遼寧省本溪市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（下學期）試卷及答案

遼寧省本溪市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面句子抄寫在橫線上，寫得正確、工整、美觀，行款整齊。

童年??！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的笑。——冰心

___________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.詩中有畫面：王昌齡用“寒雨連江夜入?yún)牵琠________。”描寫了自己冷風冷雨中孤獨送友的畫面；楊萬里“_________，飛入菜花無處尋?！弊屛覀兛吹搅瞬嘶ㄊ⒎牛瑑和顫姳甲叩那榫?，像這樣描寫兒童生活的詩詞，我還積累了“____________，

______?！?）.為了準備主題演講，張亮同學積累了許多優(yōu)秀詩文警句，請你把下列內(nèi)容補充完整。

（1）詩歌能展現(xiàn)人的精神追求和高尚品格：“______，______”是王昌齡潔身自好志向和品格的體現(xiàn)；“欲將輕騎逐，______”是盧綸對戍邊將士英勇威武的品質(zhì)的贊美；“______，只留清氣滿乾坤”是詩人王冕借墨梅自喻，表達自己不向世俗獻媚的高尚情操。

（2）詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。朱光潛曾這樣評價詩：“詩和音樂一樣，______?！?/p>

（3）名言警句，時刻激勵著我們?！独献印分杏谩皠偃苏哂辛?，______”告訴我們只有勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。老師在教室張貼的“______，______”告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程，一天也不能耽誤。張亮在讀書時制作了兩個書簽，第一個書簽提醒自己要珍惜少壯年華，勤奮學習，有所作為，以免到老一事無成，后悔已晚，這個書簽上應(yīng)該寫的名言是“______，______”；第二個書簽是鼓勵自己不要害怕基礎(chǔ)差，只要開始學習何時都不晚，這個書簽上應(yīng)該寫的名言是“______，______”。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）中華詩文耐尋味。李清照的《夏日絕句》寫出了崇高的人生追求：_____，_______；蘇軾的《_________》給人以哲理的啟迪：____________，____________；________（作者）的《出塞》描寫了邊塞的雄渾和戰(zhàn)爭的殘酷：____________，萬里長征人未還。

（2）青史留名多俊杰。少年周恩來“______________”的志向讓人敬佩，西門豹為民造福，_________（主要事跡）。除此之外，我還認識了_____________的梅蘭芳，_________的紀昌。4）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）八月暖，九月溫，_______________。

（2）_______________，長河漸落曉星沉。（李商隱《嫦娥》）

（3）橫看成嶺側(cè)成峰，_______________。（蘇軾《題西林壁》）

（4）《麻雀》一文中，故事的起因是_______________，經(jīng)過是_______________，結(jié)果是_______________。5）.把下面的成語補充完整，并選詞填空。

高(

)林(

)

車(

)馬(

)

依(

)傍(

)

雞犬(

)(

)

曲靖城遍地是高樓大廈，城里車輛往來不絕。我可以用以上________，________兩個成語來形容曲靖城。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子和例句的表達特點不一樣的一項是（）

【例句】地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。A．有一種新型材料石墨烯，它的硬度比鉆石還要大很多倍。B．一頭成年的大象個子很高，一個人站在它旁邊就像站在一堵墻的旁邊一樣，可見它有多么高大。C．在整個宇宙，地球就像一個橢圓形的雞蛋，在繞著太陽公轉(zhuǎn)。2）.下面詞語中，有一個詞語與其他兩個不同類的一組是（）A．彬彬有禮

臨危不懼

助人為樂B．雞犬相聞

炊煙裊裊

依山傍水C．鑿壁偷光

程門立雪

心急如焚3）.下列加點字詞的解釋有誤的一項是（

）A．溺而不返（溺愛）B．諸兒競走取之（爭著跑過去）C．可憐九月初三夜（可愛）D．但是龍城飛將在（只要）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.注意冒號的用法，請你從下面的兩個場景中選一個照樣子寫一句話。

他要是高興，能誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上躁印幾朵小梅花。

冒號后面的句子是對前面句子的___________________________。

美麗的校園

熱鬧的菜市場

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列的詩題和詩句進行正確連線。

鐘山即事

海到盡頭天作岸

竹西花草弄春柔

出老

會當凌絕頂

山登絕頂我為峰

望岳

澗水無聲繞竹流

一覽眾山小

金縷衣

少年辛苦終身事

莫待無花空折枝

題弟侄書堂

花開堪折直須折

莫向光陰惰寸功2）.根據(jù)背誦的古詩詞連線。

行到水窮處

林空鹿飲溪

雞聲茅店月

坐看云起時

霜落熊升樹

人跡板橋霜6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子，整理成一段通順的話。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)因而鄉(xiāng)親們又稱之為“燈籠花”

(

)從而在來年春天，把一片片荒郊野嶺，變得朝氣蓬勃。

(

)蒲公英生長在山坡草地，溝渠路邊，春天開花，花呈球形，狀如燈籠。

(

)到了秋冬季節(jié)交替，蒲公英的整個花冠由黃變白，只要有風吹過，哪怕是些許的微風，那些種子都會義無反顧地離開母體，奔向新的棲息地。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《觀潮》按照潮來前、潮來時、潮去后的順序，描繪了壯觀的錢塘江大潮。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把下面這首詞補充完整，并完成練習。卜算子?詠梅毛澤東風雨送春歸，_______________。_______________，猶有花枝俏。_______________，只把春來報。_______________，她在叢中笑。1．把上面這首詞補充完整。

2．在這首詞中，毛澤東用了多種修辭手法，如對偶、夸張、擬人等，請分別寫出例句。

_______________________________

3．作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天？下面分析不正確的一項是（）A．寫春歸春到，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢的發(fā)展變化。B．預(yù)示春天就要到來，表現(xiàn)出詩人堅定的信念和樂觀豪邁之情。C．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。4．詩歌講究詩中有畫。歷代文人墨客留下了許多詠雪、詠梅的篇章。請你各寫出一句，并注明作者。

_________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

這一學期，在你的身邊肯定發(fā)生了不少令你印象深刻的事，有的讓你高興、激動、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；也有的讓你難過、流淚……請選擇一件事，用書信的方式告訴好朋友或家人。

注意：①要把起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚；表達真情實感。②注意書信的格式，信中不出現(xiàn)真實的校名和姓名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.人類的“老師”①科學家研究了蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，創(chuàng)造了雷達?？梢哉f，蝙蝠是人類的“老師”。②其實

自然界可以充當人類

老師

的生物何止蝙蝠一種③人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年創(chuàng)造了飛機。30年以后，由于飛機速度的不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久，人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略大一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。要是早知道這一點，科學家可以少花多少精力??！現(xiàn)在，飛機設(shè)計師吸取了這一教訓，注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂的飛行方法，造出了許多優(yōu)良性能的新式飛機。④一個人握住一個雞蛋使勁地捏，可是無論怎樣用力，也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎么這樣堅固呢？科學家懷著極大的興趣研究了這個問題，終于發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個局部。建筑師根據(jù)這種“薄殼構(gòu)造”的特點，設(shè)計出許多既輕又省料的建筑物。人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都是這種“薄亮構(gòu)造”。⑤此外，人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼制成了外殼鞏固的坦克……⑥自然界的生物真是人類的好“老師”啊！1．給文中畫橫線的句子加標點。

2．根據(jù)文章內(nèi)容填空

科學家根據(jù)“________”的特點，設(shè)計了人民大會堂的屋頂；模仿袋鼠造出了________；模仿______制成外殼堅固的坦克。閱讀短文后，我想提出一個問題是：__________，我可以用________方法解決。

3．科學家從蜻蜓得到什么啟發(fā)，解決了飛機的什么問題？

____________

4．為什么一個人握住一個雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面的成語都與古人讀書求學的故事有關(guān)，選出合適的人物填入下面的括號里。

A．匡衡

B．呂蒙

C．楊時

①程門立雪(

)

②鑿壁偷光(