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波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、如今,音樂(lè)藝術(shù)好像進(jìn)入了一個(gè)興盛時(shí)期。中國(guó)人誰(shuí)不能唱幾支歌?然而,就是在這種全民皆卡拉OK的熱潮中,音樂(lè)正令人不安地走“下坡
路”。有報(bào)道稱(chēng),目前各種演奏會(huì)的觀(guān)眾中,大部分是音樂(lè)圈的人。其余的是音樂(lè)學(xué)院的老師和學(xué)生們,形成今天你演我看、明天我演你看的情
形。與此形成強(qiáng)烈反差的,是人們對(duì)兒童音樂(lè)教育的熱情。笛子二胡、吉他揚(yáng)琴、黑管小號(hào)薩克斯、電子琴手風(fēng)琴乃至鋼琴,所有高雅的樂(lè)器
都走進(jìn)了兒童世界。
文中“與此形成強(qiáng)烈反差的”中的“此”具體指代的是:
A.音樂(lè)正令人不安地走“下坡路”
B.全民皆卡拉OK的社會(huì)現(xiàn)象
C.專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人士是各種演奏會(huì)的主要觀(guān)眾來(lái)源
D.各種演奏會(huì)上,音樂(lè)圈內(nèi)人互為表演者和觀(guān)眾的情形
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
定位文段,“與此形成強(qiáng)烈反差的”中的“此”位于文段結(jié)尾。結(jié)合文段結(jié)尾“人們對(duì)兒童音樂(lè)教育的熱情······都走進(jìn)了兒童世
界”可知,“此”指代的內(nèi)容應(yīng)為比較消極的情況。文段開(kāi)篇論述音樂(lè)藝術(shù)好像進(jìn)入了興盛時(shí)期,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出
音樂(lè)正令人不安地走“下坡路”這一情況,后文通過(guò)報(bào)道的內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行具體解釋說(shuō)明,故“此”指代的內(nèi)容即音樂(lè)正令人不安地
走“下坡路”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“全民皆卡拉OK的社會(huì)現(xiàn)象”對(duì)應(yīng)文段問(wèn)題前的表述,且與“此”之后的內(nèi)容“人們對(duì)兒童音樂(lè)教育的熱情”無(wú)法構(gòu)成反差,
排除;
C項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人士是各種演奏會(huì)的主要觀(guān)眾來(lái)源”、D項(xiàng)“各種演奏會(huì)上,音樂(lè)圈內(nèi)人互為表演者和觀(guān)眾的情形”均對(duì)應(yīng)文段“有
報(bào)道稱(chēng)”之后的內(nèi)容,屬于對(duì)“此”這一指代內(nèi)容的具體解釋說(shuō)明,而非指代內(nèi)容本身,排除。
故正確答案為A。
2、有“一方之志,始于越絕”之譽(yù)的《越絕書(shū)》,代表的是東漢時(shí)代越國(guó)故地本土學(xué)者對(duì)越文化的認(rèn)知,反映的是古代的研究方法、撰寫(xiě)水平。
而《越文化專(zhuān)志》代表21世紀(jì)學(xué)者對(duì)越國(guó)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,是對(duì)《越絕書(shū)》所建構(gòu)有關(guān)越國(guó)文化知識(shí)、理論系統(tǒng)的全面科學(xué)提
升。《越文化專(zhuān)志》以學(xué)理邏輯審慎考量各種材料,推翻諸多流行看法。還自行發(fā)掘前人很少涉及的主題,對(duì)越文化進(jìn)行新的“發(fā)明”。如首次指
出越國(guó)雕塑注重表現(xiàn)越國(guó)社會(huì)中最底層的“苦力”即奴隸階層,越國(guó)器物構(gòu)形具有大器早成、領(lǐng)異標(biāo)新的特點(diǎn)等。
這段文字主要介紹了:
A.我國(guó)古現(xiàn)代在越文化研究方面存在差異
B.《越文化專(zhuān)志》對(duì)越文化的創(chuàng)造性研究
C.學(xué)者對(duì)文化的認(rèn)知代表著古代研究水準(zhǔn)
D.審慎考量是《越文化專(zhuān)志》創(chuàng)新的源泉
《正確答案》
B
第1頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出《越絕書(shū)》反映的是古代的研究方法、撰寫(xiě)水平,接著引出《越文化專(zhuān)志》,指出《越文化專(zhuān)志》代表21世紀(jì)
學(xué)者對(duì)越國(guó)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,是對(duì)《越絕書(shū)》所建構(gòu)有關(guān)越國(guó)文化知識(shí)、理論系統(tǒng)的全面科學(xué)提升,后文
從“推翻諸多流行看法”和“自行發(fā)掘前人很少涉及的主題”兩方面作具體論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)介紹《越文化專(zhuān)志》
對(duì)越文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均偏離文段核心話(huà)題“《越文化專(zhuān)志》”,排除;
D項(xiàng),“審慎”對(duì)應(yīng)后文“以學(xué)理邏輯審慎考量各種材料”,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《<越文化專(zhuān)志>:<浙江通志>學(xué)術(shù)立卷的代表》
3、相比地面的考古勘察,遙感考古多使用可見(jiàn)光、紅外光、合成孔徑雷達(dá)等成像方法,站得高看得廣,可以獲取廣域面積的影像資料。古代遺
存的土壤、微地貌、植被狀況與周邊環(huán)境會(huì)有細(xì)微的差異,各自有著不同的電磁波特征,在照片上仔細(xì)研讀,就可能找到方方的城址、彎彎的
河道和長(zhǎng)城等大型遺存。在地廣人稀的區(qū)域,遙感考古極大地減少了考古調(diào)查成本。借助遙感考古,中國(guó)考古學(xué)家在絲綢之路西端突尼斯發(fā)現(xiàn)
10處古羅馬時(shí)期考古遺存,揭示了古羅馬時(shí)期南線(xiàn)軍事防御系統(tǒng)的布局與農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.高科技“神器”:考古也時(shí)髦
B.遙感考古:撥開(kāi)風(fēng)塵透視千年
C.遙感技術(shù):廣域考古中的利器
D.考古:工欲善其事必先利其器
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹了遙感考古的方法手段,提到其可以獲取廣域面積的影像資料,古代遺存的物質(zhì)和環(huán)境均可以利用遙感的方式
來(lái)考古,后面提到在地廣人稀的區(qū)域遙感考古降低了調(diào)查成本,尾句列舉了遙感考古的成功案例,故文段介紹了遙感考古是
廣域考古的重要工具,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“高科技‘神器’”表述不明確,沒(méi)有提到“遙感”技術(shù)這一關(guān)鍵詞,排除;
B項(xiàng),沒(méi)有提及遙感技術(shù)可以進(jìn)行廣域考古這一特征,排除;
D項(xiàng),與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《考古中的高科技“神器”》
4、在全球化格局中,中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在這個(gè)過(guò)程中,中國(guó)文學(xué)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、古典與西
方的雙重?fù)P棄與雙重接納。盡管如此西方文學(xué)話(huà)語(yǔ)的幽靈始終橫亙于中國(guó)文學(xué)上空,中國(guó)文學(xué)存在對(duì)本土現(xiàn)實(shí)的刻意改造,這種有意或者無(wú)意
的改造,或遮蔽了國(guó)人形態(tài)的豐富,或掩蓋了中國(guó)現(xiàn)實(shí)的多元,也無(wú)形中充當(dāng)了西方文學(xué)敘事構(gòu)建自身“民族優(yōu)越等級(jí)”形象的文學(xué)注腳,導(dǎo)致中
國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱,甚至有出現(xiàn)“斷裂”之勢(shì)。因此,對(duì)中國(guó)文學(xué)而言,轉(zhuǎn)型不僅要繼續(xù),還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神。
這段文字意在說(shuō)明:
A.汲取西方文學(xué)資源是中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)
B.中國(guó)文學(xué)“雙重?fù)P棄與雙重接納”帶來(lái)的種種弊端
C.中國(guó)文藝既需要現(xiàn)代轉(zhuǎn)型也需要重拾古典文學(xué)精神
D.對(duì)中國(guó)文學(xué)而言目前還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神
《正確答案》
D
第2頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
文段先指出,中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出,西方文學(xué)話(huà)語(yǔ)對(duì)中國(guó)文學(xué)
造成了一定的負(fù)面影響,導(dǎo)致中國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱。尾句總結(jié)前文,指出中國(guó)文學(xué)不僅需要繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型還
需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“汲取西方文學(xué)資源”對(duì)應(yīng)首句,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“種種弊端”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“中國(guó)文藝”與核心話(huà)題不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】高考閱讀
5、勞務(wù)補(bǔ)償作為一種__________修復(fù)方式,能通過(guò)當(dāng)事人提供環(huán)境資源公益勞動(dòng)的方式折抵賠償費(fèi)用,有效解決賠償執(zhí)行難的問(wèn)題,且能體
現(xiàn)司法的溫度。對(duì)于一些主觀(guān)惡意較大的生態(tài)破壞者來(lái)說(shuō),從事環(huán)境資源公益勞動(dòng),能讓他們真切感受到保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊
意義,進(jìn)而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)的__________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.補(bǔ)充性踐行者
B.程序性保護(hù)者
C.基礎(chǔ)性建設(shè)者
D.替代性守護(hù)者
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“能讓他們真切感受到保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊意義,進(jìn)而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)
的······”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與“破壞者”語(yǔ)義相反,B項(xiàng)“保護(hù)者”、C項(xiàng)“建設(shè)者”、D項(xiàng)“守護(hù)者”均可體現(xiàn)對(duì)生態(tài)的保護(hù)之意,符合
文意,保留。A項(xiàng)“踐行者”與“生態(tài)”搭配不當(dāng),應(yīng)該為“保護(hù)生態(tài)的踐行者”,排除。
第一空,根據(jù)“能通過(guò)當(dāng)事人提供環(huán)境資源公益勞動(dòng)的方式折抵賠償費(fèi)用”可知,以前破壞生態(tài)環(huán)境的懲罰主要是支付賠償費(fèi)
用,現(xiàn)在以公益勞動(dòng)的形式代替直接支付賠償費(fèi)用,D項(xiàng)“替代性”指代替,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“程序性”強(qiáng)調(diào)的是有一套
辦事的操作步驟,C項(xiàng)“基礎(chǔ)性”強(qiáng)調(diào)的是基本的,均與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《用公益訴訟守護(hù)美好家園》
6、一國(guó)文明通常要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道完成傳承。在傳統(tǒng)社會(huì)中學(xué)者關(guān)注最多的是前二者,而很少會(huì)注意到活態(tài)傳承。事實(shí)上,當(dāng)
一個(gè)國(guó)家最重要的文明——非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因其內(nèi)容、形式、工藝過(guò)于復(fù)雜,。傳承人也憑借著他們的“活態(tài)傳承”,為中華文明
的延續(xù)作出了屬于自己的貢獻(xiàn)。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>
A.要想通過(guò)典籍將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代代傳承,幾乎是不可能的
B.通過(guò)古人的器物、遺址,同樣能認(rèn)識(shí)祖先創(chuàng)造的輝煌的人類(lèi)文明
C.用典籍與實(shí)物無(wú)法傳承時(shí),民間常用口耳相傳等方式進(jìn)行“活態(tài)傳承”
D.典籍傳承有明顯短板,中國(guó)典籍大多記載官方歷史或文人創(chuàng)作,民間文化鮮有提及
《正確答案》
C
第3頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線(xiàn)前介紹國(guó)家文明的傳承需要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道,而活態(tài)傳承相
較前兩種更缺少學(xué)者關(guān)注,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容、形式、工藝很復(fù)雜。橫線(xiàn)后通過(guò)“也”指出傳
承人通過(guò)“活態(tài)傳承”為中華文明的延續(xù)作出貢獻(xiàn)。橫線(xiàn)前后均圍繞“活態(tài)傳承”展開(kāi)論述,因此橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“活態(tài)傳承”這一核
心話(huà)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B、D三項(xiàng)均偏離文段核心話(huà)題“活態(tài)傳承”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《非遺傳承人:中華文明的另類(lèi)傳承者》
7、微博話(huà)題“身邊逐漸消失的職業(yè)”登上熱搜。在話(huà)題標(biāo)簽的流轉(zhuǎn)中,一眾已經(jīng)被技術(shù)化進(jìn)程吞噬的場(chǎng)景和人物一一浮現(xiàn),包括貨郎、報(bào)刊亭老
板、電話(huà)接線(xiàn)員等等。工業(yè)化社會(huì)是“一整個(gè)兒”系統(tǒng),每個(gè)個(gè)體遵從的并不是自然時(shí)間,____________________。技術(shù)的每一次加速,都會(huì)
對(duì)個(gè)體的“技術(shù)含量”和技術(shù)自適能力進(jìn)行再要求,從而產(chǎn)生淘汰和驅(qū)逐。個(gè)體能夠再適應(yīng)或轉(zhuǎn)型,就會(huì)在這個(gè)系統(tǒng)里重獲生命形態(tài);不能,則會(huì)
被技術(shù)時(shí)間結(jié)構(gòu)流放。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.更重要的是個(gè)體的學(xué)習(xí)時(shí)間
B.而是這個(gè)系統(tǒng)里的技術(shù)時(shí)間
C.技術(shù)因素也會(huì)影響職業(yè)發(fā)展
D.而是工業(yè)化社會(huì)的系統(tǒng)時(shí)間
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間,需要注意與上下文的銜接。文段開(kāi)篇引出“身邊逐漸消失的職業(yè)”這一話(huà)題,橫線(xiàn)前指出工業(yè)化社會(huì)
是“一整個(gè)兒”系統(tǒng),每個(gè)個(gè)體遵從的并不是自然時(shí)間,根據(jù)“并不是”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)具體指出每個(gè)個(gè)體遵從的時(shí)間類(lèi)型,橫線(xiàn)
后先指出技術(shù)的每一次加速都會(huì)對(duì)個(gè)體的“技術(shù)含量”和技術(shù)自適能力進(jìn)行再要求,產(chǎn)生淘汰和驅(qū)逐,接著從正反兩個(gè)方面進(jìn)
行論證,強(qiáng)調(diào)個(gè)體適應(yīng)技術(shù)要求的重要性。故結(jié)合上下文可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)每個(gè)個(gè)體遵從的應(yīng)該是系統(tǒng)里的技術(shù)時(shí)間,對(duì)
應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“學(xué)習(xí)時(shí)間”與后文話(huà)題不一致,無(wú)法銜接,且“不是”和“更”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“技術(shù)因素”僅能銜接后文,與前文銜接不當(dāng),且“不是”和“也”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“系統(tǒng)時(shí)間”表述不明確,且未提及后文話(huà)題“技術(shù)”,與后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《光明網(wǎng)評(píng)論員:哪一行會(huì)是“逐漸消失的職業(yè)”?》
8、經(jīng)典不等于真理,經(jīng)典所說(shuō)的也不可能都正確,經(jīng)典之所以吸引一代又一代的人去讀它們,不在于它們保證了真理,也不在于它們具有超越
時(shí)空的消閑功能,或“工具理性”的實(shí)用功效,而是在于它們是人類(lèi)精神文明的結(jié)晶和體現(xiàn)。人類(lèi)文明的特點(diǎn)在于它的延續(xù)性,人類(lèi)文明需要沿襲
和繼承。沒(méi)有傳統(tǒng)的文明不成其為文明,沒(méi)有經(jīng)典的文化也不成其為文化。因此,傳統(tǒng)的毀滅就是文明的毀滅,經(jīng)典的消失就是文化的消失。
接受經(jīng)典和珍惜經(jīng)典,是文明的標(biāo)志,也是創(chuàng)造的開(kāi)始。摒棄經(jīng)典,或?qū)⒔?jīng)典視為收藏的文物,都是在斷送文化。經(jīng)典是文化之母,文化的繼
承與發(fā)展,只能從閱讀經(jīng)典開(kāi)始。所以,在當(dāng)今“快餐式”“工具性”閱讀成為一種“時(shí)尚”之時(shí),中學(xué)生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)的“重文輕理”傾向,就并
非是一種什么“缺陷”。
這段文字意在()。
A.闡述經(jīng)典之所以為經(jīng)典的原因
B.肯定中學(xué)生課外閱讀“重文輕理”的傾向
C.說(shuō)明經(jīng)典與文化的關(guān)系
D.強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典是文化傳承的開(kāi)始
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段為論述文,有兩個(gè)標(biāo)志性連接詞“因此”“所以”。“因此”是對(duì)上文的總結(jié),指出經(jīng)典對(duì)于文化的重要性。“所以”是對(duì)總結(jié)后
的結(jié)論的進(jìn)一步延伸,也是作者進(jìn)行上述論述的意圖所在,即通過(guò)上述論證得出中學(xué)生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)“重文輕理”傾向并
不是一種缺陷。因此B項(xiàng)正確。
9、講原則的人,嚴(yán)格按照原則辦事,不徇私情;嚴(yán)格遵循做人原則,不____________。這種人令人敬畏,但是不一定招人喜歡。震懾力強(qiáng)
第4頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
而__________不足,人們往往“敬而遠(yuǎn)之”,于是難以服眾。如果能做到彬彬有禮,讓自己變得更________些,使得別人真切感受到自己講
原則是為了大家的利益,而不是為了傷害別人,別人的敬畏就變成了敬愛(ài)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.見(jiàn)風(fēng)使舵影響力平靜
B.隨波逐流親和力通達(dá)
C.沽名釣譽(yù)感召力謙遜
D.吹毛求疵凝聚力溫和
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“嚴(yán)格按照原則辦事”“嚴(yán)格遵循做人原則”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與“堅(jiān)守原則,不隨意改變”的語(yǔ)義相反,A項(xiàng)“見(jiàn)
風(fēng)使舵”比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事,B項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有立場(chǎng)和主見(jiàn),只是隨著潮流走,均符合文意,保留。C
項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),文段并未提及“撈取名譽(yù)”,排除;D項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn),
尋找差錯(cuò),也指細(xì)致到繁瑣、挑剔的地步,側(cè)重故意找問(wèn)題而非不堅(jiān)守原則,與文意不符,排除。
第二空,A項(xiàng)“影響力”不足可體現(xiàn)“難以服眾”,B項(xiàng)“親和力”不足可對(duì)應(yīng)“敬而遠(yuǎn)之”,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“彬彬有禮”可知,B項(xiàng)“通達(dá)”指通情達(dá)理,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“平靜”指的是(心情、環(huán)境等)沒(méi)有不安或動(dòng)
蕩,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以德為政以民為本》
10、按照一般的理解,審美能力與創(chuàng)新能力,或多或少體現(xiàn)某種__________。換句話(huà)說(shuō),被認(rèn)為是美的事物不一定是創(chuàng)新的,被認(rèn)為是創(chuàng)新
的事物不一定是美的。因?yàn)橐欢ㄉ鐣?huì)中對(duì)美的認(rèn)識(shí)具有規(guī)范性和一般性的________,而創(chuàng)新從根本上說(shuō)是對(duì)規(guī)范和一般的________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相關(guān)性概念脫離
B.對(duì)立性標(biāo)志蠶食
C.特殊性習(xí)慣升華
D.矛盾性特征超越
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“換句話(huà)說(shuō)”可知,后文是對(duì)橫線(xiàn)處詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明,表達(dá)審美能力與創(chuàng)新能力是有沖突的。B項(xiàng)“對(duì)立性”指兩種
事物相互排斥、矛盾和斗爭(zhēng)的特性,D項(xiàng)“矛盾性”形容對(duì)立面之間的特性,均可以表達(dá)有沖突之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“相
關(guān)性”指有關(guān)聯(lián),C項(xiàng)“特殊性”指與眾不同的特性,均無(wú)法體現(xiàn)有沖突之意,排除。
第二空,B項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào),D項(xiàng)“特征”指可以作為事物特點(diǎn)的標(biāo)志,均符合文意,保留。
第三空,形容“創(chuàng)新”對(duì)“規(guī)范和一般”的作用。D項(xiàng)“超越”指超過(guò),勝過(guò),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“蠶食”比喻逐步侵占,感情色彩
偏消極,文段論述的話(huà)題“創(chuàng)新”并不消極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《藝術(shù)教育:審美與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一》
11、由于突發(fā)事件的突發(fā)性和________,對(duì)于應(yīng)對(duì)效率的要求非常高,層層請(qǐng)示匯報(bào)、等待上級(jí)決策往往會(huì)錯(cuò)失最佳應(yīng)對(duì)時(shí)機(jī)。因此,相關(guān)
法律的制定應(yīng)當(dāng)特別重視________,以便相關(guān)機(jī)構(gòu)在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能夠直接啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)并采取有效行動(dòng)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反復(fù)性實(shí)用性
B.?dāng)U散性統(tǒng)領(lǐng)性
C.破壞性操作性
D.周期性針對(duì)性
第5頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,“由于”提示因果關(guān)系,故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與突發(fā)事件需要迅速應(yīng)對(duì)存在因果邏輯。B項(xiàng)“擴(kuò)散性”指突發(fā)事件或其影響
不及時(shí)控制會(huì)擴(kuò)散,符合語(yǔ)境,保留;C項(xiàng)“破壞性”指突發(fā)事件會(huì)帶來(lái)破壞性后果,故應(yīng)及時(shí)控制,符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“反
復(fù)性”、D項(xiàng)“周期性”均指循環(huán)、反復(fù)發(fā)生,與“迅速應(yīng)對(duì)”無(wú)直接因果關(guān)系,排除。
第二空,根據(jù)橫線(xiàn)后所述,相關(guān)法律的制定應(yīng)能使相關(guān)機(jī)構(gòu)在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)“直接”啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)并采取有
效行動(dòng),故橫線(xiàn)處意在指出相關(guān)法律可以讓相關(guān)機(jī)構(gòu)直接參照使用。C項(xiàng)“操作性”在文中指可操作、可以直接依照相關(guān)法律進(jìn)
行突發(fā)事件的響應(yīng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“統(tǒng)領(lǐng)性”指能夠起到統(tǒng)率、領(lǐng)導(dǎo)的作用,無(wú)法對(duì)應(yīng)后文的“直接”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《構(gòu)建完善的突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法律體系》
12、高標(biāo)準(zhǔn)要素市場(chǎng)體系的建設(shè)需要從__________出發(fā),合理統(tǒng)籌政策設(shè)計(jì)及其具體運(yùn)作,全面推動(dòng)中高級(jí)生產(chǎn)要素與市場(chǎng)主體的雙邊匹
配。但目前,相關(guān)頂層設(shè)計(jì)在“落地”時(shí)較多體現(xiàn)為由相關(guān)部門(mén)就某產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)布的政策和規(guī)劃,不少規(guī)劃以指向性為主,在可操作的________
上有所不足。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.全局性細(xì)則
B.前瞻性規(guī)范
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)性?xún)?nèi)容
D.整體性方向
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“合理統(tǒng)籌政策設(shè)計(jì)及其具體運(yùn)作,全面推動(dòng)中高級(jí)生產(chǎn)要素與市場(chǎng)主體的雙邊匹配”可知,高標(biāo)準(zhǔn)要素市場(chǎng)體
系的建設(shè)注重的是全局性和整體性,A項(xiàng)“全局性”、D項(xiàng)“整體性”均符合文意,保留。B項(xiàng)“前瞻性”指向前看,C項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)性”指
將來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,均側(cè)重縱向的時(shí)間角度,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“不少規(guī)劃以指向性為主”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)許多規(guī)劃都僅明確了大致方向,在具體可操作的內(nèi)容上存
在不足,故需體現(xiàn)“細(xì)節(jié)”,A項(xiàng)“細(xì)則”符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“方向”體現(xiàn)的是大方向上的內(nèi)容,與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《高端要素市場(chǎng)一體化助力“雙循環(huán)”》
13、在芯片、操作系統(tǒng)等很多方面,我們需要下定決心,攻堅(jiān)克難,自力更生。因?yàn)橐坏┖诵募夹g(shù)受制于人,就有被人“”的威脅。所
以,我們要有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的定力,逐漸形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和產(chǎn)業(yè),把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己
手中。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.過(guò)河拆橋
B.落井下石
C.一網(wǎng)打盡
D.釜底抽薪
《正確答案》
D
第6頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“核心技術(shù)受制于人”“把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”可知,核心技術(shù)對(duì)我國(guó)非常重要,一旦被他人控制,我國(guó)就會(huì)
有根基被動(dòng)搖的威脅,D項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題,此處加上雙引號(hào)為形象化表達(dá),體現(xiàn)出我國(guó)的核心技術(shù)一旦受
制于人,將會(huì)被別國(guó)“釜底抽薪”,從根本上制約我國(guó)發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“過(guò)河拆橋”比喻達(dá)到目的以后,就把曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi),該詞中的“拆橋”未必是根本性的重要方面,相較于“釜
底抽薪”來(lái)看,沒(méi)有直接體現(xiàn)出“核心技術(shù)”的根本性重要性,排除;
B項(xiàng)“落井下石”比喻乘人有危難時(shí)加以陷害,文中并未提及我們當(dāng)下已經(jīng)出現(xiàn)危難的情況,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“一網(wǎng)打盡”比喻全部抓住或消滅,用以形容核心技術(shù)受制于人的結(jié)果,程度過(guò)重,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《謹(jǐn)防受制于人的歷史在智能時(shí)代重演》
14、突如其來(lái)的疫情對(duì)所有國(guó)家都是大考。畢竟任何國(guó)家和地區(qū),醫(yī)療資源都不會(huì)按極限條件設(shè)定,面對(duì)突然井噴的就醫(yī)需求,難免陷入
____________的境地。但情勢(shì)危急,又要求治理者必須第一時(shí)間做出抉擇。這樣的“第一反應(yīng)”,恰恰凸顯著一個(gè)國(guó)家真正的價(jià)值取舍。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.入不敷出
B.進(jìn)退維谷
C.左支右絀
D.獨(dú)木難支
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文段所述,任何國(guó)家和地區(qū)的醫(yī)療資源都不會(huì)按極限條件設(shè)定,故就醫(yī)需求井噴意味著醫(yī)療資源不足,故橫線(xiàn)處重在體
現(xiàn)醫(yī)療資源無(wú)法滿(mǎn)足突然井噴的就醫(yī)需求。C項(xiàng)“左支右絀”指力量不足,應(yīng)付了這方面,那方面又出了問(wèn)題,符合文意,當(dāng)
選。
A項(xiàng)“入不敷出”指收入不夠開(kāi)支,形容非常貧窮,文段沒(méi)有討論收入與開(kāi)支的問(wèn)題,排除;
B項(xiàng)“進(jìn)退維谷”形容處境艱難,進(jìn)退兩難,文段沒(méi)有體現(xiàn)進(jìn)退兩難的境地,排除;
D項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻一個(gè)人的力量單薄,支撐不住全局,文段并沒(méi)有體現(xiàn)一個(gè)人的力量單薄,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《全力以赴還是放水流舟?關(guān)鍵抉擇彰顯一個(gè)國(guó)家的價(jià)值取舍》
15、近代中國(guó)每次重大社會(huì)變革都為《紅樓夢(mèng)》研究的范式轉(zhuǎn)換提供了契機(jī)。晚清向民國(guó)過(guò)渡時(shí)期,新舊思想交融,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了新“紅
學(xué)”與傳統(tǒng)“紅學(xué)”____________的局面,紅學(xué)研究得到了進(jìn)一步豐富。新中國(guó)成立初期,《紅樓夢(mèng)》研究中的社會(huì)歷史批評(píng)派取代新、舊兩派
紅學(xué)而____________。直到改革開(kāi)放后,活力四射、百家爭(zhēng)鳴的紅學(xué)新格局才得以重新形成。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.平分秋色一枝獨(dú)秀
B.分庭抗禮嶄露頭角
C.此消彼長(zhǎng)大放異彩
D.各自為戰(zhàn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
《正確答案》
A
第7頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前后可知,橫線(xiàn)處意在指出新“紅學(xué)”與傳統(tǒng)“紅學(xué)”實(shí)力相當(dāng)之意,學(xué)術(shù)格局得到拓展。A項(xiàng)“平分秋色”比喻
雙方各得一半,不分高低,表示平局,B項(xiàng)“分庭抗禮”指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡,均能體現(xiàn)二者實(shí)力相當(dāng),保
留。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,文段強(qiáng)調(diào)得到了“進(jìn)一步豐富”,而非強(qiáng)調(diào)不同學(xué)派的斗爭(zhēng)和不相容,排除;D
項(xiàng)“各自為戰(zhàn)”意思是各自成為獨(dú)立的單位進(jìn)行戰(zhàn)斗,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)前文“社會(huì)歷史批評(píng)派取代新、舊兩派紅學(xué)”,可知紅學(xué)界只有社會(huì)歷史批評(píng)派最受關(guān)注。A項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”比喻技
高一籌,優(yōu)勢(shì)明顯,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),一般多用于能力初步明顯地展露出來(lái),
根據(jù)前文“取代新、舊兩派紅學(xué)”證明影響力很大,因此并非只是“初顯”才能,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《當(dāng)代紅學(xué)七十年發(fā)展的回顧反思與前景展望》
16、。文藝是一個(gè)民族自身文明和文化的重要載體,是對(duì)文明和文化的形象表達(dá),任何一種文藝都有它的文化屬性和文化身份。優(yōu)秀的文藝創(chuàng)
造要基于對(duì)自身文明特性和文化內(nèi)涵的高度自覺(jué)和自信,對(duì)文化主體性的高度認(rèn)同和堅(jiān)守。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,綿延五千年沒(méi)有中
斷,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特
性。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.文藝對(duì)推動(dòng)文明交流互鑒落實(shí)文明倡議發(fā)揮重要作用
B.文藝對(duì)自身文明要有高度自覺(jué),對(duì)文化要有高度自信
C.文藝要以開(kāi)放兼容的姿態(tài)、包容的胸懷擁抱人類(lèi)文明
D.文藝要弘揚(yáng)全人類(lèi)共同文化價(jià)值構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)在開(kāi)頭,重點(diǎn)關(guān)注后文內(nèi)容。文段首先通過(guò)下定義引出“文藝”這一話(huà)題,指出文藝?yán)锇幕臀拿鲗傩?。隨后介紹優(yōu)
秀的文藝創(chuàng)造應(yīng)當(dāng)基于文明和文化的特性和高度自覺(jué)。最后尾句指出中華文明沒(méi)有中斷與傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。故文段后文重
點(diǎn)圍繞“文藝”同“文化、文明”的關(guān)系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及主題詞“文化”,排除;
C項(xiàng),未提及主題詞“文化”,排除;
D項(xiàng),未提及主題詞“文明”,排除。
故正確答案為B。
17、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)誕生發(fā)展的20多年,正是中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、國(guó)力顯著增強(qiáng)的20多年。這一時(shí)期,中國(guó)人的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但早期
的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者受制于年齡和閱歷,對(duì)于時(shí)代精神的感召缺乏足夠的敏感,以致沉溺于虛無(wú)縹緲的幻想世界,娛樂(lè)性強(qiáng)而文學(xué)性弱,在許多
作品中基本看不到生活與時(shí)代的痕跡。但是,正如人不可能拽著自己的頭發(fā)離開(kāi)地面,創(chuàng)作者也不可能永遠(yuǎn)脫離現(xiàn)實(shí),生活與時(shí)代所發(fā)生的轉(zhuǎn)
變直接或間接都會(huì)對(duì)創(chuàng)作者產(chǎn)生影響。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)感受到了時(shí)代精神的召喚,人們對(duì)時(shí)代發(fā)展的自豪感,在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中不再缺席,反而成為創(chuàng)
作者創(chuàng)作的背景與出發(fā)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的轉(zhuǎn)變就會(huì)由此發(fā)生。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能夠反映時(shí)代風(fēng)貌
B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能脫離現(xiàn)實(shí)生活
C.在新時(shí)代應(yīng)重新審視網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)與時(shí)代同行
《正確答案》
D
第8頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的話(huà)題,隨后指出早期網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的把握能力,導(dǎo)致作品娛樂(lè)性強(qiáng)而文學(xué)性弱,
緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出生活與時(shí)代的轉(zhuǎn)變會(huì)對(duì)創(chuàng)作者產(chǎn)生影響,尾句指出當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)感受到時(shí)代精神時(shí)就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)
變。故文段意在強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)應(yīng)當(dāng)與時(shí)代同行”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)應(yīng)當(dāng)與時(shí)代同行”,而非強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能夠反映時(shí)代風(fēng)貌”,排除;
B項(xiàng),“不能脫離現(xiàn)實(shí)生活”表述不明確,排除;
C項(xiàng),“應(yīng)重新審視網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)當(dāng)與時(shí)代同行》
18、讀書(shū)和游歷的結(jié)合是許多讀書(shū)人的夢(mèng)想。古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,今則有人改為“讀萬(wàn)卷書(shū),行百萬(wàn)里路”,我們今天的確能夠走得更
多更遠(yuǎn)了。,這樣,在行前自然要讀書(shū),回來(lái)也要讀書(shū)。但有時(shí)其實(shí)可能是讀書(shū)讀累了,煩了,不想讀了,就去旅游,回來(lái)可能又想讀書(shū)了。
這后一種旅途中,就主要是讀大地天空、人間社會(huì)這樣的“無(wú)字之書(shū)”了。
填入文中畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.我們有時(shí)會(huì)帶著某種研究目的去旅游
B.游歷可以成為單純閉門(mén)讀書(shū)的良好調(diào)劑
C.親歷現(xiàn)場(chǎng)能夠補(bǔ)充讀書(shū)中難以得到的認(rèn)識(shí)
D.不同的閱讀經(jīng)歷讓人對(duì)目的地有不同的體驗(yàn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)在文段中間,需聯(lián)系上下文的語(yǔ)境,而后面有“這樣”代指橫線(xiàn)處的內(nèi)容,所以應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注橫線(xiàn)后的信息。前文僅引出
了“讀書(shū)”和“游歷”這兩個(gè)話(huà)題。后文先提及了行前和回來(lái)都要讀書(shū)。接著由“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,指出如果有時(shí)不想讀了就先去旅
游,回來(lái)可能就又想讀書(shū)了。最后講“這后一種旅途中”,主要是讀“無(wú)字之書(shū)”,也就表示在旅游途中沒(méi)有讀書(shū)這一目的。據(jù)此
轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該表達(dá)行前和回來(lái)都要讀書(shū),是帶著讀書(shū)這一目的旅游的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),與轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容類(lèi)似,無(wú)法形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除;
C、D項(xiàng),均與后文無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讀書(shū)、寫(xiě)作與游歷》
19、一份體檢報(bào)告,包含了自身諸多健康甚至疾病的信息。對(duì)待體檢結(jié)果要____________,在戰(zhàn)略上藐視“敵人”、在戰(zhàn)術(shù)上重視“敵人”,仔
細(xì)研讀各項(xiàng)檢查結(jié)論,搞清楚、弄明白每一條體檢建議,才能對(duì)自身健康狀況____________,做到有的放矢調(diào)整生活習(xí)慣。也唯有如此,體
檢方能切實(shí)地為健康起到____________的作用。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.氣定神閑一覽無(wú)余見(jiàn)微知著
B.不以為然一清二楚防微杜漸
C.泰然處之胸有成竹當(dāng)頭棒喝
D.心平氣和了然于胸保駕護(hù)航
《正確答案》
D
第9頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容對(duì)待體檢結(jié)果的心態(tài),根據(jù)后文可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)冷靜對(duì)待,A項(xiàng)“氣定神閑”指心情平和、平靜,C項(xiàng)“泰然處
之”可形容對(duì)待困難或異常情況時(shí)不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定,D項(xiàng)“心平氣和”指思想或精神平靜,沒(méi)有不安或壓抑的感情,均符合
文意,保留。B項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“搞清楚、弄明白每一條體檢建議”“做到有的放矢調(diào)整生活習(xí)慣”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)要對(duì)自身健康狀況了解清
楚,D項(xiàng)“了然于胸”指心里非常明白,符合文意,保留。A項(xiàng)“一覽無(wú)余”指一眼望去就看得很清楚,毫無(wú)遺漏,側(cè)重看得清
楚,與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“胸有成竹”比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮,不符合文意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展,體現(xiàn)了體檢的作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《莫讓體檢報(bào)告睡大覺(jué)》
20、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),。一是必須加速由高耗能、高污染的粗放型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式向清潔循環(huán)的集約型農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)農(nóng)
業(yè)科技研發(fā)與推廣應(yīng)用,建立全產(chǎn)業(yè)鏈綠色化農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn),提高禽畜養(yǎng)殖廢棄物資源
化利用。
以下句子填入劃?rùn)M線(xiàn)處,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.必須與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合
B.必須大力推進(jìn)綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.必須充分利用科技研發(fā)促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.必須樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的價(jià)值導(dǎo)向
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文圍繞兩個(gè)方面論述,一是必須轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵮h(huán)的集約型農(nóng)業(yè)發(fā)展方
式,二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn),這兩個(gè)方面都圍繞發(fā)展綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)展開(kāi),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合”、D項(xiàng)“樹(shù)立價(jià)值導(dǎo)向”文段均未提及,無(wú)中生有,且均偏離核心話(huà)題“循環(huán)”,排除;
C項(xiàng),“科技研發(fā)”僅對(duì)應(yīng)后文第一部分內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)成就矚目》
21、①一些地方政府部門(mén)近年來(lái)就小區(qū)公共收益管理和使用,也發(fā)布了相關(guān)的規(guī)定、指導(dǎo)意見(jiàn),為業(yè)主實(shí)現(xiàn)對(duì)公共收益的有效監(jiān)督提供了依據(jù)
②這筆資金怎么管理,又該如何使用,是公眾較為關(guān)心的話(huà)題
③讓小區(qū)公共收益成為一筆明白賬,還需進(jìn)一步細(xì)化管理規(guī)定、完善監(jiān)督方式,以更好維護(hù)業(yè)主合法權(quán)益
④關(guān)于小區(qū)公共收益的權(quán)屬以及使用,民法典、物業(yè)管理?xiàng)l例等法律法規(guī)有明確規(guī)定
⑤從電梯廣告、外墻墻體廣告,到停車(chē)泊位、公共配套設(shè)施經(jīng)營(yíng),再到快遞柜、販賣(mài)機(jī)管理,隨著社區(qū)公共區(qū)域收費(fèi)項(xiàng)目日漸多元,如今不少
城市小區(qū)產(chǎn)生了或多或少的公共收益
⑥但由于種種原因,小區(qū)公共收益還存在賬目不透明、監(jiān)管力度弱等問(wèn)題
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑤②④①⑥③
B.③②⑤④①⑥
C.⑤②④⑥③①
D.④⑥⑤②③①
《正確答案》
A
第10頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。④句指出法律法規(guī)對(duì)小區(qū)公共收益的權(quán)屬以及使用有明確規(guī)定,⑤句引出“小區(qū)公共收益”這一話(huà)題,
按照邏輯順序,應(yīng)該先引出話(huà)題,再具體介紹法律條例對(duì)此的相關(guān)規(guī)定,故④句應(yīng)在⑤句之后,排除D項(xiàng)。③句通過(guò)“還需”引
導(dǎo)對(duì)策,且“還”為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除B項(xiàng)。
繼續(xù)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)“也”,論述了一些地方政府部門(mén)就小區(qū)公共收益管理和使用發(fā)布了相關(guān)規(guī)定,觀(guān)察選項(xiàng)A、C,①句
前分別為④句和③句,④句指出法律法規(guī)對(duì)小區(qū)公共收益的權(quán)屬以及使用有明確規(guī)定,③句提出如何讓小區(qū)公共收益成為一
筆明白賬,故④①兩句分別從法律法規(guī)和政府部門(mén)兩個(gè)角度介紹了相關(guān)規(guī)定,構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓小區(qū)公共收益成為明白賬》
22、作為黨和國(guó)家監(jiān)督體系的重要組成部分,審計(jì)在重大項(xiàng)目建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,能夠有效防止財(cái)政資金被浪費(fèi)、挪用。審計(jì)機(jī)關(guān)要把防
范化解風(fēng)險(xiǎn)擺在更加突出的位置,瞪大眼睛,____________,確保資金效益和項(xiàng)目質(zhì)量,避免重大項(xiàng)目在建設(shè)中變形走樣,為國(guó)家和地方重
大項(xiàng)目落地落實(shí)____________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.虎視眈眈遮風(fēng)擋雨
B.獨(dú)具慧眼添磚加瓦
C.明察秋毫保駕護(hù)航
D.洞若觀(guān)火披荊斬棘
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“瞪大眼睛”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)為形象化表達(dá),表示審計(jì)機(jī)關(guān)要仔細(xì)審視,任何細(xì)小的風(fēng)險(xiǎn)都不能遺漏,C項(xiàng)“明
察秋毫”強(qiáng)調(diào)任何細(xì)小的事物都能看得很清楚,后多形容人能洞察事理,D項(xiàng)“洞若觀(guān)火”形容觀(guān)察事物清楚透徹,均強(qiáng)調(diào)觀(guān)察
仔細(xì),符合文意,保留。A項(xiàng)“虎視眈眈”形容貪婪而兇狠地盯著,多指心懷不善,伺機(jī)攫取,感情色彩偏消極,與文段感情
色彩不符,排除;B項(xiàng)“獨(dú)具慧眼”形容眼光敏銳,見(jiàn)解高超,無(wú)法體現(xiàn)觀(guān)察仔細(xì)之意,排除。
第二空,根據(jù)“確保資金效益和項(xiàng)目質(zhì)量”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)表示審計(jì)機(jī)關(guān)要保障重大項(xiàng)目落地落實(shí)之意,C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指
保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“披荊斬棘”比喻在前進(jìn)道路上清除障礙,克服困難,文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存
在很多障礙,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《善用審計(jì)監(jiān)督確保重大項(xiàng)目落地》
23、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主亞當(dāng)·里斯測(cè)得的哈勃常數(shù)為74km/s/Mpc,比由歐洲航天局普朗克衛(wèi)星測(cè)得的67.8km/s/Mpc高出9%,星系遠(yuǎn)離銀河系
的速度和星系與銀河系的距離之間的比率大致恒定,這一比率被稱(chēng)為哈勃常數(shù),該數(shù)值與宇宙的年齡直接相關(guān)——哈勃常數(shù)數(shù)值越大,宇宙的年
齡就越小。如果我們接受哈勃常數(shù)為里斯所測(cè)得的值,其比之前測(cè)得的要高出9%,那么由它測(cè)出的將是。
填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一個(gè)年輕約10億年的宇宙
B.一個(gè)年老約10億年的宇宙
C.一個(gè)擴(kuò)大約10億光年的宇宙
D.一個(gè)縮小約10億光年的宇宙
《正確答案》
A
第11頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
本題為語(yǔ)句填空題,橫線(xiàn)位于文段結(jié)尾,故橫線(xiàn)處所填句子應(yīng)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇提出亞當(dāng)·里斯測(cè)得的哈勃常數(shù)比普
朗克衛(wèi)星測(cè)得的數(shù)值高出9%。隨后介紹了哈勃常數(shù)的概念,并提出哈勃常數(shù)與宇宙年齡的關(guān)系,即數(shù)值越大則宇宙年齡越
小。尾句提出如果我們接受哈勃常數(shù)為里斯所測(cè)得的值,則由此推斷出的宇宙年齡就會(huì)更年輕,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“年老”與文意相悖,與前文無(wú)法銜接,排除;
C、D兩項(xiàng),均未提及核心話(huà)題“年輕”,“擴(kuò)大”“縮小”偷換概念,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《三種方法測(cè)出三個(gè)哈勃常數(shù),到底哪個(gè)準(zhǔn)?》
24、春秋初期的著名政治家管仲說(shuō):“凡治國(guó)之道,必先富民。”管仲曾任齊國(guó)宰相,曾提出許多治國(guó)主張,這種“治國(guó)必先富民”的見(jiàn)解,也許是
他作為宰相親身經(jīng)歷的感受或經(jīng)驗(yàn)之總結(jié)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家荀子也說(shuō):“足國(guó)之道,節(jié)用裕民?!边@是說(shuō),要使國(guó)家富足的根本方法,在于節(jié)省
國(guó)家行政費(fèi)用,而使人民富裕起來(lái)。國(guó)家要把節(jié)省的費(fèi)用,用來(lái)改善民生。西漢政論家賈誼則說(shuō):“以富樂(lè)民為功,以貧苦民為罪?!边@是說(shuō),統(tǒng)
治者要把人民富裕安樂(lè)作為治國(guó)的功績(jī),把使人民貧困痛苦作為為政的罪過(guò)。
文段主要說(shuō)的是()。
A.中國(guó)古代政治家的思想主張
B.能否使人民富裕安樂(lè)是檢驗(yàn)為政者功過(guò)最重要的標(biāo)準(zhǔn)
C.管仲、荀子、賈誼三人關(guān)于治國(guó)的不同理念
D.治國(guó)要以人為本,注重民生
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段分別介紹了管仲、荀子、賈誼三人的治國(guó)思想,得出三人關(guān)于治國(guó)理念中的相同部分是治國(guó)要以人為本,注重民生。因
此D項(xiàng)正確。
25、20多年過(guò)去,原始創(chuàng)新,集成創(chuàng)新,引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,中國(guó)迅速縮短了同發(fā)達(dá)國(guó)家的信息化差距,成為擁有近8億網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)大國(guó)。一
大批頗具競(jìng)爭(zhēng)力的網(wǎng)信企業(yè),一大批市場(chǎng)需求旺盛的新應(yīng)用,引領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),也倒逼著治理體系體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。
A.如魚(yú)得水屢見(jiàn)不鮮
B.異軍突起層出不窮
C.嶄露頭角比比皆是
D.雨后春筍數(shù)不勝數(shù)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文段中的“一大批······,一大批······”可知,兩空所在分句構(gòu)成相同句式的并列結(jié)構(gòu),故兩空所填詞語(yǔ)應(yīng)語(yǔ)義相近。
A項(xiàng),“如魚(yú)得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境;“屢見(jiàn)不鮮”形容事物看見(jiàn)過(guò)多次,就不會(huì)覺(jué)得新奇,
不能構(gòu)成同義并列,排除;
B項(xiàng)“異軍突起”比喻一支新力量突然出現(xiàn);“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,都有“出現(xiàn)”之意,語(yǔ)義相近,當(dāng)選;
C項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng);“比比皆是”指到處都是,形容極其常見(jiàn),不能構(gòu)成同義并列,排除;
D項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái);“數(shù)不勝數(shù)”形容很多,雖都有“多”之意,但第一空的“雨后春筍”用法錯(cuò)
誤,一般用于“······如雨后春筍般······”的句式,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào):《抓住信息化發(fā)展不能再有任何遲疑和懈怠》
26、與植物不同,真菌既沒(méi)有根、莖、葉的分化,也不含葉綠體,無(wú)法通過(guò)光合作用制造自己所需要的“食物”,它們只能依靠活的或已經(jīng)死亡
的動(dòng)植物體為生。真菌通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)從植物那里獲得光合作用產(chǎn)生的碳水化合物,作為回報(bào),真菌則通過(guò)廣布的菌絲體吸收大量的水分和礦物
質(zhì)還以植物,幫助植物生長(zhǎng)發(fā)育,而且不同植物通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)還可以進(jìn)行信息傳遞以及養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。真菌與植物相互幫助,共同繁衍生息。真菌
與植物的共生關(guān)系非常悠久,大概可以追溯到3.5億~4.5億年前,在植物從海洋“爬”上陸地實(shí)現(xiàn)華麗蛻變的過(guò)程中,這些能與植物形成菌根的真
菌作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),它們幫助植物在巖石基質(zhì)或縫隙中定植,一路開(kāi)疆辟土,形成了地球上茂密的森林。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是:
第12頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
A.不同真菌可通過(guò)自身的菌根網(wǎng)絡(luò)傳遞信息
B.大約3.5億年前真菌就與植物形成了互利共生關(guān)系
C.真菌很難通過(guò)光合作用獲取所需要的食物
D.植物能為真菌提供其生長(zhǎng)所需的菌絲體
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“不同植物通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)還可以進(jìn)行信息傳遞以及養(yǎng)分轉(zhuǎn)移”可知,“不同真菌”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“真菌與植物的共生關(guān)系非常悠久,大概可以追溯到3.5億~4.5億年前”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“無(wú)法通過(guò)光合作用制造自己所需要的‘食物’”可知,“很難”表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“真菌通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)從植物那里獲得光合作用產(chǎn)生的碳水化合物”可知,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《神秘的“菌根網(wǎng)絡(luò)”》
27、我國(guó)追索流失文物還面臨一系列挑戰(zhàn)和難題,導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。雖然我國(guó)已加入國(guó)際統(tǒng)一私法協(xié)會(huì)《關(guān)于被盜或者非法出口文物的公約》,
但條約僅約束締約國(guó),一些未加入公約的西方國(guó)家仍____________。并且由于歷史原因,我國(guó)基本沒(méi)有參與當(dāng)代文物返還領(lǐng)域國(guó)際條約的制
定,本領(lǐng)域國(guó)際法規(guī)則由歐美大國(guó)主導(dǎo)制定,明顯不利于維護(hù)文物流出國(guó)的利益,這成為我國(guó)追索文物____________的重要原因。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.任性妄為寸步難行
B.肆無(wú)忌憚舉步維艱
C.獨(dú)斷獨(dú)行艱難跋涉
D.無(wú)所作為進(jìn)退維谷
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“但條約僅約束締約國(guó)”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一些未加入公約的西方國(guó)家沒(méi)有什么好擔(dān)心、畏懼的,A
項(xiàng)“任性妄為”指不顧一切由著自己的性子胡作非為,B項(xiàng)“肆無(wú)忌憚”指任意妄為,毫無(wú)顧忌、畏懼,均符合文意,保留。C
項(xiàng)“獨(dú)斷獨(dú)行”指行事專(zhuān)斷,不考慮別人的意見(jiàn),形容作風(fēng)不民主,與文段語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“無(wú)所作為”意思是沒(méi)有做出任
何成績(jī),指工作中安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)造性,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“本領(lǐng)域國(guó)際法規(guī)則由歐美大國(guó)主導(dǎo)制定,明顯不利于維護(hù)文物流出國(guó)的利益”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)我
國(guó)追索文物非常困難,B項(xiàng)“舉步維艱”形容已陷入十分艱難的處境,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行,
但根據(jù)“導(dǎo)致進(jìn)展緩慢”可知,并不是連一步都難以進(jìn)行,置于此處程度過(guò)重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《完善流失文物追索返還制度依法促進(jìn)我國(guó)文物回歸》
28、近年來(lái),踏足荒野、悠然自得的露營(yíng)生活受到追捧,這種原本是“驢友”熱衷的小眾戶(hù)外方式,如雨后春筍般席卷朋友圈,成了當(dāng)下許多人
熱衷的戶(hù)外項(xiàng)目。其中露營(yíng)過(guò)程中的一些不文明現(xiàn)象,也引發(fā)了大家的關(guān)注,一些資深的戶(hù)外愛(ài)好者呼吁,要文明出游,露營(yíng)結(jié)束后應(yīng)把垃圾
帶走,做到“無(wú)痕露營(yíng)”。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.游客出游請(qǐng)帶上文明的行囊
B.莫給自然環(huán)境再添“負(fù)擔(dān)”
C.踐行“無(wú)痕露營(yíng)”,做環(huán)保達(dá)人
D.“無(wú)痕露營(yíng)”,當(dāng)成文明出游標(biāo)配
《正確答案》
D
第13頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
文段首句引出露營(yíng)的話(huà)題,指出踏足荒野、悠然自得的露營(yíng)生活成了當(dāng)下許多人熱衷的戶(hù)外項(xiàng)目,隨后提出問(wèn)題,即露營(yíng)過(guò)
程中出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,最后針對(duì)文段問(wèn)題提出對(duì)策,即“要文明出游,露營(yíng)結(jié)束后應(yīng)把垃圾帶走,做到‘無(wú)痕露營(yíng)’”,故
文段意在強(qiáng)調(diào)“無(wú)痕露營(yíng)”的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“露營(yíng)”,排除;
C項(xiàng),“環(huán)保”僅是“無(wú)痕露營(yíng)”的要求之一,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】紅網(wǎng)《“無(wú)痕露營(yíng)”當(dāng)成出游標(biāo)配》
29、前幾年的討論中,逃離北上廣深的話(huà)題時(shí)而出現(xiàn)。一些人賣(mài)掉大城市的房子回小城市過(guò)安逸日子的故事,更是為不少人說(shuō)道。但事實(shí)上,
就整個(gè)人才的流動(dòng)趨勢(shì)看,。中國(guó)人有句俗語(yǔ)叫“人往高處走”,不管是基于就業(yè)機(jī)會(huì)還是工資水平,人才,尤其是青年人才,自然
會(huì)傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動(dòng)。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人才向中小城市流動(dòng)是大趨勢(shì)
B.互聯(lián)網(wǎng)給中小城市帶來(lái)了機(jī)遇
C.逃離一線(xiàn)城市其實(shí)是個(gè)偽命題
D.一線(xiàn)城市對(duì)人才的吸引力更大
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出逃離北上廣深的話(huà)題時(shí)而出現(xiàn),一些人離開(kāi)大城市回到小
城市。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線(xiàn)內(nèi)容,且結(jié)合橫線(xiàn)后人才傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動(dòng)的內(nèi)容,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)就人才流動(dòng)
趨勢(shì)看,人才并未逃離北上廣深,依然向一線(xiàn)城市流動(dòng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“向中小城市流動(dòng)”與后文表意相悖,無(wú)法銜接后文,排除;
B項(xiàng),前后文均未提及“互聯(lián)網(wǎng)”,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),文段重在論述人才的流動(dòng)情況,而非探討人才會(huì)被什么吸引,與C項(xiàng)相比,銜接前后文不嚴(yán)謹(jǐn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《這份排名,再證“逃離北上廣”是個(gè)偽命題》
30、目前旅游市場(chǎng)內(nèi)涵________、產(chǎn)品單一的問(wèn)題比較突出,景區(qū)景點(diǎn)的“顏值”成為衡量其市場(chǎng)價(jià)值的重要指標(biāo)。在“顏值”當(dāng)?shù)赖脑u(píng)價(jià)體系
下,訴諸感官、粗暴直接的“風(fēng)景美”“觀(guān)光游”____________就成為旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)利器。與“美景”相比,歷史文化、人文風(fēng)俗、風(fēng)土民情這
些更加________的旅游元素,都還沒(méi)有獲得足夠的重視。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.空洞自然而然深刻
B.窄化理所當(dāng)然多元
C.短淺潛移默化真實(shí)
D.狹隘輕而易舉質(zhì)樸
《正確答案》
B
第14頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線(xiàn)后的“、”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與“產(chǎn)品單一”意思相近,B項(xiàng)“窄化”、D項(xiàng)“狹隘”均體現(xiàn)了范圍小,保留。A項(xiàng)“空
洞”指缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容,不著邊際,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“短淺”多指(對(duì)事物的分析和認(rèn)識(shí))狹窄而膚淺,多搭配“眼光”“見(jiàn)
識(shí)”等,與“內(nèi)涵”搭配不當(dāng),排除。
再看第三空,形容“歷史文化、人文風(fēng)俗、風(fēng)土民情”等旅游元素,根據(jù)前文表述可知,當(dāng)前產(chǎn)品單一問(wèn)題和只重視“顏值”的評(píng)
價(jià)體系,忽略了對(duì)其他旅游元素的重視,B項(xiàng)“多元”體現(xiàn)了多樣化,符合文意,保留。D項(xiàng)“質(zhì)樸”指樸實(shí)、不矯飾,與“歷史文
化”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《旅行的價(jià)值不只是“濾鏡風(fēng)景”》
31、____________________。用學(xué)習(xí)和實(shí)地調(diào)查研究來(lái)積累自身經(jīng)驗(yàn),而積累的經(jīng)驗(yàn),實(shí)際上就是對(duì)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化規(guī)律有了科學(xué)的認(rèn)
識(shí)。一切劃時(shí)代的理論,都是滿(mǎn)足時(shí)代實(shí)踐需要的產(chǎn)物,也都是在不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)所處時(shí)代規(guī)律的產(chǎn)物。1978年夏,陸學(xué)藝根據(jù)多年
的實(shí)地調(diào)查研究積累經(jīng)驗(yàn)與資料,寫(xiě)成《關(guān)于加速農(nóng)業(yè)發(fā)展的若干政策問(wèn)題》,為解決農(nóng)業(yè)發(fā)展問(wèn)題提供了重要參考。
填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.中國(guó)智慧有助于實(shí)地調(diào)查研究實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值
B.經(jīng)驗(yàn)才能為解決農(nóng)業(yè)發(fā)展問(wèn)題提供參考
C.經(jīng)驗(yàn)積累是做好實(shí)地調(diào)查研究的關(guān)鍵要素
D.發(fā)現(xiàn)規(guī)律的方法是科學(xué)認(rèn)識(shí)事物的運(yùn)動(dòng)變化
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線(xiàn)后先引出話(huà)題“積累經(jīng)驗(yàn)”,后文說(shuō)明“積累經(jīng)驗(yàn)”才能發(fā)現(xiàn)所處時(shí)代的規(guī)
律,文段末尾進(jìn)行舉例論證,故橫線(xiàn)后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“積累經(jīng)驗(yàn)”的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“中國(guó)智慧”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“解決農(nóng)業(yè)發(fā)展問(wèn)題”為舉例內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),缺少文段主題詞“積累經(jīng)驗(yàn)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《把握好實(shí)地調(diào)查研究工作的基點(diǎn)》
32、一位觀(guān)眾參觀(guān)完北大紅樓后,激動(dòng)地寫(xiě)下:“轉(zhuǎn)眼百年過(guò)去,由北大紅樓________而出的紅色曙光照亮了曾經(jīng)晦暗的夜空,也照亮了中國(guó)
前行的道路。這幢見(jiàn)證了一個(gè)民族偉大覺(jué)醒的近代建筑正激勵(lì)我們________紅色血脈,為中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝偉業(yè)譜寫(xiě)新的紅色篇章,沿著先
輩開(kāi)辟的革命道路繼續(xù)前行!”
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.噴涌傳承
B.噴薄賡續(xù)
C.噴發(fā)續(xù)寫(xiě)
D.噴灑沿襲
《正確答案》
B
第15頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)搭配“血脈”,A項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承并發(fā)揚(yáng)發(fā)展的過(guò)程,B項(xiàng)“賡續(xù)”指繼續(xù),均與“血脈”搭
配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“續(xù)寫(xiě)”一般搭配文字,如“續(xù)寫(xiě)篇章”,D項(xiàng)“沿襲”指照老樣子繼續(xù)下去,一般搭配“制度”“規(guī)定”等,均與“血
脈”搭配不當(dāng),排除。
第一空,搭配“曙光”,B項(xiàng)“噴薄”形容事物出現(xiàn)時(shí)氣勢(shì)壯盛,與“曙光”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“噴涌”一般指液體迅速往外冒的情
形,與“曙光”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《用好紅色資源傳承紅色精神在黨史學(xué)習(xí)教育中賡續(xù)紅色血脈》
33、網(wǎng)絡(luò)上有說(shuō)法稱(chēng),常吃含酵母的食物容易得胃病,究竟是真是假?酵母粉,因?yàn)槠浒l(fā)酵效果強(qiáng)、宜運(yùn)輸保存等特點(diǎn),在家庭和餐飲業(yè)快速
普及。與傳統(tǒng)的“發(fā)面起子”相比,酵母粉發(fā)酵時(shí)間短,產(chǎn)酸少,能減少胃腸負(fù)擔(dān)。酵母在25至30度溫度條件下會(huì)利用面團(tuán)中碳水化合物生長(zhǎng)繁
殖,分解麥芽糖、葡萄糖,從而產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,使得面筋膨脹形成疏松的質(zhì)地。與此同時(shí),發(fā)酵還會(huì)使面粉中含有的影響膳食鐵吸
收的植酸被分解,使人體更容易獲得微量元素。由此可知,常吃含酵母的食物不但不會(huì)傷胃,反而能提高膳食中營(yíng)養(yǎng)素的消化吸收。
這段文字的主旨是:
A.酵母能幫助人體消化和吸收微量元素
B.反駁常吃含酵母的食物會(huì)傷胃的說(shuō)法
C.論述酵母的作用原理及消化吸收過(guò)程
D.適量食用酵母粉不會(huì)對(duì)人體造成傷害
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出問(wèn)題“常吃含酵母的食物容易得胃病,究竟是真是假?”,隨后介紹了酵母與傳統(tǒng)“發(fā)面起子”相比,能減少胃腸負(fù)
擔(dān),接著介紹了酵母的發(fā)酵原理以及發(fā)酵后的面粉對(duì)人體的好處,尾句通過(guò)“由此可知”得出結(jié)論,常吃含酵母的食物不會(huì)傷
胃,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“微量元素”偏離文段核心話(huà)題,文段重在強(qiáng)調(diào)常吃含酵母的食物不會(huì)傷胃,排除;
C項(xiàng)“作用原理及消化吸收過(guò)程”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的部分,非重點(diǎn)且表述片面,排除;
D項(xiàng)“適量食用”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《經(jīng)常吃含酵母的食物對(duì)身體有害?真相來(lái)了!》
34、“雙碳”目標(biāo)是全國(guó)來(lái)看的,不是從某一地區(qū)、領(lǐng)域來(lái)看的,既不能____________,也不能搞齊步走、一刀切。處理好整體和局部的關(guān)
系,各級(jí)要增強(qiáng)全國(guó)一盤(pán)棋意識(shí),加強(qiáng)政策措施的銜接協(xié)調(diào),確保形成________。既立足當(dāng)下,一步一個(gè)腳印解決具體問(wèn)題,積小勝為大
勝;又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),克服____________的思想,把握好降碳的節(jié)奏和力度,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各有懷抱常態(tài)殺雞取卵
B.各自為政合力急功近利
C.越俎代庖聯(lián)動(dòng)竭澤而漁
D.獨(dú)斷專(zhuān)行共識(shí)好高騖遠(yuǎn)
《正確答案》
B
第16頁(yè)波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題
波司登智鼎在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào):60effcef83ae67b1bbb90b6c416a337f
《專(zhuān)家解析》
第一空,“既不能······也不能······”可知,前后語(yǔ)義相反,橫線(xiàn)處表達(dá)步伐不統(tǒng)一之意,感情色彩偏貶義。B項(xiàng)“各自為政”指各
自按自己的主張辦事,不協(xié)作配合,不顧整體,D項(xiàng)“獨(dú)斷專(zhuān)行”指行事專(zhuān)斷,單獨(dú)決斷并照著實(shí)行,不考慮別人的意見(jiàn),均符
合文意,且感情色彩與文段一致,保留。A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷、心意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“越俎代庖”比喻超
出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事,與文意不符,排除。
第二空,搭配“形成”,且根據(jù)“全國(guó)一盤(pán)棋意識(shí)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)要互相協(xié)調(diào),服從全局之意,B項(xiàng)“合力”指一起出力,D
項(xiàng)“共識(shí)”指一致的認(rèn)識(shí),均符合文意,且與“形成”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,搭配“思想”,由“又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)只顧眼前的利益之意,B項(xiàng)“急功近利”指急于求成,貪圖眼前的
成效和利益,與“思想”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),與文意不符,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):“雙碳”目標(biāo)是從全國(guó)來(lái)看的》
35、一場(chǎng)體育盛會(huì),不僅是競(jìng)技的舞臺(tái),也是文明互鑒與文化交流的舞臺(tái)。對(duì)主辦城市來(lái)說(shuō),更是展示城市人文歷史的窗口。大型體育賽事從
申辦、籌辦到最終舉辦往往需要數(shù)年時(shí)間,這給予主辦城市深度梳理自身文化資源、提煉城市文化特色的契機(jī)。南京青奧會(huì)開(kāi)幕式表演關(guān)聯(lián)起
鄭和寶船、云錦、渾天儀、紫金山天文臺(tái)、江蘇民歌《茉莉花》等鮮明的歷史文化元素,展現(xiàn)古往今來(lái)南京城的歷史綿延與文化創(chuàng)新。杭州亞
運(yùn)會(huì)取材于錢(qián)塘江和錢(qián)江潮的“潮涌”會(huì)徽,融入良渚文化元素的“薪火”火炬,融合江南獨(dú)特山水景觀(guān)的“湖山”獎(jiǎng)牌等,都是對(duì)江南文化、中國(guó)故
事的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.體育盛會(huì)擦亮城市文化名片
B.聚焦體育賽事,展示城市魅力
C.“城市文化”成就“體育盛會(huì)”
D.讓體育精神融入城市文脈
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先介紹體育盛會(huì)是文明互鑒與文化交流的舞臺(tái),接著指出體育盛會(huì)對(duì)主辦城市來(lái)說(shuō)是展示城市人文歷史的窗口,大型
體育賽事給予主辦城市梳理自身文化資源、提煉城市文化特色的契機(jī),即強(qiáng)調(diào)體育賽事的舉辦對(duì)于城市文化的作用,然后通
過(guò)南京青奧會(huì)、杭州亞運(yùn)會(huì)進(jìn)行舉例論證。故文段圍繞“體育盛會(huì)”“城市文化”兩個(gè)話(huà)題展開(kāi),強(qiáng)調(diào)體育盛會(huì)有助于展現(xiàn)城市文
化特色,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),未提及文段核心話(huà)題“文化”,排除;
C項(xiàng),“‘城市文化’成就‘體育盛會(huì)’”邏輯錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的是體育盛會(huì)有助于展現(xiàn)城市文化特色,排除;
D項(xiàng),“體育精神”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《體育盛會(huì)擦亮城市文化名片》
36、一座宜居的城市,首先要解決的是人的生存乃至呼吸問(wèn)題,它需要有良好的空氣質(zhì)量和自然環(huán)境。但它更深層的目標(biāo)應(yīng)該是精神性的,
____________________,讓人從中獲得家園感和心靈的歸宿。說(shuō)一座城市能留得住鄉(xiāng)愁,無(wú)非是指它留得住自己的歷史,并以人文的配置使
人的記憶有所憑依。具體而言,一座有效承載人鄉(xiāng)愁的城市,首先應(yīng)該有配得上它的體量和聲譽(yù)的博物館、歷史文化街區(qū),其次應(yīng)該有反映其
區(qū)域特色的方言、飲食和禮俗等人
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