教科版三年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》全冊(cè)教案全套

），體？”氣壓下沸騰的溫度，所以書(shū)上一般寫(xiě)水的沸點(diǎn)通常是100℃,而不是1、當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃,水的溫度下降到0℃時(shí)，水開(kāi)始結(jié)冰，從液在活動(dòng)中，教師要提醒學(xué)生1）做兩次標(biāo)記：第一次是）；），小結(jié)：當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃,水的溫度下降到0℃時(shí)，開(kāi)始結(jié)冰，從1、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃,冰的溫度升至0℃時(shí)開(kāi)始融化；冰在融化過(guò)程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃,直至完全融化成冰。），（1）科學(xué)家研究表明當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃,冰就會(huì)開(kāi)始融化。？（？（？（？（？（：（），重難點(diǎn)體積、知道壓縮空氣有彈性、體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。教具籃球一個(gè)、打氣筒一個(gè)；甘油注射器一只、橡皮擦一塊、硬吸管？）？（冊(cè)？（（4）熱空氣有什么用途呢？我們來(lái)了解一下（多媒體出示P7下圖）），1.師:出個(gè)題目考考你：“25℃”,你會(huì)讀嗎？學(xué)生試讀），螞蟻搬家，為了避免遭受水淹,螞蟻往往在大雨之前搬家.在水底.大雨到來(lái)之前,水中含氧量減少,停地在水中上下翻滾.將轉(zhuǎn)晴時(shí),空氣不再沉悶,各種小飛蟲(chóng)也變得張網(wǎng)捕食飛蟲(chóng)了.少,植物的花蕊出現(xiàn)花粉,蜜蜂便外出采集花蜜.氣,一些植物也可稱(chēng)為“氣象員”.晴時(shí),空氣的濕度降低,它的花瓣又會(huì)慢慢向外伸展.迅速開(kāi)放,任憑風(fēng)吹雨打,依然亭亭玉立.1．下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)描述不正確的是()A.植物都需要陽(yáng)光、水分和空氣B.植物都會(huì)生長(zhǎng)、發(fā)育C.植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)土4．下列事例不能證明空氣占據(jù)空間的是。A.氣球的存在B.水中倒扣的杯子里面有空氣C.扁平的塑料袋5．下列三種物質(zhì)中，與其他兩種不同的是。cC.)cC.)7．以下形狀的透明容器適合用來(lái)作雨量器的是(cc8．適合我們上室外體育課的天氣是()9．以下天氣中可以用“多云”描述的是()10．給自行車(chē)胎和籃球里打氣，是利用了空氣()A.會(huì)流動(dòng)的性質(zhì)B.很輕的特點(diǎn)C.占據(jù)一定空間且能被壓縮的性質(zhì)D.是無(wú)色、透明的11．動(dòng)植物和我們都離不開(kāi)空氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.空氣中有氧氣B.空氣流動(dòng)起來(lái)可以形成風(fēng)C.魚(yú)兒可以在水里呼吸是因?yàn)樗镉锌諝釪.燃燒不需要空氣A.有B.沒(méi)有C.無(wú)法確定13．下列自然現(xiàn)象中,不屬于天氣現(xiàn)象的一項(xiàng)是。（）A.-3℃B.0℃C.7℃15．在自然條件下，不易分解造成嚴(yán)重污染的是()A.木頭B.塑料C.黏土16．為了觀測(cè)到正確的溫度，應(yīng)該()溫度計(jì)的液柱頂端。A.俯視B.平視C.仰視A.飲料瓶放進(jìn)垃圾桶回收B.飲料瓶隨便丟在地上方便18．黃白色，表面有紋路，不太重，能削動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水面上的材料是A.紙張B.木頭C.塑料（）A.0℃以上B.0℃以下C.0℃21．在“研究一杯水里能溶解多少食鹽”的試驗(yàn)中，我們還觀察到了食鹽在水中溶解的快慢A.開(kāi)始溶解的快，后來(lái)溶解的越來(lái)越慢B.開(kāi)始溶解的慢，后來(lái)溶解的越來(lái)越快C.從開(kāi)始到最后，溶解的快慢一樣（）A.4℃B.-4℃23．水在變成冰的過(guò)程中，它的體積會(huì)()A.變大B.變小C.保持不變24．下列關(guān)于酒精燈使用正確的是()25．在做水結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)時(shí)，往碎冰中加入食鹽的目的是()。A.讓鹽結(jié)冰B.制造更低的溫度C.制造更高的溫度A.冰棒周?chē)乃魵釨.冰棒周?chē)乃魵饫鋮s形成的水滴C.冰棒里的水分變成水27．天空中黑壓壓的云突然移過(guò)來(lái)，還伴有大風(fēng)，說(shuō)明()A.快要出太陽(yáng)了B.太陽(yáng)要落山了C.馬上要下大雨了28．空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的，因?yàn)?)。A.空氣是看不見(jiàn)的B.空氣是摸不著抓不到的C.空氣可以被壓縮或擴(kuò)張29．將一杯冰和一杯20℃的水混合，過(guò)了較長(zhǎng)的時(shí)間，冰只融化了一半，此時(shí)杯中水的溫A.0℃B.10℃C.無(wú)法判斷30．木屑和鐵屑混合在一起了,可以用哪種儀器分離?()31．認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以幫助我們更好的得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。33．掉在皮膚上的酒精馬上干了，說(shuō)明蒸發(fā)了。34．茶葉既含有可溶解的物質(zhì)，也含有不溶解的物質(zhì)。35．青蛙的幼體是蝌蚪，看上去和魚(yú)的幼體很像。36．春天，冰雪融化，這是固體變成了液體現(xiàn)象。37．貓是我們生活中常見(jiàn)的動(dòng)物，但是壁虎就不常見(jiàn)。38．天氣是指我們居住的地區(qū)在一年中的大氣狀況。()39．我們做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。()40．金魚(yú)在水里用肺呼吸。()41．鯨魚(yú)在水中用鰓呼吸的。()42．磚是由黏土燒制而成的，黏土的性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。()43．同一個(gè)地方一天中的氣溫是不會(huì)有變化的。44．孔明燈會(huì)飛的原理和熱氣球相同。()45．測(cè)量氣溫的溫度計(jì)也可以用來(lái)測(cè)量開(kāi)水的溫度。46．水和冰可以相互轉(zhuǎn)化。()47．空氣和石頭、水一樣都能占據(jù)空間。()48．因?yàn)榘咨疤强梢匀芙庠谒?，所以一杯水能無(wú)限量地溶解白砂糖。()49．只有溫度才能影響水蒸發(fā)的快慢。()50．水是一種液體，沒(méi)有形狀，但有一定的體積。()51．所有的液體都能溶解在水中。()52．空氣可以被壓縮，但水不容易被壓縮。()53．水只有達(dá)到100℃才會(huì)蒸發(fā)。()54．可以用燃著的一個(gè)酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。()55．當(dāng)我們把橡皮泥捏成小人的形狀時(shí)，它就不是橡皮泥了。()60．水在結(jié)冰時(shí)的溫度是0℃,結(jié)冰過(guò)程中，溫度會(huì)不斷地下降。61．如圖所示，瓶中裝半瓶水﹐瓶口用橡皮泥密封。（A，B是兩根吸管）（1）如果從B管往里面吹氣，會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?（2）如果從A管往里面吹氣，會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?（1）在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來(lái)嗎?請(qǐng)將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來(lái)。綠豆和沙子食鹽和沙子鐵釘子和木屑鹽和水溶解過(guò)濾用磁鐵吸引用篩子篩加熱蒸發(fā)（2）你知道的空氣的特征有哪些?請(qǐng)至少寫(xiě)出四種。63．聰聰對(duì)有關(guān)溶解的探究實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，請(qǐng)你幫助聰聰完成下列科學(xué)探究題（2）如果圖A中1號(hào)燒杯里的液體是能用過(guò)濾的方法分離出的某種物質(zhì),那么1號(hào)燒A.鹽+水C.清水A.鹽+水B.面粉十水C.清水（4）爸爸拿來(lái)了一瓶海水，要想知道海水里面是否真的溶解了鹽，應(yīng)該用()。C.兩種都可以（5）過(guò)濾時(shí)，漏斗內(nèi)液體的液面()A.不能超過(guò)濾紙的邊緣B.不能超過(guò)漏斗的邊緣C.不能超過(guò)漏斗一半的高度A.讓鹽蒸發(fā)B.讓鹽和水一起蒸發(fā)掉C.讓水蒸發(fā)64．地球的陸地表面,覆蓋著一層土壤,它是一種重要的物質(zhì),是我們不可或缺的重要資源。（1）通過(guò)觀察與研究，你在土壤中發(fā)現(xiàn)了哪些物體或物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在下面空白的方框內(nèi)。（2）下列對(duì)土壤的研究與描述，你認(rèn)為符合哪種土壤類(lèi)型，請(qǐng)將土壤類(lèi)型的序號(hào)填寫(xiě)在下A.沙土B.黏土C.壤土用手捻一捻,發(fā)現(xiàn)很粗糙,它是()和點(diǎn)水握一握，很容易成團(tuán)，且不易散，它是(）加點(diǎn)水搓一搓，能搓成條，但易折斷,它是()倒進(jìn)同樣多的水，滲下去的水最少，它是(________)土壤中大顆粒較多，它是()土壤中細(xì)小顆粒較多,它是(）65．我們要做-一個(gè)“50毫升水能夠溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將不完整的地方補(bǔ)充完（2）用稱(chēng)出幾份食鹽，每份2克，把第一份倒入水中并攪拌（3）第一份食鹽溶解后，再倒入第二份鹽…直到食鹽。（4）我們發(fā)現(xiàn)，食鹽在水中溶解的速度會(huì)越來(lái)越。66．從天氣日歷中獲取信息,完成下列問(wèn)題。時(shí)間時(shí)間氣溫降水量風(fēng)速云量2019.5.114℃--21℃20毫米2少（1）從日歷中,我們可以知道當(dāng)天的最低氣溫是攝氏度,最高氣溫是攝氏（2）當(dāng)天的降水量是毫米,根據(jù)雨量等級(jí)表,屬于雨。（3）根據(jù)紅旗的飄動(dòng)情況,當(dāng)天的風(fēng)速是級(jí)。早上觀察到紅旗向北方向飄動(dòng),我們可以推斷,此時(shí)吹的是風(fēng)。67．在探究“加熱是否可以加快溶解”的試驗(yàn)中，你是怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的？實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意什么？請(qǐng)認(rèn)真回憶，并回答下面問(wèn)題。（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料。（4）如果想迅速地將白糖溶解，喝到一杯糖水，你會(huì)怎么做？68．小林準(zhǔn)備了一架簡(jiǎn)易天平，左端放了一個(gè)充氣的氣球，右端放了一些綠豆(如圖)。（1）現(xiàn)在天平處于平衡狀態(tài)，如果再往氣球里打入20筒空氣，天平右端要再放入6粒綠豆才能恢復(fù)平衡，由此可推測(cè)()。A.綠豆比空氣重B.空氣比綠豆重C.20簡(jiǎn)空氣的質(zhì)量約等于6粒綠豆的質(zhì)量（2）小林還嘗試用米粒等其他物品來(lái)恢復(fù)天平的平衡，實(shí)驗(yàn)記錄如右表。由此可知，20筒空氣的質(zhì)量約為()。與與20筒空氣質(zhì)量相當(dāng)?shù)奈锲肺锲访Q(chēng)數(shù)量A.6克C.15顆米粒的質(zhì)量（3）我們還可以選擇()來(lái)做實(shí)驗(yàn)。A.一元硬幣（4）如果將天平左端氣球里的空氣放出一部分，那么天平會(huì)。A.往氣球一端下沉B.往綠豆一端下沉C.保持不變69．星期天小明在家燒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象。（1）不斷加熱后水沸騰了，此時(shí)水的溫度可能是()A.10℃C.100℃（2）水沸騰后繼續(xù)加熱，水溫會(huì)()A.稍稍降低點(diǎn)B.保持不變C.繼續(xù)升高（3）放置—會(huì)后．水溫慢慢降低了。小明想測(cè)量水溫，以下操作正確的是()70．學(xué)習(xí)了“天氣”單元后，小亮做“一個(gè)月小區(qū)的最高氣溫測(cè)量”實(shí)驗(yàn)。（1）小亮在小區(qū)測(cè)量氣溫時(shí)，應(yīng)選擇()作為測(cè)量的地點(diǎn)。A.地下車(chē)庫(kù)B.廣場(chǎng)樹(shù)蔭下C.廣場(chǎng)陽(yáng)光下（2）早上，小亮觀察到小區(qū)里的彩旗飄向太陽(yáng)升起的方向，這時(shí)的風(fēng)向是()。A.東風(fēng)B.南風(fēng)C.西風(fēng)（3）上圖是小亮繪制的該月前兩周的氣溫統(tǒng)計(jì)圖。①小亮測(cè)得該月13日的氣溫為15℃,請(qǐng)你幫他把柱狀統(tǒng)計(jì)圖畫(huà)完整。A.20℃C.10℃72．為了分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)材料:(在你選擇的材料后面括號(hào)內(nèi)打“√”。)三腳架(）溫度計(jì)()食鹽溶液()（2）實(shí)驗(yàn)方法:請(qǐng)將它們按照正確的實(shí)驗(yàn)順序排列:、、。(填序號(hào))（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:待蒸發(fā)皿中的水分大部分被蒸發(fā)掉時(shí)，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)了。（4）我們的發(fā)現(xiàn)①水分蒸發(fā)時(shí)，食鹽顆粒隨水分一起蒸發(fā)。(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)②食鹽既可以在水中，也可以從水中析出來(lái)。(選填“溶解”、“不溶解”)73．把鹽放到水里,鹽不見(jiàn)了,這種現(xiàn)象就是溶解。鹽在水中溶解的快慢與什么因素有關(guān)呢?請(qǐng)把下面實(shí)驗(yàn)方法的序號(hào)按正確的順序填在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)欄，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)論一欄選擇正確選項(xiàng)①同時(shí)往兩杯水中倒入相同質(zhì)量的鹽②觀察、比較哪個(gè)杯子里的鹽溶解得快③準(zhǔn)備兩杯相同體積的冷水和熱水問(wèn)題問(wèn)題鹽在水中溶解的快慢與什么因素有關(guān)假設(shè)與水的溫度有關(guān)。溫度越高，溶解越快。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論鹽在水中溶解的快慢與水的溫度()。A.有關(guān)B.無(wú)關(guān)75．你能通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明空氣占據(jù)空間嗎？把實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)下來(lái)。76．你知道的空氣的特征有哪些？請(qǐng)至少寫(xiě)出四種。78．同學(xué)們，你們知道水和水蒸氣有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)嗎？請(qǐng)?zhí)钐羁础＃?）杭州某日的降水量為45.8(填“毫米”“厘米”或“米”)，對(duì)市民的生活沒(méi)有產(chǎn)生很大的影響。根據(jù)降水量等級(jí)表，這次降雨的等級(jí)為(填“小雨”“大雨”或“暴雨”)。（2）學(xué)習(xí)了“天氣”單元后，陽(yáng)陽(yáng)自制了3個(gè)雨量器(如下圖)。你認(rèn)為哪個(gè)雨量器能測(cè)量杭州這一天的降水量？請(qǐng)?jiān)趫D下面的括號(hào)中畫(huà)“√”。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、三年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)選擇題故答案為：A?！痉治觥烤G色植物在光合作用時(shí)需要陽(yáng)光?！窘馕觥俊痉治觥堪状缀歪u油顏色不同，前者白后者是黑，可以直接區(qū)分開(kāi)來(lái)。故答案為：A?！痉治觥克泄桃簹馊N狀態(tài)，這三種狀態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化。形成大自然的水循環(huán)?！窘馕觥俊窘獯稹緼、氣球的存在可以說(shuō)明空氣要占據(jù)一定的空間，不符合題意。B、水中倒扣的杯子里面有空氣說(shuō)明空氣要占據(jù)一定的空間，不符合題意。C、扁平的塑料袋不能證明空氣占據(jù)空間，符合題意。故答案為：C。【分析】空氣要占據(jù)一定的空間，有一定的質(zhì)量?！窘馕觥俊窘獯稹緼、空氣是氣態(tài)的，符合題意。C、酒精是液態(tài)的，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥课镔|(zhì)有固液氣三種狀態(tài)?！窘馕觥俊窘獯稹緼、圖標(biāo)為雪天，符合題意。故答案為：A?！痉治觥勘绢}考的是天氣圖標(biāo)。故答案為：B?！痉治觥坑炅科魇怯脕?lái)測(cè)量降水量多少的裝置。故答案為：D?！痉治觥壳?、陰、多云、雨、雪等都是常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。【解析】【解答】A、為晴天，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)天空被云覆蓋少于四分之一的時(shí)候，這時(shí)的天氣為晴天。當(dāng)天空被云覆蓋多于四分之一，小于四分之三的時(shí)候，這時(shí)的天氣為多云。當(dāng)天空被云覆蓋大于四分之三的時(shí)候，這時(shí)的天氣為陰天?！窘馕觥俊窘獯稹拷o自行車(chē)胎和籃球里打氣，是利用了空氣占據(jù)一定空間且能被壓縮的性故答案為：C?！痉治觥靠諝馐且环N無(wú)色無(wú)味，很輕，具有流動(dòng)性，占據(jù)一定空間且能被壓縮的氣體。不同的性質(zhì)決定了它的不同用途?！窘馕觥俊窘獯稹緼、動(dòng)植物要呼吸，需要空氣里的氧氣，不符合題意。B、空氣流動(dòng)起來(lái)可以形成風(fēng)，而風(fēng)可以給動(dòng)植物帶來(lái)涼爽，可以傳播種子和花粉、可以發(fā)電等，不符合題意。C、魚(yú)兒可以在水里呼吸是因?yàn)樗镉锌諝?，不符合題意。故答案為：D。【分析】本題考的是空氣對(duì)動(dòng)植物的影響?！痉治觥克梢后w變?yōu)闅怏w，就會(huì)和空氣混合在一起?！窘馕觥俊窘獯稹康卣饘儆谝环N自然災(zāi)害，而不是天氣故答案為：B?！痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)。【解析】【分析】一個(gè)大氣壓下，水在0℃開(kāi)始凝固，零下時(shí)水呈固態(tài)的。故答案為：B。【分析】由于塑料具有難降解的特點(diǎn)，所以又被稱(chēng)為“白色垃圾“?！窘馕觥俊痉治觥繙囟扔?jì)讀數(shù)時(shí)，視線要故答案為：A。【分析】塑料是一種可以回收利用的材料?！窘馕觥俊窘獯稹奎S白色，表面有紋路，不太重，能削動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水面上的材料是木頭。B選項(xiàng)符合題意。故答案為：B。【分析】木材是能夠次級(jí)生長(zhǎng)的植物，如喬木和灌木，所形成的木質(zhì)化組織。這些植物在初生生長(zhǎng)結(jié)束后，根莖中的維管形成層開(kāi)始活動(dòng)，向外發(fā)展出韌皮，向內(nèi)發(fā)展出木材?！窘馕觥俊痉治觥吭诔涵h(huán)境下，冰的熔點(diǎn)為0℃,當(dāng)溫度高于0℃,冰會(huì)融化。【解析】【分析】食鹽在水中是有溶解度的，食鹽在溶解的過(guò)程中，慢慢接近溶解度，就【解析】【分析】當(dāng)溫度低于0攝氏度時(shí)，水會(huì)開(kāi)始結(jié)冰。【解析】【分析】水結(jié)成冰，體積變大?！窘馕觥俊痉治觥渴褂镁凭珶簦荒苡萌贾木凭珶羧ヒ剂硪粋€(gè)；不能向燃著的酒精燈添加酒精；熄滅時(shí)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹?！窘馕觥俊痉治觥葵}能加速冰的融化，快速吸收熱，所以水就結(jié)冰了。【解析】【分析】“白氣”主要是熱的空氣遇到冷的冰棒會(huì)凝結(jié)成小水珠?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)一些現(xiàn)象確定天氣的情況【解析】【分析】空氣占據(jù)的空間時(shí)可以改變的，空氣可以被壓縮或者擴(kuò)張【解析】【分析】冰和水在一起混合了較長(zhǎng)時(shí)間以后,形成了冰和水的混合物。這個(gè)時(shí)候冰沒(méi)有辦法讓水變成冰,并且冰不再融化。說(shuō)明冰和水達(dá)到了一個(gè)平衡，這個(gè)時(shí)候杯中的水的【解析】【解答】木屑和鐵屑混在一起之后可以用磁鐵將它們分開(kāi)。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A。【分析】磁鐵可以吸引鐵質(zhì)物品?！窘馕觥俊痉治觥空J(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于培養(yǎng)其實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科【解析】【解答】水是一種無(wú)色無(wú)味透明的液體，具有很大的流動(dòng)性。【分析】液體和氣體具有流動(dòng)性，但是固體不具有流動(dòng)性?！窘馕觥俊窘獯稹康粼谄つw上的酒精馬上干了，是一種蒸發(fā)現(xiàn)象。所以題目的說(shuō)法是正確【分析】物質(zhì)從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的相變過(guò)程，叫做蒸發(fā)?！窘馕觥俊窘獯稹坎枞~中同時(shí)含有可溶性物質(zhì)和不溶性雜質(zhì)。所以題目的說(shuō)法是正確的?！痉治觥砍^(guò)兩種以上物質(zhì)混合而成為一個(gè)分子狀態(tài)的均勻相的過(guò)程稱(chēng)為溶解?！窘馕觥俊窘獯稹壳嗤苁且环N變態(tài)動(dòng)物，其幼體和魚(yú)的幼體很像。所以題目的說(shuō)法是正確【分析】青蛙屬于脊索動(dòng)物門(mén)、兩棲綱、無(wú)尾目、蛙科的兩棲類(lèi)動(dòng)物，成體無(wú)尾，卵產(chǎn)于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼【解析】【解答】春天，冰雪融化，這是固體變成了液體現(xiàn)象。所以題目的說(shuō)法是正確【分析】根據(jù)溫度的變化，物體的三種狀態(tài)是可以互相轉(zhuǎn)化的。【解析】【解答】壁虎和貓都是常見(jiàn)的動(dòng)物。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！痉治觥勘诨⒖稍趬Ρ凇⑻旎ò寤蚬饣钠矫嫔涎杆倥佬?，夏天非常常見(jiàn)?！窘馕觥俊窘獯稹刻鞖馐侵改骋粋€(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而不是一年的大氣狀況。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)?！窘馕觥俊窘獯稹坑炅科鞑粌H要透明，還有上下均勻。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！痉治觥坑炅科魇怯脕?lái)測(cè)量降雨量的儀器?！窘馕觥俊窘獯稹拷痿~(yú)是用鰓部呼吸的。所以題目的說(shuō)法是【分析】鰓是硬骨魚(yú)的呼吸器官。水從口進(jìn)入后經(jīng)過(guò)鰓流出，水流方向正好與鰓板中的血流方向相反，形成逆流交換系統(tǒng)能高效地既帶來(lái)氧又帶走二氧化碳?！窘馕觥俊窘獯稹况L魚(yú)在水中是依靠肺部呼吸的。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！痉治觥况L魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，是依靠肺部進(jìn)行呼吸的?！窘馕觥俊窘獯稹看u是由黏土燒制的，生成了新的物質(zhì)，性質(zhì)也發(fā)生了變化。所以題目的【分析】化學(xué)反應(yīng)中生成了新的物質(zhì)，那么物質(zhì)的性質(zhì)也發(fā)生了變化了?！窘馕觥俊痉治觥客粋€(gè)地方，太陽(yáng)一天的照射情況不一樣，所以溫度是在變化的?！窘馕觥俊窘獯稹靠酌鳠魰?huì)飛的原理和熱氣球相同?！痉治觥靠酌鳠魰?huì)飛的原理和熱氣球都是利用空氣受熱膨脹變輕?！窘馕觥俊痉治觥繙y(cè)量氣溫的溫度計(jì)最高刻度，低于開(kāi)水的溫度，被測(cè)溫度高于該溫度計(jì)的最大量程，會(huì)毀壞溫度計(jì)的。【解析】【分析】在溫度改變的情況下，水和冰可以相互轉(zhuǎn)換【解析】【分析】一般來(lái)說(shuō)，物體都占據(jù)一定的空間。【解析】【分析】物質(zhì)在水中的溶解度是有限的?！窘馕觥俊痉治觥坑绊懻舭l(fā)快慢的因素有三個(gè),即溫度的高低、液體與氣體間接觸的表面積大小以及液面上氣體流動(dòng)的快慢?！窘馕觥俊痉治觥恳后w沒(méi)有固定的形狀，但有確定的體積，可以裝在容器里測(cè)量體積?！窘馕觥俊痉治觥坎⒉皇撬械囊后w都能溶于水中，比如油也是液體，不能溶于水?！窘馕觥俊痉治觥繗怏w沒(méi)有固定的形狀和【解析】【分析】不能用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈，容易引起火災(zāi)?！窘馕觥俊痉治觥肯鹌つ嗟男螤钭兞?，但【解析】【分析】雪是水或冰在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象,或指落下的雪花。雪是水在固【解析】【分析】過(guò)濾時(shí)，液面要低于漏斗邊緣【解析】【分析】空氣占據(jù)空間，故杯子中有空氣【解析】【分析】陽(yáng)光下，溫度高，蒸發(fā)的快【解析】【分析】當(dāng)環(huán)境溫度低于0時(shí),水開(kāi)始凍結(jié),水從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，水結(jié)冰時(shí),會(huì)向周611）水會(huì)從A管流出【解析】【分析】從B管中吹氣，會(huì)壓著水從A管中流出。從A管中吹氣，它在水里，水621）【解析】【解答】（1）綠豆和沙子用篩子篩；食鹽和沙子利用溶解過(guò)程；鐵釘和木屑利用磁鐵吸引；鹽和水利用加熱蒸發(fā)來(lái)分離；（2）空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，具有流動(dòng)性，沒(méi)有固定的形狀。【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)，可以將物質(zhì)減小分離。631）（2）B（6）C【解析】【分析】過(guò)濾可以分離不相溶的兩種物質(zhì)；用蒸發(fā)的方法可以檢測(cè)水中是否含有（2）B641）略（2）B；B；A；B；B；A；C【解析】【分析】土壤里面有生物、微生物、枯枝敗葉等；根據(jù)土壤里含有沙粒和黏粒的多少，含黏粒多的為黏質(zhì)土，含沙粒多的為沙質(zhì)土，黏粒和沙粒含量差不多的為壤土。651）50（3）無(wú)法溶解【解析】【分析】（1）50ml水溶解的食鹽的質(zhì)量，需要量取50ml水（2）稱(chēng)取鹽的質(zhì)量需要用天平（3）測(cè)量溶解能力需要加到不再溶解食鹽為止（4）隨著溶解的進(jìn)行，溶解速度越來(lái)越慢661）14；21【解析】【解答】（1）最低氣溫是12攝氏度，最高氣溫是21攝氏度；【分析】降雨量是指從天空降落到地面上的雨水，未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失而在水面上積聚的水層深度，一般以毫米為單位，它可以直觀地表示降雨的多少；風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。671）兩個(gè)杯子白糖熱水冷水（2）熱水中的白糖顆粒比冷水中的白糖顆粒更快地變小和變得看不見(jiàn)；熱水可以加快溶解（3）攪拌、砸碎、加熱）（【解析】【分析】做實(shí)驗(yàn)前要清楚實(shí)驗(yàn)做需要的材料；該實(shí)驗(yàn)是一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，注意只有一個(gè)條件改變，那就是水的溫度，通過(guò)比較它們?nèi)芙獾臅r(shí)間，得出結(jié)論；加快物質(zhì)溶解的方法有加熱、攪拌、研磨等等；681）C（2）C【解析】【分析】（1）根據(jù)天平平衡得出，空氣的質(zhì)量約為6粒綠豆的質(zhì)量；（3）回形針的質(zhì)量輕，也可以最實(shí)驗(yàn)；（4）氣體是有質(zhì)量的，放掉氣球里的一部分氣體，會(huì)往綠豆方下沉。691）C（3）C【解析】【解答】不斷加熱后水沸騰了，此時(shí)水的溫度可能是100℃,水沸騰以后繼續(xù)加熱，水溫將保持不變，我們?cè)谟脺囟扔?jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，應(yīng)該將溫