭西面二十五步（的地方），在水流急而深處是一道壩。

壩頂上有一座小丘，（小丘）上面生長著竹子和樹木。小丘上的石頭突出隆起、高然聳立，破土而出、爭奇斗怪的，幾乎（多得）數(shù)不清。那些重疊著、相負(fù)而下的石頭，好像是（俯身）在小溪里喝水的牛馬；那些高聳突出、如獸角斜列往上沖的石頭，好像是在山上攀登的棕熊。

小丘很小，不到一畝，可以把它裝到籠子里占有它。（我）打聽它的主人是誰，（有人）說：“這是唐家不要的地方，想出售卻賣不出去?！保ㄎ遥﹩査膬r(jià)錢，（有人）說：“只要四百文?！蔽液芟矚g（這個(gè)小丘），就（把它）買了下來。李深源、元克己這時(shí)和我一起游覽，（他們）都非常高興，（認(rèn)為這是）出乎意料的收獲。（我們）隨即輪流拿起工具，鏟割雜草，砍伐雜樹，點(diǎn)燃大火把它們燒掉。美好的樹木樹立起來了，秀美的竹子顯露出來了，奇峭的石頭呈現(xiàn)出來了。（我們）站在小丘中間眺望，（只見）高高的山嶺、漂浮的云朵、潺潺的溪流、自由自在游玩的飛鳥走獸，全都?xì)g快地呈巧獻(xiàn)技，來為這個(gè)小丘效力。（我們在小丘上）枕著石頭席地而臥，眼睛觸及的是清澈明凈的景色，耳朵觸及的是淙淙潺潺的水聲，精神感受到的是悠遠(yuǎn)空曠的浩然之氣，心靈感受到的是恬靜幽深的境界。不滿十天（我）就得到了兩處風(fēng)景勝地，即使古代愛好山水的人士，也許沒有到過這地方吧。稠州學(xué)生會將組織成員去湖北黃州旅行，想要提前了解黃州生活對蘇軾的影響，特地搜集了一些材料，請你參與探究。語料一：蘇軾黃州作品年譜語料二：蘇軾黃州作品（甲）初到黃州自笑平生為口忙，老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香。逐客不妨員外置，詩人例作水曹郎。只慚無補(bǔ)絲毫事，尚費(fèi)官家壓酒囊?！咀⑨尅竣僦鹂停嘿H謫之人，作者自謂。②員外：定額以外的官員。③水曹郎：隸屬水部的郎官。（乙）游沙湖（有刪改）黃州①東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田，得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也?！奔灿?，與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少②洗筆泉水極甘下臨蘭溪溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！笔侨?，劇飲而歸?！咀⑨尅竣偻跻萆伲杭赐豸酥?，字逸少，東晉著名書法家。②休將白發(fā)唱黃雞：不要因?yàn)槟昀暇统包S雞催曉”、朱顏已逝那種消極悲觀的歌曲。（丙）東坡①雨洗東坡月色清，市人行盡野人行，莫嫌犖確②坡頭路，自愛鏗然曳杖聲?！咀⒔狻竣偈腥酥?，野人指蘇軾自己。犖（luò）確：指險(xiǎn)峻不平的山石。（?。队洺刑焖乱褂巍罚ü?jié)選）……庭下（月色）如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。19．根據(jù)乙文語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（4分）文言詞句方法提示字詞解釋因往相田推測字源（《說文解字》注：“相者，省視也?！保?）書不數(shù)字參考成語奮筆疾書（2）疾愈，與之同游清泉寺查閱詞典①（?。┖?；②較好；勝過；③疊用，跟“越……越……”相同（3）（填寫序號）是日劇飲而歸結(jié)合語境（4）20．閱讀乙文，請用“/”為文中畫波浪線的句子劃分停頓，限三處。（3分）有王逸少洗筆泉水極甘下臨蘭溪溪水西流21．請用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中畫線的句子。（3分）余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也。22．蘇軾在丙詩和丁文都描寫了月色，各有妙處。丙詩“雨洗東坡月色清”，用一個(gè)“清”字，寫出了雨后的氣氛；丁文“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，用一個(gè)比喻，描繪了的美好境界。（4分）23．古代詩文講究“一字立骨”，請仿照示例，從乙、丙、丁作品中任選一篇，作一字述評。（4分）示例：《初到黃州》以“慚”字立骨，既是“只慚無補(bǔ)絲毫事”的慚，也是被貶失意，無奈自嘲的慚。24．散文家梁衡曾經(jīng)在文章中寫道：“在他（蘇軾）的一生中，無論得意與失意，他都不愁眉苦臉，他總能從困苦中找到樂趣?！闭埬憬Y(jié)合以上詩文，說說蘇軾“從困苦中找到樂趣”是如何體現(xiàn)的。（5分）【答案】19．看寫①這20．有王逸少洗筆泉/水極甘/下臨蘭溪/溪水西流21．我把手當(dāng)作嘴巴，你把眼當(dāng)做耳朵，我們兩個(gè)都是當(dāng)代的怪人。22．清明、幽靜月光如水，澄澈透明，月下竹柏，疏影搖曳，亦真亦幻23．示例一：《游沙湖》以“游”字立骨，既是“游沙湖”的“游”，也是病愈后，與志趣相投者尋訪郊游，飲酒聚樂的游。示例二：《東坡》以“行”字立骨，既是“野人行東坡”的“行”，也是月夜里，愛拄杖漫步于山石，樂觀從容面對坎坷的行。24．元豐三年蘇軾初到黃州，政治上遭受打擊的他嘆老嗟卑，無奈自嘲。被貶的生活艱難，蘇軾只得成為鄉(xiāng)野農(nóng)夫，躬耕城東，渡過難關(guān)。元豐五年年，來到黃州第三年，蘇軾雖然生活并不平順，但是能與有人相約游湖，并且寫下了“休將白發(fā)唱黃雞”這樣老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的曠達(dá)詞句。隨后幾年，蘇軾借山水風(fēng)月自我排遣，逐漸心無掛礙，已經(jīng)擁有安然自若的情懷和濃厚的生活情趣。所以，他總能從困苦中找到樂趣，是一個(gè)積極樂觀，率真灑脫之人?！窘馕觥?9．本題考查文言實(shí)詞。（1）推測字源：“相者，省視也?！睂Α跋唷弊值慕忉屖恰笆∫曇病?，意味著仔細(xì)查看或觀察。相：看。句意：因?yàn)槿ゲ樘锏氐暮脡?。?）參考成語：奮筆疾書：指快速地?fù)]筆書寫。書：寫。據(jù)此，“書不數(shù)字”中“書”可理解為“寫”。句意：寫不了幾個(gè)字。（3）查閱詞典：確定選①（?。┖?。句意：病好之后，我和他一同去游覽清泉寺。（4）結(jié)合語境：是日劇飲而歸：這一天，我們喝得痛快了才回去。是：這。20．本題考查文言斷句。句意：那里有個(gè)王羲之的洗筆池，池水很香很甜，下方靠近蘭溪，溪水倒向西流?！坝型跻萆傧垂P泉”：這是一個(gè)完整的句子，其中“有”是動詞，“王逸少洗筆泉”是賓語。因此，此處應(yīng)斷開?！八畼O甘”：這里的“水”是主語，“極甘”是形容詞短語作謂語，描述水的性質(zhì)。所以此處應(yīng)斷開?！跋屡R蘭溪”：此句描述的是“王逸少洗筆泉”的地理位置，即它位于蘭溪的上方，臨近蘭溪。這是一個(gè)獨(dú)立的描述性句子，所以應(yīng)在此處斷開?！跋髁鳌保哼@里的“溪水”是主語，“西流”是動詞短語作謂語，描述溪水流動的方向。這也是一個(gè)完整的句子，描述蘭溪的流動情況，故應(yīng)在此處斷開。故劃分為：有王逸少洗筆泉/水極甘/下臨蘭溪/溪水西流。21．本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。重點(diǎn)詞語：余：我。以：用。為：當(dāng)作?？冢鹤彀?。君：你。皆：全、都。異人：怪人。22．本題考查詩文內(nèi)容理解。第一空，“雨洗東坡月色清”，意思是雨點(diǎn)紛落，把東坡洗得格外干凈，月亮的光輝也變得清澈。僻岡幽坡，一天月色，已是可人，又加以雨后的皎潔月光，透過無塵的碧空，敷灑在澡雪一新、珠水晶瑩的萬物上，一個(gè)“清”字，寫出了雨后清明、幽靜的氣氛。第二空，“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，意思是月光照在庭院中，像積水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來是院中竹柏的影子。作者寫庭下景色，用“空明”一詞，不枝不蔓，體現(xiàn)出空靈、坦蕩的意境，將竹柏影子比作水中藻荇，已然十分貼切，“交橫”一詞更準(zhǔn)確地表現(xiàn)了藻荇姿態(tài)，仿佛觸手可及。用一個(gè)比喻，描繪了月光如水，澄澈透明，月下竹柏，疏影搖曳，亦真亦幻的美好境界。23．本題考查內(nèi)容理解和詞語賞析。首先，要明確“一字立骨”是指古代詩文中常常通過一個(gè)字或詞來概括全文的主旨或情感基調(diào)。這個(gè)字或詞往往能夠高度凝練地表達(dá)作者的情感態(tài)度或文章的核心內(nèi)容。在三篇作品中，需要仔細(xì)閱讀并理解每篇詩文的具體內(nèi)容，包括描述的場景、表達(dá)的情感以及作者的態(tài)度等?；谠娢牡膬?nèi)容，嘗試從中提煉出一個(gè)能夠概括全文主旨或情感基調(diào)的字或詞。在確定了核心字或詞之后，需要結(jié)合詩文的具體內(nèi)容來闡述這個(gè)字或詞是如何貫穿全文的?？梢砸迷娢闹械木渥踊蚨温鋪碇С肿约旱挠^點(diǎn)，并解釋這個(gè)字或詞在文中的具體表現(xiàn)和含義。最后，需要對整個(gè)分析過程進(jìn)行總結(jié)，并深化對詩文主旨和情感的理解?？梢酝ㄟ^反思自己的解讀過程，以及與其他解讀進(jìn)行對比來完善自己的答案。開放性試題，答案不唯一。示例：《游沙湖》以“異”字立骨。此篇中，“異”字貫穿始終，既體現(xiàn)在人物之異——蘇軾自嘲為“以手為口”的異人，龐安常則是“以眼為耳”的異才，兩人雖境遇不同，卻都展現(xiàn)出非凡的才華與獨(dú)特的個(gè)性；也體現(xiàn)在景致之異——清泉寺前溪水西流，打破了“水往低處流”的常規(guī)，給人以新奇之感，進(jìn)而引出蘇軾對人生哲理的深刻思考，即“誰道人生無再少？門前流水尚能西”，展現(xiàn)了作者超脫世俗、樂觀向上的異于常人的豁達(dá)心態(tài)。24．本題考查內(nèi)容理解。解答時(shí)，首先，概括蘇軾在黃州的心路歷程變化；然后，結(jié)合詩句和文本材料具體分析每個(gè)階段的心態(tài)特點(diǎn)；最后，總結(jié)蘇軾在黃州期間所展現(xiàn)出的精神特質(zhì)。合情合理即可。在《初到黃州》中，蘇軾以“自笑平生為口忙，老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐”自嘲，這種自嘲并非真正的自我貶低，而是一種面對困境時(shí)的豁達(dá)與自我解脫。他通過幽默的方式，將政治上的失意轉(zhuǎn)化為對人生經(jīng)歷的反思，從而減輕了內(nèi)心的苦悶，找到了自我安慰的樂趣。蘇軾在黃州期間，深入自然，從自然中汲取樂趣。如《游沙湖》中，他描繪了沙湖的美景，與友人同游清泉寺，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”的清新景致，并在自然中找到了心靈的慰藉。這種對自然之美的發(fā)現(xiàn)和欣賞，使他在困苦中找到了精神上的寄托和樂趣。蘇軾在《游沙湖》中寫下“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”，這不僅是對自然現(xiàn)象的描繪，更是他樂觀人生態(tài)度的體現(xiàn)。他堅(jiān)信人生有再少之時(shí)，不應(yīng)因年老而消沉，這種積極向上的精神，使他在困境中依然能夠保持樂觀的心態(tài)，從中找到生活的樂趣。在被貶為鄉(xiāng)野農(nóng)夫的日子里，蘇軾并沒有怨天尤人，而是積極適應(yīng)新的生活環(huán)境，從躬耕城東的勞作中找到了樂趣。這種自給自足的田園生活，雖然艱苦，但也讓他體驗(yàn)到了不同于官場的寧靜與自由，從而獲得了內(nèi)心的滿足和樂趣。在隨后的幾年里，蘇軾更是借山水風(fēng)月來自我排遣，將心中的苦悶寄托于自然之中。他通過游覽山水、賞月觀風(fēng)等方式，逐漸心無掛礙，擁有了安然自若的情懷和濃厚的生活情趣。這種與自然和諧共處的生活方式，使他在困苦中找到了心靈的歸宿和樂趣。據(jù)此概括作答即可?！军c(diǎn)睛】參考譯文：（乙）離黃州東南三十里是沙湖，又叫螺螄店。我在那里買了田地，因?yàn)槿ゲ榭刺锏氐暮脡?，得了病。聽說麻橋人龐安常善于醫(yī)病，但是耳朵聾，就去他那里看病。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明超過一般人，我用紙寫字給他看，寫不了幾個(gè)，他就能夠懂得我的意思。我和他開玩笑說：“我用手當(dāng)嘴巴，你用眼當(dāng)耳朵，我倆都是當(dāng)代的怪人?！辈『弥?，我和他一同去游覽清泉寺。清泉寺在蘄水縣城外兩里左右。那里有個(gè)王羲之的洗筆池，池水很香很甜，下方靠近蘭溪，溪水倒向西流。我因此作了一首詩歌：“山下蘭芽兒，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干凈，沒有污泥。傍晚的雨瀟瀟下，子規(guī)鳥正在鳴啼。誰說人老了就不可能再青春年少呢？門前的溪水都還能向西邊流淌！在晚年的時(shí)光中不要只是去感慨時(shí)光易逝?！边@一天，我們喝得痛快了才回去。（?。?……月光照在庭院中，像積水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來是院中竹柏的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮？又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是很少有像我們兩個(gè)這樣的閑人罷了。閱讀下面的文言文，完成下面小題。①自三峽七百里中，兩岸連山，略元闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?5．根據(jù)提示，解釋下列加點(diǎn)詞。（3分）加點(diǎn)詞語方法提示解釋（填寫文字）至于夏水襄陵使用詞典選擇義項(xiàng)：①升到高處；②成；③除去。（1）襄：沿溯阻絕參考詞典解釋，聯(lián)系語境形成新的解釋溯：追溯。（2）溯：屬引凄異參考成語引吭高歌（3）引：26．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（6分）（1）自非亭午夜分，不見曦月。（2）清榮峻茂，良多趣味。27．下列對本文內(nèi)容和寫法分析有誤的一項(xiàng)是（

）（3分）A．本文展現(xiàn)了三峽獨(dú)具特色的山水美景，字里行間洋溢著作者的贊嘆之情。B．文中“或王命急宣??不以疾也”一句突出三峽山高水長、回環(huán)曲折的特點(diǎn)。C．第③段從俯視、仰視的角度描繪出三峽春冬之時(shí)清幽秀美的景象。D．本文語言凝練生動，句式駢散結(jié)合，音韻和諧，讀起來朗朗上口。28．寫景要抓住景物的特點(diǎn)，請說出“鏈接材料”與選文第④段分別表現(xiàn)了景物的什么特點(diǎn)。（4分）【鏈接材料】滟滪①大如馬，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如幞③，瞿塘不可觸……（節(jié)選自《樂府詩集》）【注釋】①〔滟（yàn）滪（yù）〕瞿塘峽口的一個(gè)巨大礁石，枯水期露出水面時(shí)如牛馬般高大。②〔瞿（qú）塘〕瞿塘峽，長江三峽之一。③〔幞：（fú）〕古代男子束發(fā)用的頭巾?！敬鸢浮?5．升到高處，沖上（漫上）逆流而上延長26．（1）如果不是在正午和半夜，就看不到太陽和月亮。（2）水清樹榮，山高草盛，有很多趣味。27．B28．鏈接材料表現(xiàn)瞿塘峽的兇險(xiǎn)；選文第④段表現(xiàn)三峽秋景的肅殺、凄異?！窘馕觥?5．本題考查理解文言重點(diǎn)詞語意思。（1）根據(jù)詞典義項(xiàng)可知，“襄”字有“①升到高處；②成；③除去”三種含義?！爸劣谙乃辶辍本湟鉃椋旱鹊较奶焖疂q，江水漫上小山丘的時(shí)候。襄：升到高處，沖上、漫上。（2）根據(jù)詞典解釋，聯(lián)系語境形成新的解釋可知，溯：追溯?！把厮葑杞^”句意為：下行或上行的船只都被阻擋了。溯：逆流而上。（3）成語“引吭高歌”意為：放開嗓子大聲歌唱。引：延長?！皩僖喈悺本湟鉃椋郝曇舫掷m(xù)不斷，凄慘悲涼。引：延長。26．本題考查文言語句翻譯的能力?？梢圆扇≈苯臃g和意譯相結(jié)合的方法。同時(shí)注意一些特殊文言現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解與翻譯。注意重點(diǎn)字詞：（1）自非：如果不是；亭午：正午；午夜：半夜；曦月：日月。（2）清，水清；榮，樹榮；峻，山高；茂，草盛；良，甚，很。27．本題考查理解辨析內(nèi)容的能力。B.依據(jù)“或王命急宣……不以疾也”可知，時(shí)候皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。因此本句是從側(cè)面寫出了三峽夏水湍急的特點(diǎn)。故選B。28．本題考查內(nèi)容分析能力。依據(jù)“林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”可知，句中的“寒”“肅”表現(xiàn)了三峽秋天環(huán)境的安靜和寒冷特點(diǎn)，依據(jù)“屬引凄異”可知，作者用猿猴的聲音渲染悲涼的氛圍。據(jù)此可知，選文第④段表現(xiàn)三峽秋景的肅殺、凄異的氛圍。依據(jù)【鏈接材料】“滟滪大如馬”“滟滪大如?！薄颁贉笕玑ァ眱?nèi)容可知，這是運(yùn)用排比修辭、比喻修辭，把礁石比作馬、牛、古代男子束發(fā)用的頭巾，從而突出礁石的大。依據(jù)“不可下”“不可留”“不可觸”可知，這是表現(xiàn)了礁石非常大，人和瞿塘峽被隔離的自然環(huán)境，從而突出了瞿塘峽兇險(xiǎn)的特點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方；重重疊疊的懸崖峭壁，遮擋了天空和太陽。若不是在正午半夜的時(shí)候，連太陽和月亮都看不見。等到夏天水漲，江水漫上小山丘的時(shí)候，下行或上行的船只都被阻擋了，有時(shí)候皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見白色的急流，回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹，山峰之間有懸泉瀑布，在之上飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，確實(shí)趣味無窮。在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄慘悲涼，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！薄炬溄硬牧稀慨?dāng)滟滪在枯水期露出水面像馬一般高大的時(shí)候，瞿塘峽是不可以通過的。當(dāng)滟滪在枯水期露出水面像牛一般高大的時(shí)候，瞿塘峽是不可以停留的。當(dāng)滟滪在枯水期露出水面像古代男子束發(fā)用的頭巾的時(shí)候，瞿塘峽是不可以面對的。吾自發(fā)寒雨，全行日少，加秋潦①浩汗，山溪猥②至，渡泝無邊，險(xiǎn)徑游歷，棧石星飯，結(jié)荷水宿，旅客貧辛波路壯闊始以今日食時(shí)僅及大雷。涂登千里，日逾十晨，嚴(yán)霜慘節(jié)，悲風(fēng)斷肌，去親為客，如何如何！夕景欲沉，曉霧將合，孤鶴寒嘯，游鴻遠(yuǎn)吟，樵蘇一嘆