3.2 彈力 課件高一上學(xué)期物理教科版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
3.2 彈力 課件高一上學(xué)期物理教科版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
3.2 彈力 課件高一上學(xué)期物理教科版(2019)必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
3.2 彈力 課件高一上學(xué)期物理教科版(2019)必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
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第3節(jié)彈力第二章力彈力物體的形狀或體積發(fā)生改變形變:形變的類型按形變程度分:明顯形變、微小形變按形變形式分:拉伸(壓縮)形變、

彎曲形變、扭轉(zhuǎn)形變按能否恢復(fù)分:彈性形變、范性形變

(彈性限度)彈力發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)跟它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力.彈力:彈力條件:直接接觸

發(fā)生彈性形變矢量:有大小、有方向符號(hào):F單位:N彈力為接觸力方向:與引起形變的作用力的方向相反彈力有無(wú)判斷彈力1.明顯形變2.無(wú)明顯形變NNNNN假設(shè)法或作用效果分析法彈力的方向:彈力幾種常見(jiàn)的彈力:壓力、支持力都是彈力壓力和支持力的方向:垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體。桌面對(duì)物體的支持力物體對(duì)桌面的壓力放在水平桌面上的物體,在重力作用下與桌面互相接觸,使物體和桌面同時(shí)發(fā)生了微小的形變,如圖:彈力的方向:彈力各種接觸面間的彈力方向判斷:1.面與面接觸書板F1F2NNN`平面與平面間方向:垂直于公共接觸面,指向受力物體曲面與平面間彈力方向:過(guò)接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體彈力的方向:彈力幾種常見(jiàn)的彈力:NN`光滑斜面ABNANB點(diǎn)與平面間彈力方向:

過(guò)接觸點(diǎn)垂直平面(切面)指向受力物體2.點(diǎn)與面接觸彈力的方向:彈力幾種常見(jiàn)的彈力:NABNNB對(duì)A半球形的碗3、曲面與曲面接觸曲面與曲面間彈力方向:

與過(guò)接觸點(diǎn)的公切面垂直并指向受力物體彈力的方向:彈力幾種常見(jiàn)的彈力:掛在繩下的物體,在重力的作用下拉緊繩子,使物體和繩子同時(shí)發(fā)生微小的形變,如圖:物體對(duì)繩子的拉力繩子對(duì)物體的拉力拉力是彈力拉力的方向:繩子對(duì)物體的拉力是沿著繩而指向繩收縮的方向。彈力的方向:彈力幾種常見(jiàn)的彈力:4、輕繩、輕桿、輕彈簧NNNNN1.輕繩:沿繩,指向繩收縮的方向2.輕桿:可沿桿,也可不沿桿3.輕彈簧:沿彈簧形變的反方向彈力的方向:彈力小結(jié)2、彈簧兩端的彈力方向,與彈簧中心軸線重合,指向彈簧恢復(fù)原狀方向3、輕繩(或橡皮條)對(duì)物體的彈力方向,沿繩指向繩收縮的方向1、當(dāng)接觸的兩個(gè)物體有面存在時(shí),彈力方向垂直于面;

當(dāng)沒(méi)有面存在時(shí),彈力方向垂直于線。練習(xí):彈力

下列說(shuō)法正確的是:()A、同學(xué)們坐在椅子上學(xué)習(xí),椅子不形變,所以大家沒(méi)受到彈力;B、汽車行駛在松軟的地上,地受到向下的彈力,是因?yàn)榈匕l(fā)生形變而下陷;C、汽車行駛在水泥路上,輪胎發(fā)生形變從而產(chǎn)生對(duì)地面的壓力;D、汽車越重,對(duì)地面的壓力越大,所以壓力就是重力。C練習(xí):彈力下列關(guān)于彈力的說(shuō)法不正確是?()A、只要兩個(gè)物體接觸就一定能產(chǎn)生彈力B、兩個(gè)接觸并發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力C、壓力、支持力、繩的拉力都是彈力D、壓力、支持力的方向總是垂直于支持面A練習(xí):彈力下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件說(shuō)法正確的是:()A、只要兩個(gè)物體接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力;B、只要物體相互吸引就會(huì)產(chǎn)生彈力;C、只要物體發(fā)生形變就會(huì)產(chǎn)生彈力;D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)產(chǎn)生彈力。D練習(xí):彈力B

在下列各圖中,A、B兩球間一定有彈力作用的是 (

)練習(xí):彈力分析A對(duì)C有無(wú)彈力作用ABC分析繩對(duì)車子的力和人對(duì)繩的受力方向練習(xí):彈力畫出下列物體所受到的所有彈力。ONNNNNNNNNN彈力的大?。簭椓椓Φ拇笮?duì)于同一物體,彈力大小同形變大小有關(guān)。形變?cè)酱螅瑥椓υ酱笮巫兿?,彈力也消失?shí)驗(yàn):彈力探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系一、提出問(wèn)題:二、猜想與假設(shè):彈性限度內(nèi),彈簧彈力和彈簧形變大?。ㄉ扉L(zhǎng)或壓縮短的量)成正比。三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

1、實(shí)驗(yàn)原理:懸掛法測(cè)彈力,刻度尺測(cè)彈簧伸長(zhǎng)或者壓縮量。

2、實(shí)驗(yàn)器材:彈簧、刻度尺、鐵架臺(tái)、鉤碼若干、坐標(biāo)紙實(shí)驗(yàn):彈力

實(shí)驗(yàn):彈力鉤碼個(gè)數(shù)鉤碼質(zhì)量長(zhǎng)度伸長(zhǎng)量x彈力F00=001===-==2===-==3===-==4===-==實(shí)驗(yàn):彈力五、誤差分析:

1.彈簧自身重力造成彈簧伸長(zhǎng)誤差。2.作圖過(guò)程中帶來(lái)誤差。六、注意事項(xiàng):1.鉤碼不能過(guò)重2.每次所掛鉤碼質(zhì)量盡量大一些3.測(cè)量彈簧長(zhǎng)度時(shí)要在平衡狀態(tài)下測(cè)量4.統(tǒng)一單位彈力的大小:彈力胡克定律1、內(nèi)容:

彈簧發(fā)生彈性形變時(shí),彈力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度x成正比。2、公式:

F=kx

其中:k——彈簧的勁度系數(shù)

(與彈簧的粗細(xì)、材料、彈簧的直徑、繞法和長(zhǎng)度等量有關(guān))

單位:牛每米,符號(hào)N/mx——彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度彈力的大?。簭椓椓Φ拇笮?duì)于同一物體,彈力大小同形變大小有關(guān)。彈力大小與形變關(guān)系:

一利用力的平衡來(lái)計(jì)算二彈簧彈力大小計(jì)算——胡克定律練習(xí):彈力ABC

練習(xí):彈力A如圖所示,用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上,B物體放在水平地面上,A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧,此時(shí)彈簧的形變量為3cm,已知A、B兩物體的重力分別是3N和5N,則細(xì)線的拉力及對(duì)地面的壓力有可能分別是(

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