七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁(yè)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)豐富自己的學(xué)問(wèn)面，表達(dá)自己出眾的才華，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己華麗的價(jià)值。下面給大家共享一些關(guān)于〔七年級(jí)語(yǔ)文〕上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)1

第一單元(親情、家庭生活)

一、重點(diǎn)字詞(加粗字聽(tīng)寫(xiě)，常規(guī)字了解)：

1.《散步》莫懷戚(qī)

嫩芽分歧(qí)取決訣別熬

拆散折斷(zhé)折(shé)本折(zhē)騰

粼粼一霎(shà)時(shí)剎(chà)那間剎(shā)車(chē)

各得其所：每個(gè)人都得到好的結(jié)果。

例句：媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽(tīng)廣播，大家各得其所。

2.《秋天的懷念》史鐵生

癱瘓暴怒饒恕捶打爛漫暴躁枯燥憎(zēng)恨

憔悴薈萃萃取純粹納粹鞠躬盡瘁心力交瘁

宿(sù)舍星宿(xiù)一宿(xiǔ)絮叨(dāo)叨(dáo)咕

喜從天降：望:盼望,意料。由于沒(méi)有想到的好事而特別高興。

例句：聽(tīng)了春游去游樂(lè)場(chǎng)的消息，我喜從天降。

3.《羚羊木雕》張之路

攥臉頰反饋犄(jī)角逮(dǎi)著玩羚羊

抹(mǒ)淚抹(mā)布拐彎抹(mò)角

自作主(zuò)張作(zuō)坊

4.《金色花》泰戈?duì)枴ⅰ逗扇~?母親》冰心

隱匿(nì)繁衍(yǎn)菡萏(hàndàn)攲(qī)斜

禱告祈禱(qídǎo)

銷(xiāo)聲匿跡姊妹繁雜徘徊覆蓋

陰影蔭(yīn)蔽蔭庇(yìnbì)：庇護(hù)

并蒂真諦諦聽(tīng)締約締交

5.《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則(《詠雪》、《陳太丘與友期》)

(劃線部分默寫(xiě))

內(nèi)集：家庭聚會(huì)。講論文義：談?wù)撛?shī)文。因：憑借。

俄而：不久，一會(huì)兒。引：拉。顧：回頭看。去：離開(kāi)。期日中：商定的時(shí)間是中午。

差可擬：差不多可以相比。差：大致，差不多。擬：相比。期行：相約同行。期：商定。

舍去：不再等候就走了。相委而去：丟下我走了。委：丟下、舍棄

二、文學(xué)常識(shí)：(劃線部分默寫(xiě))

1.史鐵生：北京人，當(dāng)代作家。著有〔散文〕集《我與地壇》、《病隙碎筆》。

2.泰戈?duì)枺河《任膶W(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。著有詩(shī)集《吉檀迦利》、《園丁集》等。

3.冰心：原名謝婉瑩，現(xiàn)代作家。著有詩(shī)集《繁星》、《春水》，散文集《往事》、《寄小讀者》等。

4.《世說(shuō)新語(yǔ)》：南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事(趣事)。

三、文言文翻譯(核對(duì))

《詠雪》：

謝太傅在一個(gè)寒冷的下雪天召開(kāi)家庭聚會(huì)，他與子侄輩的人談?wù)撛?shī)文。不一會(huì)兒，雪下得緊了，謝太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的兒子胡兒說(shuō)：“把鹽撒在空中差不多可以相比?！碧荡蟾绲呐畠赫f(shuō)：“不如比作柳絮憑借風(fēng)飛起。”謝太傅高興得笑了起來(lái)。謝道韞就是大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。

《陳太丘與友期》：

陳太丘和伴侶相約同行，商定的時(shí)間是正午，過(guò)了正午伴侶還沒(méi)來(lái)，太丘不再等候就離開(kāi)了，太丘走后伴侶才到。元方這時(shí)七歲，在門(mén)外玩耍。伴侶問(wèn)元方：“你父親在家嗎?”元方回答說(shuō)：“等你很久，你沒(méi)有來(lái)，他已經(jīng)離開(kāi)了?！卑閭H便很生氣說(shuō)：“真不是人啊!和別人相約同行卻丟下別人自己走了?！痹秸f(shuō)：“您跟父親約好正午見(jiàn)，正午時(shí)您還不到，就是沒(méi)有信譽(yù);對(duì)著人家的兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。”友人感到慚愧，下車(chē)想拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了自家大門(mén)。

四、名著導(dǎo)讀：(劃線部分會(huì)背)

《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。大致包含三個(gè)方面的內(nèi)容：一、對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。冰心宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”，與母愛(ài)緊密相連的是對(duì)童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛(ài)。二、對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三、對(duì)人生的思索和感悟。

在藝術(shù)上，《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，形式短小意味深長(zhǎng)，語(yǔ)言清爽淡雅、活潑明麗、明白曉暢、情韻悠長(zhǎng)。

另注：名著導(dǎo)讀中出現(xiàn)的小詩(shī)，要將其后的賞析熟讀成誦。

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)2

第二單元(學(xué)習(xí)生活)

一、重點(diǎn)字詞(加粗字聽(tīng)寫(xiě)，常規(guī)字了解)：

6.《我的老師》魏巍(wēi)

痣褪色(shǎi)磕頭占據(jù)救援勸慰糾紛時(shí)辰

啰嗦(luōsuō)啰唣(luózào)好啰(luo)模(mó)糊模(mú)樣燃燒貪欲

7.《再塑生命的人》海倫?凱勒

莎(shā)莉文莎(suō)草截然感慨搓捻(niǎn)撫(fǔ)弄

綻開(kāi)生怕?tīng)?zhēng)吵(zhí)慚愧激蕩困乏不堪當(dāng)心翼翼不求甚解混(hùn)為一談混淆(hùnxiáo)混(渾)(hún)水摸魚(yú)恍然大悟花團(tuán)錦簇美不勝收

8.《我的早年生活》丘吉爾

慘境遺憾尷尬(gāngà)開(kāi)拓傾(qīng)向停滯(zhì)生涯威懾(shè)攝像螢火蟲(chóng)寬宏大量蛛絲馬跡一字不漏滾瓜爛熟整裝待發(fā)獨(dú)具慧眼聰明彗星賢惠優(yōu)惠

9.《王幾何》馬準(zhǔn)時(shí)

聾翹須臾(xūyú)徒手驚異屏息(bǐng)承蒙(méng)蒙(mēng)騙綽(chuò)號(hào)幽默教條離譜叛逆嘈(cáo)雜輪番喉嚨牢記得意揚(yáng)揚(yáng)得意洋洋洗耳恭聽(tīng)持之以恒鴉雀無(wú)聲宣誓鐵杵(chǔ)

10.《論語(yǔ)》十二章(劃線部分默寫(xiě))

時(shí)習(xí)：按肯定的時(shí)間復(fù)習(xí)。時(shí)：按時(shí)

不亦說(shuō)乎：不也是很開(kāi)心嗎說(shuō)：通“悅”，開(kāi)心

慍：生氣，發(fā)怒日：每天

三?。憾啻芜M(jìn)行自我反省為：替

信：真誠(chéng)，老實(shí)傳：老師傳授的學(xué)問(wèn)

立：站立，站得住，這里理解為獨(dú)立做事

惑：迷惑，懷疑罔：迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從。殆：懷疑)

二、文學(xué)常識(shí)：(劃線部分默寫(xiě))

1.海倫·凱勒：19世紀(jì)美國(guó)女作家、〔教育〕家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，盲聾人。十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱而被奪去視力和聽(tīng)力。她完成了一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。

2.丘吉爾：英國(guó)政治家、歷史學(xué)家、畫(huà)家、演說(shuō)家、作家、記者，1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國(guó)首相，領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民贏得了第二次世界大戰(zhàn)，是“雅爾塔會(huì)議三巨頭”之一(斯大林、羅斯福、丘吉爾)，戰(zhàn)后發(fā)表《鐵幕演說(shuō)》，揭開(kāi)了冷戰(zhàn)的序幕。他寫(xiě)的《不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)》獲1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，著有《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》16卷、《英語(yǔ)民族史》24卷等。丘吉爾是歷史上把握〔英語(yǔ)單詞〕數(shù)量最多的人之一(十二萬(wàn)多)，被美國(guó)雜志《人物》列為近年年來(lái)世界最有勸說(shuō)力的演說(shuō)家之一。

3.孔子：名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國(guó)人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

4.《論(lún)語(yǔ)》：記錄孔子及其弟子言行的書(shū)，由孔子的弟子及其再傳弟子收集整理而成?！墩撜Z(yǔ)》和《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》合稱(chēng)為“四書(shū)”。

三、文言文翻譯(核對(duì))

《論語(yǔ)》十二章

1、孔子說(shuō)：“學(xué)了(學(xué)問(wèn))按時(shí)復(fù)習(xí)它，不也是很高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很歡樂(lè)嗎?人們不了解我，我卻不怨恨生氣，

不也是君子嗎?”

2、曾子說(shuō)：“我每天多次反省自己——替別人辦事是不是盡心竭力呢?和伴侶交往是不是老實(shí)守信呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?”

3、我十五歲立志做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事，四十歲遇事能不迷惑，五十歲的時(shí)候知道哪些是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)，到七十歲能隨心所欲，又不會(huì)逾越規(guī)矩。

4、孔子說(shuō)：溫習(xí)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，可以得到新的理解與體會(huì)，憑借這個(gè)就可以當(dāng)老師了。

5、孔子說(shuō)：“只學(xué)習(xí)不思索，就會(huì)迷惑而無(wú)所適從;只空想而不學(xué)習(xí)，就會(huì)感到懷疑。”

6、孔子說(shuō)：“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!一簞飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷子里，別人都忍受不了那窮困的憂愁，顏回卻不轉(zhuǎn)變他的樂(lè)趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!”7、孔子說(shuō)：“對(duì)于學(xué)習(xí)和事業(yè)，知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如〔愛(ài)好〕學(xué)習(xí)的人;愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人?！?/p>

8、孔子說(shuō)：“吃粗糧，喝冷水，彎曲著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這其中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣?！?/p>

9、孔子說(shuō)：“幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以作我老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，(看到自己也有)他們的缺點(diǎn)就要改正?！?/p>

10、孔子在河邊感嘆道：“時(shí)光就像這流水一樣消逝，日夜不停!11、孔子說(shuō)：“軍隊(duì)可以轉(zhuǎn)變主帥，但一個(gè)一般人，不行以轉(zhuǎn)變志氣?！?2、子夏說(shuō)：“廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，懇切地提問(wèn)并關(guān)注眼前的事，仁德就在其中了。

四、名著導(dǎo)讀：(劃線部分會(huì)背)

《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的〔寓言〔故事〕〕集之一，主要包含三大方面內(nèi)容：映射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、勞動(dòng)人民生活〔閱歷〕與智慧、借動(dòng)物形象嘲諷人類(lèi)缺點(diǎn)。

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)問(wèn)3

第三單元(寫(xiě)景詩(shī)文)

一、重點(diǎn)字詞(加粗字聽(tīng)寫(xiě)，常規(guī)字了解)：

11.《春》朱自清

蓑笠朗潤(rùn)醞釀婉轉(zhuǎn)響亮烘托抖擻

黃暈(yùn)暈(yùn)車(chē)頭暈(yūn)

應(yīng)(yìng)和yìng(應(yīng)變應(yīng)承應(yīng)試)yīng(應(yīng)屆應(yīng)聲應(yīng)許)

12.《濟(jì)南的冬天》老舍

髻鑲響晴晌午寬敞綠萍水藻(zǎo)

貯(zhù)蓄澄(chéng)清水墨畫(huà)

13.《風(fēng)雨》賈平凹

藤蔓(wàn)蔓(màn)延蔓(mán)菁

撩(liāo)起撩(撂)(liào)挑子撩(liáo)撥

撩(liáo)逗偌(ruò)大許諾攀附蜷(quán)曲屋檐剎(chà)那剎(shā)車(chē)霎(shà)時(shí)倏(shū)忽顫(chàn)悠顫(chàn)音顫(chàn)巍巍顫(zhàn)栗錐形圓錐脊椎

14.《秋天》何其芳

丁丁(zhēng)幽谷鐮刀背簍竹籬肥碩棲(qī)息

蟋蟀寥(liáo)廓廖(liào)姓氏清冽(liè)夢(mèng)寐

15.《古代詩(shī)歌四首》

《觀滄?！讽贉婧五ｑ抵艆裁捝恐猎赵?/p>

《次北固山下》懸雁洛

《錢(qián)塘湖春行》孤初腳鶯燕啄漸欲陰堤

《天凈沙?秋思》藤昏鴉斷涯

二、文學(xué)常識(shí)：(劃線部分默寫(xiě))

1、《春》是朱自清，號(hào)秋實(shí)，字佩弦?，F(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者，著有詩(shī)集《雪朝》，詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》、《你我》。

2、《濟(jì)南的冬天》是老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，現(xiàn)代作家。他的主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》、《四世同堂》，戲劇《茶館》、《龍須溝》等。

3、《秋天》選自《預(yù)言》，何其芳，現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家。著有詩(shī)集《預(yù)言》、《夜歌和白天的歌》，散文集《畫(huà)夢(mèng)錄》等。

4、曹操，字孟德、東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。代表作有《蒿(hāo)里行》《觀滄海》、《龜雖壽》。王灣，唐代詩(shī)人。白居易，唐代詩(shī)人，字樂(lè)天，晚年自號(hào)香山居士，著有《白氏長(zhǎng)慶集》?！短靸羯?秋思》馬致遠(yuǎn)，元代散曲家。

三、《古代詩(shī)歌四首》

1、《觀滄海》中最能表現(xiàn)撥打胸襟的詩(shī)句：日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。

《天凈沙?秋思》主旨句：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

《次北固山下》以小景襯大景的詩(shī)句：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。富有自然理趣的詩(shī)句：海日生殘夜，江春入舊年。

《觀滄?！啡赵轮校舫銎渲?。星漢燦爛，若出其里。

賞析：詩(shī)人綻開(kāi)豐富奇怪的想象，描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的雄偉氣魄和博大胸懷，借以抒發(fā)的遠(yuǎn)大理想，是全詩(shī)的主旨句。

全詩(shī)小結(jié)：這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)，詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的理想。詩(shī)人以滄海自比，表現(xiàn)出寬廣的胸懷和豪邁的氣概。寫(xiě)海景有遠(yuǎn)有近、虛實(shí)相生，實(shí)景給人身臨其境之感，虛景在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出博大的胸懷和要建功立業(yè)的政治理想，示意要像大海容納萬(wàn)物一樣，把納入自己掌中。

《次北固山下》海日生殘夜，江春入舊年。

賞析：描寫(xiě)景物時(shí)序交替，寫(xiě)思鄉(xiāng)之情;表現(xiàn)出生活的哲理：信任美妙的事物會(huì)沖破阻力，出如今眼前，