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七年級(jí)體育第18周第三十六課教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)七年級(jí)體育第18周第三十六課教案教學(xué)內(nèi)容《七年級(jí)體育》第18周第三十六課教案,本節(jié)課主要依據(jù)教材以下內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì):
1.操練基本運(yùn)動(dòng)技能:復(fù)習(xí)并鞏固立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、50米跑等基本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和體能。
2.籃球基本技術(shù):學(xué)習(xí)籃球的運(yùn)球、傳球、投籃等基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)技體育精神。
3.體育游戲:開展“捉迷藏”、“接力跑”等體育游戲,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和參與度,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
4.安全教育:講解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),提醒學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中注意自我保護(hù),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
5.身體素質(zhì)訓(xùn)練:結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的身體素質(zhì)訓(xùn)練,如力量、速度、柔韌性等,全面發(fā)展學(xué)生體能。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握籃球基本技術(shù),提高基本運(yùn)動(dòng)技能,提升運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.健康素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生具備安全運(yùn)動(dòng)意識(shí),了解運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防方法,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
3.團(tuán)隊(duì)合作:通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)和體育游戲,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感,提高人際交往能力。
4.體育品德:激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)勇敢、自信、堅(jiān)韌的體育精神,樹立正確的競(jìng)技觀念。
5.實(shí)踐創(chuàng)新:鼓勵(lì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中積極探索,發(fā)揮創(chuàng)造性思維,提高解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.籃球基本技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
2.基本運(yùn)動(dòng)技能的鞏固與提高。
難點(diǎn):
1.籃球投籃技術(shù)的掌握。
2.運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)配合與默契。
解決辦法及突破策略:
1.采用分解教學(xué),逐步示范籃球基本技術(shù),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
2.通過(guò)設(shè)置不同難度的練習(xí),如近距離投籃到遠(yuǎn)距離投籃,幫助學(xué)生逐步掌握投籃技巧。
3.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)配合練習(xí),如傳球接力、小組對(duì)抗賽,促進(jìn)學(xué)生之間的溝通與協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)默契。
4.對(duì)于運(yùn)動(dòng)技能較弱的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),針對(duì)性地解決技術(shù)難題,增強(qiáng)其自信心和運(yùn)動(dòng)能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:
-確保每位學(xué)生都準(zhǔn)備了《七年級(jí)體育》教材,以便于查閱本節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。
-準(zhǔn)備籃球教學(xué)手冊(cè),供學(xué)生在練習(xí)時(shí)參考。
2.輔助材料:
-準(zhǔn)備籃球基本技術(shù)動(dòng)作的圖片和圖表,用于講解和示范。
-收集籃球比賽視頻片段,展示籃球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)配合和技術(shù)應(yīng)用。
-設(shè)計(jì)基本運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)圖解,指導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等練習(xí)。
3.實(shí)驗(yàn)器材:
-準(zhǔn)備足夠數(shù)量的籃球,保證每位學(xué)生都能在課堂上進(jìn)行實(shí)踐操作。
-確保籃球場(chǎng)地設(shè)施完好,包括籃筐、籃板、界線等,以滿足教學(xué)需求。
-準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器、口哨等教學(xué)輔助工具,用于組織課堂教學(xué)和比賽。
4.教室布置:
-在籃球場(chǎng)地上劃分不同區(qū)域,用于不同練習(xí)項(xiàng)目的進(jìn)行,如基本技能訓(xùn)練區(qū)、籃球技術(shù)教學(xué)區(qū)、體育游戲活動(dòng)區(qū)等。
-設(shè)置小組討論區(qū),鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)間隙進(jìn)行交流和反思。
-確?;@球場(chǎng)地周邊有足夠的空間,以便學(xué)生進(jìn)行熱身和拉伸運(yùn)動(dòng)。
-在明顯位置展示運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)海報(bào),提醒學(xué)生注意運(yùn)動(dòng)安全。
5.其他:
-準(zhǔn)備急救包,以應(yīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的輕微運(yùn)動(dòng)損傷。
-安排助教或體育委員協(xié)助教師管理課堂秩序,確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。
-準(zhǔn)備課堂評(píng)價(jià)表格,用于課后對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
-開場(chǎng)以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課內(nèi)容,如基本運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)方法及其重要性。
-引入籃球運(yùn)動(dòng),通過(guò)展示籃球比賽精彩視頻片段,激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。
-提出問(wèn)題:“如何才能在籃球比賽中發(fā)揮出色?”引導(dǎo)學(xué)生思考籃球基本技術(shù)的重要性。
2.新課講授(用時(shí)10分鐘)
-講解籃球基本技術(shù),包括運(yùn)球、傳球、投籃等,強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),并進(jìn)行示范。
-分別針對(duì)運(yùn)球、傳球、投籃進(jìn)行詳細(xì)講解,分析技術(shù)動(dòng)作的關(guān)鍵點(diǎn),并通過(guò)圖片和視頻輔助教學(xué)。
-示范并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作練習(xí),關(guān)注學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
3.實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)15分鐘)
-學(xué)生分組進(jìn)行籃球基本技術(shù)練習(xí),包括原地運(yùn)球、傳球和投籃,教師巡回指導(dǎo)。
-設(shè)置不同難度的練習(xí),如近距離投籃到遠(yuǎn)距離投籃,幫助學(xué)生逐步掌握投籃技巧。
-安排籃球接力比賽,讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
-學(xué)生分組討論以下方面內(nèi)容,舉例回答:
a.在練習(xí)過(guò)程中,自己遇到的困難及解決辦法。
b.如何在比賽中更好地與隊(duì)友進(jìn)行配合?
c.針對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球技術(shù),如何在日常生活中進(jìn)行練習(xí)和提高?
-各小組分享討論成果,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
5.總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
-教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)籃球基本技術(shù)的重要性。
-總結(jié)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)較好的地方,以及需要改進(jìn)的地方。
-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
(總用時(shí)45分鐘)教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-建議學(xué)生閱讀體育類書籍和雜志,了解更多籃球運(yùn)動(dòng)的歷史、規(guī)則和技巧。
-推薦觀看籃球比賽視頻,分析專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。
-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注體育新聞,了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的籃球賽事。
-引導(dǎo)學(xué)生參觀體育博物館或籃球名人堂,了解籃球運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵和歷史沿革。
2.拓展建議:
-學(xué)生可以參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)的籃球俱樂(lè)部,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)鍛煉提高自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。
-嘗試擔(dān)任籃球比賽的裁判或記錄員,加深對(duì)籃球規(guī)則的理解和應(yīng)用。
-在家中設(shè)置籃球投籃練習(xí)區(qū),利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行投籃、運(yùn)球等基本技術(shù)練習(xí)。
-與同學(xué)或朋友組成籃球小組,定期進(jìn)行練習(xí)和比賽,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
-積極參加學(xué)校舉辦的體育活動(dòng),如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等,鍛煉自己的競(jìng)技水平和心理素質(zhì)。教學(xué)反思在上完這節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情很高,尤其是在實(shí)踐活動(dòng)和小組討論環(huán)節(jié),大家都能積極參與,互相學(xué)習(xí)。從教學(xué)過(guò)程來(lái)看,將籃球基本技術(shù)作為重點(diǎn)內(nèi)容是正確的,學(xué)生們?cè)诜磸?fù)練習(xí)中逐漸掌握了運(yùn)球、傳球和投籃的技巧。
然而,我也注意到在課堂教學(xué)過(guò)程中,部分學(xué)生在技術(shù)動(dòng)作掌握上還存在一定困難,尤其是投籃技術(shù)的準(zhǔn)確性。在今后的教學(xué)中,我需要針對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行更多的個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們找到問(wèn)題所在,并給出具體的改進(jìn)建議。
此外,小組討論環(huán)節(jié)中,學(xué)生們對(duì)于如何在比賽中與隊(duì)友配合提出了很多有趣的想法。我覺得這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,說(shuō)明學(xué)生們開始學(xué)會(huì)從團(tuán)隊(duì)角度去思考問(wèn)題。但同時(shí),我也意識(shí)到需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng),讓他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中更好地運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。
在課堂總結(jié)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有了較為深刻的理解,但在實(shí)際操作中,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)。因此,我計(jì)劃在課后布置一些籃球技術(shù)練習(xí)的任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生在家里或課余時(shí)間進(jìn)行自主訓(xùn)練,以便更好地鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置:
-觀看籃球比賽視頻,分析并記錄專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的運(yùn)球、傳球、投籃等技術(shù)動(dòng)作。
-完成一份籃球技術(shù)練習(xí)計(jì)劃,包括運(yùn)球、傳球、投籃等基本技術(shù)練習(xí),并注明練習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和目標(biāo)。
-撰寫一篇籃球運(yùn)動(dòng)感悟,內(nèi)容可以包括自己在練習(xí)籃球過(guò)程中的心得體會(huì),以及如何將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際比賽中的思考。
2.作業(yè)反饋:
-在批改學(xué)生觀看籃球比賽視頻的記錄時(shí),關(guān)注學(xué)生是否能準(zhǔn)確分析并描述運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,針對(duì)存在的問(wèn)題給予具體指導(dǎo),如技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)等。
-審閱籃球技術(shù)練習(xí)計(jì)劃時(shí),注意計(jì)劃的合理性、可操作性以及學(xué)生是否能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況制定練習(xí)目標(biāo)。對(duì)于不合理的部分,給出修改建議。
-閱讀學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)感悟,關(guān)注學(xué)生是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并能夠從中提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于感悟深刻的觀點(diǎn),予以肯定和鼓勵(lì);對(duì)于存在不足的地方,提出改進(jìn)意見。板書設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題:
-七年級(jí)體育第18周第三十六課籃球基本技術(shù)
2.重點(diǎn)內(nèi)容展示:
-運(yùn)球技術(shù):手臂擺動(dòng)、手腕靈活
-傳球技術(shù):手指張開、手腕用力
-投籃技術(shù):投籃姿勢(shì)、手腕抖動(dòng)
3.實(shí)踐活動(dòng)提示:
-練習(xí)項(xiàng)目:運(yùn)球、傳球、投籃
-比賽形式:接力、對(duì)抗
4.小組討論引導(dǎo):
-配合技巧
溫馨提示
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