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文檔簡介

新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

本學(xué)期,我們看到了淘氣可愛、的小貓,需要人的白鵝;跟隨葉圣陶欣賞了山上盛開的和內(nèi)洞的;看到了在的寂靜中玉立的白樺;感受到了哈爾威船長在中的鎮(zhèn)定自若。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。

bǐjiào()

wòshì()

zhuānyè()

línshí()

shùnlì()

kūwěi()2).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。

快樂是什么?是鄉(xiāng)下人家在家門前吃晚飯時的自然héxié(

);是小孩兒在鄉(xiāng)村玩耍時的wúyōuwúlù(

);是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放時的驚喜;是來到金華的雙龍洞,看石zhōngrǔ(

)形狀變化duōduān(

)時的興奮;是觀看大海bōtāo(

)時的內(nèi)心澎湃。3).根據(jù)古詩詞填空。

(1)可憐九月初三夜。______。詩句出自____代詩人_______的《______________》,“可憐”的意思是________,后一句詩句分別把__________比作_______,把________比作_________。

(2)《題西林壁》中“橫看成嶺側(cè)成峰,_______”兩句詩句讓我們明白了一個與“觀察”有關(guān)的道理()

A.經(jīng)過反復(fù)觀察,結(jié)果才會準(zhǔn)確。

B.從不同角度觀察,結(jié)果會有不同。

(3)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

①“遜”的意思是_____,和句中的“_________”意思相近。

②這兩句詩能讓我們想起一句俗語()。

A.尺有所短,寸有所長。

B.只知其一,不知其二。4).把詞語補充完整

高樓(

)立

燈火(

)煌

(

)勤不倦

(

)學(xué)多通

(

)山傍水

雞犬相(

)

局促不(

)

白(

)皚皚5).根據(jù)拼音,寫字詞。

(1)那棵báihuà(

),仿佛túmǒ(

)了銀霜……máoróngróng(

)的枝頭上,xiù(

)滿了雪花。

(2)“瑪麗號”撞上了“諾曼底號”,在“諾曼底號”輪船身上pōukāi(

)了一個大kūlong(

)。船上的乘客陷入hùnluàn(

)之中,但船員們堅守在自己的gǎngwèi(

)上,拼命想wéichí(

)zhìxù(

)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音完全正確的一組是(

A.納(nèi)涼

柔(róu)和

模(mú)糊B.庭(tíng)院

仿佛(fó)

懷(hái)抱C.船艙(cāng)

墜(zhuì)落

微(wēi)笑2).下列句子中的冒號運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.在公共場所,我們都懂得遵守文明規(guī)范:不高聲喧嘩,不亂扔雜物,不損壞公共設(shè)施。B.少先隊員們在國旗下昂首挺胸:精神抖擻,站得筆直,目視前方。C.我家的小貓比誰都可愛:用爪子替你翻書,用軟毛撫你臉龐。D.大海的天空是最遼闊的:這里沒有樓房的遮擋,一望無際;這里沒有高山的屏障,一覽無遺。3).下列詞語中有錯別字的一項是

)A.鑲嵌

拆除

引吭高歌B.劫難辯別燈火輝煌C.疾病

催眠曲

小心翼翼D.局促京劇

秩序井然4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).她用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。(縮句)

____________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

笨拙的

表演

機靈的

老虎

期待的

目光

窩囊的

小朋友2).把詞語和解釋連起來。

巡弋

祈禱、盼望

頻頻

(軍艦)在海上巡邏

祈盼

屢次、連續(xù)幾次6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠了,我們心里在說:“小紙船,希望你漂到大海去?!?/p>

(

)星期天,我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手,沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。2).給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題(每題5分共1題)1).批注的方法多種多樣,可以標(biāo)畫相應(yīng)的詞句,也可在空白處寫批語。

()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習(xí)。夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點,小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。夜來臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。1.請你用自己的話描繪一下詩中的夜景。

________________________________

2.你能中體會到詩人怎樣的感情?

_______________________

3.“明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝”這就話在詩中出現(xiàn)了兩次,關(guān)于這種重復(fù),下列說法錯誤的一項是(

)A.這不是簡單的重復(fù),而是以反復(fù)的呻吟體現(xiàn)詩的節(jié)奏美和旋律美B.這種反復(fù)的吟詠深化了夜靜謐,美麗的氛圍。C.這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰嗦。D.這種重復(fù)能夠讓人更加深切地感受到詩人的情感。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作:

同學(xué)們,你游覽過哪些地方?哪個地方給你留下的印象最深?請按游覽的順序?qū)憣戇@個地方,把游覽的過程寫清楚,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。錢王射潮①錢王治理杭州的時候,錢塘江的潮水很大,兩岸的江堤,這邊剛修好,那邊又坍塌了。錢王催著要趕緊把江堤修起來,但是再次修好后,一下子大潮又把它沖垮了。錢王生起氣來,限期叫手下人一定要修好。錢王手下的人很著急,只好把實情報告錢王道:“大王,這江堤還是不修吧。因為江里面有個潮神,專跟我們作對,等到我們把江堤修得差不多了,他就興風(fēng)作浪,鼓起潮頭,把它沖塌了?!雹阱X王聽了,兩眼火星直冒,大吼道:“豈有此理!難道就讓這個小小的潮神來胡作非為嗎?不行!”錢王想了一想,讓我自己去降伏他。到八月十八這一天,給我聚集一萬名弓箭手到江邊,這一天潮頭最高,潮神會騎著白馬跑在潮頭上面。③八月十八日到了,錢塘江邊搭起了一座大王臺,錢王一早就到臺上等待潮神到來??墒悄且蝗f名弓箭手,卻陸陸續(xù)續(xù),遲遲還未到齊。④原來弓箭手跑到江邊,要經(jīng)過寶石山。這個地方山路狹窄,只能容一人走過,錢王立刻跳上千里駒,飛也似地來到了寶石山。他跑到山巔向四面一望,用力一蹬,一下子蹬開了一條大路。那些弓箭手通過這條大路,這里就叫作____,錢王的大腳印子今天還留在石壁上面。⑤錢王騎馬回到江邊大王臺上,一萬名精兵排好了陣勢,個個雄赳赳、氣昂昂地拿著弓箭,都爭著觀戰(zhàn)助陣。⑥一會兒,潮水來了,潮神直向大王臺沖來。錢王見了,他搶先一箭射了出去。萬名精兵萬箭直射潮頭。百姓們都跺腳拍掌,大聲吶喊助威。嗖嗖嗖,逼得潮神不敢沖過來,只好彎彎曲曲地向西南逃走了。⑦從此,潮水一到六和塔邊就平服了,江水彎彎曲曲像個“之”字____。百姓們?yōu)榧o(jì)念錢王射潮的功績,就把這條江堤叫作____。1.用簡練的語言概括故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

起因錢塘江里的潮神____________。經(jīng)過潮神__________,錢王___________。結(jié)果潮水_____,百姓_________。

2.神話傳說充滿神奇的想象。這個故事中也有想象神奇的地方,請你用橫線在②④自然段中各畫一處。

3.邊讀邊想象畫面,可以加深對課文的理解。讀到第⑥自然段“一會兒,潮水來了,你想到了怎樣的畫面,把你想象到的畫面寫下來。

____________________

4.在朗讀故事第②自然段中的人物語言時,用

的語調(diào)更能表現(xiàn)當(dāng)時的場景。()A.低沉嚴(yán)肅B.堅定自信C.高昂激動D.氣急敗壞5.一些地方的名稱,往往是因為一個故事或者一個人物而得名,以下三個名稱都與“錢王射潮”的故事有關(guān),請將序號填到文中相應(yīng)位置。A.“之江”B.“錢塘”C.“蹬開嶺”11、信息匹配(每題5分共2題)1).甜甜混淆了下面這些詞語,請你幫她選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線處。開辟/開闊

提防/預(yù)防

健康/健壯學(xué)校舉辦的“健康知識我了解”講座幫助我們____________了眼界,我以后一定要積極____________疾病,____________快樂地成長。2).知詞語新義

請你按要求給下面的詞語歸類,并選擇一個寫出其含義。(填序號

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