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文檔簡介
天
地
人我們的世界是由什么構(gòu)成的？同學(xué)們想一想：
天
人類生活在地球上，抬頭就能看到藍藍的天空。你認(rèn)識“天”字嗎？雨天晴天秋天夏天冬天春天dì地草地雪地田地沙地你還見過哪些地？菜地泥地rén人甲骨文男人女人老人年輕人人《三字經(jīng)》片段三才者，天地人，三光者，日月星。三友者你我他你我他一起來造句！你你好！我他他是誰？小游戲互動識字
我是你們的語文老師。
我叫xx，他叫xx。我叫（），你叫（），他叫（）。你是媽媽。他是爸爸。我是你們的寶貝。課后練習(xí)1.按要求寫一寫?！按蟆奔右还P橫變成_________，減一筆變成__________。天人解析：“大”加一筆橫變成“天”，加一筆點“犬”、“太”，減一筆橫變成“人”。2.我會連一連。人天地解析：第一幅圖有月亮和星星，是夜晚的天空，可表示“天”；第二幅圖呈現(xiàn)的是大地上的小路、樹木和房屋，可表示“地”；第三幅圖是一位小朋友，可表示“人”。3.“人”的讀音是（
）A．rén B．rěn C．rènA解析：本題中“人”的讀音是rén，意思是：能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物。4．?dāng)?shù)一數(shù)，標(biāo)有下列漢字的氣球各有幾個。
“我”有(
)個。
“地”有()個。“天”有()個。
“人”有()個。
解析：小男孩手里拿著氣球的漢字為：天、地、人、你。小女孩手里拿著氣球的漢字為：我、他、人。小狗手里拿著氣球的漢字為：你、地。故：“我”有1個。“地”有2個。
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