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江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),把句子補(bǔ)充完整。
(1)這位為了運(yùn)動(dòng)員的根據(jù)每位運(yùn)動(dòng)員的身體情況,制訂了的計(jì)劃,指導(dǎo)他們科學(xué)運(yùn)動(dòng)。
(2)她的笑容打動(dòng)了身邊的人,讓人同樣可以感受到。2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
高樓(
)
依山(
)
車(chē)水(
)
(
)裊裊
(
)輝煌
(
)犬相(
)2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
驚天(
)(
)(
)(
)上萬(wàn)(
)(
)不茍
彬彬(
)(
)(
)(
)成針(
)(
)傍水3).同音字填空。
[shì](
)候
考(
)
[yán]屋(
)
(
)學(xué)
[méi](
)花
(
)有
[zhǐ](
)揮
稿(
)4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)在這學(xué)期中,我積累了不少詩(shī)句,如寫(xiě)兒童活動(dòng)的“兒童急走追黃蝶,___”;寫(xiě)蜜蜂辛勤勞動(dòng)的“不論平地與山尖,___”;寫(xiě)冬季景色的“已是懸崖百丈冰,___?!?/p>
(2)名言警句中往往蘊(yùn)含著深刻的道理:“勝人者有力,____”告訴我們能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者;“____,只要邁步總不遲”鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差,只要努力就會(huì)有進(jìn)步。
(3)花歷來(lái)是文人墨客喜歡吟詠的對(duì)象。毛主席的“俏也不爭(zhēng)春,____?!辟澝懒薩___(填花的名字)默默奉獻(xiàn)的品格;杜甫《江畔獨(dú)步尋花》的“可愛(ài)___?”表達(dá)了對(duì)______(填花的名字)的喜愛(ài)之情。
(4)我喜歡讀詩(shī)歌,也非常贊同華茲華斯的話:“詩(shī)是____,它源于____?!?/p>
(5)古詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》中,表達(dá)了詩(shī)人王昌齡高潔品質(zhì)的詩(shī)句是“_____,
____?!?).請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月。黨員shuàixiān(
)響應(yīng)號(hào)召:chōngshuā(
)街道衛(wèi)生死角,清理樓棟街巷hùnluàn(
)的雜物;小學(xué)生也積極行動(dòng)起來(lái),積極參加校內(nèi)勞動(dòng),jìnzhǐ(
)亂丟亂畫(huà),做個(gè)文明人。
(2)天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(
),鮮艷的dùjuān(
)綻開(kāi)了笑臉,蝴蝶、qīngtíng(
)jùjí(
)而來(lái),翩翩飛舞。3、選擇題(每題2分共3題)1).張碩想擬一則jié報(bào)發(fā)到學(xué)校的“紅蜻蜓”廣播站,可是“jié”字不會(huì)寫(xiě)。字典里查到了下面四個(gè)字,正確的是(
)A.杰jié:①才能出眾的人;②杰出B.捷jié:戰(zhàn)勝C.竭jié;①盡;②干涸D.孑jié:?jiǎn)为?dú)2).10.下列詩(shī)句中,含有送別之情的一項(xiàng)是()A.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。B.至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?3).結(jié)合語(yǔ)境,加點(diǎn)字讀音按顧序正確的一項(xiàng)是(
)
第一次參加比賽我緊張極了,站在屏風(fēng)后,屏住呼吸,看著魚(yú)缸內(nèi)小魚(yú)游動(dòng)泛起的片片小圓暈,突然感到一陣頭暈?zāi)垦?。A.bǐnɡ
píng
yùn
yūnB.píng
bǐnɡ
yūn
yùnC.bǐnɡ
píng
yūn
yùnD.píng
bǐnɡ
yùn
yūn4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).下面句子加點(diǎn)部分表達(dá)了什么樣的感情?照樣子改寫(xiě)后面的句子。
例:雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。
__________________________________________________________
她跳著輕快的舞蹈。
__________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我國(guó)也有許多優(yōu)秀的科普作品。他們的作者分別是誰(shuí)?請(qǐng)將正確答案連線。
《灰塵的旅行》
《看看我們的地球》
《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》
賈蘭坡
李四光
高士其
2).連線題
塔
克
唐人街的中國(guó)商人
瑪?shù)侔?/p>
全校最受歡迎的女孩
亨
利
一只有趣的老鼠
佩
琪
心地善良的貧窮女孩
瑪利歐
一只可愛(ài)的貓咪
杰
克
上課集體背誦林肯總統(tǒng)的演說(shuō)
馮
賽
一個(gè)溫情的男孩
梅
森
上課鈴聲響起時(shí)才遛到座位
——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
——《一百條裙子》6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文《女?huà)z補(bǔ)天》填空——煉石補(bǔ)天。
1.女?huà)z是怎樣補(bǔ)天的,排列順序。
(
)對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,
(
)五彩石找齊了,女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。
(
)只見(jiàn)金光四射,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。
(
)煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。
(
)女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里,端到天邊,
2.“五天五夜”說(shuō)明了煉石花的時(shí)間__________________,也說(shuō)明了女?huà)z煉石很辛苦。表現(xiàn)了女?huà)z_____________________的精神。2).(
)仔細(xì)瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈墨綠色,一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍(lán)天相接。
(
)我們說(shuō)走就走,向青草塘前進(jìn)。
(
)這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進(jìn)去就像置身于海中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
(
)小麗挎著個(gè)籃子,蹦蹦跳跳地在前邊引路,不多時(shí)就來(lái)到草塘邊上。7、判斷題(每題5分共1題)1).小小玻璃之塔里的糧食是無(wú)限的。
()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。1.本詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。
2.理解下面詞語(yǔ)的意思。
疏疏:_____________
陰:____________
走:_______________
3.古詩(shī)后兩句的意思是:
__________________________________________________
4.這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么時(shí)節(jié)的景象?(
)A.初春。B.暮春。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).5.習(xí)作。生活中,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到、聽(tīng)到的。選一件你印象最深的事,按一定的順序?qū)懴聛?lái),寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受??梢詤⒖枷铝蓄}目,也可以自己另選內(nèi)容。照片里的秘密
一件令人驚喜的事
捉魚(yú)趣事
激動(dòng)人心的時(shí)刻寫(xiě)完后,讀一讀,有問(wèn)題的地方,可以用修改符號(hào)修改。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀類(lèi)文,完成練習(xí)。柚子①樟木溪的院落,多有柚子樹(shù),從我家門(mén)前向遠(yuǎn)望,最遠(yuǎn)一棵是柚子樹(shù)。②柚子樹(shù)挺拔,主干直,少分叉,葉子如放大數(shù)倍的橘子樹(shù)葉,肥厚,枝上長(zhǎng)著鋒利的堅(jiān)刺,寸長(zhǎng)。它是渴望柚子的兒童的噩夢(mèng),沒(méi)人敢徒手攀柚子樹(shù),只能望著枝上滾圓密垂的柚子,無(wú)聲嘆息。③①(
)柚子樹(shù)的氣息,像濃郁型的柑橘樹(shù)氣息,很遠(yuǎn)便可以聞到。柚子樹(shù)開(kāi)白色花,有大屁股的野蜂在柚子花上飛來(lái)飛去,結(jié)的小柚子是綠色的。②(
)柚子成熟時(shí),像一個(gè)黃色的大皮球,圓滾滾的,沉甸甸地掛滿柚子樹(shù)枝,極其濃密的柚子樹(shù)葉也掩不住它。大風(fēng)時(shí),柚子葉頻頻拍著滾圓的柚子,柚子自信,自得,從容又毫不謙虛。那是多么飽滿的圓,畫(huà)都畫(huà)不出那么圓。多少次夢(mèng)想它撲通一聲落下,惜之,柚子沒(méi)有自然落下的習(xí)慣。④秋天了,柚子熟了。話說(shuō)這柚子品種,有一種肉有如紅石英的紅柚子,極高貴。有一些品相差的柚子,帶點(diǎn)兒青皮,那柚子是酸苦味。③(
)好的柚子,是甜多酸少,次之酸多甜少,次次之,酸甜苦三味皆有。⑤我喜歡柚子。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
濃郁——(
)
濃密——(
)
(2)把作者的觀察方式填寫(xiě)到畫(huà)橫線的句子序號(hào)后的括號(hào)里。A.用鼻子聞B.放進(jìn)嘴里品嘗C.用耳朵聽(tīng)D.用眼睛看
(3)第3自然段在描寫(xiě)柚子樹(shù)和柚子時(shí)是從________、________、________三方面來(lái)寫(xiě)的。主要運(yùn)用________、________的修辭手法,具體地寫(xiě)出了柚子________________的特點(diǎn)。
(4)舉例說(shuō)明作者是如何做到連續(xù)、細(xì)致觀察的。
_________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).圈出四個(gè)錯(cuò)誤的加點(diǎn)字讀音,并在下面改正過(guò)來(lái)。
鐵釘(dīng)
露臉(lù)
任憑(pín)
照相(xiàng)
__________
__________
__________
__________
嗅覺(jué)(xiù)
曲折(qǔ)
劈開(kāi)(pī)
聯(lián)系(jì)
__________
__________
__________
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