5-6個(gè)月嬰兒教養(yǎng)

5-6個(gè)月嬰兒教養(yǎng)

主要內(nèi)容：

一、身心發(fā)展特點(diǎn)二、身心發(fā)展測(cè)評(píng)三、育兒要點(diǎn)（重點(diǎn)）四、健康貼士（難點(diǎn)）

1234嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)5情感和社交發(fā)育認(rèn)知發(fā)育6語(yǔ)言發(fā)育身體外觀和生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)視覺(jué)第一節(jié)身心發(fā)展特點(diǎn)（1）身體外觀和生長(zhǎng)這段時(shí)期的嬰兒，眉眼等五官也“長(zhǎng)開(kāi)了”，臉色紅潤(rùn)而光滑，變得更可愛(ài)了。此時(shí)的寶寶已逐漸成熟起來(lái)，顯露出活潑、可愛(ài)的體態(tài)，身長(zhǎng)、體重增長(zhǎng)速度開(kāi)始較前減慢。（2）運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在他將接受一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——坐起。隨著他背部和頸部肌肉力量的逐漸增強(qiáng)，以及頭、頸和軀干的平衡發(fā)育，他開(kāi)始邁出“坐起”這一小步。此時(shí)他能用手把他感興趣的東西放入口中。5個(gè)月身心發(fā)展特點(diǎn)（4）語(yǔ)言發(fā)育

此時(shí)，孩子不僅注意你說(shuō)話的方式，也會(huì)注意到你發(fā)出每個(gè)音節(jié)。他將聽(tīng)到元音和輔音，并開(kāi)始注意它們結(jié)合成音節(jié)、詞匯或句子的方式。現(xiàn)在他們才能辨別紅色、藍(lán)色和黃色之間的差異。在這時(shí)，孩子的視力范圍可以達(dá)到幾米遠(yuǎn)，而且將繼續(xù)擴(kuò)展。他的眼球能上下左右移動(dòng)注意一些小東西，如桌上的小點(diǎn)心。（3）視覺(jué)（5）認(rèn)知發(fā)育現(xiàn)在，隨著孩子記憶力和注意力的加強(qiáng)，你會(huì)注意到一些跡象：表明他不僅在接受一些信息，而且也把它們應(yīng)用到他的日常生活中。這一階段他可以明白一個(gè)重要的概念——因果關(guān)系。開(kāi)始懂得物質(zhì)永恒原則。他開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界比他想象得更加持久，在每天早上祝賀他的是同一個(gè)人。通過(guò)捉迷藏的游戲，或者觀察他周?chē)娜藖?lái)來(lái)往往，孩子在未來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)物質(zhì)永恒原則。

對(duì)大人的臉?lè)浅Ｓ信d趣，抱他時(shí)，會(huì)用手指戳你的眼睛，會(huì)抓你的眼鏡。叫他的名字時(shí)，能轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝聲音方向?qū)ふ?。?）情感和社交發(fā)育此時(shí)的寶寶是一個(gè)快樂(lè)的、令人喜愛(ài)的小人兒。微笑現(xiàn)在已經(jīng)隨時(shí)可見(jiàn)了，而且，除非寶寶生病或不舒服，否則，每天長(zhǎng)時(shí)間展現(xiàn)的愉悅微笑都會(huì)點(diǎn)亮你和他的生活。這一時(shí)期是鞏固寶寶與父母之間親密關(guān)系的時(shí)期。

6個(gè)月嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)（1）身體外觀和生長(zhǎng)這個(gè)階段的孩子，體格進(jìn)一步發(fā)育，神經(jīng)系統(tǒng)日趨成熟。此時(shí)的寶寶差不多已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)乳牙了，常是最先長(zhǎng)出兩顆下中切牙(下門(mén)牙)，然后長(zhǎng)出上中切牙(上門(mén)牙)，再長(zhǎng)出上側(cè)切牙。（2）語(yǔ)言發(fā)育此時(shí)的寶寶聽(tīng)力比以前更加靈敏了，能分辨不同的聲音，并學(xué)著發(fā)聲。會(huì)發(fā)兩三個(gè)輔音，在大人背兒歌時(shí)會(huì)做出一種熟知的動(dòng)作。（3）運(yùn)動(dòng)

此時(shí)的嬰兒俯臥時(shí)，能用肘支撐著將胸抬起，但腹部還是靠著床面。仰臥時(shí)喜歡把兩腿伸直舉高。隨著頭部頸肌發(fā)育的成熟，這年齡的孩子的頭能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刎Q起來(lái)了。隨著身體協(xié)調(diào)能力的提高，孩子將發(fā)現(xiàn)自己身體的其他部分。仰面躺時(shí)，他會(huì)抓住他的腳和腳趾，并送入口中。（4）認(rèn)知發(fā)育

此時(shí)期的寶寶已能在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己，并與這個(gè)新伙伴聊天。照鏡子時(shí)會(huì)笑，用手摸鏡中人。能夠知道自己的名字，聽(tīng)到叫他的名字會(huì)有反應(yīng)。這個(gè)階段，寶寶處在“發(fā)現(xiàn)”階段。隨著認(rèn)知能力的發(fā)育，他很快會(huì)發(fā)現(xiàn)一些物品，例如鈴鐺和鑰匙串，在搖動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出有趣的聲音。當(dāng)他將一些物品扔在桌上或丟到地板上時(shí)，可能啟動(dòng)一連串的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)，包括：喜悅的表情、呻吟或者導(dǎo)致物件重現(xiàn)或者重新消失的其他反應(yīng)。寶寶變得越來(lái)越好動(dòng)，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心。這個(gè)階段是寶寶自尊心形成的非常時(shí)期，所以父母要引起足夠的關(guān)注，對(duì)寶寶適時(shí)給予鼓勵(lì)，從而使寶寶建立起良好的自信心。（5）情感和社會(huì)發(fā)育這個(gè)階段寶寶除了有些長(zhǎng)牙的煩惱外，生活充滿了無(wú)窮的活力。此時(shí)的孩子已有比較復(fù)雜的情緒了，高興時(shí)會(huì)笑，不稱心時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，父母離開(kāi)時(shí)會(huì)害怕、恐懼。這時(shí)候?qū)殞毘霈F(xiàn)認(rèn)生的行為，對(duì)許多東西表現(xiàn)出害怕。所以要注意不要在生人剛來(lái)時(shí)突然離開(kāi)孩子；也不能用恐怖的表情和語(yǔ)言嚇唬孩子；更不能把自己的情緒發(fā)泄在孩子身上，對(duì)孩子冷落、不耐煩、甚至打罵。這個(gè)階段是寶寶最?lèi)?ài)交際的時(shí)候，他也許已經(jīng)學(xué)會(huì)以伸手、拉人或發(fā)音等方式主動(dòng)與人交往，一定要好好利用。當(dāng)你出門(mén)或在旁邊叫他時(shí)，他能意識(shí)到自己的名字并把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。當(dāng)他需要媽媽抱時(shí)，不僅會(huì)發(fā)出聲音，而且能有伸開(kāi)雙臂的姿勢(shì)；當(dāng)你真的抱起他時(shí)，他會(huì)高興的大叫。第二節(jié)身心發(fā)展測(cè)評(píng)1.第5個(gè)月嬰兒身體發(fā)展測(cè)評(píng)2.第6個(gè)月嬰兒身體發(fā)展測(cè)評(píng)3.第5個(gè)月心理發(fā)展測(cè)評(píng)4.第6個(gè)月心理發(fā)展測(cè)評(píng)性別項(xiàng)目男孩女孩身高65.1±2.2cm63.8±2.2cm體重7.56±0.81kg7.01±0.75kg頭圍42.1±1.2cm41.2±1.2cm胸圍42.3±1.8cm41.3±1.8cm前囟2厘米2厘米出牙0-1顆1.第5個(gè)月嬰兒身體發(fā)展測(cè)評(píng)性別項(xiàng)目男孩女孩身高67.0±2.3cm65.5±2.3cm體重8.02±0.88kg7.53±0.77kg頭圍43.0±1.2cm42.1±1.2cm胸圍43.0±1.9cm

42.1±1.8cm前囟2厘米2厘米出牙0—2顆2.第6個(gè)月嬰兒身體發(fā)展測(cè)評(píng)大動(dòng)作俯臥時(shí)前臂支撐抬頭和胸部可主動(dòng)從仰臥位翻身到側(cè)臥位拉坐時(shí)頭主動(dòng)跟起扶站時(shí)，下肢能支撐自己大部分體重精細(xì)動(dòng)作伸出雙手在手所能及的范圍抓住玩具抓握不夠精確將手放入口中語(yǔ)言能力發(fā)音明顯增多發(fā)出的聲音除了元音，出現(xiàn)輔音ba、da發(fā)出高興與不高興的聲音3.第5個(gè)月心理發(fā)展測(cè)評(píng)認(rèn)知能力手眼協(xié)調(diào)坐位水平視線跟隨好能注視掉落的玩具把頭轉(zhuǎn)向聲源情緒與社會(huì)性喜歡與人玩開(kāi)始知道認(rèn)生，望鏡中人影笑大動(dòng)作俯臥時(shí)手掌支撐抬頭和胸腹部熟練從仰臥位翻身到側(cè)臥位或俯臥位以腹部為中心旋轉(zhuǎn)移動(dòng)身體扶站時(shí)，下肢能支撐自己的體重，做蹬跳動(dòng)作靠著能坐會(huì)兒精細(xì)動(dòng)作伸手抓取，兩手各握一玩具近拇食指處抓握東西全掌耙取小丸將物體放入口中語(yǔ)言能力叫名字轉(zhuǎn)頭開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，哭的時(shí)候會(huì)發(fā)“mum-mum”聲音4.第6個(gè)月心理發(fā)展測(cè)評(píng)認(rèn)知能力拿住玩具注視、玩弄玩具會(huì)尋找失落的東西會(huì)躲貓貓情緒與社會(huì)性自己捧奶瓶伸手拍打鏡中人知道要抱教育養(yǎng)育教養(yǎng)第三節(jié)教養(yǎng)要點(diǎn)大運(yùn)動(dòng)能力精細(xì)動(dòng)作語(yǔ)言認(rèn)知情緒與社會(huì)性恩物性格的培養(yǎng)教育1、家長(zhǎng)要繼續(xù)練習(xí)寶寶抬頭，強(qiáng)化寶寶抬頭的動(dòng)作，在原有基礎(chǔ)上使頭抬得更穩(wěn)定。家長(zhǎng)可以把寶寶放在俯臥位，然后用色彩鮮艷的玩具給俯臥的寶寶看，這時(shí)寶寶的胸部能離開(kāi)床面，上身體重落在手上，家長(zhǎng)可以將玩具慢慢向上移動(dòng)，逗引寶寶抬頭的距離逐漸增大。經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練后，使他的頭豎得更穩(wěn)，離開(kāi)床面的角度越大，維持的時(shí)間越長(zhǎng)。

大運(yùn)動(dòng)能力2、家長(zhǎng)可以把寶寶豎著抱起來(lái)，然后在他前方逗引他，使寶寶的頭能豎起來(lái)，讓他觀察四周景象；在豎直的基礎(chǔ)上還可移動(dòng)逗引玩具，使他頭部有時(shí)可以隨物體的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。3、家長(zhǎng)可以緊握寶寶雙手，將寶寶緩緩拉坐起來(lái)，使他頭部能抬起，逐步減少寶寶頭向前傾的程度，使頭和軀干保持在一條直線上，此刻頭已經(jīng)不再向后仰了。4、家長(zhǎng)可以兩手扶著寶寶腋下，讓他站在家長(zhǎng)的大腿上，保持直立的姿勢(shì)，并扶著寶寶的雙腿跳動(dòng)，每日反復(fù)練習(xí)幾次，促進(jìn)平衡感知覺(jué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。5、家長(zhǎng)可以把寶寶放在有扶手的沙發(fā)或者小椅子上，讓寶寶靠坐著玩耍，或者父母給予一定的支撐，讓寶寶練習(xí)坐，支撐力量可以逐漸減少，每日可以練習(xí)幾次，每次大約10分鐘左右，可以根據(jù)寶寶的具體情況，家長(zhǎng)靈活掌握。6、家長(zhǎng)繼續(xù)用玩具逗引寶寶，并增加寶寶左右側(cè)級(jí)俯臥位的翻身練習(xí)，使他全身都得到鍛煉。1.訓(xùn)練寶寶伸手抓握能力：把寶寶抱成坐著的姿勢(shì)，在他面前放一些彩色小氣球等物品，物品可從大到小，練習(xí)讓寶寶伸手抓住物品。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，物品要放在寶寶一伸手就能抓到的地方，慢慢的移到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，讓他伸手抓握，再給他第二個(gè)讓他抓握。觀察寶寶是否會(huì)把第一個(gè)物品傳給另一只手。精細(xì)動(dòng)作2.訓(xùn)練寶寶手指運(yùn)動(dòng)能力：家長(zhǎng)把一些帶響的玩具（易于寶寶抓握）放在寶寶面前，首先讓他發(fā)現(xiàn)，再引導(dǎo)他用手去抓握玩具，并在手中擺弄。然后除繼續(xù)訓(xùn)練他敲和搖的動(dòng)作以外，還要訓(xùn)練寶寶做推、撿等動(dòng)作，觀察寶寶拇指和其他四指是否在相對(duì)的方向。

1、教寶寶模仿家長(zhǎng)發(fā)音：家長(zhǎng)要和寶寶面對(duì)面，用愉快的語(yǔ)氣與表情發(fā)出”wu-wu”、“ma-ma”、“ba-ba”等重復(fù)音節(jié)，逗引寶寶注視家長(zhǎng)的口型，每發(fā)出一個(gè)重復(fù)音節(jié)應(yīng)停頓一下，給寶寶模仿的機(jī)會(huì)。2、家長(zhǎng)要經(jīng)常與寶寶談話并逗引和鼓勵(lì)寶寶發(fā)音。當(dāng)寶寶發(fā)聲時(shí)母親要及時(shí)應(yīng)答，這樣可以使寶寶愉快、興奮，并會(huì)再弄出聲音，好像在和家長(zhǎng)對(duì)話。媽媽還可以結(jié)合實(shí)物一字一字地發(fā)出單個(gè)音節(jié)，讓寶寶看著家長(zhǎng)的口型進(jìn)行模仿。語(yǔ)言3、家長(zhǎng)可以結(jié)合生活及活動(dòng)，朗讀一些簡(jiǎn)短的兒歌。如：黃香蕉，甜又甜，聞一聞，香又香。4、練習(xí)家家聽(tīng)到別人叫他的名字時(shí)知道回頭，使寶寶通過(guò)聽(tīng)將家長(zhǎng)的語(yǔ)音和自己結(jié)合起來(lái)。5、教寶寶認(rèn)識(shí)物品名稱，從看到指。剛開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)可以握著寶寶的手去指，去觸摸，促進(jìn)寶寶手-眼-腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。言語(yǔ)能力的發(fā)育過(guò)程是先聽(tīng)懂才會(huì)說(shuō)的。

視覺(jué)訓(xùn)練 1、把玩具一個(gè)一個(gè)拿給寶寶，幫助寶寶松開(kāi)手讓玩具一一落地。讓寶寶看玩具是如何落地的。 2、把寶寶喜歡的玩具放在桌子上，確定寶寶在注視玩具時(shí)，家長(zhǎng)抱著寶寶左右搖晃，再站起坐下。觀察嬰兒是否能在搖晃的情況下視線始終對(duì)著玩具。 3、抱寶寶看家里的環(huán)境，墻上的字卡、圖片等。4、《右腦圓點(diǎn)卡》的練習(xí)已經(jīng)看完一百，并且開(kāi)始乘除以及三則或者是四則的運(yùn)算練習(xí)。

認(rèn)知聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練1、家長(zhǎng)要定時(shí)給寶寶放古典音樂(lè)、兒童歌曲。2、家長(zhǎng)可以面對(duì)著寶寶，然后用紙遮住臉，叫著寶寶的名字，如果寶寶作出聲音反應(yīng)，家長(zhǎng)要立刻親吻他，可以反復(fù)玩2分鐘。3、家長(zhǎng)可以抱著寶寶隨著優(yōu)美的舞曲翩翩起舞，如果寶寶合著樂(lè)曲發(fā)聲，家長(zhǎng)別忘了用親吻，微笑來(lái)鼓勵(lì)他。4、家長(zhǎng)還要給寶寶聽(tīng)英語(yǔ)CD，讓寶寶兩種語(yǔ)言同步發(fā)展。嗅味覺(jué)訓(xùn)練

5個(gè)月的寶寶已經(jīng)能夠吃更多的輔食了，家長(zhǎng)可以通過(guò)不同的輔食來(lái)刺激他的味覺(jué)。 這個(gè)月寶寶的輔食是不需要加入任何調(diào)料的。對(duì)于寶寶敏感的味蕾來(lái)說(shuō)，食物本身的味道就已經(jīng)非常鮮美了。觸覺(jué)訓(xùn)練

1、家長(zhǎng)抱寶寶坐在桌前，把玩具放在桌子上寶寶可以摸到的地方。家長(zhǎng)給寶寶示范抓握玩具2-3次，然后讓寶寶自己去抓握，觀察寶寶是否作出了相同的動(dòng)作。

2、家長(zhǎng)還可以讓寶寶坐在床上，然后把浴巾鋪在離寶寶不遠(yuǎn)處，把玩具放在浴巾上，示范拉動(dòng)浴巾使玩具靠近，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶學(xué)著做。觀察寶寶是否能做“拉”的動(dòng)作。1.這個(gè)月家長(zhǎng)還要繼續(xù)訓(xùn)練寶寶分辨面部表情的能力，讓他和家長(zhǎng)一起做驚訝、害怕、生氣和高興等游戲。2.父母下班回來(lái)要主動(dòng)和寶寶“說(shuō)話”，交流感情，還要主動(dòng)逗著他玩或者給他放音樂(lè)。時(shí)間長(zhǎng)了他就能和父母建立感情了。以后寶寶看到爸爸媽媽就會(huì)主動(dòng)發(fā)出笑聲，四肢亂動(dòng)，表現(xiàn)出興奮的樣子。3.家長(zhǎng)還可以和寶寶一起做“舉高高”的游戲。父母一面舉一面說(shuō)，慢慢地當(dāng)父母說(shuō)“舉高”時(shí)，寶寶就會(huì)將身體向上做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。在舉起和放下動(dòng)作時(shí)，要將寶寶扶穩(wěn)。千萬(wàn)不要做拋起和接住的動(dòng)作，以免失手讓寶寶受驚或者受傷。情緒與社會(huì)性

5、6個(gè)月的寶寶隨意運(yùn)動(dòng)和不隨意運(yùn)動(dòng)正在開(kāi)始形成，眼睛和手的協(xié)調(diào)性逐步發(fā)展，對(duì)周?chē)挛锏年P(guān)心和興趣迅速提高，開(kāi)始喜歡抓東西玩，一旦抓到手就不肯放。這時(shí)需要用玩具有目的地來(lái)增加他全身和四肢的活動(dòng)，放在或掛在距離寶寶30-40厘米的地方，吸引寶寶去抓取。同時(shí)還要給寶寶那些顏色鮮艷、帶有聲響的玩具，以發(fā)展寶寶的視、聽(tīng)覺(jué)。為半歲孩子提供的玩具主要是形象性玩具，分為觀賞性和操作性兩大類(lèi)。觀賞性玩具一般色彩鮮艷形象生動(dòng)。操作性玩具是寶寶能拿的，多為能發(fā)聲的玩具。恩物該這樣為6個(gè)月的寶寶選擇玩具：１．選擇有利于發(fā)展寶寶感知能力的玩具。（１）可用松緊帶拴在床沿的玩具小動(dòng)物。（２）機(jī)械或電動(dòng)玩具。２．選擇有利于鍛煉寶寶手的爬握能力的玩具。發(fā)展抓握能力的玩具有容易清洗、消毒、寶寶又能捏響的塑料玩具、橡膠玩具。３．選擇有利于發(fā)展寶寶身體動(dòng)作（翻身、俯臥、抬頭、支撐胸部）的玩具。如：（１）發(fā)展翻身動(dòng)作的玩具有吹塑玩具、發(fā)響玩具。逗寶寶翻身。（２）在寶寶俯臥的前方懸掛或擺放有趣、好看的動(dòng)物、娃娃玩具等。但同時(shí)必須注意幾點(diǎn)：

１．選擇抓握玩具的大小要合適，玩具約長(zhǎng)６厘米，寬４厘米。玩具太大，寶寶抓不住、捏不響，玩具太小，寶寶易放入口中或誤吞。２．選擇的玩具必須無(wú)毒無(wú)害、無(wú)棱角，并易于清洗、消毒，比較堅(jiān)硬實(shí)耐玩。３．成人在與寶寶玩游戲時(shí)，必須注意寶寶的安全，防止摔倒。自信樂(lè)觀專(zhuān)心互動(dòng)獨(dú)立性格的培養(yǎng)

教養(yǎng)技巧

多鼓勵(lì)當(dāng)寶寶做錯(cuò)事情時(shí)，千萬(wàn)不要責(zé)備或嘲笑，可先以合適的方式教導(dǎo)他，并且換個(gè)時(shí)間讓他再做一次；當(dāng)寶寶有良好表現(xiàn)時(shí)，父母要立刻給予贊美和鼓勵(lì)，真誠(chéng)的贊美是提升寶寶自信的最佳方式。

讓寶寶感覺(jué)被需要對(duì)于寶寶能夠完成的事，盡可以放手交給他去做，

多爬讓寶寶多多爬行，除了在生理上可以幫助其建立良好的坐姿外，在心理層面也有很多好處。自信

教養(yǎng)技巧樹(shù)立良好典范這個(gè)階段的幼兒喜歡模仿他人，而父母更是幼兒樂(lè)于模仿的對(duì)象。如果主要照顧者能以溫和、樂(lè)觀的心情教導(dǎo)幼兒，那么寶寶的行為、性格表現(xiàn)自然也會(huì)較溫和。反之，如果父母經(jīng)常有暴躁、悲觀的表現(xiàn)，那就會(huì)給幼兒的性格發(fā)展帶來(lái)消極影響。滿足幼兒生理需求如果幼兒早期的生理需求能夠得到及時(shí)、充分的滿足，如擁抱、撫摸、關(guān)愛(ài)等，將對(duì)嬰幼兒安全感的建立有很大幫助。因此，父母不要認(rèn)為過(guò)度的關(guān)愛(ài)會(huì)加深幼兒的依賴性。樂(lè)觀教養(yǎng)技巧多說(shuō)故事當(dāng)寶寶滿6個(gè)月大之后，就開(kāi)始有了比較強(qiáng)的記憶能力。因此，父母在講故事時(shí)，不要只顧著自己說(shuō)，要適當(dāng)和寶寶互動(dòng)一下。見(jiàn)好就收所謂“見(jiàn)好就收”，就是當(dāng)幼兒喜歡一項(xiàng)物品的時(shí)候，他的專(zhuān)注力會(huì)很強(qiáng)，但父母也必須觀察幼兒的專(zhuān)注力能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，盡量把幼兒對(duì)這項(xiàng)物品的興趣保持下去。專(zhuān)心教養(yǎng)技巧多和寶寶說(shuō)話小寶寶最喜歡聽(tīng)媽媽跟他說(shuō)話，媽媽可以將自身生活或是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)故事，并多向?qū)殞殏鬟f一些正面的情緒，如快樂(lè)、積極等，讓寶寶感覺(jué)與他人互動(dòng)是很開(kāi)心的事。選擇互動(dòng)玩具對(duì)于此年齡段的幼兒而言，會(huì)將有聲玩具視為一個(gè)生命體。而玩具所產(chǎn)生的聲響，也讓幼兒認(rèn)為是有人在與他互動(dòng)，無(wú)形中就能訓(xùn)練與他人互動(dòng)的能力?；?dòng)教養(yǎng)技巧獨(dú)立睡眠對(duì)于1歲以下幼兒來(lái)說(shuō)，由于需要父母頻繁照顧，因此不宜分房睡。不過(guò)仍舊建議讓幼兒?jiǎn)为?dú)睡在嬰兒床上，而不要與父母同睡一張床。獨(dú)立喂養(yǎng)要點(diǎn)如何添加輔食輔食種類(lèi)喂養(yǎng)注意問(wèn)題一日食譜睡眠衛(wèi)生安全養(yǎng)育5~6個(gè)月寶寶的喂養(yǎng)特點(diǎn)：

嬰兒長(zhǎng)到3個(gè)月后，胃容量增大，胃腸道消化酶的分泌逐漸完善。單靠乳類(lèi)食品，營(yíng)養(yǎng)雖然全面，但畢竟是流質(zhì)，已不能滿足寶寶快速生長(zhǎng)發(fā)育的需要。此時(shí)寶寶的餐譜，依然要將奶作為主食，但可以適當(dāng)?shù)靥砑右恍┹o食，這是寶寶的飲食向普通飲食過(guò)渡的一個(gè)步驟。使嬰兒逐漸增強(qiáng)咀嚼能力，為斷奶做準(zhǔn)備。喂養(yǎng)要點(diǎn)5-6個(gè)月寶寶可加的輔食應(yīng)以粗顆粒食物為好。

因?yàn)榇藭r(shí)的寶寶已經(jīng)準(zhǔn)備長(zhǎng)牙，有的寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了一兩個(gè)乳牙，可以通過(guò)咀嚼食物來(lái)訓(xùn)練寶寶的咀嚼能力。注意補(bǔ)充鐵質(zhì)和蛋白質(zhì)等這一時(shí)期已進(jìn)入離乳的初期，每天可給寶寶吃一些魚(yú)泥、全蛋、肉泥、豬肝泥等食物，可補(bǔ)充鐵和動(dòng)物蛋白，也可給寶寶吃爛粥、爛面條等補(bǔ)充熱量。如何添加輔食輔食種類(lèi)其輔食種類(lèi)有：半流質(zhì)淀粉食物：如米糊或蛋奶羹等，可以促進(jìn)寶寶消化酶的分泌，鍛煉寶寶的咀嚼、吞咽能力。蛋黃：蛋黃含鐵高，可以補(bǔ)充鐵劑，預(yù)防寶寶發(fā)生缺鐵性貧血。開(kāi)始時(shí)先喂1/4個(gè)為宜，可用米湯或牛奶調(diào)成糊狀，用小勺喂食1~2周后增加到半個(gè)。

水果泥：可將蘋(píng)果、桃、草莓或香蕉等水果，用匙刮成泥(市場(chǎng)上有賣(mài)專(zhuān)為嬰幼兒吃的水果泥)喂寶寶，先由一小勺，逐漸增至一大勺。蔬菜泥：可將土豆、南瓜或胡蘿卜等蔬菜，經(jīng)蒸煮熟透后刮泥給寶寶喂服，逐漸由一小勺，增至一大勺。另外，還可增加魚(yú)類(lèi)如：平魚(yú)、黃魚(yú)、馬魚(yú)等，此類(lèi)魚(yú)肉多、刺少，便于加工成肉末。魚(yú)肉含磷脂、蛋白質(zhì)很高，并且細(xì)嫩易消化，適合寶寶發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)需要。但一定要選購(gòu)新鮮的魚(yú)。

三文魚(yú)油菜米糊：做法：將三文魚(yú)去皮去刺，與少量蔥姜一起放入水中煮，熟后撈出魚(yú)肉剁碎，蔥姜丟掉，用魚(yú)湯下米粉，攪拌防止米粉結(jié)塊，米糊很快就好了抓緊加入（要不容易糊鍋底）已焯過(guò)水并剁碎的油菜及剛才剁碎的魚(yú)肉同煮爛即成。功效：三文魚(yú)中含有豐富的不飽和脂肪酸，能防治心血管疾病，有增強(qiáng)腦功能和預(yù)防視力減退的功效，享有“水中珍品”的美譽(yù)；三文魚(yú)肉有補(bǔ)虛勞、健脾胃、暖胃和中的功能。梨醬原料：梨1個(gè)，冰糖適量做法：將梨去皮去核，切碎，與冰糖一起入鍋煮，待梨酥爛以后，一邊煮一邊用勺子碾壓，成糊狀即可。功效：不僅補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)，同時(shí)對(duì)咳嗽的寶寶有輔助治療的作用。1.牛奶不能用酸奶或煉乳來(lái)代替喂養(yǎng)2.不要把食物嚼碎后喂給寶寶吃3.鍛煉寶寶用小勺吃食物

喂養(yǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題5個(gè)月寶寶的食譜可參照如下標(biāo)準(zhǔn)制定：早晨6點(diǎn)：母乳（或牛奶）上午9點(diǎn)：蒸雞蛋羹中午12點(diǎn)：母乳（或牛奶）下午3點(diǎn)：水果泥，果汁下午5點(diǎn)：粥（加碎菜、魚(yú)泥或肝泥、肉末）晚上8點(diǎn)：母乳（或牛奶）晚上11點(diǎn)：母乳（或牛奶）夜間停喂6個(gè)月寶寶食譜的安排可參照如下標(biāo)準(zhǔn)制定：早晨6點(diǎn)半：母乳或牛奶180毫升上午9點(diǎn)：蒸雞蛋1個(gè)中午12點(diǎn)：粥或面條小半碗，菜、肉或魚(yú)占粥量的1/3下午4點(diǎn)：母乳或牛奶180毫升晚上7點(diǎn)：少量副食，牛奶150毫升晚上11點(diǎn)：母乳或牛奶180毫升一日食譜

5、6個(gè)月的寶寶隨著對(duì)周?chē)澜缜笾难杆侔l(fā)展，與上個(gè)月相比，白天睡眠時(shí)間有所減少。一般是上午睡一到兩個(gè)小時(shí)，下午睡兩到三個(gè)小時(shí)，晚上9時(shí)、10時(shí)睡覺(jué)，可一覺(jué)睡到天亮。由于運(yùn)動(dòng)量的增加，稍有疲勞的嬰兒夜里睡的很香。家長(zhǎng)不一定需要半夜起來(lái)喂奶。

睡眠

教養(yǎng)技巧飲食整潔吃飯時(shí)，如果不小心將食物撒到幼兒身上，父母需要立即清理并擦拭干凈，并且要保持用餐環(huán)境的清潔。快速換尿布在幼兒尿尿、大便之后，請(qǐng)立即更換尿布，否則會(huì)增加培養(yǎng)愛(ài)好整潔的難度。

衛(wèi)生

1、隨時(shí)以寶寶的高度，檢查寶活動(dòng)范圍內(nèi)是否有危險(xiǎn)物品，如尖銳物、熱水、藥品、易燃燒物、未覆蓋的插座和電線等。2、嬰兒床欄桿的高度或欄桿間的距離務(wù)必適當(dāng)，以防寶寶摔下，或頭被欄桿卡住。3、寶寶現(xiàn)在喜歡把手里的東西往嘴里送，因此大人務(wù)必手急眼快，把所有寶寶可能塞入嘴里造成危險(xiǎn)的物品拿開(kāi)。4、會(huì)翻身的寶寶睡覺(jué)及游戲時(shí)，一定要有安全護(hù)欄，以免他在睡夢(mèng)中或睡醒時(shí)、游戲時(shí)摔倒而受傷。

安全5、寶寶的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，肢體動(dòng)作開(kāi)始向外探索，所以沖牛奶、準(zhǔn)備食品時(shí)，熱水、筷子、勺子、桌布等要遠(yuǎn)離寶寶，以免他好奇亂摸時(shí)被傷到。6、長(zhǎng)牙時(shí)的寶寶特別喜歡啃咬，因此所有給寶寶的玩具、物品，都必須留意是否有易脫落的小零件，免得寶寶因吞食而出現(xiàn)意外。7、為寶寶洗澡時(shí)，應(yīng)先放冷水，再加熱水，以防其因迫不及待要洗澡，冷不防伸出手、腳到水里而被燙傷。8、寶寶在水中總是喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以最好在浴盆內(nèi)放入毛巾或防滑墊，防止寶寶滑倒。第四節(jié)健康貼士寶貝身心發(fā)展的重要關(guān)鍵期常見(jiàn)疾病及預(yù)防寶寶身心發(fā)展的重要關(guān)鍵期大動(dòng)作：獨(dú)坐、爬行精細(xì)動(dòng)作長(zhǎng)牙期厭奶期斷奶認(rèn)生期55獨(dú)坐5個(gè)多月的寶寶活動(dòng)范圍及自主性都有了一定的增加，這有助于他（她）接觸和學(xué)會(huì)更多的東西。在嬰兒靠坐較穩(wěn)，或僅有一點(diǎn)支撐就可坐穩(wěn)的基礎(chǔ)上，可逐漸地撤去外力的支撐讓嬰兒練習(xí)獨(dú)坐。開(kāi)始可能只是獨(dú)坐片刻，或獨(dú)坐時(shí)身體前傾或后傾。此時(shí)可讓嬰兒短暫的坐著玩，以后逐漸鍛煉他（她延長(zhǎng)坐著玩的時(shí)間，直到可穩(wěn)定的獨(dú)立坐著玩兒。）

幫助寶寶學(xué)習(xí)爬。爬對(duì)寶寶智力發(fā)展和身體發(fā)育都有促進(jìn)作用，科學(xué)已經(jīng)證明，不會(huì)爬就直接走的孩子容易成為“問(wèn)題孩子”,在運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)中遇到障礙。自嬰兒能夠自如地翻身開(kāi)始就有了學(xué)爬的機(jī)會(huì)，開(kāi)始他（她）可能會(huì)有時(shí)趴著玩兒，但不能向前爬行，或者最初學(xué)爬時(shí)只是原地打轉(zhuǎn)及后退，此時(shí)家長(zhǎng)可有意識(shí)地教嬰兒練習(xí)爬。前面可放一些玩具逗引小兒去抓，后邊可將手放在嬰兒的腳底，給他（她）一定的力，幫助他學(xué)會(huì)向前爬行。爬行

精細(xì)動(dòng)作5-6個(gè)月：雙手協(xié)作能力產(chǎn)生發(fā)展的關(guān)鍵期開(kāi)始學(xué)習(xí)雙手遞物品或協(xié)作拿取或抱持物品，這個(gè)時(shí)期對(duì)于培養(yǎng)嬰兒雙手的不同分工合作能力非常重要。長(zhǎng)牙期

大多數(shù)的寶寶在六個(gè)月左右開(kāi)始長(zhǎng)牙。出牙時(shí)的表現(xiàn)。有的孩子出牙時(shí)無(wú)任何表現(xiàn)，有的嬰兒出牙對(duì)口腔粘膜有一定刺激，常常會(huì)引起小兒流口水、牙肉發(fā)癢而咬乳頭，吮吸手指；有時(shí)還會(huì)引起感染而導(dǎo)致牙齦發(fā)紅，輕微腫脹。寶寶在長(zhǎng)牙期除了會(huì)發(fā)生以上情況，在情緒上也會(huì)變得比較暴躁、不易安撫，常?？摁[不安。

應(yīng)對(duì)法

1.清潔為本如果喂食以后，發(fā)現(xiàn)寶寶牙齒和牙齦有食物殘?jiān)瑡寢尶捎酶蓛舻臐窦啿蓟蚴峙?，將寶寶的牙齦清洗干凈。2.小兒流口水時(shí)，應(yīng)及時(shí)用干凈、柔軟手帕擦揩，并要勤換小圍嘴，以保持皮膚和衣著的衛(wèi)生。3.小兒出牙過(guò)程中，要保證營(yíng)養(yǎng)供給。應(yīng)該給孩子多吃些富含鈣、磷、維生素D、維生素A、維生素C等營(yíng)養(yǎng)豐富且容易消化的食物。4.給寶寶一些磨牙的東西

5.按摩寶寶牙床6.準(zhǔn)備冰凍、柔軟的食物7.小兒在出牙期間，一定要保護(hù)乳牙，避免磕碰等一切外傷。8.適時(shí)的呵護(hù)與關(guān)懷剛開(kāi)始長(zhǎng)牙期間，寶寶更需要父母的呵護(hù)及關(guān)懷。9.定期作牙齒檢查父母應(yīng)該在寶寶長(zhǎng)牙時(shí)期（約6個(gè)月～12個(gè)月）帶寶寶到醫(yī)院牙科檢查牙齒，了解寶寶長(zhǎng)牙的情況，向醫(yī)生請(qǐng)教如何保護(hù)寶寶的牙齒。長(zhǎng)牙期的喂養(yǎng)：寶寶長(zhǎng)到5～6個(gè)月，乳牙開(kāi)始萌出，可以逐步添加?jì)雰褐嗔?，但注意不能立即吃米飯。嬰兒粥是指在粥?nèi)加入一定數(shù)量的魚(yú)、肉、蛋、豬肝、蔬菜、豆制品等。比例為：（大米：葷萊：蔬菜：豆制品）＝（500克：250～350克：250～350克：50～150克），另加植物油50～75克。給寶寶喂輔助食品，爸爸媽媽一定要耐心、細(xì)致，要根據(jù)寶寶的具體情況加以調(diào)劑和喂養(yǎng)。1.要按照由少到多、由稀到稠、由細(xì)到粗、由軟到硬、由淡到濃的原則。2.根據(jù)季節(jié)和寶寶的身體狀態(tài)添加。3.要想讓寶寶能夠順利地吃輔食，也有一個(gè)技巧，就是在寶寶吃奶前、饑餓時(shí)添加，這樣寶寶就比較容易接受。4.還要特別注意衛(wèi)生，寶寶的餐具要固定專(zhuān)用，除注意認(rèn)真洗刷外，還要每日消毒。5.喂輔食時(shí)，要鍛煉寶寶逐步適應(yīng)使用餐具，為以后獨(dú)立用餐具做準(zhǔn)備。寶寶厭奶的現(xiàn)象普遍發(fā)生在六個(gè)月之后，甚至有的寶寶在四個(gè)月左右便有厭奶現(xiàn)象。原因之一是寶寶逐漸對(duì)周?chē)h(huán)境產(chǎn)生好奇并喜歡探索而對(duì)“吃”分心。另外，四個(gè)月之后寶寶開(kāi)始添加輔食，很可能會(huì)“喜新厭舊”，變得不再鐘情于牛奶。應(yīng)對(duì)法1.不宜隨意更換牛奶2.了解原因，補(bǔ)充需求3.提供營(yíng)養(yǎng)足夠的替代品4.給寶寶安靜的吃奶環(huán)境5.留意奶嘴的設(shè)計(jì)測(cè)試奶嘴口徑的方式是：把奶瓶倒過(guò)來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)口徑奶嘴的牛奶會(huì)成水滴狀陸續(xù)滴出，奶水滴得太快或太慢都容易造成寶寶的不適感，引起厭奶。厭奶期斷奶

母乳喂養(yǎng)可以給寶寶提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)寶寶的成長(zhǎng)有很大的幫助，但是當(dāng)寶寶習(xí)慣了媽媽的奶水以后，斷奶又成了一個(gè)新的問(wèn)題。隨著寶寶的成長(zhǎng)，媽媽的奶水已經(jīng)不能夠滿足寶寶的生長(zhǎng)需要，所以在寶寶6個(gè)月大的時(shí)候，媽媽們就要考慮給寶寶斷奶了。斷奶時(shí)注意的問(wèn)題：1.要及時(shí)斷奶2.選擇合適的斷奶時(shí)機(jī)3.改變不正確的斷奶方式4.斷奶時(shí)要加強(qiáng)對(duì)寶寶的心理安慰認(rèn)生期現(xiàn)在寶寶開(kāi)始認(rèn)生了，他（她）在陌生人面前常表現(xiàn)得焦慮不安。并俱有強(qiáng)烈的好惡感，對(duì)身邊相處的人開(kāi)始有選擇地交往，寶寶會(huì)拒絕陌生人的摟抱，不愿意離開(kāi)媽媽。寶寶剛出生時(shí)對(duì)所有人都是友善的、來(lái)者不拒，但是到了6個(gè)月的時(shí)候，由于心理的成長(zhǎng)發(fā)育，他（她）會(huì)突然開(kāi)始對(duì)陌生的面孔感到害怕，而且對(duì)親人更加依賴。要經(jīng)常抱寶寶出去玩，教寶寶認(rèn)識(shí)實(shí)物，給寶寶指認(rèn)實(shí)物。讓寶寶多接觸生人，有助于減緩寶寶即將出現(xiàn)的怕生現(xiàn)象。經(jīng)常反復(fù)叫寶寶的名字，使寶寶對(duì)自己的名字有反應(yīng)，熟悉并記住自己的名字。常讓寶寶照鏡子，幫助寶寶認(rèn)識(shí)鏡子中的自己，發(fā)展寶寶的自我意識(shí)。常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策中耳炎與耳垢濕軟的區(qū)別夜啼風(fēng)疹缺鐵性貧血佝僂病中耳炎與耳垢濕軟的區(qū)別

6個(gè)月的寶寶白白嫩嫩、胖乎乎的實(shí)在可愛(ài)。由于寶寶的頭已經(jīng)能夠支撐了，所以爸爸媽媽才有機(jī)會(huì)看清楚寶寶耳朵里面的狀況。如果發(fā)現(xiàn)寶寶的耳垢不是很干爽，而是呈米黃色并粘在耳朵上，媽媽就會(huì)擔(dān)心寶寶是否患了中耳炎。其實(shí)，還有一種情況叫做耳垢濕軟，而中耳炎和耳垢濕軟是有區(qū)別的。

患中耳炎時(shí)，寶寶的耳道外口處會(huì)因流出的分泌物而濕潤(rùn)，但兩側(cè)耳朵同時(shí)流出分泌物的情況很少見(jiàn)。并且，流出分泌物之前寶寶多少會(huì)有一點(diǎn)兒發(fā)熱，出現(xiàn)夜里痛得不能入睡等現(xiàn)象。

而天生的耳垢濕軟一般不會(huì)是一側(cè)的。耳垢濕軟大概是因?yàn)槎變?nèi)的脂肪腺分泌異常，不是病。一般來(lái)說(shuō)，肌膚白嫩的寶寶比較多見(jiàn)。寶寶的耳垢特別軟時(shí)，有時(shí)會(huì)自己流出來(lái)，媽媽可用脫脂棉小心地擦干耳道口處。但千萬(wàn)不可用帶尖的東西去掏寶寶的耳朵，以免碰傷耳朵引起外耳炎。一般有耳垢濕軟的寶寶長(zhǎng)大以后也仍然如此，只是分泌的量會(huì)有所減少而已。夜啼

有些6個(gè)月左右的寶寶，每天晚上哭鬧不止，被驚醒的爸爸媽媽好不容易又哄又抱又喂奶，有時(shí)剛把寶寶哄著睡著，但沒(méi)等爸爸媽媽再躺下，寶寶就又開(kāi)始哭鬧了。過(guò)去一些老人把這種寶寶稱為"夜哭郎"。原因及對(duì)策：1.白天興奮過(guò)度，或者白天受到了驚嚇，在夜里可能又夢(mèng)到這些東西，所以害怕得大哭起來(lái)。爸爸媽媽今后要注意，盡量使寶寶少受刺激和驚嚇，多多給予愛(ài)撫。

2.由于母乳不足，沒(méi)有及時(shí)給寶寶添加牛奶和輔食，寶寶因夜里肚子餓了而“夜啼”，對(duì)于這種“夜啼”寶寶，只要調(diào)整好