設備準入管理制度

設備準入管理制度設備準入管理制度篇一一、總則本制度規(guī)定了設備巡回點檢的管理組織及工作內容等；本制度適用于公司生產(chǎn)工藝線上的生產(chǎn)設備管理；二、管理組織1、根據(jù)本公司設備巡回點檢的實際需要，建立以崗位人員為基礎，工段技術人員為關鍵，設備管理部門巡回點檢為督促檢查的三級管理網(wǎng)絡。2、生產(chǎn)設備由崗位操作人員負責，工段應建立健全定人定機制度。崗位操作人員堅持不離設備，設備有人管理，做到手勤、眼勤、耳靈，把本崗位的設備維護好，發(fā)現(xiàn)問題應及時解決或報告相關人員及時排除。3、工段技術人員或管理人員要掌握好本工段設備的運行情況，檢查各崗位工人對設備的點檢及維護情況，隨時掌握設備的運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施予以處理。4、設備管理部門有關人員對全生產(chǎn)工藝線上的在線設備進行巡回點檢，不定期對主機設備進行巡回點檢，以便掌握全線設備的運行情況，指導和監(jiān)督工段，班組的設備巡回點檢工作，以達到生產(chǎn)設備安全、高效運轉。并做好巡回點檢記錄及問題處理記載，巡回記錄要保存齊全。三、點檢的工作內容1、設備管理部門⑴由設備主管組織，各工段設備段長或技術人員參加。⑵點檢周期：每月一次，對生產(chǎn)主機設備定期點檢。⑶點檢內容：a、檢查各單位貫徹執(zhí)行有關設備管理制度的執(zhí)行情況；b、檢查日常點檢和巡回點檢記錄。c、檢查主要設備的運行情況和技術狀態(tài)。d、對異常情況的設備組織監(jiān)測和提出解決措施。2、工段級點檢：⑴由工段設備段長主持，技術人員班組長參加。⑵點檢周期：每周一次。⑶點檢內容：a、按點檢標準書規(guī)定的項目進行，監(jiān)督并復核崗位與維修班組的日常點檢記錄。b、檢查主要設備和重要設備的運行情況和技術狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)設備異常，損壞和磨損情況應做好記錄以便確定修理部位，更換零件，修理的種類和時間，以此安排維修計劃。c、檢修設備測試、維護情況和設備環(huán)境衛(wèi)生。⑷檢查方法：除人的感官外，對重要的設備定期用檢查工具和儀器進行檢查、測定，做好記錄，便于準確掌握設備的技術狀態(tài)。3、班組崗位點檢：⑴崗位點檢由崗位操作人員進行。⑵點檢周期：崗位工按照各工段制定的“崗位點檢標準”規(guī)定的周期進行，負責點檢分管范圍的全部設備。⑶點檢內容：a、設備運行中的異音、震動。b、潤滑系統(tǒng)工作情況（油溫、油壓、油位、冷卻水等）。c、運轉件是否移位、竄位等。d、目測部件是否開裂、變形、開焊。e、設備地腳螺栓、緊固螺栓是否松動。f、檢查設備零部件是否齊全、可靠。g、檢查安全保護裝置。h、檢查設備跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象。i、變電站及各電氣控制等專業(yè)電氣設備按設備規(guī)定內容進行。⑷點檢方法：運用眼看、手摸、耳聽、鼻嗅等方法，結合設備的儀表和信號標志。四、考核1、結合工段經(jīng)濟考核責任制，納入工段考核。2、對點檢工作不負責而造成不該發(fā)生的設備事故，要追究其責任人的責任，并按事故大小酌情處理。附則：1、各級點檢工作記錄，應記載在點檢標準書上，并存檔備查（填寫時一式兩份，工段留一份，上交設備管理部門一份）。2、運行中崗位點檢也應使用點檢標準書，并簽名，對于運行中不能處理的問題應做詳細記錄。3、對于點檢中不能查看的零部件可安排在停機后進行定查。4、制定點檢考核細則。設備準入管理制度篇二班班通設備是學校進行現(xiàn)代化教學的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。現(xiàn)制定教室班班通設備的管理制度如下：一、管理人員組長：副組長：成員：二、管理制度1、班班通設備只能在教師上課時使用，不得用于其它活動。嚴禁學生私自開啟班班通設備，更不允許學生利用班班通設備聽音樂、看影碟、玩游戲、上網(wǎng)聊天等。2、任課教師應掌握各設備使用方法，嚴格按設備的操作規(guī)范操作，時刻注意設備的運轉情況，如有問題，應立即停止使用，然后通知管理人員進行檢測或維修。3、如當堂不需使用班班通設備，一定要保證班班通設備處于非通電狀態(tài)。絕對不允許出現(xiàn)該堂課不需要使用班班通設備，但所有班班通設備均處在開機狀態(tài)，或學生都在室外上課，但教室所在設備卻仍在開啟。4、各班主任負責本班的班班通平臺調配及鑰匙發(fā)放與回收工作。5、各班班主任為保管教室班班通設備的第一責任人，負責本班的班班通設備的保管和維護，認真做好本班設備使用記錄和維護記錄。6、保持班班通設備的清潔。要對設備外表定期清潔，清潔時要小心細致，可用潮濕但不滴水干凈抹布輕擦設備外殼，但切勿進水，以免損壞班班通設備。7、班班通設備出現(xiàn)故障，非專業(yè)人員，任何人不準擅自