中學德育教育活動基地建設規(guī)劃

第第頁中學德育教育活動基地建設規(guī)劃梁樹中學德育教育活動基地建設規(guī)劃一、加強德育教育的隊伍建設，成立德育教育組，及時注意學生的思想行為，促進德育教育工作的順利開展。二、把德育教育工作與《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的學、用結合起來。1、各班要認真學習貫徹《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，理解其內容，通過演講檢查形式，促進學生自發(fā)養(yǎng)成良好行為。2、建設校外基地并開展活動。結合開展正確使用文明禮貌用語活動月，要求中學生在家里、在社會上做一個講文明、懂禮貌的學生。以此，把文明建設推向各家庭、社會。三、把德育教育工作與“法紀教育”結合起來。1、杜絕賭博、小偷行為。2、要求學生組織聯(lián)系護法小組，對違法行為要勸阻，或報告學校處理。四、把德育教育工作與學雷鋒活動結合起來。1、學雷鋒做好事動員大會。2、學雷鋒行動月。3、建設校外各項活動基地。（1）校外農田地活動基地。（2）文樂社區(qū)活動中心。五、把德育教育工作與勞動實踐活動結合起來。1、建設學校服務基地，各班抓好每天的值日工作，保持學校的環(huán)境衛(wèi)生良好，抓好校田地建設，管理工作，抓好學校綠化帶的建設及管理工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。2、建設社會公益服務基地，各班以小組為單位，做到定人、定點、定時活動。3、建設家庭服務基地，要求學生在家里建立自身的服務崗，做到自身的事自身做，要樂觀參加力所能及的家務勞動，在家里每天都有自身固定的家務勞動，做媽媽的好幫手，并養(yǎng)成良好的習慣。通過以上校外基地建設及活動，培養(yǎng)學生的社會公德，提高學生的勞動觀念及勞動素養(yǎng)。篇2:東豐試驗中學德育教育專題實施方案一、學情分析1、上學期有一大考試即中考。中考不但與相關班級學生利益緊密相關，更是學校的三件大事。2、學生文明程度普遍有待提升，良好的行為習慣有待進一步養(yǎng)成。不重視儀表，男生留長發(fā)，女生披頭散發(fā)，個別燙發(fā)染發(fā)；沒有良好的衛(wèi)生習慣，亂潑亂扔廢棄物；少數同學慣說臟話，有吸煙打牌的惡習。其他諸如文明禮貌遵規(guī)守紀等方面也都有欠缺。三個班級中，總的來看，行為習慣方面七年比***年弱，最好使九年。3、三個班級，學生年齡跨度大，德育主題教育不能一刀切。二、引導思想1、針對學生和學校工作實際，在主題確實定上堅持突出每月主題重點和學期主題主線。2、立足學生實際，抓好學風建設，營造良好的復習備考環(huán)境。3、針對學生行為習慣近況，努力強化教育，力爭讓全部對象知道怎么做，督促他們養(yǎng)成良好行為習慣，在此基礎上教育學生把學習放在第一位，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，教會他們學習方法，把他們初步引上樂觀健康向上的學習生活軌道上來，為他們今后的學習和成長也為學校日后的工作奠定良好的基礎，是初一初二班級本學期德育工作的奮斗目標。三、月主題教育布置（一）、九班級學期主題：一心一意謀中考，急起直追創(chuàng)佳績九月主題：樹雄心，立壯志十月主題：勤學習，苦攻讀十一月主題：創(chuàng)佳績，樹形象（二）、七八班級學期主題：學會做人，學會學習九月主題：學規(guī)范，知榮辱，明是非十月主題：養(yǎng)習慣，鑄品德，見行動十一月主題：愛學習，會學習，學先進四、落實責任，明確要求，把主題教育落到實處。（一）、落實責任，明確誰來抓。1、年部是主題教育的責任處室，對全校德育教育工作進行部署布置總結檢查。2、政教處、團委對班級德育主題教育工作負有引導督導責任。3、班級主任對班級德育主題教育工作全權負責。4、班主任對班級德育主題教育負責。結合班級實際，認真落實好學校德育主題教育工作方案。（二）、明確要求，明白怎么抓。1、抓好宣傳動員。實在要求就是開好兩個會。其一是班級主任牽頭，開好班級值周班長會。這個會應當在上月末或當月初召開，緊要任務是總結上月德育主題教育情況，并針對當月德育主題進行動員，應當講清楚兩個問題：一是為什么,二是怎么做。也就是說通過這個會讓學生明白學校月主題教育的意義，明白自身應當怎么去努力。其二是以班為單位，開好主題班會。每月第一周的主題班會作用與班級組學生會相同，也是講意義和做法。后三周的班會可以圍繞當月主題有所偏重。2、抓好氛圍營造。一是全校各班級都應當認真落實學校德育主題教育方案，全校齊上陣，班級大比拼，班班真落實，切實形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月班級會、每周班會都要認真組織，不留空白班級班級。二是因地制宜抓好班級班級環(huán)境布置，努力營造德育環(huán)境。三是抓好德育典型培養(yǎng)推介和德育后進生的轉化。班級和班級要及時發(fā)現和推介好的典型，對后進的學生要及時幫忙，以先進帶后進，促進共同進步。3、抓好檢查督促。一是政教處抓好對班級班級落實工作的檢查，尤其是月例會周班會開展情況的檢查；二是班級組長要抓好對班級各班落實情況的檢查，抓好對先進的培養(yǎng)和后進的轉化。班級組長應對班級的德育主題教育工作和學生的情況爛熟于心，并能依照學校的要求結合班級實際創(chuàng)造性開展工作；三是對德育教育效果進行檢查。學校查各班級，組長查各班級，班主任查各學生。4、抓好結果使用。德育主題教育是班級和班級工作的緊要內容，其結果要依據現有校風評比細則，納入每月班級班級校風考評。并建議作為今后評先評優(yōu)和人才選拔的緊要參考。篇3:中學德育教育活動基地建設規(guī)劃梁樹中學德育教育活動基地建設規(guī)劃一、加強德育教育的隊伍建設，成立德育教育組，及時注意學生的思想行為，促進德育教育工作的順利開展。二、把德育教育工作與《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的學、用結合起來。1、各班要認真學習貫徹《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，理解其內容，通過演講檢查形式，促進學生自發(fā)養(yǎng)成良好行為。2、建設校外基地并開展活動。結合開展正確使用文明禮貌用語活動月，要求中學生在家里、在社會上做一個講文明、懂禮貌的學生。以此，把文明建設推向各家庭、社會。三、把德育教育工作與“法紀教育”結合起來。1、杜絕賭博、小偷行為。2、要求學生組織聯(lián)系護法小組，對違法行為要勸阻，或報告學校處理。四、把德育教育工作與學雷鋒活動結合起來。1、學雷鋒做好事動員大會。2、學雷鋒行動月。3、建設校外各項活動基地。（1）校外農田地活動基地。（2）文樂社區(qū)活動中心。五、把德育教育工作與勞動實踐活動結合起來。1、建設學校服務基地，各班抓好每天的值日工作，保持學校的環(huán)境衛(wèi)生良好，抓好校田地建設，管理工作，抓好學校綠化帶的建設及管理工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。2、建設社會公益服務基地，各班以小組為單位，做到定