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2023-2024學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市永壽縣永太鄉(xiāng)部分學(xué)校三年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷一、讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。(12分)1.(12分)??qīngchén,我們穿著整潔的服裝,dǎbàn得漂漂亮亮的,走過(guò)一條開(kāi)滿róngqiú花的小路,學(xué)校的大樹(shù)yáng起手bì,跳著舞,搖頭晃腦地歡迎我們放假回來(lái)。(1)請(qǐng)?jiān)谔镒指裆咸钌虾线m的字詞,把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。(2)語(yǔ)段中“放假”的“假”字讀音是。A.jiǎB.jiàC.ji?。?)與“搖頭晃腦”結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是。A.提心吊膽B(tài).指手畫(huà)腳C.鴉雀無(wú)聲二、我能按要求完成練習(xí)。(6分)2.(2分)我______我是一個(gè)更夫,整夜在街上走,提了燈去______影子。橫線上應(yīng)填()A.愿意追逐 B.愿望追逐 C.希望追趕3.(2分)下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.古老的銅鐘好奇地聽(tīng)著 B.安靜地狂歡流利地背誦 C.粗壯的樹(shù)干歡快地歌唱4.(2分)下面關(guān)于句子中的重讀部分,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。(強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)之情) B.學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。(強(qiáng)調(diào)“問(wèn)”的重要性) C.書(shū)里說(shuō)的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。(強(qiáng)調(diào)書(shū)里的意思)三、從表格中選字組成四字詞語(yǔ),完成練習(xí)。(6分)5.(6分)從表格中選字組成四字詞語(yǔ),完成練習(xí)。面張口手腳耳紅爪舌牙舞干燥忙赤亂(1)根據(jù)表格,我組的四字詞語(yǔ)有、、、。(2)我能用其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。四、讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào),8分)6.“裝”在字典中的解釋有:①修飾,打扮,化裝;②服裝;③行裝;④演員化裝時(shí)穿戴涂抹的東西;⑤假裝;⑥裝配,安裝。(1)明天我們?nèi)ヅ郎?,爸爸說(shuō)帶上必要的水和食物,輕裝上陣,其他物品不必多帶。(2)這次表演中,班長(zhǎng)劉宇裝成了一位老爺爺。(3)老師將打印好的稿子裝訂起來(lái)。(4)遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)問(wèn)老師,千萬(wàn)不要不懂裝懂。五、按要求完成句子練習(xí)。(7分)7.(2分)雨一來(lái),花兒們便放假了。(照樣子,把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě))(1)蝴蝶一來(lái),花兒們。(2)微風(fēng)吹來(lái),山林里的翠竹。8.(2分)這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)9.(3分)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。(照樣子,用加點(diǎn)字寫(xiě)句子)小鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里飛來(lái)飛去,,,。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)10.(4分)??《大青樹(shù)下的小學(xué)》寫(xiě)了祖國(guó)邊疆的一所小學(xué)里的校園生活,體現(xiàn)了我國(guó)各民族兒童之間的和。11.(3分)??《花的學(xué)校》選自泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集《》。全詩(shī)把“花”想象成,表現(xiàn)了他們對(duì)無(wú)拘無(wú)束的課外生活的。12.(3分)??《所見(jiàn)》一詩(shī)是清代詩(shī)人所作。詩(shī)中描寫(xiě)牧童想要捕蟬時(shí)突然停止唱歌的詩(shī)句是:“,”。七、口語(yǔ)交際。(4分)13.(4分)??愉快的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。上學(xué)路上,張凱和同學(xué)正在討論自己暑假里有趣的經(jīng)歷,請(qǐng)你也加入其中吧。假期里,我經(jīng)常和爸爸一起做飯。在他的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了煮粥,做涼拌黃瓜,炒番茄雞蛋、青菜……我發(fā)現(xiàn)做飯也很有意思。假期里,我。八、閱讀與鑒賞。(22分)14.(9分)課內(nèi)閱讀。大青樹(shù)下的小學(xué)(節(jié)選)??早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。(1)填一填。的服裝的小鳥(niǎo)的老師(2)選段描寫(xiě)的是和的情景。(3)從“坪壩”“開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路”這些有新鮮感的詞句中,我們可以看出。A.這是一所美麗的邊疆小學(xué)。B.這是一所城市中的小學(xué)。C.這是一所全是少數(shù)民族學(xué)生的小學(xué)。D.這是一所偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)。(4)選段中畫(huà)“______”的句子讓我們明顯地感受到了A.小學(xué)生不喜歡和別人穿一樣的服裝。B.不同民族的小學(xué)生是那么團(tuán)結(jié)。C.小學(xué)生喜歡穿美麗的新衣服。D.小學(xué)生喜歡穿不同的服裝上學(xué)。15.(13分)課外閱讀。勤學(xué)好問(wèn)的伽利略??伽利略上學(xué)時(shí)喜歡提問(wèn)題,不問(wèn)個(gè)水落石出決不罷休。??有一次上課,天文學(xué)教授講道:“宇宙中的行星都是在宇宙中進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)的?!?/p>
??教授的話音剛落,伽利略就舉手說(shuō)道:“老師,我有疑問(wèn)。”教授不高興地說(shuō):“你提的問(wèn)題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”
??“這不是胡思亂想,也不是動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題。宇宙中的行星一定是在做曲線運(yùn)動(dòng)的嗎?有什么證據(jù)能證明呢?”伽利略沒(méi)有被教授嚇到,繼續(xù)問(wèn)道。
??“我是根據(jù)古代著名學(xué)者的觀點(diǎn)講的,不會(huì)錯(cuò)!”教授搬出了理論依據(jù),想用古代學(xué)者的話讓伽利略相信自己。
??伽利略繼續(xù)說(shuō):“難道古代的學(xué)者講的就一定符合事實(shí)嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)相符,否則就不是真正的科學(xué)?!苯淌诒粏?wèn)住了。
??后來(lái),伽利略繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提出問(wèn)題并自己想辦法解答問(wèn)題。他堅(jiān)持不懈、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神絲毫沒(méi)有改變。正因?yàn)檫@樣,他最終成為一代科學(xué)巨匠。(1)聯(lián)系上下文,加點(diǎn)的“水落石出”在文中的意思是,從中我們可以體會(huì)到伽利略的特點(diǎn)。(2)短文標(biāo)題是“勤學(xué)好問(wèn)的伽利略”,那么短文通過(guò)一件什么事情表現(xiàn)了伽利略的“勤學(xué)好問(wèn)”?(3)對(duì)于伽利略愛(ài)提問(wèn)的行為,教授認(rèn)為這是胡思亂想,而伽利略是為了A.顯示自己的與眾不同。B.找出教授講解中的錯(cuò)誤。C.推翻古代學(xué)者的觀點(diǎn)。D.探尋科學(xué)真理。(4)伽利略為什么最終能成為一代科學(xué)巨匠?用“______”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。(5)聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)讀了短文后你受到了什么啟發(fā)。九、暢想與表達(dá)。(25分)16.(25分)??在這快樂(lè)的假期里,你一定見(jiàn)了許多小伙伴,請(qǐng)你以“______的伙伴”為題目,寫(xiě)一寫(xiě)自己最要好的一個(gè)小伙伴。
??要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,可以寫(xiě)出他(她)的特點(diǎn),如:幽默、勇敢、樂(lè)于助人等。
?????(2)語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,用具體的事例表現(xiàn)這位伙伴的特點(diǎn)。300字左右。
2023-2024學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市永壽縣永太鄉(xiāng)部分學(xué)校三年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。(12分)1.【答案】(1)清晨打扮絨球揚(yáng)臂;(2)B;(3)C。二、我能按要求完成練習(xí)。(6分)2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C三、從表格中選字組成四字詞語(yǔ),完成練習(xí)。(6分)5.【答案】(1)面紅耳赤張牙舞爪口干舌燥手忙腳亂;(2)他兩人因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。四、讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào),8分)6.【答案】(1)③;(2)①;(3)⑥;(4)⑤。五、按要求完成句子練習(xí)。(7分)7.【答案】(1)便翩翩起舞;(2)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。8.【答案】這樣糊里糊涂地背,沒(méi)有什么用。9.【答案】向郁郁蔥蔥的大樹(shù)致意向樹(shù)林里的游客揮手向緩緩升起的太陽(yáng)微笑。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)10.【答案】民族歡樂(lè)祥和友愛(ài)團(tuán)結(jié)11.【答案】新月集孩子向往和熱愛(ài)12.【答案】袁枚意欲捕鳴蟬忽然閉口立七、口語(yǔ)交際。(4分)13.【答案】一放暑假,我就和爸爸媽媽去了西安。我們?cè)谀抢飬⒂^了氣勢(shì)宏偉的秦始皇陵兵馬俑,游覽了美麗的大唐芙蓉園,還在回民街品嘗了美味的羊肉泡饃,這真是一次愉快的旅行啊。八、閱讀與鑒賞。(22分)14.【答案】(1)鮮艷歡唱敬愛(ài);(2)上學(xué)路上來(lái)到學(xué)校時(shí);(3)A;(4)B。15.【答案】(1)伽利略喜歡探尋問(wèn)題的真相勤學(xué)好問(wèn)、追求真理;(2)本文通過(guò)寫(xiě)伽利略在天文學(xué)課堂上敢于發(fā)問(wèn)、勇于質(zhì)疑的事情來(lái)表現(xiàn)他的勤學(xué)好問(wèn);(3)D;(4)后來(lái),伽利略繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提出問(wèn)題并自己想辦法解答問(wèn)題。(5)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要像伽利略一樣,勤于思考、大膽質(zhì)疑、勇敢提問(wèn),不斷追求真理,這樣才能提升自己,使自己取得更大的進(jìn)步。九、暢想與表達(dá)。(25分)16.【答案】樂(lè)于助人的伙伴我的小伙伴小明是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。有一次,我們一起在公園里玩耍。突然,我們聽(tīng)到一陣哭聲,原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了,膝蓋擦破了皮。小弟弟的家長(zhǎng)還在遠(yuǎn)處,他坐在地上不知所措。小明看到后,立刻跑過(guò)去,蹲下身子,輕聲安慰小弟弟說(shuō):“小弟弟,不
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