高中生保護(hù)地球家園保證書

高中生保護(hù)地球家園保證書合同編號：__________合同各方當(dāng)事人：甲方：（姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式）乙方：（姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式）鑒于：1.甲方為地球家園的居住者，有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球家園；2.乙方同樣為地球家園的居住者，有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球家園；3.雙方都有共同的責(zé)任和利益，為了保護(hù)地球家園，維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展；雙方達(dá)成如下協(xié)議：第一條保護(hù)地球家園的基本原則1.1甲方和乙方應(yīng)遵守國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)和政策，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)定。1.2甲方和乙方應(yīng)積極參與地球家園的保護(hù)工作，做到從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。第二條保護(hù)地球家園的具體措施2.1甲方和乙方應(yīng)節(jié)約用水、用電，減少資源的浪費(fèi)。例如，關(guān)閉不必要的電器設(shè)備，使用節(jié)能燈具等。2.2甲方和乙方應(yīng)減少一次性用品的使用，盡量使用環(huán)保材料，減少垃圾的產(chǎn)生。例如，使用布袋代替塑料袋，使用可充電電池等。2.3甲方和乙方應(yīng)積極參與垃圾分類、回收和再利用工作，減少對環(huán)境的污染。例如，將可回收的廢棄物分類投放，參與社區(qū)環(huán)保活動等。2.4甲方和乙方應(yīng)保護(hù)植被，積極參與植樹造林活動，維護(hù)地球家園的生態(tài)平衡。例如，參加植樹節(jié)活動，綠化居住環(huán)境等。2.5甲方和乙方應(yīng)保護(hù)動植物，尊重生命，維護(hù)生物多樣性。例如，不捕捉和傷害野生動物，保護(hù)瀕危物種等。第三條違約責(zé)任3.1如甲方或乙方違反本保證書的規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，并賠償因此給另一方造成的損失。3.2甲方和乙方應(yīng)共同監(jiān)督對方履行保護(hù)地球家園的義務(wù)，如發(fā)現(xiàn)對方有違反本保證書的行為，應(yīng)及時提醒并協(xié)助改正。第四條爭議解決4.1雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。甲方：（簽字/蓋章）乙方：（簽字/蓋章）簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)和政策文件2.節(jié)能燈具的產(chǎn)品說明書3.環(huán)保材料的相關(guān)證書和檢測報(bào)告4.垃圾分類和回收的操作指南5.植樹造林活動的參與證明6.瀕危物種保護(hù)的相關(guān)文件二、違約行為及認(rèn)定：1.未按照合同規(guī)定節(jié)約用水、用電，造成資源浪費(fèi)2.未按照合同規(guī)定減少一次性用品的使用，造成垃圾產(chǎn)生3.未按照合同規(guī)定參與垃圾分類、回收和再利用工作，造成環(huán)境污染4.未按照合同規(guī)定保護(hù)植被，造成生態(tài)平衡破壞5.未按照合同規(guī)定保護(hù)動植物，造成生物多樣性減少三、法律名詞及解釋：1.環(huán)境保護(hù)：指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。2.可持續(xù)發(fā)展：指既滿足當(dāng)代人的需要，又不損害后代人滿足其需要的能力，是指經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展，但必須在控制人口、提高人口素質(zhì)和保護(hù)環(huán)境、資源永續(xù)利用的前提下進(jìn)行。3.垃圾分類：指將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類、回收、再使用并任意棄置，造成環(huán)境污染。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方乙方對具體的環(huán)境保護(hù)行為理解不同，對具體實(shí)施過程中意見不統(tǒng)一。解決辦法：雙方應(yīng)加強(qiáng)溝通，共同學(xué)習(xí)國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)和政策，統(tǒng)一認(rèn)識，共同為保護(hù)地球家園努力。2.問題：甲方乙方在參與垃圾分類、回收和再利用工作時，發(fā)現(xiàn)相關(guān)設(shè)施不完善，操作不便。解決辦法：甲方乙方應(yīng)積極向相關(guān)部門反映情況，提出改進(jìn)建議，同時也可以自發(fā)組織社區(qū)環(huán)?；顒?，提高垃圾分類、回收和再利用的意識和效率。五、所有應(yīng)用場景：1.家庭日常生活：家庭成員共同遵守節(jié)約用水、用電，減少一次性用品的使用，參與垃圾分類、回收和再利用工作。2.社區(qū)活動：社區(qū)居民共同參與植樹造林活動，保護(hù)植被，維護(hù)生態(tài)平衡。3