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泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

泰康入職在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在傳統(tǒng)法學(xué)教育中,邏輯思維教育在法學(xué)教育中占有較大的比例,這與法治思維的特性相一致。在人工智能時(shí)代,對(duì)法科學(xué)生的教育固然要

緊扣培養(yǎng)法治思維的要求,將邏輯思維教育貫穿于法學(xué)教育的始終,但更應(yīng)基于數(shù)字時(shí)代的特點(diǎn),著力培養(yǎng)法科學(xué)生的計(jì)算思維。人們普遍認(rèn)

為,計(jì)算思維是運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本概念和原理去設(shè)計(jì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)而理解人類(lèi)行為的思維方式。計(jì)算思維強(qiáng)調(diào)按照特定的規(guī)則轉(zhuǎn)換“人—

事—物”之間的特征和差異,從而促使人類(lèi)智慧與機(jī)器處理實(shí)現(xiàn)對(duì)接。計(jì)算思維融合了機(jī)算與人算的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),將法律問(wèn)題的解決從傳統(tǒng)的人工

思維轉(zhuǎn)向人工與機(jī)器并重,從而實(shí)現(xiàn)工具理性與價(jià)值理性有機(jī)融合。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.計(jì)算思維可實(shí)現(xiàn)人類(lèi)智慧與機(jī)器處理對(duì)接

B.人工智能時(shí)代對(duì)法科生的教育提出新要求

C.計(jì)算思維在新時(shí)代法學(xué)教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

D.?dāng)?shù)字化時(shí)代法科學(xué)生的計(jì)算思維必不可少

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出在傳統(tǒng)法學(xué)教育中,邏輯思維教育在法學(xué)教育中占有較大的比例,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)在人工智能時(shí)

代,要著力培養(yǎng)法科學(xué)生的計(jì)算思維,隨后介紹計(jì)算思維的運(yùn)行方式,及其解決法律問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),即具體說(shuō)明要培養(yǎng)法科學(xué)

生計(jì)算思維的原因。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法科學(xué)生要擁有計(jì)算思維,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且偏離文段核心話題“法科學(xué)生”,排除;

B項(xiàng),“新要求”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要有“計(jì)算思維”,排除;

C項(xiàng),“獨(dú)特優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字賦能法學(xué)教育》

2、除莫奈以外,雷諾阿、德加、畢沙羅、西斯萊、莫里索也是印象派的代表人物。他們喜愛(ài)在戶外作畫(huà),因此有了“外光派”的別名。他們習(xí)慣

于捕捉瞬間的印象即興創(chuàng)作,筆觸松散跳躍,很少對(duì)細(xì)節(jié)極盡修飾。印象派畫(huà)家仿佛吸收了大自然的所有光亮,一改往日昏暗的風(fēng)格,再肆意

揮灑在畫(huà)布上。他們不像新古典主義畫(huà)家熱衷于線條和塑形,而是用不同顏色的色塊來(lái)區(qū)分物體,近距離觀察時(shí)可以看見(jiàn)畫(huà)家的運(yùn)筆痕跡,卻

難以感知作品的意蘊(yùn)。當(dāng)站在一定距離之外,便可從畫(huà)的全貌中獲得整體感知。

根據(jù)這段文字,表述正確的一項(xiàng)是:

A.印象派畫(huà)作必須近距離觀賞

B.印象派的畫(huà)作風(fēng)格浪漫細(xì)致

C.莫奈不是印象派的代表人物

D.印象派繪畫(huà)偏愛(ài)明亮色調(diào)

《正確答案》

D

第1頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),“必須近距離觀賞”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“浪漫”文段未提及,無(wú)中生有,且“細(xì)致”與文段“很少對(duì)細(xì)節(jié)極盡修飾”表述矛盾,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“除莫奈以外,雷諾阿、德加、畢沙羅、西斯萊、莫里索也是印象派的代表人物”可知,莫奈也是印象派的代表人物

之一,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“印象派畫(huà)家仿佛吸收了大自然的所有光亮”可知,“印象派繪畫(huà)偏愛(ài)明亮色調(diào)”表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《逐光者莫奈(經(jīng)典流芳)》

3、技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系是一個(gè)古老命題。技術(shù)的進(jìn)步,可以為審美實(shí)踐提供更多的元素。人工智能雖然有可能改變文學(xué)藝術(shù)的生產(chǎn)方式,甚至改

變藝術(shù)作品的范式,但它所生成的只是產(chǎn)品,并非真正的藝術(shù)作品。在藝術(shù)起源的早期,技術(shù)與藝術(shù)并沒(méi)有什么區(qū)別,古希臘人把凡是可以通

過(guò)知識(shí)學(xué)會(huì)的工作都視為藝術(shù),對(duì)藝術(shù)和技藝、技巧不進(jìn)行區(qū)分。但是,藝術(shù)與技術(shù)是不同的。藝術(shù)創(chuàng)作具有更強(qiáng)的非預(yù)期性和無(wú)規(guī)定性,屬

于“無(wú)目的的合目的性”。人類(lèi)純邏輯的能力可以編碼,而一些超越邏輯的能力不可編碼,數(shù)據(jù)不能等同于知識(shí),算法不能簡(jiǎn)單地與創(chuàng)作畫(huà)等號(hào)。

這段文字的主旨是:

A.技術(shù)與藝術(shù)二者之間的區(qū)別與聯(lián)系

B.人工智能無(wú)法進(jìn)行真正的藝術(shù)創(chuàng)作

C.藝術(shù)創(chuàng)作是更高層次的技術(shù)創(chuàng)作

D.人工智能算法存在一定的局限性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先引出技術(shù)與藝術(shù)的話題,并介紹了技術(shù)進(jìn)步對(duì)藝術(shù)的重要性。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人工智能生

成的是產(chǎn)品而非真正的藝術(shù)作品。而后通過(guò)對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明,指出雖然在藝術(shù)起源的早期技術(shù)與藝術(shù)沒(méi)有區(qū)別,但二者其

實(shí)是不同的,藝術(shù)創(chuàng)作具有更強(qiáng)的非預(yù)期性和無(wú)規(guī)定性,而人工智能生成作品是需要提前設(shè)定和規(guī)定的,故藝術(shù)作品無(wú)法通

過(guò)人工智能生成。文段尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,人工智能不能編碼超越邏輯的能力,算法也不是創(chuàng)作。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)

人工智能無(wú)法生成真正的藝術(shù)作品,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),未涉及文段主題詞“人工智能”,排除;

D項(xiàng),“存在一定的局限性”表述不明確,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《是產(chǎn)品,而非藝術(shù)品——也論人工智能與文學(xué)藝術(shù)》

4、數(shù)字經(jīng)濟(jì)模式,讓養(yǎng)老不再是單純的事業(yè),更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。雖然龐大的老年人口為勞動(dòng)力供給、社保體系等帶來(lái)了不小的壓力,但它

____________________。2018年7月,行政許可制度改革使養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的設(shè)立更加便利,養(yǎng)老行業(yè)的市場(chǎng)空間被極大拓展。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)

前居家養(yǎng)老仍然是養(yǎng)老的主要方式,占90%,這意味著養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景非??捎^。全國(guó)老齡工作委員會(huì)曾預(yù)測(cè),中國(guó)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模到

2030年將達(dá)到22萬(wàn)億元。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.也能讓人看到社區(qū)養(yǎng)老模式的機(jī)遇

B.還給我國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)挑戰(zhàn)

C.也倒逼了養(yǎng)老服務(wù)水平的整體提升

D.同時(shí)帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)潛力和空間

《正確答案》

D

第2頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

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《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)模式讓養(yǎng)老更是一個(gè)產(chǎn)業(yè),然后指出了龐大的老

年人口給勞動(dòng)力供給、社保體系等帶來(lái)了不小的壓力,接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,因此橫線前后語(yǔ)義相反。并且根據(jù)后文論

述的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景非常可觀和對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模的預(yù)測(cè)可知,橫線處需體現(xiàn)出龐大的老年人口也帶來(lái)一些發(fā)展機(jī)會(huì),對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“社區(qū)養(yǎng)老模式”無(wú)中生有,且與后文“養(yǎng)老行業(yè)”“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“帶來(lái)挑戰(zhàn)”無(wú)法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除;

C項(xiàng),“養(yǎng)老服務(wù)水平”與后文銜接不當(dāng),后文主要論述“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景和空間,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)“及人之老”》

5、民族復(fù)興的美好______,促使我們到歷史中去尋求資源與基礎(chǔ),但時(shí)代理性的匱乏卻使我們?nèi)狈Τ浞值谋嫖瞿芰?,所以在?fù)古的潮流中,

各種名目的“傳統(tǒng)”______。植根于封建帝制基礎(chǔ)上的權(quán)謀文化、男尊女卑的倫理道德、“三綱五?!钡拿逃^念,均屬于早應(yīng)被淘汰的歷史沉

渣,也都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.盼望濫竽充數(shù)重起爐灶

B.奢望魚(yú)目混珠死灰復(fù)燃

C.愿望泥沙俱下卷土重來(lái)

D.愿景魚(yú)龍混雜東山再起

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,“奢望”是不切實(shí)際的愿望,與“民族復(fù)興”搭配不當(dāng)。第三空,“重起爐灶”一般用來(lái)跟人搭配,與“歷史沉渣”搭配不

當(dāng)?!皷|山再起”是褒義詞,文段對(duì)“歷史沉渣”的態(tài)度是否定的,不符合文意。因此C項(xiàng)正確。

6、雖然意大利面是歐洲人僅次于面包的主食,但它出現(xiàn)得卻比較晚,來(lái)源更是不清楚。意大利面跟中國(guó)面不一樣的一點(diǎn),是它用硬質(zhì)小麥做

成。硬質(zhì)小麥又叫杜蘭特,是小麥中唯一的四倍體品種,面筋含量極高,吃起來(lái)很堅(jiān)硬,沒(méi)有普通小麥容易消化,因此食用意面后血糖升得也

慢一些。有學(xué)者認(rèn)為,意大利面是阿拉伯人帶來(lái)的。阿拉伯人為了便于沙漠長(zhǎng)途旅行,將意大利面干燥成空心圓柱形,就是通心粉。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:

A.阿拉伯人將意大利面帶到中國(guó)

B.糖尿病患者較宜食用意大利面

C.意大利面的出現(xiàn)時(shí)間早于面包

D.意大利面是由意大利人發(fā)明的

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“有學(xué)者認(rèn)為,意大利面是阿拉伯人帶來(lái)的”可知,“中國(guó)”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“硬質(zhì)小麥又叫杜蘭特,是小麥中唯一的四倍體品種,面筋含量極高,吃起來(lái)很堅(jiān)硬,沒(méi)有普通小麥容易消化,因

此食用意面后血糖升得也慢一些”可知,說(shuō)法正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“雖然意大利面是歐洲人僅次于面包的主食,但它出現(xiàn)得卻比較晚,來(lái)源更是不清楚”可知,“早于面包”表述錯(cuò)誤,

排除;

D項(xiàng),根據(jù)“來(lái)源更是不清楚”可知,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《舌尖上的中外面條史》

7、隨著技術(shù)發(fā)展,以數(shù)字手段為支撐的“沉浸式”“交互式”網(wǎng)上博物館日益增多,提高了展覽的。但隨著智能終端的普及,人們難免會(huì)對(duì)

數(shù)字博物館產(chǎn)生。博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上,也不能忽視實(shí)物展覽內(nèi)涵的提升,使之兼?zhèn)湮幕徒逃δ?,突出的特點(diǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

第3頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

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A.科技性排斥潤(rùn)物無(wú)聲

B.便捷性厭倦觸手可及

C.趣味性疲勞寓教于樂(lè)

D.交融性失望與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手,根據(jù)橫線前“博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上······兼?zhèn)湮幕徒逃δ堋笨芍?,橫線處應(yīng)表達(dá)數(shù)字博物

館能夠通過(guò)“沉浸式”“交互式”的方式使人們?cè)趭蕵?lè)中受到教育之意。C項(xiàng)“寓教于樂(lè)”指把教育跟娛樂(lè)融合為一體,使人在娛樂(lè)

中受到教育,符合文意,保留。A項(xiàng)“潤(rùn)物無(wú)聲””指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),文段并未體現(xiàn)出“默默奉獻(xiàn)”之

意,與文意不符,排除;B項(xiàng)“觸手可及”指一伸手便可接觸到,形容距離很近,文段此處強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字博物館在“文化和教

育”上的特點(diǎn),并非強(qiáng)調(diào)“距離很近”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn),與文意無(wú)關(guān),

排除。

第一空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“趣味性”強(qiáng)調(diào)能夠使人感到愉快,引起興趣的特性,與橫線前“‘沉浸式’‘交互式’網(wǎng)上博物館”對(duì)應(yīng)恰

當(dāng),符合文意,保留。

第二空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“疲勞”指因體力或腦力消耗過(guò)多而需要休息,置于此處強(qiáng)調(diào)智能終端普及之后,人們會(huì)對(duì)數(shù)字博物館

失去新鮮感之意,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《發(fā)揮好博物館的教育功能》

8、近日,法院信息網(wǎng)顯示,知網(wǎng)侵權(quán)相關(guān)訴訟多達(dá)十余起,知網(wǎng)被判賠19.6萬(wàn)元。這些新案件的________提醒我們,光妥善處理熱門(mén)事件只

能暫時(shí)平息輿論,徹底解決知網(wǎng)違規(guī)侵權(quán)問(wèn)題,還需要來(lái)一場(chǎng)“刮骨療毒”,徹底________其運(yùn)營(yíng)模式。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.公示瓦解

B.披露轉(zhuǎn)變

C.批示革新

D.?dāng)÷额嵏?/p>

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“法院信息網(wǎng)顯示”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)新案件被公布出來(lái)之意。A項(xiàng)“公示”指公布,讓公眾了解并向公眾征求意

見(jiàn),B項(xiàng)“披露”指發(fā)表、公布,均符合文意,保留。C項(xiàng)“批示”指(上級(jí)對(duì)下級(jí)的公文)用書(shū)面表示意見(jiàn),與文段語(yǔ)境不符,

排除;D項(xiàng)“敗露”指詭密的事被人發(fā)覺(jué),文段意在體現(xiàn)新案件被公布出來(lái)之意,而非壞事被人發(fā)覺(jué),與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“徹底解決知網(wǎng)違規(guī)侵權(quán)問(wèn)題,還需要來(lái)一場(chǎng)‘刮骨療毒’”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)要根除運(yùn)營(yíng)模式的弊病,

徹底改變運(yùn)營(yíng)模式之意。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變到另一種情況,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“瓦解”指像瓦器碎裂一樣崩潰或分

裂,或指使對(duì)方的力量崩潰或分裂,一般搭配敵人、勢(shì)力等,與“運(yùn)營(yíng)模式”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《知網(wǎng)的整改,還要主動(dòng)做、盡快做》

9、DNA復(fù)制過(guò)程中,會(huì)發(fā)生諸多狀況,就像拼俄羅斯方塊那樣,不是所有地方都是____________。DNA末端的端粒部分也特別不易復(fù)制,一

旦復(fù)制不好就會(huì)出現(xiàn)損傷。這種復(fù)制障礙被稱(chēng)為復(fù)制壓力。一些細(xì)小的損傷在非隨機(jī)分配后____________,導(dǎo)致細(xì)胞DNA傷痕遍布。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嚴(yán)絲合縫積少成多

B.金甌無(wú)缺四分五裂

C.天衣無(wú)縫聚沙成塔

D.渾然一體卷土重來(lái)

《正確答案》

A

第4頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“就像拼俄羅斯方塊那樣”“不是所有地方都是”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)每個(gè)地方都很貼合,沒(méi)有縫隙

之意,A項(xiàng)“嚴(yán)絲合縫”指縫隙密合,也用來(lái)形容言行周密,沒(méi)有一點(diǎn)兒漏洞,D項(xiàng)“渾然一體”形容融和成一個(gè)整體,均符合文

意,保留。B項(xiàng)“金甌無(wú)缺”比喻國(guó)土完整,C項(xiàng)“天衣無(wú)縫”形容事物(多指詩(shī)文、話語(yǔ)等)嚴(yán)密,沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻,均與文意

無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)橫線后“導(dǎo)致細(xì)胞DNA傷痕遍布”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)細(xì)小的損傷會(huì)積少成多,最終導(dǎo)致細(xì)胞DNA傷痕

遍布之意,A項(xiàng)“積少成多”指積累少量的東西,能成為巨大的數(shù)量,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“卷土重來(lái)”比喻失敗之后重新恢復(fù)

勢(shì)力,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《趨利避害竟是細(xì)胞分裂的“天性”》

10、在中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)的征程中,高校智庫(kù)作為其中的重要一環(huán),扮演了不可替代的重要角色。與其它類(lèi)型智庫(kù)相比,高校智庫(kù)在思想

生產(chǎn)、學(xué)術(shù)支撐、人才隊(duì)伍等方面具有天然的比較優(yōu)勢(shì),能夠更好地發(fā)揮新型智庫(kù)在決策咨詢、公共外交、輿論引導(dǎo)等方面的功能。但與此同

時(shí),高校智庫(kù)也內(nèi)生性地存在學(xué)術(shù)研究和智庫(kù)研究之間的矛盾。其主要原因在于,高校并非獨(dú)立的“智庫(kù)”機(jī)構(gòu),教學(xué)與科研是高校的基本職能,

智庫(kù)工作是從高校的社會(huì)服務(wù)職能中演化而來(lái),并在高校與政府的互動(dòng)關(guān)系中得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.政府對(duì)高校智庫(kù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的推動(dòng)作用

B.專(zhuān)業(yè)智庫(kù)機(jī)構(gòu)應(yīng)聯(lián)合高校拓寬已有職能

C.高校如何平衡好學(xué)術(shù)研究與智庫(kù)研究

D.高校智庫(kù)作為新型智庫(kù)的先天優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開(kāi)篇引出高校智庫(kù)的話題,而后論述與其它類(lèi)型智庫(kù)相比,

高校智庫(kù)具有的比較優(yōu)勢(shì),緊接著指出高校智庫(kù)所面臨的問(wèn)題,即學(xué)術(shù)研究和智庫(kù)研究之間存在矛盾,尾句分析了產(chǎn)生這種

矛盾的主要原因,故文段結(jié)構(gòu)為提出問(wèn)題+分析問(wèn)題,后文應(yīng)提出解決對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“高校智庫(kù)專(zhuān)業(yè)化”文段并未提及,銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)討論“高校智庫(kù)”而非“專(zhuān)業(yè)智庫(kù)機(jī)構(gòu)”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),“先天優(yōu)勢(shì)”前文已具體論述,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高校智庫(kù)建設(shè)需要處理好四對(duì)關(guān)系》

11、從自制的私房美味到家釀果酒,從早茶點(diǎn)心到夜宵小吃,從美容靚湯到食補(bǔ)偏方,網(wǎng)紅食品可謂應(yīng)有盡有、無(wú)奇不有。事實(shí)上,不少網(wǎng)紅

食品能夠成為“網(wǎng)紅”正是因?yàn)樗摹捌嫣亍?。然而,無(wú)論是如何“出奇制勝”的網(wǎng)紅食品,它的立身之本都應(yīng)是食品,而不是網(wǎng)紅。當(dāng)前,一些商家

在網(wǎng)紅食品的定位上往往本末倒置,“重網(wǎng)紅而輕生產(chǎn)”。比如,一些網(wǎng)紅食品存在“有品牌、無(wú)工廠”的情況,以“貼牌生產(chǎn)”的加工方式賺快錢(qián)。

這種粗放的生產(chǎn)方式,不僅讓食品在生產(chǎn)環(huán)節(jié)就存在著極大的安全隱患,而且也讓監(jiān)管產(chǎn)生滯后性與不確定性。

接下來(lái)最不可能介紹的是:

A.網(wǎng)紅食品存在安全隱患的原因

B.如何規(guī)避網(wǎng)紅食品出現(xiàn)安全事故

C.消費(fèi)者應(yīng)更重視網(wǎng)紅食品的品質(zhì)

D.通過(guò)各方努力規(guī)范網(wǎng)紅食品生產(chǎn)

《正確答案》

A

第5頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

文段首先提出網(wǎng)紅食品的話題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出網(wǎng)紅食品的本質(zhì)應(yīng)是食品,后文指出一些網(wǎng)紅食品“重網(wǎng)紅而

輕生產(chǎn)”,并進(jìn)行舉例,最后指出這一系列做法使網(wǎng)紅食品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和監(jiān)管都存在隱患,故接下來(lái)會(huì)圍繞解決網(wǎng)紅食品問(wèn)題

展開(kāi)論述。

B項(xiàng)“如何規(guī)避”、C項(xiàng)“消費(fèi)者應(yīng)······”、D項(xiàng)“通過(guò)各方努力規(guī)范”均可以進(jìn)行話題銜接,排除;

A項(xiàng),“存在安全隱患的原因”前文已經(jīng)論述,故后文不會(huì)再繼續(xù)闡述,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)紅食品的立身之本是品質(zhì)》

12、盲盒作為一種新型營(yíng)銷(xiāo)策略____________,但電商企業(yè)應(yīng)認(rèn)識(shí)到,法律法規(guī)紅線不能突破。企業(yè)業(yè)務(wù)若涉及盲盒商品銷(xiāo)售,要以法律為

________,自覺(jué)接受相關(guān)部門(mén)監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯、質(zhì)量不合格、標(biāo)識(shí)不合法等不法行為,確保經(jīng)營(yíng)活動(dòng)合法合規(guī)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)可厚非遵循

B.無(wú)可非議準(zhǔn)繩

C.不容置喙依據(jù)

D.天經(jīng)地義圭臬

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“盲盒作為一種新型營(yíng)銷(xiāo)策略”可知,盲盒本身是一種營(yíng)銷(xiāo)策略,并不存在極大的問(wèn)題,A項(xiàng)“無(wú)可厚非”意

為不能過(guò)分責(zé)備,指說(shuō)話做事雖有些問(wèn)題,但還有可取之處,應(yīng)予諒解,符合文意,保留。B項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指

責(zé)的,D項(xiàng)“天經(jīng)地義”指天地間理所當(dāng)然而不能改變的道理,置于此處均程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“不容置喙”指不允許別人插嘴

說(shuō)話,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“遵循”指遵照、遵守、遵從,符合文意,且“以法律為遵循”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“盲盒”營(yíng)銷(xiāo)不能盲目》

13、人工智能與工業(yè)生產(chǎn)的加速深度融合,進(jìn)一步拓展了移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景,有的移動(dòng)機(jī)器人在定位導(dǎo)航、協(xié)同控制等方面具有獨(dú)特優(yōu)

勢(shì),可適應(yīng)人類(lèi)不能勝任的危險(xiǎn)繁重、復(fù)雜多變的動(dòng)態(tài)作業(yè)環(huán)境,現(xiàn)已深入應(yīng)用在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及關(guān)鍵環(huán)節(jié),能更好地服務(wù)于智能化的生產(chǎn)

系統(tǒng)并使其發(fā)揮更大功效。舉例來(lái)說(shuō),晶圓制造車(chē)間需要無(wú)塵處理,人工操作往往會(huì)造成一定污染,難以滿足晶圓制造的高精度要求,使用移

動(dòng)機(jī)器人成為優(yōu)選項(xiàng)。鑒于此,有的企業(yè)研制出移動(dòng)機(jī)器人及智慧物流解決方案,幫助解決晶圓生產(chǎn)車(chē)間無(wú)塵作業(yè)問(wèn)題。

文段意在說(shuō)明:

A.移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)將朝著更高精度的方向發(fā)展

B.當(dāng)前移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景在不斷拓展

C.移動(dòng)機(jī)器人在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用中優(yōu)勢(shì)明顯

D.移動(dòng)機(jī)器人可以替代人類(lèi)在各種條件下工作

《正確答案》

C

第6頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇講述移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景被拓展,有的移動(dòng)機(jī)器人具有多種獨(dú)特優(yōu)勢(shì),可以適應(yīng)人類(lèi)不能勝任的危險(xiǎn)繁重、復(fù)雜

多變的動(dòng)態(tài)作業(yè)環(huán)境,現(xiàn)已深入應(yīng)用在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及關(guān)鍵環(huán)節(jié),隨后以晶圓制造車(chē)間為例,指出移動(dòng)機(jī)器人可實(shí)現(xiàn)無(wú)塵

操作的優(yōu)勢(shì)。故文段意在說(shuō)明“移動(dòng)機(jī)器人在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用中優(yōu)勢(shì)明顯”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)將朝著更高精度的方向發(fā)展”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“當(dāng)前移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景在不斷拓展”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景拓展到了制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域,并且

在應(yīng)用過(guò)程中優(yōu)勢(shì)明顯,排除;

D項(xiàng),文段講述有的移動(dòng)機(jī)器人“可適應(yīng)人類(lèi)不能勝任的危險(xiǎn)繁重、復(fù)雜多變的動(dòng)態(tài)作業(yè)環(huán)境”,并非“移動(dòng)機(jī)器人可以替代人

類(lèi)在各種條件下工作”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《釋放移動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)能》

14、中國(guó)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)得到迅猛發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)芯片、智能終端、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星導(dǎo)航等多個(gè)領(lǐng)域?qū)?/p>

現(xiàn)了重大突破,取得了一批顯著的成就,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)、智能終端制造業(yè)加快趕超、不斷培育新技術(shù)新應(yīng)用形成新業(yè)態(tài)。但

應(yīng)該看到,與世界先進(jìn)水平相比,我們還存在一定差距。目前世界局勢(shì)波詭云譎,中國(guó)必須掌握核心技術(shù),在新時(shí)代才能避免受制于人,掌握

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.核心技術(shù)突破才是一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力的彰顯

B.我們與世界先進(jìn)水平之間依然存在一定差距

C.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)應(yīng)掌握在我們自己手里

D.新時(shí)代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)這個(gè)“命門(mén)”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出中國(guó)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)話題,交代中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有了突出成就,形成新業(yè)態(tài),通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,強(qiáng)調(diào)中國(guó)

和世界先進(jìn)水平相比存在差距。最后尾句通過(guò)“必須”對(duì)前文提出總結(jié)性對(duì)策,強(qiáng)調(diào)面對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“中國(guó)必須掌握核心技

術(shù)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“核心技術(shù)”,文段特指互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù),概念擴(kuò)大,排除;

B項(xiàng),對(duì)策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句“掌握我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)”,為意義效果的闡述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)這個(gè)“命門(mén)”》

15、臨機(jī)決斷、果敢決策不是________的表現(xiàn),而是建立在指揮員深厚的戰(zhàn)略素養(yǎng)基礎(chǔ)上的。培塑果敢性戰(zhàn)略決斷,一是要________敢于

擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑小⒇?zé)任感。二是要打造果敢、雷厲風(fēng)行的個(gè)人品格。吳起有云:“用兵之害,猶豫最大;三軍之災(zāi),生于狐疑?!爆F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)奏快,

戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝,指揮員要努力克服選擇性困難,不輕易被________,圍繞核心目標(biāo)快速?zèng)Q斷,不斷提升決斷力。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.武斷塑造困擾

B.輕率培養(yǎng)焦慮

C.魯莽磨煉迷惑

D.蠻橫樹(shù)立蒙蔽

《正確答案》

A

第7頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文段“建立在指揮員深厚的戰(zhàn)略素養(yǎng)基礎(chǔ)上的”可知,臨機(jī)決斷、果敢決策是建立在一定基礎(chǔ)之上的,并不是毫

無(wú)根據(jù)、隨隨便便地作決定,A項(xiàng)“武斷”意思是只憑主觀作判斷,B項(xiàng)“輕率”意思是隨隨便便,言行不慎重,C項(xiàng)“魯莽”指說(shuō)話

做事不經(jīng)過(guò)考慮,輕率,均符合文意,保留。D項(xiàng)“蠻橫”指(態(tài)度)粗暴而不講理,與文意不符,排除。

第二空,搭配“使命感、責(zé)任感”,A項(xiàng)“塑造”指用語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象,B項(xiàng)“培養(yǎng)”指在一定條件下蓄養(yǎng)或積

蓄一種精神或能力,均與“使命感、責(zé)任感”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉,與“使命感、責(zé)任感”搭

配不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)文段“指揮員要努力克服選擇性困難”“圍繞核心目標(biāo)快速?zèng)Q斷,不斷提升決斷力”可知,指揮員要迅速作出正確判

斷,A項(xiàng)“困擾”指對(duì)難以處理的人或事,由于困惑而紛擾不安,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“焦慮”指焦急憂慮,并沒(méi)有體現(xiàn)出困

惑、不知道怎么辦的含義,與文意不符,且置于此處用法不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深耕戰(zhàn)略文化提升戰(zhàn)略素養(yǎng)》

16、在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)高、節(jié)奏快、干擾多,設(shè)計(jì)出科學(xué)有效的戰(zhàn)法難度與日俱增。面對(duì)這____________的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境,常規(guī)的冷

兵器、熱兵器以及信息化時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)法、原則與策略往往難以奏效,只有運(yùn)用科幻思維,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗想象力,前瞻設(shè)計(jì)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)法,

結(jié)果才能____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.紛繁復(fù)雜出其不意

B.不可端倪悄無(wú)聲息

C.險(xiǎn)象環(huán)生攻其不備

D.瞬息萬(wàn)變藏器待時(shí)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境”,根據(jù)“戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)高、節(jié)奏快、干擾多”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境很復(fù)雜。A項(xiàng)“紛繁復(fù)

雜”指頭緒、表象多而且復(fù)雜,B項(xiàng)“不可端倪”形容變化莫測(cè),D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”形容變化很快、很多,均與“戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境”搭配恰

當(dāng),且符合文意,保留。C項(xiàng)“險(xiǎn)象環(huán)生”形容危險(xiǎn)的情況連續(xù)不斷地出現(xiàn),僅對(duì)應(yīng)“風(fēng)險(xiǎn)高”,與“節(jié)奏快、干擾多”無(wú)法對(duì)應(yīng),

排除。

第二空,根據(jù)“只有運(yùn)用科幻思維,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗想象力,前瞻設(shè)計(jì)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)法”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)要突破慣

有的思維,發(fā)揮超前意識(shí)。A項(xiàng)“出其不意”指趁對(duì)方?jīng)]有料到就采取行動(dòng),有打破常規(guī)之意,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“悄無(wú)聲

息”形容沒(méi)有聲音或聲音很輕,D項(xiàng)“藏器待時(shí)”比喻學(xué)好本領(lǐng),等待施展的機(jī)會(huì),均與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《智能化戰(zhàn)爭(zhēng)要求軍人“富有戰(zhàn)斗想象力”》

17、一般來(lái)說(shuō),我們是憑借文字(原文或譯文)來(lái)學(xué)習(xí)文學(xué)史的,但領(lǐng)略文學(xué)史中的“文學(xué)”,卻必須借助于“心”。然而,由于心和心難以相通,

這種情況極少發(fā)生。所以數(shù)千年來(lái),文學(xué)史對(duì)文學(xué)的領(lǐng)略完全不成比例。人類(lèi)的文學(xué)家所創(chuàng)造出來(lái)的東西,全體人類(lèi)就是再誕生和絕滅好幾個(gè)

輪回也領(lǐng)略不完,那本身就是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界。在這個(gè)世界中,他們之間心靈撞擊的火花偶爾能在黑暗中揭示它的無(wú)限性,旋即就熄滅

了。文學(xué)家們可能無(wú)法借此看清人心的底蘊(yùn),但卻由此而受到啟發(fā),知道在黑暗中并不是一無(wú)所有,而是有另一些和自己一樣摸索著、渴望著

的靈魂,只要凝視,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)诠录诺囊箍罩星娜粍澾^(guò)天際。

這篇文章最有可能討論的是:

A.文藝世界的廣袤無(wú)垠

B.“文學(xué)”與“文學(xué)史”的融會(huì)貫通

C.文學(xué)家之間的心照神交

D.文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的煢煢孑立

《正確答案》

C

第8頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出領(lǐng)略文學(xué)史中的“文學(xué)”需要借助于“心”,接著轉(zhuǎn)折后指出上述情況極少發(fā)生,并得出結(jié)論“文學(xué)史對(duì)文學(xué)的領(lǐng)略

完全不成比例”,后文進(jìn)行詳細(xì)解釋?zhuān)搭I(lǐng)略不完文學(xué)家所創(chuàng)造的東西,文學(xué)家之間的火花偶然又短暫,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”強(qiáng)調(diào)文學(xué)家之間可以發(fā)現(xiàn)另一些與自己類(lèi)似的靈魂,C項(xiàng)“文學(xué)家之間的心照神交”是文段中心句的同義替換,當(dāng)選。

A項(xiàng)“文藝世界”、D項(xiàng)“文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域”均與文段主題詞不符,文段轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)圍繞“文學(xué)家”來(lái)展開(kāi),排除;

B項(xiàng),“文學(xué)”與“文學(xué)史”非文段重點(diǎn),文段轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“文學(xué)家”,且并未體現(xiàn)如何讓“文學(xué)”與“文學(xué)史”融會(huì)貫通,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《殘雪與卡夫卡》

18、①由腦機(jī)接口控制的假肢設(shè)備,可以從植入的電極測(cè)量與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的大腦活動(dòng),并將其轉(zhuǎn)化為對(duì)機(jī)械臂的有意識(shí)控制,使一些癱瘓的用戶

能夠恢復(fù)功能性運(yùn)動(dòng)

②這種雙向腦機(jī)接口可讀取大腦運(yùn)動(dòng)皮質(zhì)的神經(jīng)活動(dòng)來(lái)控制機(jī)械臂

③然而,腦機(jī)接口控制系統(tǒng)的使用是有限的,他們通常只依賴視覺(jué)線索,缺乏感覺(jué)到被抓住物體的關(guān)鍵感官反饋

④與此同時(shí),機(jī)械手“皮膚”上的傳感器記錄了它所經(jīng)歷的機(jī)械力,通過(guò)皮層內(nèi)微模擬將它們傳輸回軀體感覺(jué)皮層,讓使用者感到觸覺(jué)感覺(jué)

⑤為了解決這個(gè)問(wèn)題,研究人員在腦機(jī)接口上增加了一個(gè)傳入通道,以模擬手部皮膚的感覺(jué)輸入,從而形成了一個(gè)既能“讀”信息又能“寫(xiě)”信息的

系統(tǒng)

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③⑤②④

B.②①④③⑤

C.①④③⑤②

D.①⑤②③④

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句出現(xiàn)指代詞“這種”,指代不明確,不能作為首句,排除B項(xiàng)。觀察發(fā)現(xiàn),⑤句出現(xiàn)指代詞“這個(gè)問(wèn)

題”,③句“······有限的,他們通常只依賴視覺(jué)線索,缺乏感覺(jué)到被抓住物體的關(guān)鍵感官反饋”為問(wèn)題表述,③⑤兩句構(gòu)成指代

詞捆綁,①句不是問(wèn)題表述,排除D項(xiàng)。⑤句中“既能‘讀’信息又能‘寫(xiě)’信息的系統(tǒng)”,根據(jù)邏輯順序,先“讀”后“寫(xiě)”對(duì)應(yīng)②句“讀

取”和④句“記錄”,應(yīng)先②句后④句,排除C項(xiàng),鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《雙向腦機(jī)接口刺激大腦喚起觸覺(jué),極大提高癱瘓人士操作假肢能力》

19、國(guó)產(chǎn)影片廣受歡迎,除了敘事手法更新穎、類(lèi)型拓展更有力之外,更重要的是對(duì)中國(guó)歷史文化和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觀照更廣更深,把中國(guó)故事講

到了觀眾心里?!堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把大家耳熟能詳?shù)墓适轮v出了新意,形成了較強(qiáng)的文化共鳴;《孤注一擲》《八

角籠中》等現(xiàn)實(shí)題材電影,以社會(huì)新聞為素材、真實(shí)人物為依據(jù),貼近人們的現(xiàn)實(shí)關(guān)注進(jìn)行藝術(shù)化創(chuàng)造,帶熱了相關(guān)話題的社會(huì)討論;《流浪

地球2》讓觀眾看到了中國(guó)電影在科幻片領(lǐng)域的續(xù)航力······貼合當(dāng)下觀眾的文化需求和審美趣味,講好中國(guó)人自己的故事,更有效地與觀眾建立

情感連接并達(dá)成共情,國(guó)產(chǎn)電影將贏得更大的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提升。

這段文字意在說(shuō)明:

A.現(xiàn)如今國(guó)產(chǎn)影片廣受歡迎的原因

B.國(guó)產(chǎn)影片貼合了觀眾的文化需求

C.國(guó)產(chǎn)影片把故事講到了觀眾心里

D.國(guó)產(chǎn)影片實(shí)現(xiàn)了社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益

《正確答案》

A

第9頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇闡述國(guó)產(chǎn)影片廣受歡迎的原因,接著舉例說(shuō)明,最后再次表明國(guó)產(chǎn)影片貼合當(dāng)下觀眾的文化需求和審美趣味,所以

贏得觀眾的青睞。故文段為總分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)介紹現(xiàn)如今國(guó)產(chǎn)影片廣受歡迎的原因,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“貼合了觀眾的文化需求”、C項(xiàng)“把故事講到了觀眾心里”均是國(guó)產(chǎn)影片廣受歡迎的原因之一,表述片面,排除;

D項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)了社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益”為國(guó)產(chǎn)影片廣受歡迎帶來(lái)的影響,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用好口碑撬動(dòng)高票房》

20、古DNA研究證實(shí)了我國(guó)福建古人群與南島語(yǔ)系人群的同源性,揭示了新疆和青藏高原人群多元融合而相對(duì)連續(xù)的遺傳結(jié)構(gòu)等,幫助人們通

過(guò)遺傳的線索,________深藏的歷史真相,從基因里________人類(lèi)族群的遷徙、演變、融合的壯闊史詩(shī)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.觀察洞悉

B.挖掘揭露

C.探尋演繹

D.追溯窺見(jiàn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“歷史真相”,且根據(jù)“幫助人們通過(guò)遺傳的線索”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)古DNA研究幫助人們找出并揭露歷

史真相之意。B項(xiàng)“挖掘”指向下挖以發(fā)掘,C項(xiàng)“探尋”指探求或?qū)ふ?,D項(xiàng)“追溯”比喻探索事物的由來(lái),均符合文意,且與“歷史

真相”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“觀察”指仔細(xì)地察看事物或現(xiàn)象,與文意不符,排除。

第二空,搭配“史詩(shī)”,且根據(jù)“古DNA研究證實(shí)了······同源性,揭示了······遺傳結(jié)構(gòu)等”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)通過(guò)基

因看到人類(lèi)族群發(fā)展的史詩(shī)之意。D項(xiàng)“窺見(jiàn)”指暗中看出來(lái)或察覺(jué)到,符合文意,且與“史詩(shī)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“揭露”指

使隱蔽的事物顯露,常搭配“陰謀”“矛盾”“真相”等,與“史詩(shī)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“演繹”指鋪陳、發(fā)揮或展現(xiàn)、表現(xiàn),與文意

不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技助力考古,勾勒生動(dòng)歷史細(xì)節(jié)》

21、年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文化是“活”的。換句話說(shuō),____________________。沉浸式體驗(yàn)

和時(shí)尚化表達(dá)的傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、數(shù)字技術(shù)賦能下的博物館“云游”、輻射品類(lèi)愈加廣泛的各種文創(chuàng)、文博機(jī)構(gòu)的各種“奇妙夜”活化探索······每

一次這樣的創(chuàng)新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰撞與融通。審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的;精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼

應(yīng)的情緒與主題是當(dāng)下的。歷史融入當(dāng)下,傳統(tǒng)與現(xiàn)代共振,年輕人張開(kāi)雙臂擁抱傳統(tǒng)文化,后者亦在這種創(chuàng)新創(chuàng)造中獲得更強(qiáng)大的生機(jī)與活

力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的

B.很多都可以在日常生活中經(jīng)常接觸到

C.以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)可以如魚(yú)得水

D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化能夠帶來(lái)審美愉悅

《正確答案》

A

第10頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

橫線在文段中間,需結(jié)合前后文分析。前文先指出年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文

化是“活”的,隨后通過(guò)“換句話說(shuō)”對(duì)此總結(jié),橫線后介紹諸多傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、文創(chuàng)等創(chuàng)新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰

撞與融通,接著論述審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的,精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主題是當(dāng)

下的,進(jìn)一步體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的創(chuàng)新改造受到了年輕人的喜愛(ài),A項(xiàng)“是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的”與前后文

銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng),橫線后主要強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新嘗試,而非“日常生活”,無(wú)法與后文銜接,排除;

C項(xiàng),“以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)”與前后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“審美愉悅”與后文內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法與后文銜接,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化何以引發(fā)青春共鳴》

22、基層建設(shè)是一項(xiàng)科學(xué)系統(tǒng)的長(zhǎng)期工程,其規(guī)律也如自然界的風(fēng)速一樣,不會(huì)一成不變。橫向?qū)Ρ葋?lái)看,不同基層單位在結(jié)構(gòu)類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)分

工、力量員額、建設(shè)基礎(chǔ)等方面存在差別,建設(shè)的方向路子必然各異;縱向來(lái)看,各單位的工作重點(diǎn)會(huì)隨著時(shí)間節(jié)點(diǎn)而改變、隨著大項(xiàng)任務(wù)而

________,不同時(shí)間段的建設(shè)特點(diǎn)也不盡相同。因此,對(duì)基層進(jìn)行精確指導(dǎo),就要做到____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轉(zhuǎn)型因勢(shì)利導(dǎo)

B.遷移順勢(shì)而為

C.蛻變因利乘便

D.調(diào)整順其自然

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“工作重點(diǎn)”,且根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“改變”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“遷移”指搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移,D項(xiàng)“調(diào)整”指改變

原有的情況,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求,均與“工作重點(diǎn)”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)型”指事物的結(jié)構(gòu)形態(tài)、運(yùn)轉(zhuǎn)模

型和人們觀念的根本性轉(zhuǎn)變過(guò)程,多搭配“模式”“觀念”等,與“工作重點(diǎn)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變,程

度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)“因此”可知,前后文是因果關(guān)系,根據(jù)“基層建設(shè)是一項(xiàng)科學(xué)系統(tǒng)的長(zhǎng)期工程,其規(guī)律也如自然界的風(fēng)速一樣,

不會(huì)一成不變”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)對(duì)基層進(jìn)行精確指導(dǎo)必須遵循客觀規(guī)律。B項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流,置于

此處指的是根據(jù)客觀規(guī)律的變化而采取相應(yīng)的措施,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“順其自然”指順著事物本來(lái)的性質(zhì)自然發(fā)展,強(qiáng)調(diào)

的是不人為去干涉,而“對(duì)基層進(jìn)行精確指導(dǎo)”與人的活動(dòng)密切相關(guān),不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把準(zhǔn)基層建設(shè)的“風(fēng)速”》

23、很多人都有對(duì)未知的好奇,對(duì)神秘事物的向往,現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)有膽量嘗試,這般現(xiàn)實(shí)下,廢墟探險(xiǎn)直播____________。但是,探險(xiǎn)直播的

運(yùn)行也要守住法律________?,F(xiàn)實(shí)中,一些主播或是沒(méi)有法律意識(shí),或是法律意識(shí)淡薄,為了烘托恐怖氣氛,裝神弄鬼,游走在法律邊緣。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.異軍突起共識(shí)

B.隨行就市底線

C.應(yīng)運(yùn)而生紅線

D.水到渠成原則

《正確答案》

C

第11頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)出現(xiàn)之意。A項(xiàng)“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子崛起,C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而

生”原指順應(yīng)天命而降生,后泛指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,均符合文意,保留。B項(xiàng)“隨行就市”指按市場(chǎng)行情行事,與文意無(wú)

關(guān),排除;D項(xiàng)“水到渠成”指水一流到,溝渠自然形成,比喻條件具備,事情就會(huì)成功,與文意不符,排除。

第二空,搭配“守住”“法律”,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)要在法律約束下進(jìn)行之意。C項(xiàng)“紅線”指貫穿始終的正確思想,置于

此處可體現(xiàn)在法律約束下進(jìn)行之意,且與“守住”“法律”均搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“共識(shí)”指一個(gè)社會(huì)不同階層、不同利益的人所

尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)值、理想,多搭配“形成”“達(dá)成”等,與“守住”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《廢墟不是無(wú)主之地,更不是直播探險(xiǎn)的狂歡之地》

24、任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都與民族復(fù)興偉業(yè)的要求____________。我們一定要大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基

因,________共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.失枝脫節(jié)賡續(xù)

B.格格不入延續(xù)

C.相去甚遠(yuǎn)沿襲

D.針?shù)h相對(duì)貫通

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,形容“貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為”與“民族復(fù)興偉業(yè)的要求”之間的關(guān)系,根據(jù)文意可知,橫線處成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不符合之意。B項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào),不相容,C項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離,均符合文

意,保留。A項(xiàng)“失枝脫節(jié)”比喻因關(guān)照呼應(yīng)不周而造成失誤,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方意見(jiàn)、觀點(diǎn)等尖銳

對(duì)立,文段沒(méi)有提及觀點(diǎn)、意見(jiàn)等內(nèi)容,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“精神血脈”,且根據(jù)“發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因”可知,橫線處詞語(yǔ)與“發(fā)揚(yáng)”“傳承”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“延續(xù)”指繼

續(xù),符合文意,且“延續(xù)血脈”為固定搭配,當(dāng)選。C項(xiàng)“沿襲”指照老樣子繼續(xù)下去,常搭配“舊規(guī)”等,與“精神血脈”搭配不當(dāng),

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《深入理解偉大建黨精神是黨的“精神之源”》

25、金星大氣中二氧化碳濃度高達(dá)96.5%,而地球大氣中二氧化碳濃度僅有0.041%。二氧化碳分子對(duì)于可見(jiàn)光沒(méi)有阻擋作用,但是地表被陽(yáng)光

照射后輻射出的紅外線會(huì)被大氣中的二氧化碳困住,這就是二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因——大氣中的二氧化碳就像一個(gè)讓太陽(yáng)光熱量只進(jìn)

不出的被子,導(dǎo)致金星表面溫度高到讓所有生命都望而卻步。在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是

金星大氣中的二氧化硫和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的。除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下

具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難。

從這段文字中可以推出:

A.由于懸浮的濃霧過(guò)多無(wú)法清晰地觀測(cè)到金星

B.溫室效應(yīng)的存在使得金星地表溫度相對(duì)穩(wěn)定

C.金星的濃硫酸液滴也能夠反射大部分太陽(yáng)光

D.金星表面的溫度太高為探測(cè)器降落帶來(lái)阻礙

《正確答案》

D

第12頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),文段未介紹觀測(cè)金星的具體情況,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段僅介紹溫室效應(yīng)對(duì)生命的影響,“地表溫度相對(duì)穩(wěn)定”無(wú)法推出,排除;

C項(xiàng),文段介紹的是“在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是金星大氣中的二氧化硫

和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的”,“反射大部分太陽(yáng)光”無(wú)法推出,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探

測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難”可知,溫度太高使得濃硫酸液滴、鹽酸和氫氟酸液滴具有強(qiáng)腐蝕性,從而為探測(cè)器降落

帶來(lái)困難,可以推出,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《金星為什么這么神秘?》大自然探索2023年8期

26、蔗糖是植物主要的光合產(chǎn)物,在源器官葉片中合成并經(jīng)維管組織向庫(kù)器官轉(zhuǎn)運(yùn),經(jīng)水解用于合成淀粉、蛋白質(zhì)等有機(jī)物,因此,蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)

對(duì)于作物生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量形成至關(guān)重要。然而,調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的關(guān)鍵步驟不為人知。最近,某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),SEM1基因編碼一個(gè)主要在維管韌

皮部細(xì)胞表達(dá)的胼胝質(zhì)合成酶,其功能缺失將導(dǎo)致維管細(xì)胞減少,蔗糖從源器官到庫(kù)器官的運(yùn)輸受阻,滯留的蔗糖在葉綠體中合成淀粉并過(guò)度

積累,從而以負(fù)反饋調(diào)節(jié)光合作用。通過(guò)該研究,科學(xué)家有望在光合作用源器官葉片與庫(kù)器官種子之間搭建一條快速轉(zhuǎn)運(yùn)的“高速路”,加快蔗糖

的轉(zhuǎn)運(yùn),有效提高光合效率及作物產(chǎn)量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn),讓作物“呼吸”更自由

B.SEM1:提高農(nóng)作物光合效率的黃金鑰匙

C.植物的蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)及其與產(chǎn)量之間的關(guān)系

D.科學(xué)家有望搭建作物蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)“高速路”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇闡述了蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的重要性,接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的關(guān)鍵步驟不為人知,后文介紹了某研究

團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)SEM1基因編碼胼胝質(zhì)合成酶的功能缺失會(huì)導(dǎo)致蔗糖從源器官到庫(kù)器官的運(yùn)輸受阻。尾句介紹了可能加快蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的

方法,即在光合作用源器官葉片與庫(kù)器官種子之間搭建一條“高速路”。所以文段重在強(qiáng)調(diào)搭建“高速路”以提升蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn),對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未涉及作物“呼吸”自由與否,“讓作物‘呼吸’更自由”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“SEM1”非重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是搭建“高速路”,排除;

C項(xiàng),“蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)及其與產(chǎn)量之間的關(guān)系”非重點(diǎn),文段并非強(qiáng)調(diào)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn),以及蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)與產(chǎn)量的關(guān)系,而是強(qiáng)調(diào)如何加快蔗

糖轉(zhuǎn)運(yùn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《作物光合產(chǎn)物運(yùn)輸也有“高速路”》

27、每年的4-5月春暖花開(kāi),既是賞花的季節(jié)卻又是花粉過(guò)敏患者最痛苦的季節(jié),而不少患者有打“鼻炎針”的看診經(jīng)歷,并表示多年的老鼻炎終

于有救了,那么“鼻炎針”究竟能不能治好鼻炎呢?“鼻炎針”從學(xué)術(shù)上來(lái)講應(yīng)該叫頸交感神經(jīng)阻滯,原理是阻斷交感神經(jīng),產(chǎn)生一過(guò)性的阻斷作

用,從而降低鼻腔黏膜對(duì)溫度、花粉等刺激源的免疫反應(yīng),減輕鼻咽部過(guò)度敏感導(dǎo)致的噴嚏、流涕、鼻塞、鼻癢等癥狀,讓交感神經(jīng)和副交感

神經(jīng)的平衡重新達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn)?!氨茄揍槨备诜幐菄娝幤鋵?shí)效果是類(lèi)似的,鼻炎必定會(huì)復(fù)發(fā),可能時(shí)間就是一個(gè)月到三個(gè)月,那么打一次

基本上可以度過(guò)過(guò)敏季,相對(duì)來(lái)說(shuō)就能比較舒適。

這段文字主要介紹:

A.在花期打“鼻炎針”可以讓患者感覺(jué)狀態(tài)舒適

B.口服藥和鼻噴類(lèi)藥物都只是暫時(shí)阻斷鼻炎發(fā)作

C.“鼻炎針”通過(guò)降低免疫反應(yīng)進(jìn)而達(dá)到治療效果

D.“鼻炎針”在治療鼻炎方面只能起到緩解作用

《正確答案》

D

第13頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

文段首先交代背景,并引出話題“鼻炎針”。隨后提出問(wèn)題“‘鼻炎針’究竟能不能治好鼻炎”。后文首先針對(duì)“鼻炎針”進(jìn)行解釋說(shuō)

明,并在文段結(jié)尾給出上述問(wèn)題的答案,鼻炎必定會(huì)復(fù)發(fā)。故文段重點(diǎn)在尾句,強(qiáng)調(diào)“鼻炎針”無(wú)法根治鼻炎,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“讓患者感覺(jué)狀態(tài)舒適”非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未提及主題詞“鼻炎針”,排除;

C項(xiàng),“降低免疫反應(yīng)”為文段具體解釋說(shuō)明部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】央視新聞客戶端《“鼻炎針”能根治鼻炎嗎?醫(yī)生:效果類(lèi)似鼻噴藥,只能緩解》

28、近年來(lái),在諸多因素影響下,“快餐文化”成為大眾文化消費(fèi)的一種________,讀名著只讀精縮本,看手機(jī)只看短視頻,學(xué)知識(shí)只報(bào)速成

班,很多人對(duì)需要花費(fèi)時(shí)間成本、需要靜下心來(lái)領(lǐng)悟的具有深度的內(nèi)容漸漸____________。因此,電視劇的篇幅越來(lái)越短,也就不令人

________了。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.時(shí)尚敬而遠(yuǎn)之奇怪

B.潮流不以為然困惑

C.常態(tài)漠然置之詬病

D.理念淺嘗輒止意外

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,人們熱衷于“快餐文化”式消費(fèi),A項(xiàng)“時(shí)尚”、B項(xiàng)“潮流”、C項(xiàng)“常態(tài)”均符合文意,保留。D項(xiàng)“理念”指

人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念,“快餐文化”僅是一種社會(huì)現(xiàn)象,而非思想觀念,排除。

第二空,因?yàn)橹蛔x精縮本、只看短視頻,所以大眾漸漸排斥具有深度的內(nèi)容,A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬卻有所顧慮不愿接近,

符合文意,保留;C項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不理,符合文意,保留。B項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,

表示不同意,含有輕視意味,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“因此”可知,電視劇的篇幅變短體現(xiàn)了“快餐文化”帶來(lái)的結(jié)果,A項(xiàng)“奇怪”置于此處可體現(xiàn)電視劇的篇幅越來(lái)越

短是符合發(fā)展趨勢(shì)的,當(dāng)選。C項(xiàng)“詬病”意思是指出他人過(guò)失而加非議、辱罵,文段并未對(duì)電視劇篇幅的長(zhǎng)短進(jìn)行評(píng)判,排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《<人世間>熱播時(shí)代需要有溫度和深度的年代大劇》

29、疫情雖然禁錮了人們外出,卻禁錮不了人們活躍的思想,于是很多社會(huì)活動(dòng)都轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)虛擬空間,比如美術(shù)展覽,互聯(lián)網(wǎng)為其插上

了“云”翅膀,“美術(shù)展覽”瞬間變得____________,似乎變得不再虛擬。然而,網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)制度性的解脫也帶來(lái)了弊端,無(wú)法過(guò)多遴選甚至沒(méi)

有任何把關(guān),導(dǎo)致網(wǎng)上美術(shù)作品____________、藝術(shù)水準(zhǔn)____________,網(wǎng)絡(luò)便捷、高效、迅速的優(yōu)點(diǎn)某種程度上造成了浮躁的藝術(shù)氛

圍,恰恰成了美術(shù)展覽的缺陷。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.近在咫尺差強(qiáng)人意乏善可陳

B.栩栩如生參差不齊江河日下

C.觸手可及魚(yú)龍混雜良莠不齊

D.一目了然泥沙俱下每況愈下

《正確答案》

C

第14頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“比如美術(shù)展覽,互聯(lián)網(wǎng)為其插上了‘云’翅膀”和“似乎變得不再虛擬”可知,橫線處成語(yǔ)表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)使“美術(shù)展覽”變

得離我們很近之意,A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近,C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“栩栩如生”比喻畫(huà)作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣,D項(xiàng)“一目了然”意思是一眼就看得很清楚,形

容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事,均不符合文意,排除。

第二空,搭配“美術(shù)作品”,且根據(jù)“無(wú)法過(guò)多遴選甚至沒(méi)有任何把關(guān)”可知,橫線處成語(yǔ)表達(dá)美術(shù)作品有好有壞之意,C

項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”比喻好壞都有,符合文意,保留。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”比喻大致令人滿意,與文意相悖,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“良莠不齊”比喻好壞都有,可與“魚(yú)龍混雜”構(gòu)成同義并列,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《美術(shù)展覽的生態(tài)》

30、植物生長(zhǎng)中充滿了生存智慧。眾所周知,葉片的主要作用是進(jìn)行光合作用,并將合成的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)木,以供其生長(zhǎng)繁殖。當(dāng)天氣寒

冷時(shí),葉片里的水分會(huì)結(jié)冰、細(xì)胞結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞,失去光合作用的能力,葉片表面的蒸騰作用還將進(jìn)一步降低樹(shù)木的溫度。因此,為了生存,

植物進(jìn)化出更敏銳的機(jī)制,植物體內(nèi)的光敏色素和隱花色素會(huì)根據(jù)一天內(nèi)的光照時(shí)長(zhǎng)和溫度來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>

接下來(lái)作者最有可能講述的是:

A.秋天的樹(shù)葉為何是黃橙色或紅色的

B.植物在秋冬季節(jié)如何進(jìn)行光合作用

C.無(wú)需落葉四季常青的植物如何過(guò)冬

D.植物如何利用機(jī)制來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,需在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段首先指出葉片的

主要作用是進(jìn)行光合作用,接著指出當(dāng)天氣寒冷時(shí)葉片會(huì)失去光合作用的能力,尾句通過(guò)“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)植物進(jìn)化出

了更敏銳的機(jī)制,即體內(nèi)的色素會(huì)根據(jù)光照時(shí)長(zhǎng)和溫度來(lái)感知?dú)夂蜃兓?。故文段尾句的核心話題為植物用來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>

機(jī)制,下文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“秋天的樹(shù)葉”、B項(xiàng)“如何進(jìn)行光合作用”、C項(xiàng)“無(wú)需落葉四季常青的植物”均偏離尾句核心話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《金秋樹(shù)葉為何色彩絢麗?》

31、枕頭是人們生活的必需品。據(jù)研究,人的一生中至少有23年的時(shí)間是在枕頭上度過(guò)的。枕頭在發(fā)展過(guò)程中蘊(yùn)含了古人智慧,人類(lèi)枕物的歷

史可以追溯到舊石器時(shí)代中期,自然界中隨處可見(jiàn)的草棍、土石或動(dòng)物毛皮、獸骨等都曾被人類(lèi)當(dāng)枕頭使用過(guò)。我國(guó)成型的枕頭出現(xiàn)于商朝,

到魏晉南北朝時(shí)期,木枕是人們普遍使用的生活用品。經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,隋朝出現(xiàn)了瓷枕,而從明朝起,硬枕被布枕、蕎麥皮枕等軟枕取代,瓷

枕漸漸退出歷史舞臺(tái)。上述文字旨在講述()。

A.枕頭是生活必需品

B.枕頭的功用

C.枕頭的演變歷程

D.枕頭的種類(lèi)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“枕頭”的話題,隨后以時(shí)間順序?qū)φ眍^的演變過(guò)程展開(kāi)論述,從“舊石器時(shí)代中期”“商朝”“魏晉南北朝”到“隋

朝”,介紹了枕頭種類(lèi)及材質(zhì)的變化。故文段是以時(shí)間順序展開(kāi)的并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述“枕頭”的發(fā)展變化過(guò)程,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)開(kāi)篇引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

B、D項(xiàng),均無(wú)法全面概括枕頭的發(fā)展歷程,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古人為啥最?lèi)?ài)高枕、硬枕?遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有記載》

第15頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

32、如孔雀開(kāi)屏,如天女散花,如瀑布飛瀉······飛行表演中,戰(zhàn)機(jī)釋放干擾彈的場(chǎng)面____________。然而,在生死存亡一瞬間的空戰(zhàn)中,絢

麗無(wú)比的干擾彈可不是用來(lái)吸引眼球的,它的使命是“誘惑”敵機(jī)發(fā)射的導(dǎo)彈,適時(shí)釋放干擾彈,使自己一方戰(zhàn)機(jī)“____________”,擺脫導(dǎo)彈

的追擊。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.令人咋舌聲東擊西

B.美輪美奐瞞天過(guò)海

C.精彩絕倫暗度陳倉(cāng)

D.蔚為壯觀金蟬脫殼

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“場(chǎng)面”,且根據(jù)“如孔雀開(kāi)屏,如天女散花,如瀑布飛瀉”可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)場(chǎng)面十分精彩、壯觀之

意。A項(xiàng)“令人咋舌”形容令人吃驚或害怕而說(shuō)不出話,C項(xiàng)“精彩絕倫”形容精彩美妙到了極點(diǎn),D項(xiàng)“蔚為壯觀”形容盛大壯觀的

景象,均可形容“戰(zhàn)機(jī)釋放干擾彈”的場(chǎng)面,符合文意,保留。B項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋等建筑高大眾多,富麗堂皇,與“場(chǎng)

面”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)橫線后“擺脫導(dǎo)彈的追擊”可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)使己方戰(zhàn)機(jī)能夠擺脫追擊之意,且雙引號(hào)表明存在一定的

形象化表達(dá)。D項(xiàng)“金蟬脫殼”比喻用計(jì)脫身使對(duì)方不能及時(shí)發(fā)覺(jué),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“聲東擊西”指造成要攻打東邊的聲

勢(shì),實(shí)際上卻攻打西邊,是使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)以出奇制勝的一種戰(zhàn)術(shù),文段并未表明己方戰(zhàn)機(jī)要攻打其他戰(zhàn)機(jī),只是單純擺脫

追擊,與文意不符,排除;C項(xiàng)“暗度陳倉(cāng)”比喻通過(guò)正面活動(dòng)來(lái)迷惑對(duì)手,而暗地里展開(kāi)其他活動(dòng),以達(dá)到出奇制勝的目的,

無(wú)法體現(xiàn)擺脫追擊之意,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“誘惑”也是戰(zhàn)斗力》

33、近年來(lái),通過(guò)實(shí)施農(nóng)村電影放映、廣播電視村村通、送戲下鄉(xiāng)、建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋等文化惠民工程,我國(guó)鄉(xiāng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,文

化產(chǎn)品供給日益多樣化,文化服務(wù)效能顯著提升??墒?,不管是送電影、送電視,還是送戲、送書(shū),都是單向的文化輸送。送到農(nóng)村的各種文

化產(chǎn)品,僅僅是被觀賞的客體,農(nóng)民欣賞文化只是被動(dòng)接受。文化,不僅是文娛產(chǎn)品,更是內(nèi)化于心的認(rèn)知、外化于行的習(xí)慣。也就是說(shuō),僅

僅給農(nóng)民“送文化”是不夠的,還必須培養(yǎng)農(nóng)民的參與意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí),讓其成為文化的主人,那樣才能讓文化之花在鄉(xiāng)村持久綻放。因此,在鄉(xiāng)

村文化建設(shè)中,既要“送文化”,更要“種文化”。

接下來(lái)最可能講的是()。

A.鄉(xiāng)村文化建設(shè)中“種文化”的基本內(nèi)涵

B.“種文化”工作需大力開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)背景

C.我國(guó)“種文化”活動(dòng)存在形式化等問(wèn)題

D.“送文化”對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要意義

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段先通過(guò)背景引出我國(guó)當(dāng)前鄉(xiāng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施、文化服務(wù)的建設(shè)現(xiàn)狀。接著通過(guò)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出當(dāng)下的問(wèn)題,

即文化輸送是單向的。接著闡明文化的本質(zhì),并通過(guò)“也就是說(shuō)”指出文化輸送要培養(yǎng)農(nóng)民的參與意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)。最后通

過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),指出鄉(xiāng)村文化建設(shè)要重視“種文化”,引出“種文化”這一話題。文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“種文化”進(jìn)行論述。A項(xiàng)

符合文意。

B項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)背景”對(duì)應(yīng)前文的原因,是文段中已經(jīng)談過(guò)的內(nèi)容,不會(huì)再繼續(xù)談,排除。

C項(xiàng)“‘種文化’存在······問(wèn)題”應(yīng)該在A項(xiàng)“‘種文化’的基本內(nèi)涵”之后進(jìn)行談?wù)?,排除?/p>

D項(xiàng)講的是“送文化”,偏離話題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在鄉(xiāng)村“種文化”要因地制宜》

34、領(lǐng)導(dǎo)干部把握住了政治之“大”,善于從政治上觀察、分析、解決問(wèn)題,就能____________,推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)。所以,干部特別是

年輕干部要時(shí)刻繃緊政治這根弦,更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

第16頁(yè)泰康入職在線測(cè)評(píng)題

泰康入職在線測(cè)評(píng)題編號(hào):8d8ce59aaf5b3c179951fd31b8c1e060

A.抓大放小

B.綱舉目張

C.高瞻遠(yuǎn)矚

D.對(duì)癥下藥

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線前后文可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把握住政治之“大”就能夠推動(dòng)其他工作,B項(xiàng)“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒,

所有網(wǎng)眼就都

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