學(xué)校保證書中的校園文化

學(xué)校保證書中的校園文化合同編號：__________甲方：__________（學(xué)校名稱）地址：__________法定代表人：__________聯(lián)系電話：__________乙方：__________（學(xué)生或家長姓名）地址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為乙方提供教育服務(wù)，為維護校園文化，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本保證書，以共同遵守。第一條甲方義務(wù)1.1甲方應(yīng)按照我國法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。1.3甲方應(yīng)加強對乙方的管理和教育，確保乙方遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重師長和同學(xué)，維護校園秩序。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)遵守我國法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，自覺維護校園文化。2.2乙方應(yīng)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校的各項活動，為校園文化的建設(shè)作出貢獻。2.3乙方不得在校園內(nèi)進行違法、違紀、違背社會主義核心價值觀的活動，不得損害學(xué)校的名譽和利益。第三條違約責(zé)任3.1甲乙雙方違反本保證書的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.2甲方違反本保證書的，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任，并要求甲方采取措施糾正違約行為。3.3乙方違反本保證書的，甲方有權(quán)對乙方進行批評教育，并根據(jù)情節(jié)嚴重程度給予相應(yīng)的紀律處分。第四條爭議解決4.1甲乙雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方完成學(xué)業(yè)之日止。甲方（簽字/蓋章）：__________日期：__________乙方（簽字/蓋章）：__________日期：__________一、附件列表：1.學(xué)校提供的教育資源和服務(wù)說明2.學(xué)校規(guī)章制度3.學(xué)生或家長身份證明4.校園文化活動計劃5.校園文化發(fā)展報告二、違約行為及認定：1.甲方違約行為：未按照約定提供教育資源和服務(wù)未保證校園文化健康發(fā)展未對乙方進行有效管理教育2.乙方違約行為：未遵守學(xué)校規(guī)章制度未維護校園秩序進行違法、違紀、違背社會主義核心價值觀的活動3.違約行為認定：依據(jù)我國法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度進行認定依據(jù)學(xué)校對乙方行為的具體調(diào)查結(jié)果進行認定三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供教育服務(wù)的學(xué)校2.乙方：指接受教育服務(wù)的學(xué)生或?qū)W生家長3.校園文化：指學(xué)校內(nèi)部的精神氛圍、價值觀念、行為規(guī)范等4.教育資源：指學(xué)校用于教育教學(xué)的各種設(shè)施、師資、教材等5.教育教學(xué)秩序：指學(xué)校教學(xué)活動的正常進行，師生權(quán)益的保障四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按照約定提供教育資源和服務(wù)解決辦法：乙方有權(quán)要求甲方履行合同，提供相應(yīng)教育資源和服務(wù)2.問題：乙方未遵守學(xué)校規(guī)章制度解決辦法：甲方有權(quán)對乙方進行批評教育，并給予相應(yīng)的紀律處分3.問題：甲方未保證校園文化健康發(fā)展解決辦法：甲方應(yīng)加強對乙方的管理和教育，倡導(dǎo)積極向上的校園精神4.問題：乙方進行違法、違紀、違背社會主義核心價值觀的活動解決辦法：甲方有權(quán)對乙方行為進行查處，并采取措施糾正違約行為五、所有應(yīng)用場景：1.新生入學(xué)時，學(xué)校與學(xué)生或?qū)W生家長簽訂保證書，明確雙方權(quán)利義務(wù)2.學(xué)校舉辦大型校園文化活動時，要求學(xué)生遵守相關(guān)規(guī)