2021年五四團日活動總結_第1頁
2021年五四團日活動總結_第2頁
2021年五四團日活動總結_第3頁
2021年五四團日活動總結_第4頁
2021年五四團日活動總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021年五四團日活動總結a;五四青年節(jié)踏著春天的腳步向我們走來,一陣暖風吹過,青春時代的芬芳打開了我們的心扉,我們接受著新時代的洗禮。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續(xù)一陣子,今年恰逢紀念建團--周年,暨紀念五四運動--周年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。

一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環(huán)境非常惡劣,有那么一點不信,不過等真正來到了學校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻,讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。

這次的五四青年節(jié)團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經(jīng)過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時,在享受現(xiàn)代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠鄉(xiāng)村的孩子,因為學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉(xiāng)村的經(jīng)濟環(huán)境尚且不發(fā)達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經(jīng)費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻,以及地域的經(jīng)濟差異,使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的.責任,作為團員,我應該從工作實際出發(fā),盡自己的一份力量,來幫助這些山區(qū)的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關于山區(qū)小孩上學的圖片展,使社區(qū)更多居民了解他們,拉近距離。其次,在社區(qū)開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區(qū)前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。

作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現(xiàn)階段,社會經(jīng)濟高度發(fā)展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業(yè)?,F(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至于失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業(yè)關鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團體、機關單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網(wǎng)絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財富往貧困地區(qū)流動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤于學習,勇于實踐,敏于創(chuàng)新,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!

2021年五四團日活動總結2

本次團日活動的共分兩個版塊一部分通過以“祈福西南吶喊玉樹”為主題的一系列活動

①簽名

②各大網(wǎng)站發(fā)帖子

③發(fā)表博文到我班博客來提高團員的思想認識增強大家的愛國熱情使大家成長為能跟上時代步伐、符合時代需要進而引領時代的社會成員。

另一部分圍繞建設和諧校園這個中心

①以“弘揚校園文化心中最美一角”為主題的攝影比賽既能幫助大家更好的了解校園加深同學們對母校的感情弘揚校園文化又能提高大家的審美能力體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌多姿多彩的大學生活。

②以“和諧校園”為主題的幫助清潔工人勞動從小處體現(xiàn)熱愛校園服務校園爭創(chuàng)和諧校園服務社會奉獻社會的責任感。在活動的總結會上進行以“感受青年時代先鋒體味母校古老文化”為主題的游戲?qū)ⅰ扒嗄暌I時代”和“爭創(chuàng)和諧校園”兩個板塊聯(lián)系在一起。一方面增強大家對各時期時代先鋒的了解對自己的責任的認識。另一方面增進同學們對學校的認識和感情。讓那些英雄們永遠銘記在我們心中即使時間的車輪一直在前進但是他們在我們心中的光輝形象一直都沒有改變讓同學們能夠真正的感受到母校古老文化的底蘊將對母校的感情轉(zhuǎn)化為用自己的力量建設和諧校園的動力。

最后通過DV我們說出了自己對參與活動的收獲和感想。一方面通過自己的參與和發(fā)言讓“青年引領時代爭創(chuàng)和諧校園”這一主題深入到每個人心中起到教育和影響的作用。另一方面增進我支部內(nèi)同學之間的感情增強大家的集體榮譽感激勵大家爭做愛國愛校、有個性、有思想、有集體意識和團隊精神的新時代青年大學生。形式和內(nèi)容豐富多樣的活動體現(xiàn)了“青年引領時代爭創(chuàng)和諧校園”這一主題達到組織這次團日活動的目的。但這次活動也有一些不足在下次類似的活動中注意改正

1、由于投影器突然出現(xiàn)故障我們只好通過讓同學們到電腦一一觀看的方法來欣賞參加攝影比賽同學的作品這樣既浪費了時間又不能夠圖述相結合地解讀照片沒能給大家深刻的印象導致活動沒有達到預期的目的。

2、前期準備考慮不周沒有協(xié)調(diào)好時間當我們游戲進行一半的時候才發(fā)現(xiàn)我們申請的教室半小時后會有其他同學占用我們只能精簡項目提前結束一定程度上挫傷了部分同學的積極性也使活動的效果打了折扣。。

3、由于一些突發(fā)事件我們不得不一再更改我們的活動時間給大家?guī)砹瞬槐恪?/p>

2021年五四團日活動總結3

---學院青年學生在學院團總支的領導下,分別在校內(nèi)、校外舉行了以“學,知黨情,跟黨走”為主題的系列活動,以此加強同學們對黨的認識,更好的了解黨的歷史,學習黨的理念,跟隨黨的腳步。

此次系列活動主要包括主題班會、知識競答、集體宣誓、演講、登山緬懷先烈等多種形式。其中,化學院09級化學四班、10級化學一班分別舉辦了“學,知黨情,跟黨走“的主題團日活動?;顒臃譃辄h員講話、重溫入黨誓詞、知識競答、合唱《歌唱祖國》、趣味猜紅歌名和紅歌對唱等環(huán)節(jié),化學院學生第二黨支部成員范軍同學以他的入黨經(jīng)歷,呼吁大家積極向黨組織靠攏,時刻謹記黨的教誨,以黨員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中不斷進取,爭取早日成為一名光榮的黨員。10級化學一班集體入黨宣誓,高亢嘹亮,彰顯了新世紀青年們的滿腔熱血。通過此次主題團日活動,同學們深入了解了黨的知識,思想覺悟又提高了一個層次。同學們紛紛表示,要先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。

化學院09級化學二班舉辦了“傳昔五四星火,展今華夏雄姿——英雄山唱響紅歌”主題團日活動,同學們登至英雄山紀念碑并沿途拾撿垃圾,展現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌。然后同學們進行詩歌朗誦《為祖國而歌》,緬懷革命先烈。在濟南戰(zhàn)役紀念館,同學們與鐵路退休老干部合唱團進行對唱紅歌。同學們先后演唱了《學習雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國》、《保衛(wèi)黃河》等經(jīng)典曲目,老干部合唱團則對唱了《社會主義好》、《打靶歸來》等,將活動推向了高潮。隨后,他們又送上了《荷塘月色》、《紅梅贊》等精彩演唱,同學們則獻上了《山師大校歌》,刁瑋同學也在現(xiàn)場即興拉起了二胡,演奏了一首激揚的名曲《賽馬》,博得了陣陣掌聲。演唱期間,越來越多的游客市民駐足觀看,人群中不時發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲,再次將現(xiàn)場氣氛推向高潮。

此次“知黨情,跟黨走”為主題的系列活動的成功舉辦,使我們更加堅定對黨的信念和對黨的追求。通過對和對黨政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。與時俱進,把黨的思想落實到工作和學習中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

2021年五四團日活動總結4

一、活動主題

主題:“迎評爭優(yōu),青春先鋒”主題教育團日活動

背景:思想建設、組織建設、作風建設三大范疇是我們黨在長期黨的建設實踐中形成的。改革開放以來,我們黨又高度重視制度建設,十六大進一步強調(diào)將制度建設貫穿黨的建設各項工作之中。到十七大,又鮮明提出反腐倡廉建設這個范疇,從而將黨的建設的總體布局完善為思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設的“五位一體”,使黨的建設的內(nèi)容和范疇更加符合馬克思主義執(zhí)政黨的特點。

二、指導思想

改革開放以來,面對日趨復雜的國際形勢和不斷發(fā)展變化的國內(nèi)環(huán)境,黨中央堅持理論和重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面推進黨的建設新的偉大工程,科學判斷和準確把握我們黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命,緊密聯(lián)系治國理政的實踐,大力加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設,進一步提高了黨的領導水平和執(zhí)政水平,進一步提高了拒腐防變和抵御風險能力。

三、活動目的

為了提高團員青年的主人翁意識,營造“愛校榮?!钡?良好氛圍。向支部團員青年發(fā)起以“迎評爭優(yōu)、青春先鋒”為主題的倡議,并以條幅、形式開展主題宣傳,號召我支部團員勤奮學習,營造優(yōu)良學風,提升文明修養(yǎng),展現(xiàn)良好精神風貌。

四、活動時間

---年9月20日

五、活動地點

中國石油大學北校區(qū)

六、活動流程

1、團支部書記為本支部團員講述黨建相關知識,說明本次活動形式。執(zhí)政能力建設是黨執(zhí)政后的一項根本建設。黨的十六屆四中全會作出加強黨的執(zhí)政能力建設的決定,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以建設高素質(zhì)干部隊伍為關鍵,以改革和完善黨的領導機制和工作機制為重點,以加強黨的基層組織和黨員干部隊伍建設為基礎,全面加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設。我們高校也要積極了解學習建黨知識,從自我做起,做好每一件事情。本次活動將主要以簽字活動進行,讓大家做好分工準備。

2、團支部成員分為三組,一組借桌椅,先爭得場地的使用許可,再爭得桌椅的借用許可,然后布置活動現(xiàn)場;一組負責邀請人員簽字,這組人數(shù)居多,本支部成員積極熱情的邀請學校同學,同學們也積極響應;一組負責發(fā)放資料宣傳,能夠讓黨建的知識得到更大的推廣宣傳,達到此次活動的目的。

3、宣傳委員在活動過程中收集照片,將此次活動的所有細節(jié)和成果記錄下來。

4、活動結束,支部成員負責收拾清理現(xiàn)場,支部成員清理現(xiàn)場,還回桌椅。

5、支部成員分享自己的感悟,每位成員對此次的活動發(fā)表了自己的看法和建議,以及他們的感悟。

七、活動不足

此次活動在室外進行,所以實施過程中秩序會有一些混亂,但整體效果還好,大家很積極的參與其中。

2021年五四團日活動總結5

為了更好的改善同學們的宿舍的生活環(huán)境,創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境,增強大家的使命感,我們班于“青春使命”為主題的團日活動。

活動的形式為一:清潔自己的宿舍,最后在社區(qū)輔導員的指導進行評比,決出優(yōu)秀宿舍。二:班里進行“青春使命“個人演講活動。從調(diào)動同學們的積極性,做到全民參與活動的目的,同時也增進個宿舍舍員的感情,各自的使命感。

縱觀這次團日活動,各成員都積極參與,開展情況良好。整體表現(xiàn)活躍,在清潔宿舍中能感覺到同學們那種兄弟的情感,在這期間也很好表現(xiàn)出我們的凝聚力和團結。工作人員各司其職,每位同學積極配合工作人員的指揮,讓整個活動都井井有條。

宿舍衛(wèi)生大家也搞得很不錯,不僅把宿舍整理得井井有條,而且還布置得很溫馨,大家把宿舍當成自己的家了,這點很值得表揚。

這次團日活動在各成員的配合下完成得比較好。尤其是個人演講環(huán)節(jié),氣氛熱烈,掌聲不斷。這次的演講使我不禁想起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論