第一章 認識生物（考題猜想）（學生版） 七上期末生物考點大串講（人教版）

第一章認識生物命題點01生物的特征命題點02生命現(xiàn)象的判斷命題點03觀察和調(diào)查命題點04調(diào)查后的生物分類命題點01生物的特征【例1】與“明月別枝驚鵲”所體現(xiàn)的生物特征相同的是（）A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．含羞草葉子受到觸碰后會合攏 C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．鯨魚常浮出水面噴出霧狀水柱【例2】常言道"人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌"，表明生物的生活需要（）A．對刺激作出反應(yīng) B．進行呼吸C．生長發(fā)育 D．營養(yǎng)物質(zhì)命題點02生命現(xiàn)象的判斷【例1】下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（）A．滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛【例2】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．北風吹，雁南飛 B．浪花翻滾C．牛吃草 D．花開花謝命題點03觀察和調(diào)查【例1】下列關(guān)于調(diào)查法的敘述，不正確的是（）A．調(diào)查法是科學探究常用的方法之一 B．調(diào)查時要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象 C．如果調(diào)查的范圍很大，可選取一部分調(diào)查對象作為樣本 D．調(diào)查過程中可根據(jù)個人喜好進行記錄【例2】觀察是科學探究的一種基本方法，關(guān)于觀察的敘述，錯誤的是：()A．觀察可以直接用肉眼或借助顯微鏡、放大鏡等儀器B．觀察必須借助放大鏡、顯微鏡等儀器或利用照相機、攝像機等工具C．觀察時要全面、細致，有時還需要測量D．觀察要有明確目的，要有計劃，有耐心，還要積極思考，多問幾個“為什么”命題點04調(diào)查后的生物分類【例1】下面是一位同學選取的幾種生物他將調(diào)查到的生物進行了分類將①②③⑤⑧歸為一類，將④⑥⑦歸為另一類，請問他是按照什么方法把它們歸類的?（）①蝴蝶②蘑菇③玉米④河蟹⑤家兔⑥鯽魚⑦海帶⑧松樹A．按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B．按照這些生物的用途C．按照這些生物的數(shù)量 D．按照這些生物的生活環(huán)境【例2】對調(diào)查到的生物，有許多歸類方法，按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，可將生物分為（）A．動物、植物、其他生物 B．植物、人、其他生物C．陸生生物、水生生物 D．作物、家禽、家畜、寵物限時：60分鐘一、單選題1．人出汗、排尿這些生命現(xiàn)象說明生物體具有哪項特征（）A．對外界刺激作出反應(yīng) B．能生長和繁殖C．排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D．能進行呼吸2．2022年1月，首次發(fā)現(xiàn)了生長于青藏高原的假水生龍膽，其花冠被機械觸碰后，平均閉合時間為29秒，最短閉合時間僅7秒，可稱之為世界上閉合速度最快的花。這種花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（）A．能進行呼吸 B．能對外界刺激作出反應(yīng)C．能生長繁殖 D．生活需要營養(yǎng)3．俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，“一豬生九子，連母十個樣”。這些俗語道出了生物界普遍存在的生物現(xiàn)象，這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一特征（）A．需要營養(yǎng)物質(zhì) B．能對外界刺激作出反應(yīng)C．能不斷生長 D．具有遺傳和變異的特性4．“禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚嬉戲。”此場景中，不屬于生物的是（）A．游魚 B．春水 C．麥浪 D．禾苗5．自然界中形形色色的生物與環(huán)境構(gòu)成了五彩繽紛的大自然，下列選項屬于生物的是（）A．冰墩墩 B．掃地機器人C．校園內(nèi)的小草 D．鐘乳石6．下列生命現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物特征與其他三項不一致的是（）A．鯨浮出水面呼吸 B．松鼠攝取食物C．人體排出汗液 D．蘑菇的生長7．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．母狗生幼崽 B．雨后春筍 C．鐵器生銹 D．葵花向陽8．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．聚沙成塔 B．鐵樹開花 C．螞蟻上樹 D．蜻蜓點水9．下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不符的是（）A．生物能排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點水B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)——朵朵葵花向太陽C．生物能生長繁殖——離離原上草，一歲一枯榮D．生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后10．下列詞語中，描述生命現(xiàn)象的是（）A．風和日麗 B．鳥語花香 C．冰天雪地 D．電閃雷鳴11．五顏六色的花草，伴你玩耍的寵物，引你追趕的蝴蝶……構(gòu)成了豐富多彩的生物世界，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．阿爾法狗機器人下棋 B．母雞帶領(lǐng)小雞吃米C．腐爛的樹樁上長出了蘑菇 D．嬰兒聽優(yōu)美的音樂12．作出正確判斷，找出全部都是生物的一項（）A．太陽、土壤、鮮花 B．煤炭、石油、天然氣C．鯉魚、河蚌、青草 D．桌子、紫菜、鵝卵石13．下列說法不是生物共同特征的是（）A．遺傳和變異 B．不斷獲取營養(yǎng)C．能排出代謝廢物 D．具有細胞結(jié)構(gòu)14．相信你認識了不少生物，也學會了區(qū)分生物和非生物。下列四組都是生物的是（）A．太陽，細菌 B．蘑菇，鵝卵石C．鐵線蕨，病毒 D．海水，羚羊15．下列選項中，全部屬于生物的是（）A．珊瑚蟲、月季、機器人、鼠婦 B．長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C．病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻 D．仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲16．根據(jù)你的調(diào)查經(jīng)驗，下列對生物歸類正確的一組是（）A．螃蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物 B．雞、鴨、鵝、豬都是家禽C．小麥、玉米、水稻為農(nóng)作物 D．海帶、鯽魚、鴕鳥是水生動物17．下列各項中，屬于科學探究的基本方法的是（）A．觀察 B．呼吸 C．運動 D．空氣18．在“調(diào)查校園或社區(qū)的生物種類”中，結(jié)束后將有關(guān)的生物分成了植物、動物、其它生物，它所采用的分類依據(jù)是（）A．生物用途 B．生活環(huán)境 C．大小和多小 D．形態(tài)和結(jié)構(gòu)19．有些中學生沉迷于手機游戲和抖音，不但影響學業(yè)，而且使學生更易患上近視。要了解某校中學生的近視情況，我們應(yīng)選用調(diào)查的方法，下列有關(guān)調(diào)查的做法正確的是（）A．首先要明確調(diào)查的目的B．只調(diào)查女生的視力情況C．只選取一個班級作為調(diào)查對象D．對不近視的學生的視力情況不用記錄20．某興趣小組在社區(qū)小花園調(diào)查到的生物有：國槐、荷花、金魚、蒲公英、鼠婦、蘑菇、麻雀、浮萍、月季。如果按照形態(tài)結(jié)構(gòu)來歸類，以下四位同學的歸類最合理的是（）A．B．C．D．21．科學家對蜜蜂群體的自然活動狀況進行跟蹤拍攝，這種方法屬于（）A．實驗法 B．觀察法 C．調(diào)查法 D．探究法22．下列各組生物生活環(huán)境相同的是（）A．魚和鯨 B．金魚和麻雀 C．?？蜕?D．狗和蝦23．小麥和水稻是糧食作物；菊花和牡丹是觀賞植物；甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進行分類的（）A．用途 B．形態(tài)結(jié)構(gòu) C．生理功能 D．生活環(huán)境24．為了解某中學初中生近視狀況，研究人員進行相關(guān)調(diào)查分析，下列敘述正確的是（）A．從近視率最低的初一年級隨機抽取1個班進行調(diào)查B．采用發(fā)放問卷的方法調(diào)查學生近視率，準確率最高C．為避免性別對近視率的干擾，只調(diào)查女同學近視率D．要如實的記錄調(diào)查結(jié)果，并進行整理、分析和統(tǒng)計25．關(guān)于觀察，下列說法錯誤的是（）A．觀察時要有明確觀察目的B．觀察時必須要進行測量C．觀察時要積極思考D．觀察時可以用肉眼也可以借助放大鏡等工具26．調(diào)查我們身邊的生物，記錄時不正確的是（）A．記錄生物的名稱B．記錄生物的數(shù)量C．記錄生物生活環(huán)境的特點D．不記錄空中偶爾飛過的鳥和昆蟲27．下列是對校園生物進行調(diào)查時的方法步驟，正確的排序是()①分組②選擇調(diào)查范圍③歸類并整理④做好調(diào)查記錄⑤設(shè)計調(diào)查路線A．①②④③⑤ B．②①⑤④③ C．③①④②⑤ D．⑤①②④③28．下面是一位同學對調(diào)查到的生物進行的分類，將12358歸為一類，將467歸為一類。請問，他是按照（）方法歸類的。1蜂鳥2.蘑菇3.玉米4.河蚌5.家鴿6.鯊魚7.海帶8.玫瑰A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B．按照生物的用途C．按照生物的數(shù)量 D．按照生物的生活環(huán)境29．下列對生物的歸類，正確的是（）A．螞蟻、西瓜、獅子、含羞草為陸生生B．小麥、水稻、蝗蟲為農(nóng)作物C．雞、豬、寵物狗為家禽D．荷花、鴕鳥、青蛙為水生生物30．根據(jù)你的調(diào)查，你認為下列哪一組歸類正確（）A．雞、鵝、豬為家禽B．核桃樹、蘋果樹、小麥為果樹C．三葉草、天鵝、綠蘿為陸生植物D．海帶、鯽魚、鯨魚為水生生物非選擇題（本題共7小題，共40分）31．（6分）“春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句，試從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻屬于。（2）紅杏伸出墻開花結(jié)果，果實掉落長出一棵新杏樹，這反映了生物能夠。（3）杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃子，這屬于現(xiàn)象；但是杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于現(xiàn)象。（4）夏日炎炎，杏樹底下成了人們休閑納涼的好去處，在杏樹底下感覺格外涼爽，這體現(xiàn)了生物能夠。（5）杏樹葉片能通過光合作用制造有機物和氧氣，這體現(xiàn)了生物的哪種基本特征。32．（5分）在橫線上把內(nèi)容填完整。（1）圖甲是陽光下生長的小麥。這說明生物的生活需要。（2）圖乙是獵豹追捕羚羊。這說明生物能對外界作出反應(yīng)。（3）圖丙是鯨呼氣時產(chǎn)生的霧狀水柱。這說明生物能進行。（4）圖丁是人出汗。這說明生物能。（5）除以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。33．（6分）下面是狼和羊的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征。（1）小羊長成大羊：。（2）羊生小羊：。（3）狼只能生狼，羊只能生羊：。（4）狼睡覺時肚皮一上一下地動：。（5）狼吃羊：。（6）羊聽到狼嗥，立即奔跑逃避的現(xiàn)象：。34．（8分）自新中國成立以來，我國進行了六次人口普查，如表是第三、四、五、六次人口普查的部分數(shù)據(jù)表，請仔細分析并回答問題：（1）人口普查從科學探究的方法來看屬于調(diào)查，調(diào)查時首先明確和，制定合理的．（2）調(diào)查的范圍很大時，就要進行，調(diào)查過程中要如實。（3）對調(diào)查的結(jié)果要進行記錄和整理，有時要用數(shù)學方法進行分析統(tǒng)計，1982年，我國將計劃生育確定為一項基本國策，從表中數(shù)據(jù)可以看出，自實施計劃生育政策以來，年增長率呈現(xiàn)逐年趨勢．在我國總?cè)丝谥?，男女性別呈現(xiàn)出的特點是男性（多于、等于、少于）女性，請你談?wù)剬@一問題的看法．．35.（7分）生物的歸類方法：對調(diào)查到的生物，可以有多種歸類方法。（1）按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分為：、和其他生物。（2）按照生活環(huán)境分為：生物和生物等。（3）按照用途分為：、、、寵物。36．（3分）下面是某同學調(diào)查校園內(nèi)生物的經(jīng)過請分析回答下列問題：（1）調(diào)查前，首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制定合理的。（2）在調(diào)查過程中，下列做法正確的是_____________（填字母）。A．發(fā)現(xiàn)一種不認識的植物，先記錄下來，將其拔出來帶回家B．花叢中的一只蝴蝶，飛到校園外去了，也要把它記錄下來C．自己的調(diào)查記錄中有麻雀，其他同學都沒有，把它刪掉D．發(fā)現(xiàn)一只大老鼠，太惡心，不記錄（3）軒軒把自己調(diào)查到的部分生物進行了簡單分類，如楊樹、石榴樹歸為一類；青蛙、蟋蟀歸為一類；蘑菇、木耳歸為一類，請問他是按照進行分類的。37．（