部編版語文一年級上冊第二單元單元分析

部編版語文一年級上冊第2單元單元分析人文主題這是第一個拼音單元,編排了4課拼音和1個語文園地,內(nèi)容包括6個單韻母、8個聲母,還穿插安排了兒歌、詞語及認(rèn)讀字。讓學(xué)生在讀讀拼拼中運用、鞏固所學(xué)拼音,使拼音學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。這個單元的重點是字母的學(xué)習(xí)和拼讀的練習(xí)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。課文編排《ɑoe》學(xué)習(xí)ɑ、o、e三個單韻母及其四個聲調(diào);認(rèn)識四線三格;會寫ɑ、o、e?！秈uü》會讀、會寫三個單韻母?！禸pmf》一是掌握b、p、m、f的發(fā)音方法及音節(jié)的拼讀方法,并能正確書寫;二是認(rèn)識漢字?！禿tnl》學(xué)習(xí)四個聲母的認(rèn)讀、書寫及與單韻母組成音節(jié)的拼讀,會讀4個會認(rèn)字、3個詞語和一首兒歌。語文要素這個單元的語文要素是學(xué)習(xí)單韻母、聲母,進(jìn)行拼讀練習(xí)?！罢J(rèn)識單韻母、聲母”是這個單元的第一個拼音訓(xùn)練要素。引導(dǎo)學(xué)生自主觀察情境圖,在圖畫中自主發(fā)現(xiàn)拼音的音、形元素,以幫助學(xué)習(xí);也可以根據(jù)圖畫編故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣;還可以結(jié)合自編手指操、順口溜、自編兒歌等游戲和活動,激發(fā)學(xué)生的想象力。這個單元的第二個拼音訓(xùn)練要素是“正確拼讀音節(jié)”,與之聯(lián)系緊密的是聲調(diào)。學(xué)生只有正確掌握了聲調(diào),才會準(zhǔn)確無誤地拼讀出音節(jié)。學(xué)生要清楚地了解聲調(diào)符號的形狀和四聲的讀法,可以借助課文中小汽車的行駛路線圖,學(xué)會ɑ、o、e的四聲。學(xué)生身心特點學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和經(jīng)驗學(xué)生個體差異可能遇到的困難其他1.能根據(jù)情境圖,在圖畫中發(fā)現(xiàn)拼音的音和形之間的聯(lián)系,認(rèn)識6個單韻母、8個聲母。2.結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗或具體的人、事、物,練習(xí)兩拼音節(jié)的拼讀,掌握正確的拼讀方法。3.在游戲活動中認(rèn)識四線三格,并能對照書本和老師的范寫,找出拼音字母在四線三格中的占位,正確書寫,逐步養(yǎng)成正確的執(zhí)筆方法、寫字姿勢及良好的書寫習(xí)慣。4.能借助圖畫、生活物品等方法認(rèn)識生字,借助拼音認(rèn)讀詞語。5.在大人的幫助下,閱讀《小白兔和小灰兔》,了解故事內(nèi)容。任務(wù)群類型任務(wù)群目標(biāo)基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群1.正確認(rèn)讀ɑ、o等6個單韻母,b、p等8個聲母;掌握兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法,正確拼讀聲母和單韻母組成的音節(jié)2.認(rèn)識四線三格并正確書寫6個單韻母、8個聲母3.認(rèn)識“爸、媽”等生字,會拼讀“bàbɑ、māmɑ”等音節(jié)詞4.背誦《畫》發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群1.借助拼音和教師的示范,朗讀兒歌《小白兔》2.在拼音的幫助下,產(chǎn)生自主閱讀的興趣3.在大人的幫助下,閱讀《小白兔和小灰兔》,了解故事內(nèi)容拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群1.推薦