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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第一至四單元期中測試一、選擇題1.下圖中有(
)條線段。A.2 B.3 C.4 D.52.根據(jù)口訣“二五一十”可以寫出的算式是(
)A.5-2
B.2+5
C.3×5
D.5×23.下列測量方法正確的是(
)。A. B. C.4.一條船限乘6人,有23人要過河,4條船(
)。A.坐得下 B.坐不下5.下圖中,有三個直角的是(
)。A. B. C.6.下面的角中,有麗麗畫的一個銳角,是(
)。A. B. C.7.媽媽買了50張一包的折紙,昨天用去22張,今天用去(
)張,還剩下10張。A.18 B.28 C.388.皮皮在做一道加法題時,不細心,把一個加數(shù)十位上的6看成了2,結果算出的和是54,原來正確的得數(shù)是多少?_______A.54 B.61 C.94 D.114二、填空題9.量比較短的物體,可以用()做單位。10.估一估,選擇合適的答案。①長②短③矮④高(1)一扇門的高度比1米()。(2)—只小兔的身高比1米()。(3)—步的長度比10厘米()。(4)一部手機的長度比50厘米()。11.8+8+8+8+8=()×()
5+5+5+5=()×()12.依次在橫線上填上得數(shù)(從左到右,從上到下填寫)13.在括號里填上“>“<”或“=”。63()36
16-9()16
6+32()32+6
45+7()45+547-8()39
49-40()49-4
15分()15角14.明明給姐姐4塊糖后,兩人就同樣多,原來兩個人相差()塊糖。15.6×=24
×6=36
3×6=
4×=416.一個數(shù)減半再減半是8,這個數(shù)是()。三、判斷題17.學校操場的旗桿高13厘米。()18.一個乘數(shù)(因數(shù))是2,另一個乘數(shù)(因數(shù))是3,積是6。()19.因為3+3<3×3,所以兩個數(shù)的和小于兩個數(shù)的積。()20.()×5<31,括號里最大只能填6.()21.量物體時,一定要一端對準“0”,不然就量不出來。()22.把一根木條鋸成2段要6分鐘,鋸成4段要12分鐘。()四、計算題23.口算。1×5=
72-22=45-13=
36-27=14-13=
58-47=2×3=
15-9=60+32=
31+12=34+25=
17+12=24.列豎式計算。47+38=
90-51=
42+48=89-(17+45)=
38+41+14=
80-39+15=25.看圖列式計算。(個)五、解答題26.一個數(shù)乘上2等于6,這個數(shù)是幾?27.一共有多少個?28.在我國南方有一種巨型豆角,它可以長到1米長(真名叫“木蝴蝶”,不能吃可入藥可觀賞)。而一根日常食用的蔬菜中的普通豆角,聰聰量出了它的長度為62厘米?!澳竞北冗@根普通豆角長多少厘米?29.先按要求畫圖形,再寫算式。每組畫3個○,畫4組。加法算式:(
)乘法算式:(
)30.有一個數(shù),比6多2,它是4的幾倍?31.有多少個草莓?32.他們一共投中多少個球?33.(1)小明和小華一共拍了多少下?(2)小紅比小華少拍了多少下?(3)小明再拍多少下就和小華同樣多了?34.教室里有8行課桌,每行6張,又搬來20張,現(xiàn)在教室里有多少張課桌?35.科學小組共有19名同學,兩位老師帶科學小組全體同學外出學習,租5輛車夠嗎?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:題號12345678答案ADBACCAC1.A【解析】略2.D【詳解】根據(jù)口訣二五一十可以寫出算式:5×2,【分析】根據(jù)口訣寫出算式進行解答.故選D3.B【解析】略4.A【詳解】略5.C【分析】根據(jù)對直角的認識,比三角尺中直角小的角是銳角,比三角尺中直角大的角是鈍角,和三角尺中直角相等的角是直角,據(jù)此解答。【詳解】A.有2個直角;B.有5個直角;C.有3個直角。符合題意的是。故答案為:C6.C【分析】小于90°的角是銳角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角是鈍角;據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.大于90°,是鈍角;B.大于90°,是鈍角;C.小于90°,是銳角。故答案為:C【點睛】熟練掌握銳角、直角和鈍角的定義是解決本題的關鍵。7.A【解析】略8.C【解析】略9.厘米【解析】略10.④③①②【解析】略11.8554【分析】求幾個相同加數(shù)的和是多少,可以用乘法簡便計算;據(jù)此解決?!驹斀狻坑深}意分析得:8+8+8+8+8=8×55+5+5+5=5×412.【詳解】略13.><=>=<<【詳解】略14.8【解析】略15.46181【詳解】根據(jù)口訣填空,6×4=24,6×6=363×6=,184×1=4【分析】根據(jù)口訣填空.16.32【解析】略17.×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計量單位,即可解答?!驹斀狻繉W校操場的旗桿高13米,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。18.√【詳解】略19.×【分析】3+3=6表示2個3的和是6;3×3=9表示3個3的和是9;2個3的和小于3個3的和,所以3+3<3×3??膳e例子分析是否兩個數(shù)的和小于兩個數(shù)的積。【詳解】如果兩個數(shù)是1,1+1=2;1×1=1;2>1,和大于積;如果兩個數(shù)是2,2+2=4;2×2=4;4=4,和等于積。所以兩個數(shù)的和不一定小于兩個數(shù)的積,原題說法錯誤。故答案為:×20.√【解析】略21.×【解析】略22.×【分析】根據(jù)題意可知,把一根木條鋸成2段只需要鋸一次需要6分鐘,鋸成4段需要鋸3次,求3個6用乘法解答即可。【詳解】鋸一次需要6分鐘,鋸3次需要:3×6=18(分鐘),故答案為:×。【點睛】本題考查乘法口訣,關鍵掌握鋸的次數(shù)+1=段數(shù)。23.5;50;32;9;1;11;6;692;43;59;29【解析】略24.85;39;9027;93;56(豎式略)【解析】略25.4×3=12【解析】略26.3【詳解】2×3=6
答:這個數(shù)是3.27.14個【分析】從圖上可得:前面三個方框內(nèi)各有4個足球,最后一個方框內(nèi)有2個足球,要求一共有多少個足球,根據(jù)乘法的意義先算出前面3個方框內(nèi)一共有多少個足球,再加上最后一個方框內(nèi)足球的數(shù)量,即可得出答案?!驹斀狻?×3+2=12+2=14(個)答:一個有14個足球。28.38厘米【分析】求“木蝴蝶”比這根普通豆角長多少厘米,就用“木蝴蝶”的長度減去普通豆角的長度,注意要先把“木蝴蝶”的長度換算成厘米。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?米=100厘米100-62=38(厘米)答:“木蝴蝶”比這根普通豆角長38厘米。29.圖見詳解3+3+3+3=123×4=12或4×3=12【分析】每組畫3個○,畫4組,即求4個3的和是多少,根據(jù)乘法的意義解答即可。【詳解】由分析得:每組畫3個○,畫4組。加法算式:3+3+3+3=12乘法算式:3×4=12或4×3=12【點睛】熟練掌握乘法的意義是解題的關鍵。30.解:根據(jù)題意列式:6+2=8,根據(jù)口訣知道它是4的2倍,答:它是4的2倍.
【詳解】根據(jù)題意分析,口訣解答.31.23個【分析】5個為一組,有4組草莓,用乘法計算,另外還有3個,再加3即可?!驹斀狻?×5+3=20+3=23(個)答:有23個草莓?!军c睛】熟練掌握乘加的適用場景是解題關鍵。32.20個【詳解】3×6+2=20(個)或6×3+2=20(個)答:他們一共投中20個球。33.(1)100下47+53=100(下)(2)18下53-35=18(下)(3)6下53-47=6(下)
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