數(shù)學(xué)同步練習(xí)第五章復(fù)數(shù)的乘法與除法_第1頁
數(shù)學(xué)同步練習(xí)第五章復(fù)數(shù)的乘法與除法_第2頁
數(shù)學(xué)同步練習(xí)第五章復(fù)數(shù)的乘法與除法_第3頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精高手支招6體驗(yàn)成功基礎(chǔ)鞏固1.(2006安徽高考,理1)復(fù)數(shù)等于()A.iB。—iC.+iD。-i答案:思路分析:只要將其分子分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù)+i,進(jìn)行分母實(shí)數(shù)化,即可將復(fù)數(shù)式化簡。不過如果將分子提出一個(gè)復(fù)數(shù)i,則可直接將分母約去.=i.2.(2006廣東高考,理2文2)若復(fù)數(shù)z滿足方程z2+2=0,則z3等于()A.±2B?!?C。-2iD.±2i答案:D思路分析:先要由z2+2=0求出z,再將z3變?yōu)閦·z2=—2z,即可求之.由z2+2=0.3.(2006陜西高考,理2)復(fù)數(shù)等于()A.1+iB.—1-iC.1-iD?!?+i答案:D思路分析:先將分子展開,再利用分母實(shí)數(shù)化化簡。=i-1。4。(2005湖南高考,理1)復(fù)數(shù)z=i+i2+i3+i4的值是()A。-1B。0C.1D.i答案:B思路分析:z=i+i2+i3+i4=i—1-i+1=0.5.(2006江西高考,理2)已知復(fù)數(shù)z滿足(+3i)z=3i,則z等于()A.iB。-iC.+iD。+i答案:D思路分析:其實(shí)兩復(fù)數(shù)相乘所得的積除以一個(gè)因式即為另一個(gè)因式,然后進(jìn)行分母實(shí)數(shù)化.z=.6。復(fù)數(shù)z=的共軛復(fù)數(shù)是()A。+iB.-iC。1—iD.1+i答案:B思路分析:先將其化簡,再求共軛復(fù)數(shù);也可直接先求共軛復(fù)數(shù),再化簡。∵z=,∴=i.7。復(fù)數(shù)z=i+2i2+3i3+4i4+…+2006i2006的值為_____________.答案:-1004+1003i思路分析:由于等式的右邊一共是2006項(xiàng),而從第三項(xiàng)起,每連續(xù)四項(xiàng)和,如3i3+4i4+5i5+6i6=—3i+4+5i-6=—2+2i均為此值,故除第一、二項(xiàng)外,后面的2004項(xiàng)的和即可求得.由題意,由于從第三項(xiàng)起,每連續(xù)四項(xiàng)的和均為—2+2i,故除第一、二項(xiàng)外,余下2004項(xiàng)的和即為(-2+2i)×501,所以,原式=i+2i2+501×(—2+2i)=i—2—1002+1002i=—1004+1003i.8.已知z∈C,解方程z-3i=1+3i.解:設(shè)z=x+yi(x,y∈R),將z=x+yi代入原方程,得(x+yi)(x—yi)—3i·(x-yi)=1+3i,整理得x2+y2—3y-3xi=1+3i.根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義,得由(1)得x=-1,將x=-1代入(2)式解得y=0,或y=3,∴z1=-1,z2=—1+3i。思路分析:設(shè)復(fù)數(shù)z之后由復(fù)數(shù)相等解方程組即可。綜合應(yīng)用9.計(jì)算1996。解:原式=998=i+()998=i+i998=i+i4×249+2=i+i2=—1+i。思路分析:本題若按復(fù)數(shù)除法和乘方法則直接計(jì)算,則顯得十分繁瑣,若能結(jié)合題目特點(diǎn),聯(lián)想結(jié)論(1±i)2=±i和ω的性質(zhì),并注意到—2+i=i(1+2i),計(jì)算起來就會(huì)簡單得多。10。已知為純虛數(shù),且(z+1)(+1)=|z|2,求復(fù)數(shù)z。解:由(z+1)(+1)=|z|2z+=-1,(1)由為純虛數(shù),=0·z-1=0.(2)設(shè)z=a+bi代入(1)(2)得a=,a2+b2=1,∴a=,b=±,∴z=±i。思路分析:先將為純虛數(shù)的條件化簡,再設(shè)z=a+bi來求解.11。已知x,y∈R,若x2+2x+(2y+x)i和3x—(y+1)i是共軛復(fù)數(shù),求復(fù)數(shù)z=x+yi和。解:若兩個(gè)復(fù)數(shù)a+bi與c+di共軛,則a=c且b=-d,由此得到關(guān)于x,y的方程組:∴z=i或z=1,=—i或=1。思路分析:由互為共軛復(fù)數(shù)的概念將復(fù)數(shù)問題實(shí)數(shù)化,這是解題的關(guān)鍵.12.已知z=1+i,(1)設(shè)ω=z2+3—4,求ω.(2)如果=1-i,求實(shí)數(shù)a,b的值.解:(1)∵z=1+i,∴ω=z2+3—4=(1+i)2+3-4=—1—i.(2)

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