八年級下冊數(shù)學每周干家務活的時間測試(附答案)_第1頁
八年級下冊數(shù)學每周干家務活的時間測試(附答案)_第2頁
八年級下冊數(shù)學每周干家務活的時間測試(附答案)_第3頁
八年級下冊數(shù)學每周干家務活的時間測試(附答案)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁八年級下冊數(shù)學每周干家務活的時間測試(附答案)5.1每周干家務活的時間

一、目標導航

1.經(jīng)受調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程,感受抽樣的必要性.

2.了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本等概念,了解普查和抽樣調(diào)查的應用,并選擇合適的調(diào)查方法,解決有關現(xiàn)實問題.

3.進一步進展統(tǒng)計意識.

二、基礎過關

1.以下調(diào)查中哪些是用普查方式,哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的?

〔1〕為了了解你所在班級的每個同學穿幾號的鞋,向全班同學作調(diào)查;

〔2〕為了了解你們學校八班級同學穿幾號的鞋,向你所在班的全體同學作調(diào)查;

〔3〕為了了解你所在班級的同學們每天的睡眠時間,在每個小組中選取2名同學作調(diào)查;

〔4〕為了了解某商品促銷廣告中所稱中獎率的真實性,某人買了100件該商品調(diào)查其中獎率.

2.請指出以下抽樣調(diào)查的總體、個體、樣本、樣本容量分別是什么

〔1〕為了了解某種家用空調(diào)工作1小時的用電量,調(diào)查10臺該種空調(diào)每臺工作1小時的用電量;

〔2〕為了了解初二班級270名同學的視力狀況,從中抽取50名同學進行視力檢查.

3.學校以班級為單位開展廣播操競賽,全班級有13個班級,每個班級有50名同學,規(guī)定每班抽25名同學參與競賽,這時樣本容量是〔〕

A.13B.50C.650D.325

4.某市有5500名同學參與考試,為了了解考試狀況,從中抽取1000名同學的成果進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,有下述4種說法:〔1〕1000名考生是總體的一個樣本;〔2〕1000名同學的平均成果可估量總體平均成果;〔3〕5500名考生是總體;〔4〕樣本容量是1000

其中正確的說法有〔〕

A.1種B.2種C.3種D.4種

5.請指出以下哪些調(diào)查不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查:

〔1〕了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量狀況;

〔2〕審查書稿有哪些科學性錯誤;

〔3〕討論父母與孩子溝通的時間量與孩子性格之間是否有聯(lián)系;

〔4〕了解一個打字訓練班學員的訓練成果是否都到達了預定訓練目標.

6.請指出以下哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性:

〔1〕在高校生中調(diào)查我國青年業(yè)余時間消遣的主要方式;

〔2〕在公園里調(diào)查老年人的健康狀況;

〔3〕調(diào)查一個班級里學號為3的倍數(shù)的同學,以了解同學們對班主任老師某一新舉錯的看法和建議.

三、力量提升

7.為了估量養(yǎng)魚池里有多少條魚,養(yǎng)魚者從池中捕上100條魚做上標記,然后放回池中,經(jīng)過一段時間,待帶標記的魚完全混合于魚群后,再捕其次次樣品魚120條,其中帶標記的魚有15條,試估量魚池中約有魚多少條?

8.隨機抽取某城市30天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計如下:

污染指數(shù)〔w〕407090110120140

天數(shù)〔t〕3510741

其中,w≤50時,空氣質(zhì)量為優(yōu);50w≤100時,空氣質(zhì)量為良;100w≤150時,空氣質(zhì)量為稍微污染.估量該城市一年〔以365天計〕中有多少天空氣質(zhì)量到達良以上.

四、聚沙成塔

問題:不間斷地從1數(shù)到100萬,需要多少時間?

小飛的解答如下:我從1數(shù)到10需要4秒,所以從1數(shù)到100萬需要

100萬÷10×4=40〔萬秒〕.

你怎樣評價小飛的解答?

5.1每周干家務活的時間

1、〔1〕普查〔2〕抽樣調(diào)查〔3〕抽樣調(diào)查〔4〕抽樣調(diào)查2、〔1〕總體:該種家用空調(diào)工作1小時的用電量;個體:每一臺該種家用空調(diào)工作1小時的用電量;樣本:10臺該種家用空調(diào)每臺工作1小時的用電量;樣本容量:10〔2〕總體:初二班級270名同學的視力狀況;個體:每一名同學的視力狀況;樣本:抽取的50名同學的視力狀況;樣本容量:50.3、D4、B5、〔1〕適合抽樣調(diào)查〔2〕適合普查〔3〕適合抽樣調(diào)查〔4〕適合普查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論