江西省贛州市贛縣區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末檢測物理試卷

第第頁理題號(hào)一二三四總等級等級說明:1.本卷共四大題，21個(gè)小題，考試時(shí)間為100分鐘。2.本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，否則不給分。一、填空題。1．快樂學(xué)習(xí)，輕松考試。請你寫出本學(xué)期學(xué)過的一個(gè)物理定律和原理：定律、原理。2．銳銳同學(xué)參加研學(xué)旅行，汽車行駛到山頂時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在山頂生活的居民用高壓鍋才能將飯煮熟，這是因?yàn)樯巾斏系臍鈮罕壬侥_下的氣壓造成的；到達(dá)目的地時(shí)，司機(jī)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)，汽車速度逐漸變小，最后停下來，說明力可以改變物體的。3．如圖1所示，是船閘的示意圖。所有的閥門與閘門中，只有閥門A是打開的，則下游水道與閘室構(gòu)成了，等下游水道與閘室水面相平后，就要打開相應(yīng)的閘門，船就能駛往（選填“閘室”或“下游水道”）。下游閘門上游閘門閘室下游閘門上游閘門閘室閥門B閥門A圖1圖2圖34．浮力知識(shí)在軍事中有著廣泛應(yīng)用，一艘潛水艇從長江中潛行到大海中時(shí)（如圖2所示），潛水艇所受浮力，潛水艇的總重將（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。5．新華社消息，2023年6月4日晨6時(shí)35分15秒，神舟十五號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。如圖3，返回艙在空中加速下落時(shí)，重力勢能（選填“增大”、“減小”或“不變”）；在著陸前最后一段距離中，要利用發(fā)動(dòng)機(jī)向（選填“上”、“下”、“前”或“后”）噴火，以進(jìn)一步減速從而安全著陸。6．佳佳同學(xué)在勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)中參與修剪園子里的枝葉，有些樹枝比較粗硬不易修剪。如圖4所示，你會(huì)選擇（選填“A”、“B”或“C”）剪刀，這樣選擇的目的是為了。F1F2F1F2圖4圖5圖67．如圖5所示，放在水平地面上的物體，受到水平拉力F1=8N、F2=3N的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體受到的摩擦力為N；若僅撤去F1,則物體將(選填“保持靜止”或“開始運(yùn)動(dòng)”)。8．如圖6所示，將重10N的物體勻速拉高20cm，在此過程中，不計(jì)滑輪裝置自重、繩重和摩擦，繩子自由端被拉下m，橫梁受到的拉力為N。二、選擇題（把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)。）9．“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。下列估測最符合實(shí)際的是（）A．一張物理試卷平鋪時(shí)對桌面的壓力約為1N B．人自然站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5×105PaC．一位普通中學(xué)生的體積約為55dm3D．書桌上的鉛筆落到地上用時(shí)約10s10．2023年4月7日，贛南客家文化旅游節(jié)在贛縣客家文化城盛大開幕，啟幕現(xiàn)場用如圖7所示的無人機(jī)用于航拍，若不計(jì)無人機(jī)受到的浮力，下列說法中正確的是（）A．懸停在空中的無人機(jī)對地球沒有作用力B．無人機(jī)在空中勻速繞圈飛行時(shí)，無人機(jī)受到平衡力的作用C．無人機(jī)加速上升時(shí)，空氣對螺旋槳的作用力大于螺旋槳對空氣的作用力D．無人機(jī)懸停在空中時(shí)，空氣對螺旋槳的作用力與無人機(jī)受到的重力是一對平衡力甲圖7乙圖811．5月24日至26日，贛縣區(qū)2023年夏季中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在區(qū)體育場舉辦（如圖8），運(yùn)動(dòng)員們英姿勃發(fā)、奮勇拼搏。以下有關(guān)說法不正確的是（）A．小明跑步?jīng)_過終點(diǎn)不能立即停下來，是因?yàn)樾∶骶哂袘T性 B．小明跑步穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力 C．跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，起跳時(shí)小明用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，施力物體是地面D．投擲實(shí)心球時(shí)，實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，小明對實(shí)心球做了功圖912．在木棒的一端纏繞一些銅絲制作成簡易密度計(jì)，將其先后放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，它會(huì)豎直漂浮在液體中，如圖9所示。下列說法正確的是（）圖9A．甲燒杯中液體的密度較大B．密度計(jì)在甲、乙燒杯中受到的浮力相等C．密度計(jì)的密度等于甲燒杯中液體的密度D．密度計(jì)底部在甲燒杯中受到的壓力大于在乙燒杯中受到的壓力圖1013．小華同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究某液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖10所示的圖像，則下列說法正確的是（圖10A．同一液體中，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的深度成正比B．該液體的密度是1.2kg/m3C．距離液面50cm深處液體的壓強(qiáng)是6×103PaD．距液面10cm處方向向下的壓強(qiáng)與距液面30cm處方向向上的壓強(qiáng)之比為3：1AB圖11AB圖11CDA．沿斜面勻速下滑的物塊B．作用在杠桿上的力F的力臂LC．光滑斜面上靜止的小球，細(xì)繩豎直拉緊D．拋出去在空中繼續(xù)前進(jìn)的籃球三、計(jì)算題。甲圖1甲圖12乙丙（1）船在航行過程中，前30s內(nèi)牽引力做的功；（2）船在第60-90s內(nèi)所受阻力的大小；（3）船在第60-90s內(nèi)克服阻力的功率；（4）圖13圖1316．水平桌面上有一個(gè)裝滿未知液體的溢水杯，液體深為25cm?，F(xiàn)將一個(gè)重為4.5N的正方體物塊慢慢放入溢水杯中，靜止時(shí)如圖13所示。已知物塊邊長為10cm，此時(shí)恰好一半浸入液體中，排開的液體完全流入旁邊的空小燒杯中，空小燒杯重為0.5N，底面積為40cm圖13圖13（1）物塊受到的浮力；（2）液體的密度；（3）溢水杯底部受到的液體的壓強(qiáng)；（4）裝有液體的小燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)。圖1417．當(dāng)越野車在野外陷入泥潭被困時(shí)，常常需要自救。如圖14是一輛整體可看成在水平地面上的總質(zhì)量為M、輪胎與地面總接觸面積為S的越野車，現(xiàn)通過拉力F進(jìn)行自救牽引出泥潭的示意圖。已知在拉著車勻速前進(jìn)的過程中，牽引繩末端在t時(shí)間內(nèi)移動(dòng)了s0圖14（1）越野車與地面間的摩擦力；（2）越野車被牽引出泥潭的速度；（3）拖動(dòng)越野車的功率；（4）請通過計(jì)算推斷出兩個(gè)使越野車不容易深陷泥潭的辦法。（要求：計(jì)算結(jié)果中所含字母或數(shù)字均為題目中的已知量或圖中的信息）四、實(shí)驗(yàn)與探究題。18．（1）如圖15所示是智能手機(jī)上的秒表表盤，它的分度值是，此時(shí)的示數(shù)是s。圖圖15圖16（2）如圖16所示是一個(gè)測量大小的儀表，示數(shù)為。（3）使用彈簧測力計(jì)測量前要觀察其量程和；一彈簧測力計(jì)在使用前如圖17甲所示，辰辰同學(xué)隨即勻速拉動(dòng)表面粗糙程度均相同的物塊，如圖乙所示，則物塊在水平桌面上所受滑動(dòng)摩擦力是N；之后，翻轉(zhuǎn)物塊使A面（面積SA＜SB）接觸桌面，勻速拉動(dòng)，此時(shí)摩擦力（選填“增大”、“減小”或“不變”）。甲甲圖17乙19．為了探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖18所示的斜面實(shí)驗(yàn)，讓同一小車從同一斜面下滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上。（（A）圖18（B）（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)每次讓圖（A）小車從斜面頂端，目的是使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)的相等。（2）如圖（B）甲、乙、丙所示的三個(gè)圖像是實(shí)驗(yàn)時(shí)用傳感器和示波器記錄的小車在斜面和三種不同的水平表面上運(yùn)動(dòng)的“速度與路程”圖像。（3）分析與論證：①分析圖（B）甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)圖像可知：阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的速度（填“越快”“越慢”“減小得越快”或“減小得越慢”）；②推理可知：其他條件相同時(shí)，若水平面絕對光滑沒有阻力，則小車將。（4）（5）在一架水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由釋放一包物資，下面給出了幾種物資落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形，如圖（C）所示，請你作出正確的選擇。（（C）①不計(jì)空氣對物資的阻力，物資與飛機(jī)的位置關(guān)系為圖；②實(shí)際上，由于空氣阻力的存在，物資與飛機(jī)的位置關(guān)系為圖。20．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：圖19圖19（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，杠桿處于如圖19甲所示的靜止?fàn)顟B(tài)，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母時(shí)向（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，既消除了杠桿自重對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，又便于。（2）軒軒同學(xué)通過如圖乙裝置的實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)，分析得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂，你認(rèn)為他的結(jié)論（選填“可靠”或“不可靠”），原因是。（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一小格，則杠桿（選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。甲圖20乙（4）取下A點(diǎn)下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直（選填“向上”或“向下”）拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1；如果將彈簧測力計(jì)沿如圖丙所示的方向拉，使杠桿仍處于水平位置平衡，此時(shí)示數(shù)為F2，則F1F2甲圖20乙21.【探究名稱】排球被墊起的高度與哪些因素有關(guān)？【猜想與假設(shè)】猜想一：可能與排球的材質(zhì)有關(guān)。猜想二：可能與墊球的力度有關(guān)。猜想三：可能與球內(nèi)的氣壓有關(guān)。猜想四：可能與有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)器材】排球若干，打氣筒，球類專用氣壓、標(biāo)有刻度的長桿等?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）為了探究猜想三，準(zhǔn)備三個(gè)完全相同（球內(nèi)氣壓可調(diào)節(jié)）的排球，分別標(biāo)①、②、③號(hào)，如圖20甲所示。（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使三個(gè)排球的不同。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)用（選填“相同”或“不同”）的力度豎直向上墊球，測量排球被墊起的高度，并記錄h1、h2、h3?！痉治稣撟C】若h1、h2、h3不相等，則可得出的初步結(jié)論是：?！窘涣髋c評估】（1）本實(shí)驗(yàn)中存在的不足之處是：。（2）源源同學(xué)對本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，并自制了如圖乙所示的器材。在探究猜想二的實(shí)驗(yàn)過程中，他應(yīng)該多次將同一排球下壓至（選填“相同”或“不同”）高度，然后靜止釋放，再測量每次球被彈起的高度進(jìn)行對比，從而得出結(jié)論。【拓展】排球上升至最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，此時(shí)排球受到（選填“非平衡力”或“平衡力”）作用。2023年春八年級教學(xué)質(zhì)量評估檢測物理試卷參考答案及評分意見一、填空題（共16分，每空1分）1．牛頓第一；阿基米德（或）伯努利2．低；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3．連通器；閘室4．變大；變大5．減?。幌?．C；省力7．5；保持靜止8．0.8；15二、選擇題（共14分，第9～12小題，每小題2分；第13、14小題，每小題3分，全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）9．C10．D11．D12．B13．AC14．BCD三、計(jì)算題（共22分，第15小題7分，第16小題7分，第17小題8分。）15.解：（1）前30s內(nèi)船靜止，牽引力沒有做功，；……………2分（2）由圖丙可知，第內(nèi)船做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡得，；………1分（3）克服阻力的功率；………………2分（4）根據(jù)在流體中，流速越大的地方壓強(qiáng)越小可知，并排前行時(shí)，兩船只間水的流速快壓強(qiáng)小，外側(cè)壓強(qiáng)大，兩船只容易發(fā)生碰撞事故，采用“一”字形編隊(duì)能有效防止這種情況發(fā)生。……………………2分16.解：（1）因?yàn)槲飰K漂浮，即F?。紾＝4.5N；…………1分已知V排＝×（0.1m）3＝5×10﹣4m3，………1分由F?。溅岩篻V排得，ρ液＝＝4.5N10N/kg×5×10?4m（3）溢水杯底部受到的液體的壓強(qiáng)為：p＝ρ液gh＝0.9×103kg/m3×10N/kg×0.25m＝2250Pa；………2分（4）根據(jù)阿基米德原理可知，燒杯中水的重力為：G排＝F?。?.5N；…………1分燒杯對水平桌面的壓力等于燒杯和排開液體的重力之和，所以裝