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PAGE第20課北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化課時(shí)作業(yè)一、選擇題1.以下是民國(guó)初年成立的部分政黨。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)()名稱創(chuàng)立時(shí)間代表人物宗旨中華民國(guó)憲政黨1912年3月伍廷芳“博采民國(guó)憲法,確定純粹中華政體”統(tǒng)一黨1912年3月張謇“鞏固全國(guó)之統(tǒng)一,促進(jìn)共和政治”共和黨1912年5月黎元洪“防止分裂,便利政務(wù)進(jìn)行,實(shí)行共和政治”國(guó)民黨1912年8月孫中山、宋教仁“促成政治統(tǒng)一,維持國(guó)際和平”民主黨1912年8月梁?jiǎn)⒊皳碜o(hù)法賦自由,調(diào)和社會(huì)利益”A.政黨林立,國(guó)家分裂 B.政治變革推動(dòng)政治轉(zhuǎn)型C.民主共和制不斷完善 D.革命黨人主動(dòng)參政議政解析:題干材料無(wú)法體現(xiàn)國(guó)家分裂,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料內(nèi)容可知民國(guó)初年成立的各政黨均以實(shí)行共和,實(shí)行憲政為宗旨,這是辛亥革命推動(dòng)的結(jié)果,故B項(xiàng)正確;材料僅供應(yīng)了民國(guó)初年成立的部分政黨的狀況,未供應(yīng)民國(guó)時(shí)期民主政治的發(fā)展?fàn)顩r,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料中政黨的代表人物來(lái)看,并非全部政黨均代表革命黨人,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B2.下面是清末漫畫《官場(chǎng)之活劇(廿三)捕風(fēng)捉影》,它表明()A.革命成為時(shí)代潮流B.青年學(xué)生成為革命主力C.清廷統(tǒng)治奄奄一息D.革命黨人廣泛發(fā)動(dòng)群眾解析:題干未提及革命運(yùn)動(dòng)得到社會(huì)廣泛支持,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;青年學(xué)生成為革命主力不符合史實(shí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中清政府官員蒙著雙眼去抓學(xué)生,真正的革命黨卻沒有被抓,表明清政府腐敗無(wú)能,故C項(xiàng)正確;題干未反映革命黨人對(duì)群眾的廣泛動(dòng)員,且辛亥革命沒有廣泛的群眾基礎(chǔ),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C3.20世紀(jì)初,中國(guó)興起了新一輪的投資熱和出口熱,民族工業(yè)呈現(xiàn)“短暫的春天”。有史學(xué)家稱之為“繼洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之后的其次次工業(yè)化浪潮”。這兩次工業(yè)化浪潮的出現(xiàn)都()A.受到政府政策的推動(dòng)B.由國(guó)際環(huán)境改變確定C.促進(jìn)了政治體制的轉(zhuǎn)變D.擔(dān)當(dāng)了民主革命的重任解析:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清政府內(nèi)部的洋務(wù)派為了維護(hù)清朝統(tǒng)治而開展的自救運(yùn)動(dòng),民族工業(yè)“短暫的春天”得益于辛亥革命后南京臨時(shí)政府政策的推動(dòng),故A項(xiàng)符合題意。答案:A4.“人類精神和文化至少經(jīng)驗(yàn)兩次宏大的覺醒,第一次在公元前800—前200年之間……其次次以啟蒙運(yùn)動(dòng)為標(biāo)記,首先發(fā)生在18世紀(jì)的西歐,然后向世界各地傳播開來(lái)。”在這“兩次宏大的覺醒”中,中國(guó)的代表人物有()①孔子②徐光啟③黃宗羲④陳獨(dú)秀A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:本題考查識(shí)記實(shí)力。解答要留意題干的時(shí)間,在這“兩次宏大的覺醒”中,中國(guó)的代表人物有①孔子④陳獨(dú)秀。徐光啟和黃宗羲都是明朝時(shí)期的人物,不符合題意,故選B項(xiàng)。答案:B5.近代以來(lái),先進(jìn)的中國(guó)人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng),進(jìn)行了艱苦卓絕的抗?fàn)幣c探究。以下歷史事務(wù)發(fā)生的先后依次是()①康有為等領(lǐng)導(dǎo)“公車上書”②曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所③陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》④魏源編寫《海國(guó)圖志》A.②①③④ B.④②①③C.④①③② D.②①④③解析:結(jié)合所學(xué)可知,①康有為等領(lǐng)導(dǎo)“公車上書”,維新變法運(yùn)動(dòng)由此起先,時(shí)間是在1895年;②安慶內(nèi)軍械所由曾國(guó)藩于1861年在安徽安慶創(chuàng)辦;③陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》,時(shí)間是在1915年9月,新文化運(yùn)動(dòng)由此起先;④魏源編寫《海國(guó)圖志》時(shí)間是在1842年。因此,以上歷史事務(wù)發(fā)生的先后依次是④②①③,故答案為B項(xiàng)。答案:B6.中國(guó)近代化的歷程也是一個(gè)學(xué)習(xí)西方的過(guò)程,經(jīng)驗(yàn)了“始而言技(技術(shù))”“繼而言政(制度)”“進(jìn)而言教(思想)”的過(guò)程。下列對(duì)近代化的敘述正確的是()①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主見②康梁維新派主見“三民主義”③辛亥革命結(jié)束了我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史④新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué)A.④② B.②③C.①④ D.③④解析:依據(jù)材料“始而言技(技術(shù))”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主見,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),富國(guó)強(qiáng)兵擺脫逆境,①正確;陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等人高舉“民主”“科學(xué)”,掀起了新文化運(yùn)動(dòng),④正確;甲午中日斗爭(zhēng)后,中國(guó)民族危機(jī)嚴(yán)峻,康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派主見變法圖強(qiáng),學(xué)習(xí)西方君主立憲制,孫中山提出“三民主義”是辛亥革命的指導(dǎo)思想,②錯(cuò)誤;辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制,③錯(cuò)誤,故選C項(xiàng)。答案:C7.陳獨(dú)秀說(shuō):“要擁護(hù)那德先生,便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞潔、舊理論、舊政治。要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教?!蔽闹小暗孪壬焙汀百愊壬狈謩e是指()A.同等、自由 B.自由、民主C.民主、科學(xué) D.科學(xué)、同等解析:民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)所標(biāo)舉的兩大口號(hào),由陳獨(dú)秀首先提出,他還將它們形象地稱為“德先生”和“賽先生”,題干中“德先生”和“賽先生”分別是指民主、科學(xué)。答案:C8.“燈閃著,風(fēng)吹著,蟋蟀叫著,我坐在床上看書。月亮出來(lái)了,風(fēng)息了,我站在院中唱歌。”這是末代皇帝溥儀(1906—1967)在17歲時(shí)寫的一首新詩(shī)。和文言文相比,這種平易通俗的文風(fēng)受益于()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)解析:1917年,胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文,主見用白話文代替文言文,提出寫文章“不作無(wú)病之呻吟”“須言之有物”等主見。和文言文相比,這種平易通俗的文風(fēng)受益于新文化運(yùn)動(dòng)。答案:C9.有學(xué)者指出,在中西文化經(jīng)驗(yàn)了70多年的撞擊和交匯之后,出現(xiàn)于20世紀(jì)其次個(gè)十年里的這一陣波潮,其潮頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義?!斑@一陣波潮”是指()A.袁世凱獨(dú)裁 B.北伐斗爭(zhēng)爆發(fā)C.新文化運(yùn)動(dòng) D.黃埔軍校創(chuàng)立解析:依據(jù)所學(xué)學(xué)問和材料“20世紀(jì)其次個(gè)十年里的這一陣波潮,其潮頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義”可知,新文化運(yùn)動(dòng)1915年爆發(fā),是一場(chǎng)空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),啟發(fā)著人們民主與科學(xué),探究救國(guó)救民的真理。故“這一陣波潮”指的是新文化運(yùn)動(dòng),故選C項(xiàng)。答案:C10.新文化運(yùn)動(dòng)認(rèn)為反對(duì)專制爭(zhēng)取民主,必需從“奴性邏輯”中解放出來(lái),不盲從一切權(quán)威的、被人們認(rèn)為是天經(jīng)地義的東西,其強(qiáng)調(diào)的是()A.推翻儒學(xué)傳統(tǒng)地位和權(quán)威B.從原邏輯思維中解放出來(lái)C.樹立超前科學(xué)的世界觀D.提倡西方普世價(jià)值解析:據(jù)材料“必需從‘奴性邏輯’中解放出來(lái),不盲從一切權(quán)威的、被人們認(rèn)為是天經(jīng)地義的東西”可知材料強(qiáng)調(diào)的是從“奴性邏輯”中解放出來(lái),是一種方法論。推翻儒學(xué)傳統(tǒng)地位不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是一種思想解放,故B項(xiàng)正確;樹立超前科學(xué)的世界觀不屬于方法論層面,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;提倡西方普世價(jià)值也不屬于方法論方面,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B11.假如留意看一下那時(shí)候的報(bào)紙,就會(huì)發(fā)覺當(dāng)時(shí)全部西洋的東西都被冠以“文明”兩個(gè)字。西式禮帽是文明帽,手杖是文明棍,自行車是文明車,連火柴都是文明火。話劇是文明戲,我們的京劇叫舊戲。凡是西洋的東西都意味著文明,這種狀況出現(xiàn)在()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí) B.戊戌變法時(shí)C.辛亥革命后 D.改革開放后解析:“當(dāng)時(shí)全部西洋的東西都被冠以‘文明’兩個(gè)字”“凡是西洋的東西都意味著文明”表明當(dāng)時(shí)中國(guó)對(duì)西方文明已經(jīng)產(chǎn)生廣泛的認(rèn)可,并且出現(xiàn)生活習(xí)俗的西方化,甚至出現(xiàn)全盤接受西方文明的特點(diǎn),這種狀況只可能出現(xiàn)在辛亥革命以后。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)主見“中體西用”,不會(huì)出現(xiàn)生活習(xí)俗西化;戊戌變法時(shí)西方民主思想雖然有所傳播,但變法失敗,且缺少肯定的群眾基礎(chǔ),沒有出現(xiàn)習(xí)俗西化,A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;辛亥革命后,思想得到較大解放,政府也進(jìn)行生活習(xí)俗變革,因此C項(xiàng)正確;中國(guó)的改革開放不是對(duì)西方文明的全盤認(rèn)可和接受,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C12.下列歷史事務(wù)發(fā)生在蔡元培被任命為北京高校校長(zhǎng)時(shí)的是()A.辛亥革命 B.新文化運(yùn)動(dòng)C.“九一八”事變 D.西安事變解析:蔡元培在1916年出任北京高校校長(zhǎng)之后,著力營(yíng)造“兼容并包”和“思想自由”的學(xué)術(shù)探討氛圍,聘請(qǐng)了一大批具有新思想的學(xué)者到北京高校任教,使得北京高校不僅成為人才鼎盛、學(xué)術(shù)興盛的全國(guó)最高學(xué)府,也成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的大本營(yíng),因此,答案為B項(xiàng)。答案:B二、非選擇題13.每當(dāng)面臨社會(huì)轉(zhuǎn)型的十字路口,思想轉(zhuǎn)變往往成為社會(huì)轉(zhuǎn)型的前奏。閱讀材料,回答問題。材料一明清之際,出現(xiàn)了一股反叛“傳統(tǒng)文化模式”(即異端),這個(gè)“異端”與僵化的文化結(jié)構(gòu)進(jìn)行了碰撞……頗有意味的是,在同一個(gè)時(shí)期(即14—17世紀(jì))的歐洲,也出現(xiàn)了封建經(jīng)濟(jì)解體……與之相適應(yīng)的也有一股異端(或叫新質(zhì)文化思潮)勃興……東西方出現(xiàn)“相近似”的思想動(dòng)向……——林岷編著《中國(guó)文化史概述》材料二新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)孔子及儒學(xué)的批判,無(wú)論是陳獨(dú)秀、魯迅、吳虞、易白沙,都還是用資產(chǎn)階級(jí)的民主主義、人文主義、特性主義為武器;用進(jìn)化論而不是歷史唯物論來(lái)作為理論基點(diǎn);而且又多表現(xiàn)出劇烈的“全盤否定”文化傳統(tǒng)的非歷史主義傾向。因而破壞有余,建設(shè)不足。但是無(wú)論如何,“打倒孔家店”這種敢于砸碎精神枷鎖的氣魄是宏大的?!轴壕幹吨袊?guó)文化史概述》(1)材料一“東西方出現(xiàn)‘相近似’的思想動(dòng)向”分別指什么?指出歐洲這個(gè)“異端”思想的核心和實(shí)質(zhì)。(2)依據(jù)材料二,概括編著者對(duì)這一文化現(xiàn)象的評(píng)價(jià)。結(jié)合材料二和所學(xué)學(xué)問,分析陳獨(dú)秀、魯迅、吳虞等人文化心態(tài)的成因。解析:第(1)問第一小問,依據(jù)材料一“14-17世紀(jì)”“異端”可推斷東西方的思想動(dòng)向;其次小問,依據(jù)所學(xué)分析西方的思想解放的核心及實(shí)質(zhì)。第(2)問第一小問,據(jù)材料二信息從主動(dòng)影響和局限性角度評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng);其次小問,依據(jù)材料二“新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)孔子及儒學(xué)的批判,無(wú)論是陳獨(dú)秀、魯迅、吳虞、易白沙,都還是用資產(chǎn)階級(jí)的民主主義、人文主義、特性主義為武器;用進(jìn)化論而不是歷史唯物論來(lái)作為理論基點(diǎn)”并結(jié)合所學(xué)從經(jīng)濟(jì)、政治、思想等角度進(jìn)行分析。答案:(1)東方:明末清初的思想活躍局面。西方:文藝復(fù)興或宗教改革。核心:人文主義。實(shí)質(zhì):把人性從宗教束縛中解放出來(lái)。(2)評(píng)價(jià):認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)文化全盤否定,破壞有余、建設(shè)不足;但敢于砸碎儒家傳統(tǒng)文化精神枷鎖的志氣可嘉。成因:民族資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)要求維護(hù)民主共和;北洋軍閥政府實(shí)行專制獨(dú)裁統(tǒng)治并試圖復(fù)辟帝制;戊戌變法及辛亥革命的失敗;思想文化領(lǐng)域的尊孔復(fù)古逆流,促使新文化運(yùn)動(dòng)興起。14.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是否合理,是能否推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。閱讀材料,回答問題。材料一明朝政府極力限制、壓迫商人階層,這是中國(guó)社會(huì)同西方社會(huì)根本的、最有意義的差別?!秮喼奘贰凡牧隙蠊碜釉鯓泳万_了錢去,老通寶不很明白……河里更有了小火輪船以后,他自己田里生出來(lái)的東西就一天一天不值錢,而鎮(zhèn)上的東西卻一天一天貴起來(lái)?!┒堋洞盒Q》材料三民國(guó)初年工業(yè)資本分布狀況統(tǒng)計(jì)(單位:千元)(1)材料一中“中國(guó)社會(huì)同西方
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