知行學(xué)校體育、藝術(shù)2+1匯報材料

知行學(xué)校體育、藝術(shù)2+1匯報材料在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，很多時候都離不開匯報，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？下面是小編精心整理的知行學(xué)校體育、藝術(shù)2+1匯報材料，希望對大家有所幫助。z市知行學(xué)?，F(xiàn)有教師176名，66個教學(xué)班，在校學(xué)生3648余人。學(xué)校中青年教師占全校教師總數(shù)的80%以上，其中省級教壇新星2人，市級教壇新星12人，市級骨干教師20人，國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者16人，省級優(yōu)質(zhì)課獲得者21人，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎35人。在歷任領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下，校園環(huán)境建設(shè)日趨完善，辦學(xué)層次逐步提升。學(xué)校先后被授予全國文明禮儀教育示范基地、全國青少年普法教育先進單位、中央電教館有效推進教師專業(yè)化發(fā)展課題優(yōu)秀學(xué)校、東北師大教育信息化實驗校、安徽省綠色學(xué)校、安徽省普通級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、安徽省家長學(xué)校示范學(xué)校、安徽省家教名校、z市特色學(xué)校、z市素質(zhì)教育示范校、z市語言文字示范校、z市先進教研組、z市平安校園、z市教育先鋒號、z市衛(wèi)生先進單位、z市疾病防控先進單位、z市少先隊模范大隊部、z市大課間示范校等榮譽稱號等殊榮。我們的辦學(xué)理念是，堅信每一個學(xué)生都有一定的創(chuàng)造潛能，都能通過適當(dāng)?shù)慕逃〉脛?chuàng)造性的成績，成為某一方面的創(chuàng)新型人才。我們用創(chuàng)造教育幫助每一位孩子自我完善和可持續(xù)發(fā)展。我們的辦學(xué)目標(biāo)是讓校園充滿創(chuàng)造氣氛，讓教師充滿創(chuàng)造智慧，讓課堂充滿創(chuàng)造活力，讓學(xué)生充滿創(chuàng)造熱情。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘藝術(shù)體育教育的潛力，拓展藝術(shù)教育體育教育的空間和方向，不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。一、建立組織機構(gòu)，強化保障機制為進一步加強學(xué)校的體藝工作，促進“體藝2+1項目”活動順利開展，學(xué)校成立“體藝2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長、副校長為執(zhí)行組長，政教處、教務(wù)處、大隊部、藝體組等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人、全體藝體老師為成員。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的成立，做到了任務(wù)明確、職責(zé)到人，使學(xué)校“體藝2+1項目”的開展得到了組織保證。同時，學(xué)校將“體藝2+1項目”納入了學(xué)?？傮w規(guī)劃，制定了《z市知行學(xué)?！绑w藝2+1項目”實施方案》、出臺了《z市知行學(xué)校體藝工作管理制度》、《z市知行學(xué)校體育藝術(shù)教師工作規(guī)范》等一系列規(guī)章制度，為確保這一項目有步驟、有計劃的開展，我們根據(jù)學(xué)?？傮w安排做到了“八定”：即定方案、定計劃、定活動、定時間、定項目、定人員、定活動量、定評價標(biāo)準(zhǔn)，做到了各項活動有序開展。二、強化硬件建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，保證體藝2+1工作順利開展學(xué)?？偛磕壳坝形璧阜俊⒁魳方淌?、美術(shù)教室、乒乓球室、航模室、教職工健身室、南階梯教室和北階梯教室等一系列功能活動室，今年6月教育局投資100余萬元，對本部的塑膠運動場和籃球場進行提質(zhì)改建，充分滿足學(xué)生對戶外活動和大課間的需求。西校區(qū)環(huán)形操場一個，教學(xué)區(qū)廣場一個，學(xué)生乒乓球室、音樂教室各一個。另外，學(xué)校配備足量的跳繩、球類等設(shè)施供學(xué)生“體藝2+1項目”選項使用。學(xué)校十分重視音樂、體育、美術(shù)老師的師資隊伍建設(shè)，我們以實施繼教工程為載體，狠抓了體藝新教師的“入格”培養(yǎng)，中年教師的“升格”培養(yǎng)，骨干教師的.“風(fēng)格”培養(yǎng)。目前，全校共有音體美老師30人。其中，研究生學(xué)歷2人。省級教壇新星1名，z市音樂學(xué)科帶頭人2名，在20xx年z市音樂教師基本功大賽中，我校蔡秋生、程龍環(huán)老師分別獲得全市鋼琴和聲樂組一等獎。日前結(jié)束的z市20xx年中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比中，程龍環(huán)和張晉雅老師分別獲全市小學(xué)音樂和中學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。每年教師節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等，讓體藝教師牽頭展示才藝；選派體藝教師外出學(xué)習(xí)，拓展教師們的視野，極大的調(diào)動了教職工的積極性，一支信念堅定、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、訓(xùn)練有素的骨干體藝教師正在茁壯成長。三、強化課堂載體，實施體藝2+1項目有效教學(xué)一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足體藝課程。小學(xué)1--2年級體育課每周4節(jié)，小學(xué)3—6年級體育課每周3節(jié)，中學(xué)7—8年級體育課每周2節(jié)，九年級每周4節(jié)。音樂、美術(shù)課程也嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)開足開齊均按要求開齊、開足。學(xué)校強化了課程意識，嚴(yán)禁擠占音體美綜合實踐等課程的時間。同時，學(xué)期結(jié)束，按照課程要求，對所有學(xué)生進行期末測試，測試成績登記入成績報告冊。二是嚴(yán)格把握體藝教育的主陣地。學(xué)校在體藝課堂教學(xué)的管理與推進中，注重特色化教學(xué)的實施，有效推進體藝課堂教學(xué)改革，提高體藝課堂教學(xué)的質(zhì)量，保證每一位學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)的體藝基礎(chǔ)性教學(xué)。如音樂學(xué)科組強化“聽、唱、玩”的唱游教學(xué)過程，讓學(xué)生在優(yōu)美動聽的音樂中了解美，認(rèn)識美，接受美，以美導(dǎo)真，以美引善，讓學(xué)生的心靈在音樂美中升華。體育學(xué)科組以安徽省體育傳統(tǒng)項目為品牌理念，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，并在課堂教學(xué)實踐中繼續(xù)實踐情境教學(xué)模式，使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和實踐，構(gòu)建了有利于學(xué)生豐富活動的教學(xué)方式。