《活動策劃和文案寫作》實習教學大綱

《活動策劃和文案寫作實習》教學大綱PracticeofEventExhibitionPlanningandCopywriter實習基本信息實習環(huán)節(jié)代碼：241257實習環(huán)節(jié)名稱：活動策劃與文案寫作實習英文名稱：PracticeofEventExhibitionPlanningandCopywriter實習周數(shù)：2周學分：2適用對象：會展經(jīng)濟與管理大三學生先修課程與環(huán)節(jié)：《專業(yè)導論》、《會展概論》、《活動策劃與管理》、《經(jīng)濟應用文寫作》實習目的和任務通過本環(huán)節(jié)的實習，使學生了解并掌握活動策劃文案的撰寫規(guī)范，掌握具體撰寫要求。并通過對活動策劃文案的執(zhí)行，并分項目組予以實施，進一步了解活動策劃與管理的的具體環(huán)節(jié)及步驟，從而得到專業(yè)實踐能力的提升。實習方式學生分組進行活動策劃及文案的撰寫。該活動可以是某類型節(jié)慶、娛樂活動、慶典、賽事等，可以是已經(jīng)運作成功的活動，由學生重新進行策劃及活動方案撰寫，并最終執(zhí)行。也可以由學生自行設計某類型節(jié)慶、活動、慶典、賽事等，進行策劃及活動方案撰寫，并最終執(zhí)行。實習教學方法與要求1、 完成某活動的具體文案寫作2、 在老師指導下進行活動策劃文案的修改與完善3、 分小組組建活動管理項目小組，進行活動項目的具體實施4、 建立活動發(fā)布的相關渠道，并進行一系列文案的發(fā)布5、各組互評活動文案及具體執(zhí)行6、進行活動項目匯報并展示實習內(nèi)容和時間安排（一）前期準備（2天）本環(huán)節(jié)于實習第一周第一天在校內(nèi)集中進行，第一天由實習項目負責教師對各班學生做總體實習輔導，就活動策劃實習具體安排、實訓內(nèi)容及注意要點及實習紀律作具體說明。第二、第三天由學生初步討論構思活動策劃的想法，并分組與老師進行討論。（二）正式實訓（6天）本環(huán)節(jié)由學生自行安排，可自行選擇已舉辦的某類型活動進行調(diào)研，對該類型活動進行分析總結，并重新進行策劃方案的撰寫，成立活動項目組并進行實際執(zhí)行。也可自行策劃某類型活動并撰寫策劃文案，成立活動項目組并進行實際執(zhí)行?；顒禹椖拷M最多可由2個小組組合，即10人為一個項目組。個人總結內(nèi)容須包括以下方面：①實習概況說明；②活動策劃的緣起及背景；③活動策劃過程及策劃書撰寫的概要④在實習過程中遇到的困難及問題，如何克服或解決。⑤工作中還有哪些困難或問題無法得到解決。⑥你對本次實習的感想等。全體學生將于實習第二周周一至周四進行活動展示，并由實習指導老師進行現(xiàn)場點評及總結。（三）后期總結（2天）周四及周五統(tǒng)一進行PPT實習匯報，由各班負責老師進行現(xiàn)場點評及總結，根據(jù)同學考勤、實習態(tài)度、項目執(zhí)行情況、策劃方案及實習總結的完成情況進行綜合考核。實習基本要求教學內(nèi)容教學目標（掌握、理解、了解）一、前期準備活動策劃的要點掌握活動策劃文案撰寫的要求掌握實訓內(nèi)容及紀律說明了解重點與難點：活動策劃的具體步驟及文案撰寫要求。二、正式實訓具體活動策劃方案的選擇理解活動項目組組合及運行掌握活動策劃的具體執(zhí)行與操作掌握活動現(xiàn)場管理掌握重點與難點：活動策劃的完善及具體執(zhí)行，活動現(xiàn)場管理三、后期總結實習報告寫作說明掌握實習心得匯報總結說明掌握實習考核方式及評定標準說明了解重點與難點：如何將實訓所獲用文字正確表述，以及將所學知識現(xiàn)場展示。實習的考核方式和成績評定標準實習考核方式活動策劃方案的文本得分，由指導教師評定?；顒臃桨傅淖罱K執(zhí)行情況，由指導教師現(xiàn)場進行評定?；顒酉嚓P文案發(fā)布的質(zhì)量，由指導教師評定。實習總結及匯報。PPT匯報需著正裝出席，依據(jù)匯報質(zhì)量由指導教師給分。實習考勤及狀況：依據(jù)學生在實習過程中的工作態(tài)度、效果及實習總結及匯報等。實習紀律：由指導教師依據(jù)學生出勤、遵守紀律、實習態(tài)度等綜合評定。實習成績評定標準該實踐環(huán)節(jié)綜合成績中活動策劃方案成績占20%，活動方案的執(zhí)行情況25%，實習考勤及狀況占20%，實習報告占20%，PPT匯報占15%，由各班指導教師評定，并按優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格等五級分制綜合評定，具體如下：評定標準：總成績＜60分為不合格60≤總成績＜70為合格70≤總成績＜80為中等80≤總成績＜90為良好90≤總成績＜100為優(yōu)秀實習指導書王春雷.《活動管理原理、方法與案例》,北京：清華大學出版社，2013.盧曉.節(jié)事活動策劃與管理（第2版）.上海：上海人民出版社，2009.朱迪·艾倫著，王向?qū)幍茸g.活動策劃完全手冊.北京：旅游教育出版社，2006.其他說明1、實習期間，須聽從學院和指導老師的安排與指導，積極認真完成各項實習內(nèi)容；期間，除參加實習外，不得無故離校；2、須增強安全防范意識，提高自我保護能力。注意人身安全及財務安全，注意飲食衛(wèi)生，不進入消費性娛樂場所，不參加不明單位組織的活動，不擅自參加登山及游泳等不安全活動，禁止參與非法傳銷等國家明令禁止的活動及一切不符合大學生身份的活動，防止各類事故發(fā)生。3、出現(xiàn)事故應立即告知家長及指導老師，并聽從家長和指導老師的建議及時采取措施處理。出現(xiàn)嚴重事故應立即報告公安等相關部門尋求援助，并及時通告家長及指導老師。隱瞞不報而造成不良后果的，將自行承擔后果，并按事件性質(zhì)和程度給予批評教育或紀律處分；4、因病、因故不能參加實習的同學，須有三甲及以上醫(yī)院證明或經(jīng)家長確認的書面陳述報告，向?qū)W院辦理請假手續(xù)。實習期間請假的