2021年準(zhǔn)高三暑假計(jì)劃

2021年準(zhǔn)高三暑假計(jì)劃第一、提前調(diào)整心態(tài)，贏得高考心情

人到高三，大致都要經(jīng)歷“緊張——焦慮——平和”這樣一個(gè)心路歷程。高三課業(yè)負(fù)擔(dān)空前加重，考試一輪接一輪地進(jìn)行，家長的關(guān)注、老師的期待、考試成績的起伏等等因素，往往會(huì)使學(xué)生感到疲憊不堪、“痛苦難耐”。

未名天日語學(xué)校名師提醒準(zhǔn)考生：既要吃苦，苦戰(zhàn)炎夏，又要調(diào)整心態(tài)，感受清涼。只有這樣，才能充分利用暑假這一難得的休整期，在適當(dāng)兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，緩解精神壓力，調(diào)整身體狀態(tài)，保持旺盛的精力，全力以赴地投入到xx年高考的正式備戰(zhàn)中。

第二、回歸書本，夯實(shí)基礎(chǔ)

“回歸書本，夯實(shí)基礎(chǔ)”簡單的八個(gè)字卻是聽起來容易，做起來難，恐怕這也是老師反復(fù)提醒的。要知道，高考出題秉持源于教材而高于教材原則，試問一個(gè)連教科書都沒能讀透的考生在看參考書時(shí)又怎能把握重點(diǎn)有針對性地做題呢？

暑假是備戰(zhàn)高考的黃金期，是考生擴(kuò)大優(yōu)勢、彌補(bǔ)缺點(diǎn)失誤的最佳時(shí)機(jī)，日語的備考在這一時(shí)期也同樣重要?；A(chǔ)較好的考生，假期可采用專項(xiàng)式學(xué)習(xí)方法，整理日語知識(shí)點(diǎn)，拓寬知識(shí)面；基礎(chǔ)一般的學(xué)生，可多練習(xí)書面表達(dá)；基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生，要多掌握日語基礎(chǔ)詞匯，達(dá)到基礎(chǔ)詞匯的熟練運(yùn)用，給接下來的高考備戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

這些工作對于迅速提高成績有著至關(guān)重要的作用。在暑假領(lǐng)先一步，在高三便會(huì)收獲不斷獲勝的得意與輕松；若差下一步，進(jìn)入高三后，即便是窮追，有時(shí)也很難達(dá)及最佳的程度的。

第三、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏

具體而言，就是要針對自己的實(shí)際情況做好錯(cuò)題病例的總結(jié)。能夠拿分的沒拿到分，以前錯(cuò)的題目依然錯(cuò)誤，是每年眾多考生的最大遺憾。錯(cuò)題病例是重要財(cái)富，它直接反映出我們的知識(shí)缺陷、思維不足和方法的不當(dāng)。不要把什么錯(cuò)誤都?xì)w結(jié)為自己粗心，而是要想方設(shè)法確實(shí)解決。

第四、知己知彼百戰(zhàn)不殆

俗話說，知己知彼百戰(zhàn)不殆。從xx年開始，高考日語試卷進(jìn)行了科學(xué)的改革。改革后的高考日語試卷對日語語境更加的重視。這無形之中加大了試卷的難度，需要引起廣大考生的注意。

1、熟悉試卷設(shè)置，做到胸有成竹

經(jīng)過近一年的復(fù)習(xí)，絕大部分的考生已經(jīng)經(jīng)歷了最初的“豪放式”復(fù)習(xí)階段，對考題有了大體認(rèn)識(shí)。接下來，即將進(jìn)入專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段。在這一階段，要求考生進(jìn)一步針對考綱要求明確考題內(nèi)容等具體信息。如日語高考試卷，主要由聽力、知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、寫作四大部分組成，每個(gè)部分具體考點(diǎn)、時(shí)間把握等要求考生一一熟記。

高考日語試題