專題09古代詩歌閱讀過關(guān)訓(xùn)練-2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文期中期末復(fù)習(xí)大禮包（原卷版）

專題09古代詩歌閱讀過關(guān)訓(xùn)練一．【江蘇省南京市高淳區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】古詩閱讀。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。詩中強(qiáng)調(diào)“落花”這一景物，從全詩看，有什么用意？二．【湖南省岳陽市臨湘市·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。13.說說“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”中“涌”字的表達(dá)效果。14.“日月之行，若出其中”采用了怎樣的抒情方式？有什么作用？三．【北師大附中·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。天凈沙·秋思【元】馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（1）作者通過枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬等景象渲染了①_______的氣氛，表現(xiàn)了一個(gè)長期漂泊異鄉(xiāng)的人②_______之情。（2）結(jié)合想象，用自己的話描繪“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”所呈現(xiàn)的畫面。四．【江蘇省淮安市淮安區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】秋風(fēng)起，賞菊時(shí)。你和同學(xué)們一起品讀古詩，解答下面的問題。行軍九日思長安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。7.《行軍九日思長安故園》中“遙憐”二字別有韻味，請(qǐng)簡要賞析。8.兩首詩中都有“菊”這個(gè)意象，它們的作用有什么不同？五．【江蘇省鹽城市亭湖區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。于郡城送明卿之江西①青楓颯颯②雨凄凄，秋色遙看入楚③迷。誰向孤舟憐④逐客⑤，白云相送大江西?！咀ⅰ竣倜魇雷诩尉溉哪?，兵部武選司楊繼盛因彈劾權(quán)奸嚴(yán)嵩，被誣害處死。明卿即吳國倫倡議為楊繼盛贈(zèng)禮送葬，被嚴(yán)嵩貶為南康推官。此時(shí)作者正在濟(jì)南養(yǎng)病，吳國倫赴江西途經(jīng)濟(jì)南時(shí)，李攀龍寫了這首七絕。②颯颯：風(fēng)雨聲。③楚：指江西，古為南楚。④憐：憐惜。⑤逐客：被貶逐的官員，即明卿。（1）詩的前兩句分別寫出了景物、的特點(diǎn)，在全詩中有何作用？（2）請(qǐng)從修辭角度賞析詩歌的最后兩句。六．【山東省青島市黃島區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】下列關(guān)于詩歌理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”（《江南逢李龜年》），寫暮春時(shí)節(jié)詩人與李龜年重逢時(shí)的場(chǎng)景，字里行間透露出無限感慨。B.“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”（《峨眉山月歌》），不僅寫了月映平羌的美景，還點(diǎn)明了秋夜行船之事。C.“海日生殘夜，江春入舊年”（《次北固山下》），寫了夜還未消盡，紅日已從海上升起，舊年尚未逝去，江上已露春意，蘊(yùn)含自然哲理。D.“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”（《夜上受降城聞笛》），通過寫詩人月夜意外聞笛的喜悅，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。七．【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。贈(zèng)別【唐】趙嘏水邊秋草暮萋萋，欲駐殘陽恨馬蹄。曾是管弦同醉伴，一聲歌盡各東西。7.請(qǐng)賞析首句中的“萋萋”。8.詩人在詩中抒發(fā)了哪些情感？八．【江蘇省南京市建鄴區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】品讀詩文，補(bǔ)全下表中的批注內(nèi)容。獲港早行①[元]許有壬水國宜秋晚，羈②愁感歲華。清霜醉?xiàng)魅~，淡月隱蘆花。漲落高低路，川平遠(yuǎn)近沙。炊煙青不斷，山崦③有人家。[注釋]①荻港；今安徽省獲港鎮(zhèn)，位于蕪湖市與銅陵市之間的長江南岸。②羈：jī，停留，寄居在外。③山崦：yān，山坳，山曲。摘抄批注詩句內(nèi)容情感枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?？萏倮p繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時(shí)歸巢的烏鴉。小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家。在古老荒涼的道路上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著游子前行。抒發(fā)了一個(gè)漂泊天涯的游子（1）_______的情感。清霜醉?xiàng)魅~，淡月隱蘆花。（2）_______抒發(fā)了一個(gè)乘舟早行的游子孤寂中不乏閑適的情感。九．【山西省西安市新城區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題?；ㄏ伦韀唐]李商隱尋芳不覺醉流霞，倚樹沉眠日已斜?？蜕⒕菩焉钜购?，更持紅燭賞殘花。（1）小語讀后覺得題目中的“醉”有多層含義，又說不出，你能幫他解惑嗎？（2）請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容談?wù)勗撛娝憩F(xiàn)的詩人的思想感情。十．【江蘇省無錫市惠山區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。菊花（唐）元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。11.第一、二句中，第一個(gè)“繞”描繪了菊花________的景象，第二個(gè)“繞”描述了詩人賞菊時(shí)_________的心情。12.結(jié)合第三、四句，說說抒發(fā)了詩人什么樣的情感。十一．【浙江省金華市·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。夜上受降城聞笛[唐]李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。塞下曲（其五）①[唐]盧綸調(diào)箭又呼鷹，俱聞出世能。奔狐將迸雉，掃盡古丘陵?！咀⑨尅竣俦R綸《塞下曲》組詩中的第五首，這組詩寫將士們射獵破敵等軍營生活。兩首詩都有一個(gè)“盡”字，表達(dá)的情感有何不同？結(jié)合詩歌內(nèi)容分析。十二．【貴州省六盤水市·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。村居［宋］張舜民水繞陂田①竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸?！咀⑨尅竣仝樘铮荷狡律系奶?。18.下列詩歌所表達(dá)的情感與本詩相似的一項(xiàng)是（）A.王觀《卜算子·送孟浩然之浙東》 B.王灣《次北固山下》C.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 D.王維《鳥鳴澗》19.古詩講究煉字。請(qǐng)分別對(duì)詩中加點(diǎn)字“繞”、“帶”進(jìn)行賞析。十三．【浙江省樂清市·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。新柳（宋）楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。14.詩中的新柳有什么特點(diǎn)？15.“水中柳影引他長”的“引”字，有什么妙處？十四．【浙江省南昌市東湖區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。訪城西友人別墅雍陶（唐）澧水①橋西小路斜，日高猶未到君家。村園門巷多相似，處處春風(fēng)枳殼花②。[注釋]①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧縣）。②枳（zhǐ）殼花：枳樹的花。6.詩中“日高猶未到君家”一句中“________”二字寫出了詩人會(huì)友急切心情。7.下列關(guān)于本詩說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這首隨筆式的小詩，寫的是春郊訪友的感受。作者從平常的題材中，發(fā)掘出不平常的情致；用新鮮的構(gòu)思，揭示了村園春色特有的美。作品本身就象詩中寫到的枳樹花，色彩淡素而又清香襲人，不失為一篇?jiǎng)e具風(fēng)姿的佳品。B.全詩一二句提到要到“君家”，可是一直沒到。三四句寫進(jìn)入友人居住的村莊后，也僅表達(dá)一邊尋訪，一邊張望時(shí)的所見、所感?！熬摇敝寥娊Y(jié)束都沒有出現(xiàn)。這與題目《訪城西友人別墅》不符。C.三、四兩句寫得曲折而有層次，反映了作者心情的微妙轉(zhuǎn)換：由新奇、迷惘變成驚嘆、贊美。一種從未領(lǐng)略過的郊園春景展現(xiàn)在他眼前，使他忘掉了一切——他陶然心醉了，完全沉浸在美好的遐想之中。D.從“多相似”的感嘆聲中，我們可以看出詩人并不熟悉這里的環(huán)境，也不知道“友人別墅”的確切位置。還可以想象出作者穿村走巷、東張西望的模樣，和找不到友人別墅時(shí)焦急與迷惘的神情。十五．【北京市通州區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（1）李白是_____代詩人，在（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》題目中寫出了創(chuàng)作的緣由：_____。（2）這首詩開頭便擇取兩種富有地方特征的事物_____和_____，烘托出一種_____氣氛。（3）“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表現(xiàn)了李白豐富的想象力，請(qǐng)你結(jié)合詩句進(jìn)行賞析。十六．【廣東省深圳市光明區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】下列對(duì)這首詩的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐·李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。A.開頭兩句中通過“楊花”和“子規(guī)”兩個(gè)意象，渲染了悲涼、傷感的氣氛。B.“夜郎”之名使人聯(lián)想到古夜郎國，這顯示出朋友被貶之地的偏遠(yuǎn)。C.朗讀結(jié)尾兩句時(shí)句和句之間須停頓稍長，以制造懸念，突出末句在全詩中的重要性。D.詩人同情友人的不幸遭遇，想把“愁心與明月”一起寄給遠(yuǎn)謫的友人。十七．【廣東省茂名市電白區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀《峨眉山月歌》，按要求回答問題。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。請(qǐng)展開豐富的想象，用語言文字描繪“峨眉山月半輪秋，影人平羌江水流”所展現(xiàn)的畫面。十八．【江西省贛州市經(jīng)開區(qū)·2223學(xué)年七年級(jí)上期中】閱讀下面古詩，完成小題。送別①[唐]李白斗②酒渭城③邊，壚頭④醉不眠。梨花千樹雪，楊葉萬條煙。惜別傾壺醑⑤，臨分贈(zèng)馬鞭?？淳凉}上去，新月到應(yīng)圓?！咀ⅰ竣僭娙擞谖汲侵镁扑陀讶嘶貪}上之作。②斗：量器，十升為斗。這里形容飲酒之多。③渭城：秦都咸陽故城。④壚頭：酒坊，酒家。⑤醑（xǔ）：美酒。7.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩人融情于酒，又