2024年個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡單版（二篇）

第2頁共2頁2024年個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡單版在過去的三個(gè)月實(shí)習(xí)期間，我遵循指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)，投身于行業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極向同事求教經(jīng)驗(yàn)，并傳授工作技能。這個(gè)過程使我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。實(shí)習(xí)期間，我表現(xiàn)出高度的敬業(yè)精神和毅力，能吃苦耐勞，始終保持進(jìn)取的心態(tài)。我以誠懇的態(tài)度待人，好學(xué)不倦，能妥善應(yīng)對(duì)生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。我的思維敏銳，適應(yīng)力和獨(dú)立性強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)合作精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我對(duì)待工作一絲不茍，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)提升自我和事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)烈的渴望。我能迅速融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)新環(huán)境。在工作中遇到困難時(shí)，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教，善于思考，具備舉一反三的能力。我認(rèn)真聽取并采納他人對(duì)工作的建議，即使在時(shí)間緊迫的情況下，也能加班加點(diǎn)完成任務(wù)。我將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到工作中，確保工作質(zhì)量與效率。同時(shí)，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間未出現(xiàn)無故缺勤或遲到早退的情況。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，工作不僅是個(gè)人的職責(zé)，更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)。保持與團(tuán)隊(duì)中其他成員的有效溝通和協(xié)作至關(guān)重要。一位資深的人力資源專家認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)精神需要具備溝通、交流和合作的能力。在團(tuán)隊(duì)工作中，通過互相協(xié)助，我們既能完成任務(wù)，也能從中提升自我。我深信，個(gè)人的成功不能以犧牲團(tuán)隊(duì)利益為代價(jià)，保持個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益的平衡是取得成功的關(guān)鍵因素之一。我堅(jiān)信，通過持續(xù)的自我努力，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的精神，樹立攀登高峰的雄心壯志，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，將有助于我在社會(huì)中迅速適應(yīng)，減少磨合期的困擾，更快地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與職業(yè)的融合。只有在人才的高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，順利駛向成功的彼岸。2024年個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)簡單版（二）否則，須對(duì)潛在問題進(jìn)行排查，并重新執(zhí)行觀測程序。第二章水平角測量一、設(shè)備工具配備DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái)，配備相應(yīng)數(shù)量的腳架，以及一套測釬。二、水平角測量1.經(jīng)緯儀的設(shè)置設(shè)置過程涵蓋對(duì)中和整平兩個(gè)步驟：①采用三角架腿進(jìn)行初步對(duì)中確保三腳架頂部大致水平，其中心點(diǎn)大致對(duì)準(zhǔn)測量標(biāo)志。首先固定一個(gè)架腿，然后兩手分別握住其他兩個(gè)架腿，通過移動(dòng)架腿并觀察光學(xué)對(duì)中器的目鏡，使十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測量標(biāo)志，直至精確對(duì)準(zhǔn)。②利用三角架腿進(jìn)行粗略整平通過伸縮三腳架的架腿，同時(shí)觀察基座圓水準(zhǔn)泡，以大致實(shí)現(xiàn)照準(zhǔn)部的水平。③通過腳螺旋進(jìn)行精細(xì)整平，同時(shí)平移基座以精確對(duì)中。④當(dāng)照準(zhǔn)部大致水平后，轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中，確保照準(zhǔn)部精確水平。檢查儀器是否對(duì)中，如有偏差，需平移基座并調(diào)整腳螺旋進(jìn)行精細(xì)對(duì)中，直至實(shí)現(xiàn)精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平。2.測回法測量水平角①經(jīng)緯儀設(shè)置完畢后，首先將豎盤置于盤左位置，松開水平制動(dòng)裝置，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)的標(biāo)桿。然后擰緊水平制動(dòng)裝置，使用微動(dòng)螺旋精確瞄準(zhǔn)A點(diǎn)（通常瞄準(zhǔn)標(biāo)桿底部），讀取水平度盤讀數(shù)A1，并記錄在水平角觀測記錄表中。②松開水平制動(dòng)裝置，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，采用相同方法精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)B1，記錄，即完成半個(gè)測回。③將望遠(yuǎn)鏡倒轉(zhuǎn)，使豎盤位于盤右位置，先精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)B2，記錄。④松開水平制動(dòng)裝置，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，再次精確瞄準(zhǔn)A點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)A2，記錄。至此完成一個(gè)測回。⑤進(jìn)行第二個(gè)測回，保持盤左，瞄準(zhǔn)A點(diǎn)后，轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比第一個(gè)測回增加特定角度，再按上述步驟進(jìn)行第二個(gè)測回。這樣可以減少因水平度盤不平整導(dǎo)致的誤差。3.水平角作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)測回?cái)?shù)為兩個(gè)，半側(cè)回歸零差需小于18'，同一方向值各測回較差不超過24'，盤左盤右較差不得大于40'。導(dǎo)線方位角閉合差為40（n為測站數(shù)），導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差應(yīng)小于1/3000。水平角測量的測角中誤差需小于40'，若不滿足精度要求，需重新測量。4.注意事項(xiàng)在進(jìn)行水平角測量時(shí)，確保每個(gè)測站的精度，做到每一步都進(jìn)行檢核，這是確保測量順利且達(dá)到要求的關(guān)鍵。第三章實(shí)習(xí)體會(huì)通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，我獲得了許多實(shí)踐性知識(shí)，包括對(duì)儀器操作的熟練掌握，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部測量等課堂上無法體驗(yàn)的內(nèi)容，顯著提升了動(dòng)手和思考能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了與同學(xué)的溝通和協(xié)作技巧。一次成功的測量實(shí)習(xí)，單靠個(gè)人的力量和創(chuàng)意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和團(tuán)結(jié)才能高效、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我們對(duì)課堂上學(xué)到的測量理論有了更深入的理解，將零散的測量知識(shí)綜合應(yīng)用，對(duì)控制測量和地形圖測繪過程有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等課堂上無法實(shí)踐的操作，以及更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器和工具。實(shí)習(xí)過程中，我們不斷鞏固了理論知識(shí)，提高了實(shí)際操作技能，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。在遇到問題時(shí)，我們不氣餒，通過反復(fù)實(shí)踐和改進(jìn)，提高了測量水平，培養(yǎng)了面對(duì)困難的堅(jiān)韌品質(zhì)。在每個(gè)組都完成繪圖后，老師會(huì)逐一檢查并指導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。實(shí)際上，每天在校園中進(jìn)行測量的我們也成為了一道亮麗的風(fēng)景線。具體來說，實(shí)習(xí)使我們?cè)谝韵路矫嬗兴斋@：⑴塑造品格實(shí)習(xí)期間，我們不僅提