2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科學家對生長素發(fā)現(xiàn)過程所給的結(jié)論中,錯誤的是()A.達爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”使胚芽鞘向光彎曲B.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的C.鮑森?詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質(zhì)造成的2.下圖1表示8月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖1中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項生理活動A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①3.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長期生長在南極海冰區(qū)-2℃~4℃的環(huán)境中,其最適生長溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達80%。下列敘述錯誤的是A.南極冰藻組成了一個種群B.企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.-2℃~2℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大4.甘薯由于能增強免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止動脈硬化等越來越被人們喜愛。但甘薯屬無性繁殖作物,同時又是同源六倍體,具有自交不育和雜交不親和性,這使甘薯生產(chǎn)和育種存在諸多常規(guī)方法難于解決的問題。下列相關(guān)操作不合理的是()A.利用組織培養(yǎng)形成的胚狀體制作人工種子,解決種苗用量大、成本高的問題B.利用莖尖分生組織培養(yǎng)脫毒苗,使植株具備抗病毒的能力,產(chǎn)品質(zhì)量得到提高C.利用原生質(zhì)體融合實現(xiàn)體細胞雜交,可以克服雜交不親和,充分利用遺傳資源D.利用培養(yǎng)的愈傷組織進行誘變育種,可以顯著提高變異頻率,大大縮短育種年限5.如圖是描述某種生命活動的模型,下列敘述正確的是A.若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺D.若A代表體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成6.下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.重力可作為一種信號來調(diào)節(jié)植物的生長B.細胞分裂素主要通過促進細胞核的分裂來促進細胞分裂C.在植物的生長發(fā)育過程中,不同激素的調(diào)節(jié)有順序性D.光敏色素能感受光的變化,從而影響基因的表達7.與人類活動有關(guān)的環(huán)境問題是()A.酸雨 B.溫室效應(yīng)增強 C.臭氧層破壞 D.以上都有8.(10分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境的化學成分中有葡萄糖和尿素等B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介D.心肌細胞內(nèi)的CO2濃度通常高于其生活的內(nèi)環(huán)境二、非選擇題9.(10分)生長素和乙烯對菠蘿開花的調(diào)節(jié)機制如下圖所示,請回答。(1)乙烯是植物氣體激素,對植物的主要作用是________;合成部位是______________。對菠蘿而言,乙烯還具有促進開花的作用。乙烯利是________,具有和乙烯相同的生理作用。

(2)乙烯的生成作為系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)____的合成,這種調(diào)節(jié)稱為__________。(3)Zn在色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素時起重要作用。若土壤中Zn元素供應(yīng)不足,蛋氨酸形成乙烯速率將會____。10.(14分)蛇毒是毒蛇從毒腺中分泌出來的一種液體,主要成分是毒性蛋白質(zhì),按功能分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液兩類。下圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分過程示意圖,圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖(乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì))?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲所示過程是_____免疫。細胞②是指_____,細胞⑤的功能是_____。人體中的免疫活性物質(zhì)除了圖中所示物質(zhì)A和物質(zhì)B之外,還包括_____等。(2)甲圖中,物質(zhì)B與抗原結(jié)合發(fā)生在_____。(3)由圖乙可知α銀環(huán)蛇毒屬于_____性毒液,它作用的原理是_____。該突觸中,與乙酰膽堿的釋放有關(guān)的細胞器有_____。11.(14分)2019年新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒看起來如同花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA(正鏈RNA能與核糖體結(jié)合,具有mRNA的功能),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易產(chǎn)生基因突變,給疫苗研制帶來困難。“萬眾一心戰(zhàn)疫情”,逆行的醫(yī)生進入重癥病房,與時間賽跑,嚴防病毒入侵,長時間的不進食不喝水,成為新時代可歌可泣的人。請回答下列問題:(1)人感染新型肺炎冠狀病毒后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞,使有關(guān)腺體分泌的_____和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(2)長時間不進食而饑餓的醫(yī)生,血糖的主要來源是:_____;他們的血糖能保持相對穩(wěn)定,與胰島A細胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān),與正常情況相比,這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值_____(偏低/偏高)。(3)長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液滲透壓升高,刺激位于_____的滲透壓感受器,引起垂體釋放_____,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,同時在_____產(chǎn)生渴覺。(4)某患者再次感染時很快就會產(chǎn)生抗體,產(chǎn)生抗體的細胞可由_____分化而來。(5)科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗,將疫苗注射人體后會進入血液循環(huán),病毒選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠識別并結(jié)合肺部細胞表面受體,從而寄生在宿主細胞中,_____能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后被_____免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去感染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。12.如圖為常見的兩種育種方法的流程圖,請結(jié)合所學知識回答下列問題:(1)方法一培育基因型為AABB的新品種時,在培育過程中,需要從F2代開始進行選擇,原因是________;在該次選擇過程中需要被選擇出來的植株數(shù)約占總數(shù)的________。(2)若利用基因型分別為AAbb和aaBB的兩個品種培育出基因型為aabb的新品種,從上圖中選擇出最快的育種方法,應(yīng)該選擇方法________;假如該植物一年只能繁殖一代,則最快________年就可以得到所需植株。(3)上圖中兩種育種方法都涉及的變異原理是_____,該原理具體是通過________方法來進行的。(4)生產(chǎn)實踐中人們常根據(jù)不同的育種要求選擇所需要的育種方法。若想大幅度改良生物的性狀,則應(yīng)選擇的育種方法是____;若想創(chuàng)造一個新物種,則應(yīng)選擇的育種方法是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】生長素的研究歷程:1880年英國達爾文→1910年丹麥的鮑森?詹森→1914年匈牙利拜爾→1928年荷蘭溫特→1931年從人尿中分離出吲哚乙酸→直到1946年科學家才從高等植物中分離出該物質(zhì)。【詳解】A、達爾文通過燕麥胚芽鞘的四組對照實驗最終提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”使胚芽鞘向光彎曲,A正確;B、拜爾證明了胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的“刺激”在下部分布不均勻造成的,并未提出“生長素”的概念,B錯誤;C、鮑森?詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“刺激”可透過瓊脂片傳遞給下部,C正確;D、溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學物質(zhì),并命名為生長素,D正確。故選B?!军c睛】解答此題需要考生識記植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程,識記達爾文、詹森、拜爾和溫特的實驗過程及實驗結(jié)論。2、B【解析】據(jù)題意當細胞只進行呼吸作用時,線粒體必須從細胞外吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳釋放到細胞外;當呼吸作用大于光合作用時,光合作用產(chǎn)生的氧氣不夠線粒體消耗,因此不需從細胞外吸收氧氣;當光合作用等于呼吸作用時,葉綠體產(chǎn)生的氧氣剛好夠線粒體利用;但是當光合作用大于呼吸作用時,葉綠體產(chǎn)生的氧氣除了供給線粒體利用外,還釋放到細胞外。【詳解】圖1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線,由圖可知,a、b、c、d四點的情況依次是a點表示只進行呼吸作用,不進行光合作用;b點表示既進行光合作用又進行呼吸作用,但是呼吸作用強度比較大;c點表示光合作用強度和呼吸作用強度相等;d點表示既進行光合作用又進行呼吸作用,但是光合作用強度比較大。所以可以判斷出圖1中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的④③②①。B正確。故選B。3、A【解析】南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,而不是一種生物,A錯誤;企鵝主要以磷蝦為食,所以企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降,B正確;南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生所有物組成生物群落,C正確;-2~2℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大,D正確??键c:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、B【解析】植物的體細胞雜交是將不同種的植物體細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞,進而利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細胞雜交依據(jù)的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性?!驹斀狻緼、植物細胞工程應(yīng)用之一是利用胚狀體包囊人工胚乳和人工種皮制成人工種子,實現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn),從而降低成本,A正確;B、莖尖等分裂旺盛部位病毒極少或無病毒感染,所以利用莖尖分生組織培養(yǎng)出無病毒且保持優(yōu)良性狀的幼苗,脫毒苗不等于抗毒苗,通過基因工程將抗病毒基因轉(zhuǎn)移至受體細胞從而培育出抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物,B錯誤;C、通過植物體細胞雜交技術(shù)可以實現(xiàn)兩個植物物種間的體細胞雜交,得到同時具有兩種遺傳物質(zhì)的植物,可以實現(xiàn)種間的雜交,克服了遠緣雜交不親和的障礙,C正確;D、愈傷組織具有分裂旺盛的優(yōu)點,適于誘變育種的取材,能提高突變頻率,D正確。故選B。5、D【解析】A.若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進肝糖原分解,c可代表非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,A項錯誤;B.若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c都代表傳出神經(jīng),B項錯誤;C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素增多和產(chǎn)生渴覺,C項錯誤;D.B細胞受到抗原刺激,可迅速增殖分化為漿細胞和記憶細胞,若A代表人體B細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成,D項正確。故選D。【點睛】本題以概念圖為情境考查血糖平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò),更主要的是抓住題圖中箭頭所隱含的關(guān)鍵信息,將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來,進行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。6、B【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物;植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)?!驹斀狻緼、重力可以作為一種物理信號來調(diào)節(jié)植物的生長,A正確;B、在促進細胞分裂完成方面,生長素能促進細胞核的分裂,但細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)分裂,B錯誤;C、植物生物生命受多種激素的調(diào)節(jié),在植物生長發(fā)育的不同階段起主導(dǎo)作用的激素不同,即不同激素的調(diào)節(jié)有順序性,C正確;D、光敏色素能感受光的變化,從而調(diào)控基因的表達,D正確。故選B。7、D【解析】人類活動的加劇,嚴重破壞了生物圈的環(huán)境,比如大氣污染,其中最主要的問題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞?!驹斀狻啃纬蓽厥倚?yīng)的原因主要是大量化石燃料煤、石油、天然氣的使用,釋放大量的二氧化碳氣體;要防止溫室效應(yīng),可減少化石燃料的大量使用、開發(fā)新能源。臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分,其主要作用是吸收短波紫外線。大多數(shù)科學家認為,人類過多地使用氯氟烴類化學物質(zhì)是破壞臭氧層的主要原因。酸雨:PH<5.6的雨水,是由于燃燒煤、石油、然氣時產(chǎn)生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體,在到大氣中與雨水結(jié)合,導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生。以上均是與人類活動有關(guān)的環(huán)境問題,即D正確。故選D。8、B【解析】內(nèi)環(huán)境:由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境作用:是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介,因此含有代謝所需的能源物質(zhì)葡萄糖和代謝產(chǎn)生的廢物尿素等,A正確;B、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,C正確;D、心肌細胞內(nèi)的CO2濃度通常高于其生活的內(nèi)環(huán)境,從而可以通過擴散排出細胞,D正確。故選B。二、非選擇題9、①.促進果實成熟②.植物體各個部位③.植物生長調(diào)節(jié)劑④.生長素⑤.反饋調(diào)節(jié)⑥.下降【解析】植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的化學物質(zhì),不是植物激素,由于植物細胞沒有分解這類化合物的酶,所以植物生長調(diào)節(jié)劑具有效果穩(wěn)定的特點。【詳解】(1)乙烯的主要作用是促進果實成熟,合成部位是植物體各個部位;乙烯利是人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)的作用的植物生長調(diào)節(jié)劑。(2)據(jù)圖分析,生長素能促進乙烯的合成,而乙烯量的增多反而抑制生長素的合成,這種調(diào)節(jié)機制稱負反饋調(diào)節(jié)。(3)若土壤中Zn元素供應(yīng)不足,會導(dǎo)致色氨酸合成酶量減少,從而使生長素合成減少,對乙烯合成的促進作用減弱,最終使蛋氨酸形成乙烯速率下降?!军c睛】本題考查植物激素調(diào)節(jié)知識點,解題要點是識記乙烯的作用和對題干信息的提取。10、(1)①.體液②.輔助性T細胞③.分泌抗體④.溶菌酶(2)內(nèi)環(huán)境##細胞外液(3)①.神經(jīng)②.與乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜③.高爾基體、線粒體【解析】圖甲:①為巨噬細胞,②為輔助性T細胞,③為B細胞,④為記憶B細胞,⑤為漿細胞。物質(zhì)A表示細胞因子,B表示抗體。圖乙:⑥為突觸小體?!拘?詳解】圖甲過程中有抗體產(chǎn)生,是體液免疫,其中②為輔助性T細胞,⑤為漿細胞,可以分泌抗體。人體的免疫活性物質(zhì),除了圖中的抗體和細胞因子外,還包含溶菌酶?!拘?詳解】甲圖中,B表示抗體,抗體與抗原的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。【小問3詳解】圖乙⑥是突觸小體,當興奮傳到⑥時,產(chǎn)生動作電位。α銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜,可見α銀環(huán)蛇毒是一種神經(jīng)性毒液。與乙酰膽堿釋放有關(guān)的細胞器有高爾基體(形成囊泡)和線粒體(提供能量)。【點睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查神經(jīng)、免疫調(diào)節(jié),要求考生識記免疫調(diào)節(jié)的具體過程,能準確判斷圖中各細胞的名稱;識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程,能結(jié)合所學的知識準確答題。11、(1).體溫調(diào)節(jié)(2).甲狀腺激素(3).肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(4).偏低(5).下丘腦(6).抗利尿激素(7).大腦皮層(8).記憶細胞和B細胞(9).效應(yīng)T細胞(10).體液【解析】1、新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,且單股正鏈可以直接作為模板進行翻譯,因此新型肺炎狀病毒屬于RNA病毒,且能直接進行復(fù)制和翻譯。2、人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,下丘腦可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)進而促進甲狀腺和腎上腺分泌相關(guān)激素?!驹斀狻浚?)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,人感染新型肺炎冠狀病毒后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞;使甲狀腺分泌的甲狀腺激素和腎上腺分泌的腎上腺素的量增加,從而促進細胞代謝,使產(chǎn)熱增加。(2)長時間不進食而饑餓的醫(yī)生,血糖的主要來自肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;他們的血糖能保持相對穩(wěn)定,與胰島A細胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān),這些醫(yī)生血液中降低血糖的胰島素較低,升高血糖的胰高血糖素偏高,故兩者的比值與正常情況相比偏低。(3)長時間不喝水、飲水不足會使醫(yī)生的細胞外液滲透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素;促進腎小管和集合管對水分的重吸收,渴覺中樞在大腦皮層,故同時會在大腦皮層產(chǎn)生渴覺。(4)某患者再次感染時很快就會產(chǎn)生抗體,二次免疫過程中,產(chǎn)生抗體細胞(漿細胞)可由記憶細胞和B細胞分化而來。(5)在細胞免疫過程中,效應(yīng)T細胞能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論