班助工作計劃怎么寫(托管班工作計劃)

班助工作計劃怎么寫(托管班工作計劃)未來可期，“工”同前行

班助理助新生養(yǎng)成三大好習(xí)慣

未來可期，“工人”互相前進

做好事不難，但養(yǎng)成做好事的習(xí)慣很難。為了加強我院班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在促進學(xué)生全面健康成長中的示范和引導(dǎo)作用，明確班主任的工作任務(wù)和責(zé)任，幫助我們的德育工作適應(yīng)新時期的發(fā)展需要，促進我院全體學(xué)生的健康成長。在20級新生輔導(dǎo)員、班級助理輔導(dǎo)員許婧的帶領(lǐng)下，人工智能研究所班級助理團隊成功開展日常工作，幫助新生養(yǎng)成“三類”良好習(xí)慣。

一、早晚測體溫

做好防疫準備守護校園

疫情是指揮，防控是責(zé)任。防控疫情仍然是教育部門和學(xué)校的重要任務(wù)。為應(yīng)對復(fù)學(xué)，我校制定了嚴格的防控政策，確保師生安全。在防控措施中，每日早晚體溫檢測是師生必不可少的工作。人工智能研究所20班助理團隊爭當(dāng)先鋒旗，通過一系列精細溫暖的工作，早晚測溫工作得到有效落實。

每天早、晚自習(xí)開始前，班級助理會在他們班門口拿一把測溫槍，檢查所有進班學(xué)生的體溫，并做好表格登記。如發(fā)現(xiàn)異常情況，立即報告，大門保持牢固，天華防疫線修筑牢固。

第二種垃圾分類

垃圾分類，班級更漂亮

為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，有效落實垃圾分類工作，人工智能學(xué)院20級班助理團隊做好引領(lǐng)表率，與新生們一起行動。新生們在班助理的引導(dǎo)下邊學(xué)邊做，全面了解學(xué)習(xí)垃圾分類政策法規(guī)。同時，我校也通過微信垃圾分類是我們銀行陪伴的

第三種晨讀

晨光微露，書聲如歌

東風(fēng)葉忙，桑迪同學(xué)進校，聽著書聲聽得不厭。為了規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，創(chuàng)造一個富有書香的校園，從本學(xué)期開始，我們學(xué)校以校園早讀為出發(fā)點，要求每個班級充分利用早讀時間，在班級助理的帶領(lǐng)下大聲朗讀?；仡櫾缱x學(xué)習(xí)，效果顯著。每天早上讀書是一種希望；每一次朗讀都是對靈魂的震撼；每次大聲朗讀，都是老師心血的光輝。晨讀的時刻總是過得很快。不知不覺中，太陽已經(jīng)讓水和露水憂心忡忡，灰溜溜地剝奪了我們清新自然的空間，而我們卻帶回了滿是袖子和書本的書。

班級助理團隊是有超腦的團隊。他們幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，協(xié)助輔導(dǎo)員建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，早晚完成自學(xué)視頻，積極組織班級活動，引導(dǎo)學(xué)生投身大學(xué)學(xué)習(xí)生活。他們幫助新生解決疑惑，充當(dāng)新生和輔導(dǎo)員之間的溝通橋梁。在這個過程中，他們也提高了自己的能力，實現(xiàn)了“專、通、雅”的協(xié)調(diào)發(fā)展，鍛煉了吃苦

新學(xué)期、新希望、新起點、新征程、新堅持、新夢想，希望天華學(xué)院的每一個學(xué)生都能