備戰(zhàn)2020中考常州市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷含答案【含多套模擬】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)數(shù)學(xué)二模模擬試卷一、選擇題(本大題共8小題,共16.0分)下列標(biāo)志的圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.|a|>|b| B.a>-3 C.a>-d某個(gè)幾何體的展開圖如圖所示,該幾何體是()A.三棱錐

B.四棱錐

C.三棱柱

D.圓錐

點(diǎn)A,B,C,D,O的位置如圖所示,下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是()A.∠AOB=50° B.OB平分∠AOC

C.BO⊥CO 如果a2+2a-1=0,那么代數(shù)式(a-4a)?a2aA.1 B.12 C.2 D.如果一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是這個(gè)正多邊形外角和的2倍,那么這個(gè)正多邊形是()A.等邊三角形 B.正四邊形 C.正六邊形 D.正八邊形下表是攝氏溫度和華氏溫度之間的對(duì)應(yīng)表,則字母a的值是()華氏°F233241a59攝氏°C-5051015A.45 B.50 C.53 D.68伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,中外文化交流日趨頻繁,中國(guó)以其悠久的歷史文化和熱情吸引了越來越多的外國(guó)游客的光臨,據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),2007年至2017年中國(guó)累計(jì)接待外國(guó)游客入境3.1億人次.小元制作了2007年至2017年外國(guó)人入境情況統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.

數(shù)據(jù)來源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,2016年含邊民入境人數(shù).根據(jù)以上信息,下列推斷合理的是()A.2007年45歲以上外國(guó)人入境游客約為2611萬人次

B.外國(guó)游客入境人數(shù)逐年上升

C.每年的外國(guó)游客入境人數(shù)中,25-44歲游客人數(shù)占全年游客入境人數(shù)的13

D.二、填空題(本大題共8小題,共16.0分)若二次根式x-2有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是______.將一矩形紙條按如圖所示折疊,若∠1=110°,則∠2=______.

用一組a,b的值說明命題“若ab>1,則a>b”是錯(cuò)誤的,這組值可以是a=______,b=______.如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長(zhǎng)度相等的兩腳AD和BC交叉構(gòu)成.利用它可以把線段按一定的比例伸長(zhǎng)或縮短,如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時(shí)使OA=3OD,OB=3OC),然后張開兩腳,這時(shí)CD=2,則AB=______.

擲一枚硬幣兩次,可能出現(xiàn)的結(jié)果有四種,如圖,我們可以利用樹狀圖來分析有可能出現(xiàn)的結(jié)果,那么擲一枚硬幣兩次,全是正面的概率是______.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E.若AB=10,AE=1,則弦CD的長(zhǎng)是______.

2019年4月29日中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)在北京延慶開幕,大會(huì)以“綠色生活,美麗家園”為主題.如圖,是北京世界園藝博覽會(huì)部分導(dǎo)游圖,若國(guó)際館的坐標(biāo)為(4,2),植物館的坐標(biāo)為(-4,-1),則中國(guó)館的坐標(biāo)為______.

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=x+1交y軸于點(diǎn)A1,點(diǎn)A2,A3,…,An在直線l上,點(diǎn)B1,B2,B3,…,Bn在x軸的正半軸上,若△OA1B1,△A2B1B2,△A3B2B3,…,△AnBn-1Bn依次均為等腰直角三角形,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)是______;點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是______.三、解答題(本大題共12小題,共68.0分)計(jì)算:|-3|+8-2sin45°-(π-2019)0

解不等式組:2(x-3)≤x-4x-23下面是小元設(shè)計(jì)的“經(jīng)過已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程,已知:如圖1,直線l和l外一點(diǎn)P.求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點(diǎn)P,作法:如圖2,

(1)在直線l上任取一點(diǎn)A;

(2)連接AP,以點(diǎn)P為圓心,AP長(zhǎng)為半徑作弧,交直線l于點(diǎn)B(點(diǎn)A,B不重合);

(3)連接BP,作∠APB的角平分線,交AB于點(diǎn)H;

(4)作直線PH,交直線l于點(diǎn)H.

所以直線PH就是所求作的垂線.根據(jù)小元設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);

(2)完成下面的證明.

證明:∵PH平分∠APB,

∴∠APH=______.

∵PA=______,

∴PH⊥直線l于H.(______)(填推理的依據(jù))

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(k+1)x+14k2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求k的取值范圍;

(2)當(dāng)k取最小整數(shù)時(shí),求此時(shí)方程的解.

如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AE⊥BC交CB延長(zhǎng)線于E,CF∥AE交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:四邊形AECF是矩形;

(2)連接OE,若cos∠BAE=45,AB=5,求OE的長(zhǎng).

如圖,AB是⊙O直徑,BC⊥AB于點(diǎn)B,點(diǎn)C是射線BC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)C作CD切⊙O于點(diǎn)D,連接AD.

(1)求證:BC=CD;

(2)若∠C=60°,BC=3,求AD的長(zhǎng).

如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)和反比例函數(shù)y=12x(x>0)經(jīng)過點(diǎn)A(4,m).

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)用等式表示k,b之間的關(guān)系(用含k的代數(shù)式表示b);

(3)連接OA,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與x軸交于點(diǎn)B,當(dāng)△OAB是等腰三角形時(shí),直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo).

如圖,點(diǎn)P是半圓O中AB上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,作∠APC=45°,交弦AB于點(diǎn)C.已知AB=6cm,設(shè)A,P兩點(diǎn)間的距離為xcm,P,C兩點(diǎn)間的距離為y1cm,A,C兩點(diǎn)間的距離為y2cm.(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),y1,y2的值為0).

小元根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小元的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值;x/cm0123456y1/cm01.212.09m2.992.820y2/cm00.871.572.202.833.616經(jīng)測(cè)量m的值是______(保留一位小數(shù)).

(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1,y2的圖象;

(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)△ACP為等腰三角形時(shí),AP的長(zhǎng)度約為______cm(保留一位小數(shù)).

某校九年級(jí)共有學(xué)生150人,為了解該校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的變化情況,從中隨機(jī)抽取30名學(xué)生的本學(xué)期體育測(cè)試成績(jī),并調(diào)取該30名學(xué)生上學(xué)期的體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,小元對(duì)兩次數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息:

a.小元在統(tǒng)計(jì)本學(xué)期體育測(cè)試成績(jī)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)時(shí),不小心污染了統(tǒng)計(jì)表:成績(jī)(分)x≤2525.52626.52727.52828.52929.530人數(shù)(人)2102111414b.體育測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布折線圖如下(數(shù)據(jù)分組:x≤25,25<x≤26,26<x≤27,27<x≤28,28<x≤29,29<x≤30):

c.兩個(gè)學(xué)期測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:學(xué)期平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)上學(xué)期26.7526.7526本學(xué)期28.50m30根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)明數(shù)據(jù);

(2)請(qǐng)完善c中的統(tǒng)計(jì)表,m的值是______;

(3)若成績(jī)?yōu)?6.5分及以上為優(yōu)秀,根據(jù)以上信息估計(jì),本學(xué)期九年級(jí)約有______名學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀;

(4)小元統(tǒng)計(jì)了本班上學(xué)期體育測(cè)試成績(jī)各分?jǐn)?shù)段人數(shù),如下:成績(jī)(分)x≤2525<x≤2626<x≤2727<x≤2828<x≤2929<x≤30人數(shù)(人)683346通過觀察、分析,得出這樣的結(jié)論“在上學(xué)期的體育測(cè)試成績(jī)中,眾數(shù)一定出現(xiàn)在25<x≤26這一組”.請(qǐng)你判斷小元的說法是______(填寫序號(hào):A.正確

B.錯(cuò)誤),你的理由是______.

已知:二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a-1(a≠0)

(1)把二次函數(shù)C1的表達(dá)式化成y=a(x-h)2+b(a≠0)的形式,并寫出頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-3,1).

①求a的值;

②點(diǎn)B在二次函數(shù)C1的圖象上,點(diǎn)A,B關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,連接AB.二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),求k的取值范圍.

在等邊三角形ABC外側(cè)作射線AP,∠BAP=α,點(diǎn)B關(guān)于射線AP的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)D,連接CD交AP于點(diǎn)E.

(1)依據(jù)題意補(bǔ)全圖形;

(2)當(dāng)α=20°時(shí),∠ADC=______°;∠AEC=______°;

(3)連接BE,求證:∠AEC=∠BEC;

(4)當(dāng)0°<α<60°時(shí),用等式表示線段AE,CD,DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P是⊙C外一點(diǎn),連接CP交⊙C于點(diǎn)Q,點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)Q的對(duì)稱點(diǎn)為P′,當(dāng)點(diǎn)P′在線段CQ上時(shí),稱點(diǎn)P為⊙C“友好點(diǎn)”.已知A(1,0),B(0,2),C(3,3)

(1)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí),

①點(diǎn)A,B,C中是⊙O“友好點(diǎn)”的是______;

②已知點(diǎn)M在直線y=-33x+2上,且點(diǎn)M是⊙O“友好點(diǎn)”,求點(diǎn)M的橫坐標(biāo)m的取值范圍;

(2)已知點(diǎn)D(23,0),連接BC,BD,CD,⊙T的圓心為T(t,-1),半徑為1,若在△BCD上存在一點(diǎn)N,使點(diǎn)N是⊙T“友好點(diǎn)”,求圓心T的橫坐標(biāo)t的取值范圍.

答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

B、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

C、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,符合題意.

故選:D.

根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.

此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.2.【答案】A

【解析】解:由數(shù)軸可知,-4<a<-3,b=-1,0<c<1,d=3,

∴|a|>|b|,A正確;

a<-3,B錯(cuò)誤;

a<-d,C錯(cuò)誤;

>1,D錯(cuò)誤;

故選:A.

根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,有理數(shù)的運(yùn)算,絕對(duì)值的意義,可得答案.

本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,有理數(shù)的運(yùn)算,絕對(duì)值的意義是解題關(guān)鍵.3.【答案】C

【解析】解:三個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)等腰三角形折疊后,能圍成的幾何體是三棱柱.

故選:C.

由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.

本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.4.【答案】B

【解析】解:∵∠AOB=50°,∠BOC=90°,∠BOD=130°,

∴∠AOB+∠BOD=180°,BO⊥CO,

∴選項(xiàng)A、C、D都正確,

故選:B.

由題意得出∠AOB=50°,∠BOC=90°,∠BOD=130°,得出∠AOB+∠BOD=180°即可.

本題考查了余角和補(bǔ)角;根據(jù)題意得出各個(gè)角的度數(shù)是關(guān)鍵.5.【答案】A

【解析】解:(a-)?

=

=

=a2+2a

∵a2+2a-1=0,

∴a2+2a=1,

∴原式=1

故選:A.

先化簡(jiǎn),然后將a2+2a的值代入計(jì)算即可.

本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握分式混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6.【答案】C

【解析】解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n.

由題意(n-2)?180°=2×360°,

解得n=6,

所以這個(gè)多邊形是正六邊形.

故選:C.

設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n.根據(jù)題意列出方程即可解決問題.

本題考查多邊形的內(nèi)角和、外角和等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)構(gòu)建方程解決問題.7.【答案】B

【解析】解:由題可得,每增加5°C,華氏溫度增加9°F,

∴a=41+9=50,

故選:B.

由題意可知:攝氏溫度每增加5°C,華氏溫度增加9°F,據(jù)此可得a的值.

本題考查了根據(jù)實(shí)際問題列一次函數(shù)關(guān)系式,只需仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法即可解決問題.8.【答案】D

【解析】解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)得,

A、2007年45歲以上外國(guó)人入境游客約為1101.2萬人次,故錯(cuò)誤;

B、外國(guó)游客入境人數(shù)從2015年到2017年逐年上升,故錯(cuò)誤;

C、每年的外國(guó)游客入境人數(shù)中,25-44歲游客人數(shù)大于占全年游客入境人數(shù)的,故錯(cuò)誤;

D、外國(guó)游客入境人數(shù)較前一年増漲幅度最大的是2017年,故正確.

故選:D.

根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的信息判斷即可.

本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.9.【答案】x≥2

【解析】解:由題意得:x-2≥0,

解得:x≥2,

故答案為:x≥2.

根據(jù)二次根式有意義的條件可得x-2≥0,再解即可.

此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).10.【答案】40°

【解析】解:∵AB∥CD,

∴∠2=∠3,∠1+∠5=180°,

∴∠5=180°-110°=70°,

由折疊可得,∠4=∠5=70°,

∴∠3=180°-70°-70°=40°,

∴∠2=40°,

故答案為:40°.

依據(jù)AB∥CD,可得∠2=∠3,∠1+∠5=180°,再根據(jù)折疊可得,∠4=∠5=70°,進(jìn)而得出∠2=40°.

本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).11.【答案】-2

-1

【解析】答案不唯一,如解:當(dāng)a=-2,b=-1時(shí),滿足>1,但a<b.

故答案為-2,-1.

通過a取-2,b取-1可說明命題“若>1,則a>b”是錯(cuò)誤的.

本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個(gè)命題非真即假.要說明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.12.【答案】6

【解析】解:∵OA=3OD,OB=3CO,

∴OA:OD=BO:CO=3:1,∠AOB=∠DOC,

∴△AOB∽△DOC,

∴=,

∴AB=3CD,

∵CD=2,

∴AB=6,

故答案為6.

首先根據(jù)題意利用兩組對(duì)邊的比相等且夾角相等的三角形是相似三角形判定相似,然后利用相似三角形的性質(zhì)求解.

本題考查相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定方法,學(xué)會(huì)利用相似三角形的性質(zhì)解決問題,屬于中考??碱}型.13.【答案】14

解:共有4種等可能的結(jié)果數(shù),其中擲一枚硬幣兩次,全是正面的結(jié)果數(shù)為1,

所以擲一枚硬幣兩次,全是正面的概率為,

故答案為:

畫樹狀圖展示所有4種等可能的結(jié)果數(shù),再找出擲一枚硬幣兩次,全是正面的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.14.【答案】6

【解析】解:連接OC,

∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,

∴CD=2CE,∠OEC=90°,

∵AB=10,AE=1,

∴OC=5,OE=5-1=4,

在Rt△COE中,CE==3,

∴CD=2CE=6,

故答案為:6.

連接OC,根據(jù)勾股定理求出CE,根據(jù)垂徑定理計(jì)算即可.

本題考查考查的是垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧是解題的關(guān)鍵.15.【答案】(0,0)

【解析】解:如圖所示:中國(guó)館的坐標(biāo)為:(0,0),

故答案為:(0,0).

直接利用國(guó)際館的坐標(biāo)為(4,2),建立平面直角坐標(biāo)系進(jìn)而得出答案.

此題主要考查了坐標(biāo)確定位置,正確得出原點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.16.【答案】(1,0)

(2n-1,0)

【解析】解:y=x+1與y軸交點(diǎn)A1(0,1),

∵△OA1B1是等腰直角三角形,

∴OB1=1,

∴B1(1,0);

∵△A2B1B2,△A3B2B3,…,△AnBn-1Bn依次均為等腰直角三角形,

∴A2B1==2,A2B2==()2×=()3=2,…,AnBn=,

∴A2B1==2,A3B2==4,…,An+1Bn=,(n是偶數(shù))

∵Bn的橫坐標(biāo)是An+1Bn-1,

∴Bn(2n-1,0);

故答案為(1,0);(2n-1,0);

△A2B1B2,△A3B2B3,…,△AnBn-1Bn依次均為等腰直角三角形,A2B1==2,A2B2==()2×=()3=2,…,AnBn=,

可知A2B1==2,A3B2==4,…,An+1Bn=,(n是偶數(shù))根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知,Bn的橫坐標(biāo)是An+1Bn-1,即可求解;

本題考查一次函數(shù)圖象及性質(zhì),探索規(guī)律;能夠根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和一次函數(shù)的性質(zhì),判斷出Bn的橫坐標(biāo)是An+1Bn-1是解題的關(guān)鍵.17.【答案】解:原式=3+22-2×22-1

=3+22-2-1

=2+2.

直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值分別化簡(jiǎn)得出答案.

此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.18.【答案】解:2(x-3)≤x-4①x-23<x②

解不等式①得:x≤2,

解不等式②得:x>-1,

∴不等式組的解集為-1<

先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出答案.

本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數(shù)解,能根據(jù)不等式的解集得出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.19.【答案】∠BPH

PB

等腰三角形的三線合一

【解析】(1)解:如圖,

(2)證明:∵PH平分∠APB,

∴∠APH=∠BPH.

∵PA=PB,

∴PH⊥直線l于H(等腰三角形的三線合一).

故答案為∠BPH,PB,等腰三角形的三線合一.

(1)利用基本作圖作PH平分∠APB;

(2)利用等腰三角形的三線合一證明PH⊥AB即可.

本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.20.【答案】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+(k+1)x+14k2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,

∴△=(k+1)2-4×14k2>0,

∴k>-12;

(2)∵k取最小整數(shù),

∴k=0,

∴原方程可化為x2+x=0,

∴x1=0,x

(1)根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到△=(k+1)2-4×k2>0,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可;

(2)根據(jù)k取最小整數(shù),得到k=0,列方程即可得到結(jié)論.

本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.21.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD∥BC,

∵CF∥AE,

∴四邊形AECF是平行四邊形,

∵AE⊥BC,

∴四邊形AECF是矩形;

(2)解:∵cos∠BAE=45,AB=5,

∴AE=4,BE=3,

∵AB=BC=5,

∴CE=8,

∴AC=45,

∴AO=CO=25,

∴四邊形AECF是矩形,

∴OE=OA=25.

(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到AD∥BC,推出四邊形AECF是平行四邊形,根據(jù)矩形的判定定理即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)三角函數(shù)的定義得到AE=4,BE=3,根據(jù)勾股定理得到AC=4,根據(jù)矩形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

本題考查了矩形的判定和性質(zhì),菱形的性質(zhì),解直角三角形,正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.22.【答案】(1)證明:∵AB是⊙O直徑,BC⊥AB,

∴BC是⊙O的切線,

∵CD切⊙O于點(diǎn)D,

∴BC=CD;

(2)解:連接BD,

∵BC=CD,∠C=60°,

∴△BCD是等邊三角形,

∴BD=BC=3,∠CBD=60°,

∴∠ABD=30°,

∵AB是⊙O直徑,

∴∠ADB=90°,

∴AD=BD?tan∠ABD=3.

【解析】

(1)根據(jù)切線的判定定理得到BC是⊙O的切線,切線長(zhǎng)定理證明;

(2)根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)、正切的定義計(jì)算即可.

本題考查的是切線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、圓周角定理,掌握?qǐng)A的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑是解題的關(guān)鍵.23.【答案】解:(1)∵反比例函數(shù)y=12x(x>0)經(jīng)過點(diǎn)A(4,m),

∴m=124=3,

∴A(4,3);

(2)∵一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(4,3),

∴3=4k+b,

∴b=-4k+3;

(3)∵A(4,3),

∴OA=42+32=5,

∵△AOB是等腰三角形,

當(dāng)OA是腰時(shí),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(-5,0),(5,0),(8,0),

當(dāng)OA為底時(shí),

∵A(4,3),

∴OA的中點(diǎn)(2,32),直線OA為y=34x,

設(shè)過OA的中點(diǎn)且存在于OA的直線為y=-43x+n,

把(2,32)代入得,32=-83+n,

∴n=256,

∴過OA的中點(diǎn)且存在于OA的直線為y=-43x+256,

令y=0,則0=-43x+256,

解得x=258,

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(258,0),

故B

(1)將點(diǎn)A(4,m)代入y=,求得m的值即可;

(2)把(4,3)代入一次函數(shù)y=kx+b即可得到b=-4k+3;

(3)求得OA=5,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可求得.

本題考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題,等腰三角形的性質(zhì),分類討論思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.24.【答案】2.7

4.2或2.3

【解析】解:(1)經(jīng)測(cè)量:m=2.7;

(2)通過描點(diǎn),畫出如下圖象;

(3)①當(dāng)AC=PC時(shí),

即:y1=y2,

從圖象可以看出:x=4.2;

②當(dāng)AP=PC時(shí),

畫出函數(shù):y=x的圖象,

圖象與y1的交點(diǎn)處x的為2.3;

故:答案為4.2或2.3.

(1)測(cè)量即可;

(2)通過描點(diǎn),畫出如下圖象;

(3)分AC=PC、AP=PC兩種情況,分別求解即可.

本題為圓的綜合題,主要是研究函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律,此類題目,主要通過畫出函數(shù)圖象,根據(jù)題設(shè)條件,找出圖象對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的值即可.25.【答案】30

120

B

雖然25<x≤26這一組人數(shù)最多,但也可能出現(xiàn)在x≤25或29<x≤30這兩組中

【解析】解:(1)成績(jī)?yōu)?6分的學(xué)生人數(shù)為:30-18-2-1-3-2=4,

補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;

(2)∵中位數(shù)為第15個(gè)和第16個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),

∴m=30;

故答案為:30;

(3)150×=120名,

答:本學(xué)期九年級(jí)約有120名學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀;

故答案為:120;

(4)B,理由:雖然25<x≤26這一組人數(shù)最多,但也可能出現(xiàn)在x≤25或29<x≤30這兩組中.

故答案為:B.雖然25<x≤26這一組人數(shù)最多,但也可能出現(xiàn)在x≤25或29<x≤30這兩組中.

(1)計(jì)算長(zhǎng)成績(jī)?yōu)?6分的學(xué)生人數(shù),補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖即可;

(2)根據(jù)中位數(shù)的定義即可得到結(jié)論;

(3)求出成績(jī)?yōu)?6.5分及以上的人數(shù)占調(diào)取的30名學(xué)生的百分?jǐn)?shù)×九年級(jí)的總?cè)藬?shù)即可得到結(jié)論;

(4)根據(jù)眾數(shù)的定義即可得到結(jié)論.

本題考查了頻數(shù)(率)分布折線圖,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.26.【答案】解:(1)y1=ax2+2ax+a-1=a(x+1)2-1,

∴頂點(diǎn)為(-1,-1);

(2)①∵二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-3,1).

∴a(-3+1)2-1=1,

∴a=12;

②∵A(-3,1),對(duì)稱軸為直線x=-1,

∴B(1,1),

當(dāng)k>0時(shí),

二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過A(-3,1)時(shí),1=9k-3k,解得k=16,

二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過B(1,1)時(shí),1=k+k,解得k=12,

∴16≤k≤12,

當(dāng)k<0時(shí),∵二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx=k(x+12)2-14k,

∴-14k=1,

∴k=-4,

綜上,二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),k的取值范圍是16≤

(1)化成頂點(diǎn)式即可求得;

(2)①把點(diǎn)A(-3,1)代入二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a-1即可求得a的值;

②根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)得出B的坐標(biāo),然后分兩種情況討論即可求得;

本題考查了二次函數(shù)和系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的最值問題,軸對(duì)稱的性質(zhì)等,分類討論是解題的關(guān)鍵.27.【答案】40

60

【解析】解:(1)如圖,補(bǔ)全圖形:

(2)連接AD,

∵三角形ABC為等邊三角形,

∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,

由對(duì)稱可知,AD=AB,

∴AD=AC,

∵∠BAP=α=20°,

∴∠DAB=40°,

∴∠DAC=40°+60°=100°,

∴∠ADC=∠ACD=,

∠AEC=∠ADC+∠DAE=40°+20°=60°,

故答案為40,60;

(3)由對(duì)稱可知,∠BAE=∠DAE=α,

∵AD=AB=AC,

∴∠ADC=,

∠AEC=60°,

∵∠ACB=60°,∠ACD=∠ADC=60°-α,

∴∠BCE=α,

∵∠ABC=60°,∠ABE=∠ADC=60°-α,

∴∠BEC=60°,

∴∠AEC=∠BEC;

(4)當(dāng)0°<α<60°時(shí),CD=2DE+AE,

證明:在CD上截取BG=BE,

∵∠BEC=60°,

∴△BGE是等邊三角形,

∴∠BGC=∠AED=120°,

∵∠BCE=∠DAE=α,

∴△BCG≌△DAE(AAS),

∴AE=CG,

∵EG=BE=DE,

∴CD=2DE+CG,

即CD=2DE+AE.

(1)等邊三角形的定義:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形.

①它可以作為判定一個(gè)三角形是否為等邊三角形的方法;

②可以得到它與等腰三角形的關(guān)系:等邊三角形是等腰三角形的特殊情況.在等邊三角形中,腰和底、頂角和底角是相對(duì)而言的.

(2)等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,且都等于60°.

等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,它有三條對(duì)稱軸;它的任意一角的平分線都垂直平分對(duì)邊,三邊的垂直平分線是對(duì)稱軸.

本題考查了軸對(duì)稱,熟練運(yùn)用等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.28.【答案】B

【解析】解:(1)①∵r=1,

∴根據(jù)“友好點(diǎn)”的定義,OB=<2r=2,

∴點(diǎn)B是⊙O“友好點(diǎn)”,

OC=32r=2,不是⊙O“友好點(diǎn)”,

A(1,0)在⊙O上,不是⊙O“友好點(diǎn)”,

故答案為B;

②如圖,

中學(xué)數(shù)學(xué)二模模擬試卷一、選擇題(本大題共8小題,共16.0分)下列標(biāo)志的圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.|a|>|b| B.a>-3 C.a>-d某個(gè)幾何體的展開圖如圖所示,該幾何體是()A.三棱錐

B.四棱錐

C.三棱柱

D.圓錐

點(diǎn)A,B,C,D,O的位置如圖所示,下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是()A.∠AOB=50° B.OB平分∠AOC

C.BO⊥CO 如果a2+2a-1=0,那么代數(shù)式(a-4a)?aA.1 B.12 C.2 D.如果一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是這個(gè)正多邊形外角和的2倍,那么這個(gè)正多邊形是()A.等邊三角形 B.正四邊形 C.正六邊形 D.正八邊形下表是攝氏溫度和華氏溫度之間的對(duì)應(yīng)表,則字母a的值是()華氏°F233241a59攝氏°C-5051015A.45 B.50 C.53 D.68伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,中外文化交流日趨頻繁,中國(guó)以其悠久的歷史文化和熱情吸引了越來越多的外國(guó)游客的光臨,據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),2007年至2017年中國(guó)累計(jì)接待外國(guó)游客入境3.1億人次.小元制作了2007年至2017年外國(guó)人入境情況統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.

數(shù)據(jù)來源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,2016年含邊民入境人數(shù).根據(jù)以上信息,下列推斷合理的是()A.2007年45歲以上外國(guó)人入境游客約為2611萬人次

B.外國(guó)游客入境人數(shù)逐年上升

C.每年的外國(guó)游客入境人數(shù)中,25-44歲游客人數(shù)占全年游客入境人數(shù)的13

D.二、填空題(本大題共8小題,共16.0分)若二次根式x-2有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是將一矩形紙條按如圖所示折疊,若∠1=110°,則∠2=______.

用一組a,b的值說明命題“若ab>1,則a>b”是錯(cuò)誤的,這組值可以是a=______,b=______如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長(zhǎng)度相等的兩腳AD和BC交叉構(gòu)成.利用它可以把線段按一定的比例伸長(zhǎng)或縮短,如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時(shí)使OA=3OD,OB=3OC),然后張開兩腳,這時(shí)CD=2,則AB=______.

擲一枚硬幣兩次,可能出現(xiàn)的結(jié)果有四種,如圖,我們可以利用樹狀圖來分析有可能出現(xiàn)的結(jié)果,那么擲一枚硬幣兩次,全是正面的概率是______.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E.若AB=10,AE=1,則弦CD的長(zhǎng)是______.

2019年4月29日中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)在北京延慶開幕,大會(huì)以“綠色生活,美麗家園”為主題.如圖,是北京世界園藝博覽會(huì)部分導(dǎo)游圖,若國(guó)際館的坐標(biāo)為(4,2),植物館的坐標(biāo)為(-4,-1),則中國(guó)館的坐標(biāo)為______.

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=x+1交y軸于點(diǎn)A1,點(diǎn)A2,A3,…,An在直線l上,點(diǎn)B1,B2,B3,…,Bn在x軸的正半軸上,若△OA1B1,△A2B1B2,△A3B2B3,…,△AnBn-1Bn依次均為等腰直角三角形,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)是______;點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是______.三、解答題(本大題共12小題,共68.0分)計(jì)算:|-3|+8-2sin45°-(π-2019)解不等式組:2(x-3)≤x-4x-下面是小元設(shè)計(jì)的“經(jīng)過已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程,已知:如圖1,直線l和l外一點(diǎn)P.求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點(diǎn)P,作法:如圖2,

(1)在直線l上任取一點(diǎn)A;

(2)連接AP,以點(diǎn)P為圓心,AP長(zhǎng)為半徑作弧,交直線l于點(diǎn)B(點(diǎn)A,B不重合);

(3)連接BP,作∠APB的角平分線,交AB于點(diǎn)H;

(4)作直線PH,交直線l于點(diǎn)H.

所以直線PH就是所求作的垂線.根據(jù)小元設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);

(2)完成下面的證明.

證明:∵PH平分∠APB,

∴∠APH=______.

∵PA=______,

∴PH⊥直線l于H.(______)(填推理的依據(jù))

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(k+1)x+14k2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求k的取值范圍;

(2)當(dāng)k取最小整數(shù)時(shí),求此時(shí)方程的解.

如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AE⊥BC交CB延長(zhǎng)線于E,CF∥AE交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:四邊形AECF是矩形;

(2)連接OE,若cos∠BAE=45,AB=5,求OE

如圖,AB是⊙O直徑,BC⊥AB于點(diǎn)B,點(diǎn)C是射線BC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)C作CD切⊙O于點(diǎn)D,連接AD.

(1)求證:BC=CD;

(2)若∠C=60°,BC=3,求AD的長(zhǎng).

如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)和反比例函數(shù)y=12x(x>0)經(jīng)過點(diǎn)A(4,m).

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)用等式表示k,b之間的關(guān)系(用含k的代數(shù)式表示b);

(3)連接OA,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與x軸交于點(diǎn)B,當(dāng)△OAB是等腰三角形時(shí),直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo).

如圖,點(diǎn)P是半圓O中AB上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,作∠APC=45°,交弦AB于點(diǎn)C.已知AB=6cm,設(shè)A,P兩點(diǎn)間的距離為xcm,P,C兩點(diǎn)間的距離為y1cm,A,C兩點(diǎn)間的距離為y2cm.(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),y1,y2的值為0).

小元根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小元的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值;x/cm0123456y1/cm01.212.09m2.992.820y2/cm00.871.572.202.833.616經(jīng)測(cè)量m的值是______(保留一位小數(shù)).

(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1,y2的圖象;

(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)△ACP為等腰三角形時(shí),AP的長(zhǎng)度約為______cm(保留一位小數(shù)).

某校九年級(jí)共有學(xué)生150人,為了解該校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的變化情況,從中隨機(jī)抽取30名學(xué)生的本學(xué)期體育測(cè)試成績(jī),并調(diào)取該30名學(xué)生上學(xué)期的體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,小元對(duì)兩次數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息:

a.小元在統(tǒng)計(jì)本學(xué)期體育測(cè)試成績(jī)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)時(shí),不小心污染了統(tǒng)計(jì)表:成績(jī)(分)x≤2525.52626.52727.52828.52929.530人數(shù)(人)2102111414b.體育測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布折線圖如下(數(shù)據(jù)分組:x≤25,25<x≤26,26<x≤27,27<x≤28,28<x≤29,29<x≤30):

c.兩個(gè)學(xué)期測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:學(xué)期平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)上學(xué)期26.7526.7526本學(xué)期28.50m30根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)明數(shù)據(jù);

(2)請(qǐng)完善c中的統(tǒng)計(jì)表,m的值是______;

(3)若成績(jī)?yōu)?6.5分及以上為優(yōu)秀,根據(jù)以上信息估計(jì),本學(xué)期九年級(jí)約有______名學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀;

(4)小元統(tǒng)計(jì)了本班上學(xué)期體育測(cè)試成績(jī)各分?jǐn)?shù)段人數(shù),如下:成績(jī)(分)x≤2525<x≤2626<x≤2727<x≤2828<x≤2929<x≤30人數(shù)(人)683346通過觀察、分析,得出這樣的結(jié)論“在上學(xué)期的體育測(cè)試成績(jī)中,眾數(shù)一定出現(xiàn)在25<x≤26這一組”.請(qǐng)你判斷小元的說法是______(填寫序號(hào):A.正確

B.錯(cuò)誤),你的理由是______.

已知:二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a-1(a≠0)

(1)把二次函數(shù)C1的表達(dá)式化成y=a(x-h)2+b(a≠0)的形式,并寫出頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-3,1).

①求a的值;

②點(diǎn)B在二次函數(shù)C1的圖象上,點(diǎn)A,B關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,連接AB.二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),求k的取值范圍.

在等邊三角形ABC外側(cè)作射線AP,∠BAP=α,點(diǎn)B關(guān)于射線AP的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)D,連接CD交AP于點(diǎn)E.

(1)依據(jù)題意補(bǔ)全圖形;

(2)當(dāng)α=20°時(shí),∠ADC=______°;∠AEC=______°;

(3)連接BE,求證:∠AEC=∠BEC;

(4)當(dāng)0°<α<60°時(shí),用等式表示線段AE,CD,DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P是⊙C外一點(diǎn),連接CP交⊙C于點(diǎn)Q,點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)Q的對(duì)稱點(diǎn)為P′,當(dāng)點(diǎn)P′在線段CQ上時(shí),稱點(diǎn)P為⊙C“友好點(diǎn)”.已知A(1,0),B(0,2),C(3,3)

(1)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí),

①點(diǎn)A,B,C中是⊙O“友好點(diǎn)”的是______;

②已知點(diǎn)M在直線y=-33x+2上,且點(diǎn)M是⊙O“友好點(diǎn)”,求點(diǎn)M的橫坐標(biāo)m的取值范圍;

(2)已知點(diǎn)D(23,0),連接BC,BD,CD,⊙T的圓心為T(t,-1),半徑為1,若在△BCD上存在一點(diǎn)N,使點(diǎn)N是⊙T“友好點(diǎn)”,求圓心T的橫坐標(biāo)t的取值范圍.

答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

B、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

C、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,符合題意.

故選:D.

根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.

此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.2.【答案】A

【解析】解:由數(shù)軸可知,-4<a<-3,b=-1,0<c<1,d=3,

∴|a|>|b|,A正確;

a<-3,B錯(cuò)誤;

a<-d,C錯(cuò)誤;

>1,D錯(cuò)誤;

故選:A.

根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,有理數(shù)的運(yùn)算,絕對(duì)值的意義,可得答案.

本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,有理數(shù)的運(yùn)算,絕對(duì)值的意義是解題關(guān)鍵.3.【答案】C

【解析】解:三個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)等腰三角形折疊后,能圍成的幾何體是三棱柱.

故選:C.

由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.

本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.4.【答案】B

【解析】解:∵∠AOB=50°,∠BOC=90°,∠BOD=130°,

∴∠AOB+∠BOD=180°,BO⊥CO,

∴選項(xiàng)A、C、D都正確,

故選:B.

由題意得出∠AOB=50°,∠BOC=90°,∠BOD=130°,得出∠AOB+∠BOD=180°即可.

本題考查了余角和補(bǔ)角;根據(jù)題意得出各個(gè)角的度數(shù)是關(guān)鍵.5.【答案】A

【解析】解:(a-)?

=

=

=a2+2a

∵a2+2a-1=0,

∴a2+2a=1,

∴原式=1

故選:A.

先化簡(jiǎn),然后將a2+2a的值代入計(jì)算即可.

本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握分式混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6.【答案】C

【解析】解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n.

由題意(n-2)?180°=2×360°,

解得n=6,

所以這個(gè)多邊形是正六邊形.

故選:C.

設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n.根據(jù)題意列出方程即可解決問題.

本題考查多邊形的內(nèi)角和、外角和等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)構(gòu)建方程解決問題.7.【答案】B

【解析】解:由題可得,每增加5°C,華氏溫度增加9°F,

∴a=41+9=50,

故選:B.

由題意可知:攝氏溫度每增加5°C,華氏溫度增加9°F,據(jù)此可得a的值.

本題考查了根據(jù)實(shí)際問題列一次函數(shù)關(guān)系式,只需仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法即可解決問題.8.【答案】D

【解析】解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)得,

A、2007年45歲以上外國(guó)人入境游客約為1101.2萬人次,故錯(cuò)誤;

B、外國(guó)游客入境人數(shù)從2015年到2017年逐年上升,故錯(cuò)誤;

C、每年的外國(guó)游客入境人數(shù)中,25-44歲游客人數(shù)大于占全年游客入境人數(shù)的,故錯(cuò)誤;

D、外國(guó)游客入境人數(shù)較前一年増漲幅度最大的是2017年,故正確.

故選:D.

根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的信息判斷即可.

本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.9.【答案】x≥2

【解析】解:由題意得:x-2≥0,

解得:x≥2,

故答案為:x≥2.

根據(jù)二次根式有意義的條件可得x-2≥0,再解即可.

此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).10.【答案】40°

【解析】解:∵AB∥CD,

∴∠2=∠3,∠1+∠5=180°,

∴∠5=180°-110°=70°,

由折疊可得,∠4=∠5=70°,

∴∠3=180°-70°-70°=40°,

∴∠2=40°,

故答案為:40°.

依據(jù)AB∥CD,可得∠2=∠3,∠1+∠5=180°,再根據(jù)折疊可得,∠4=∠5=70°,進(jìn)而得出∠2=40°.

本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).11.【答案】-2

-1

【解析】答案不唯一,如解:當(dāng)a=-2,b=-1時(shí),滿足>1,但a<b.

故答案為-2,-1.

通過a取-2,b取-1可說明命題“若>1,則a>b”是錯(cuò)誤的.

本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個(gè)命題非真即假.要說明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.12.【答案】6

【解析】解:∵OA=3OD,OB=3CO,

∴OA:OD=BO:CO=3:1,∠AOB=∠DOC,

∴△AOB∽△DOC,

∴=,

∴AB=3CD,

∵CD=2,

∴AB=6,

故答案為6.

首先根據(jù)題意利用兩組對(duì)邊的比相等且夾角相等的三角形是相似三角形判定相似,然后利用相似三角形的性質(zhì)求解.

本題考查相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定方法,學(xué)會(huì)利用相似三角形的性質(zhì)解決問題,屬于中考??碱}型.13.【答案】14

解:共有4種等可能的結(jié)果數(shù),其中擲一枚硬幣兩次,全是正面的結(jié)果數(shù)為1,

所以擲一枚硬幣兩次,全是正面的概率為,

故答案為:

畫樹狀圖展示所有4種等可能的結(jié)果數(shù),再找出擲一枚硬幣兩次,全是正面的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.14.【答案】6

【解析】解:連接OC,

∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,

∴CD=2CE,∠OEC=90°,

∵AB=10,AE=1,

∴OC=5,OE=5-1=4,

在Rt△COE中,CE==3,

∴CD=2CE=6,

故答案為:6.

連接OC,根據(jù)勾股定理求出CE,根據(jù)垂徑定理計(jì)算即可.

本題考查考查的是垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧是解題的關(guān)鍵.15.【答案】(0,0)

【解析】解:如圖所示:中國(guó)館的坐標(biāo)為:(0,0),

故答案為:(0,0).

直接利用國(guó)際館的坐標(biāo)為(4,2),建立平面直角坐標(biāo)系進(jìn)而得出答案.

此題主要考查了坐標(biāo)確定位置,正確得出原點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.16.【答案】(1,0)

(2n-1,0)

【解析】解:y=x+1與y軸交點(diǎn)A1(0,1),

∵△OA1B1是等腰直角三角形,

∴OB1=1,

∴B1(1,0);

∵△A2B1B2,△A3B2B3,…,△AnBn-1Bn依次均為等腰直角三角形,

∴A2B1==2,A2B2==()2×=()3=2,…,AnBn=,

∴A2B1==2,A3B2==4,…,An+1Bn=,(n是偶數(shù))

∵Bn的橫坐標(biāo)是An+1Bn-1,

∴Bn(2n-1,0);

故答案為(1,0);(2n-1,0);

△A2B1B2,△A3B2B3,…,△AnBn-1Bn依次均為等腰直角三角形,A2B1==2,A2B2==()2×=()3=2,…,AnBn=,

可知A2B1==2,A3B2==4,…,An+1Bn=,(n是偶數(shù))根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知,Bn的橫坐標(biāo)是An+1Bn-1,即可求解;

本題考查一次函數(shù)圖象及性質(zhì),探索規(guī)律;能夠根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和一次函數(shù)的性質(zhì),判斷出Bn的橫坐標(biāo)是An+1Bn-1是解題的關(guān)鍵.17.【答案】解:原式=3+22-2×22-1

=3+22-2-1

=2+2.

直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值分別化簡(jiǎn)得出答案.

此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.18.【答案】解:2(x-3)≤x-4①x-23<x②

解不等式①得:x≤2,

解不等式②得:x>-1,

∴不等式組的解集為-1<

先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出答案.

本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數(shù)解,能根據(jù)不等式的解集得出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.19.【答案】∠BPH

PB

等腰三角形的三線合一

【解析】(1)解:如圖,

(2)證明:∵PH平分∠APB,

∴∠APH=∠BPH.

∵PA=PB,

∴PH⊥直線l于H(等腰三角形的三線合一).

故答案為∠BPH,PB,等腰三角形的三線合一.

(1)利用基本作圖作PH平分∠APB;

(2)利用等腰三角形的三線合一證明PH⊥AB即可.

本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.20.【答案】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+(k+1)x+14k2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,

∴△=(k+1)2-4×14k2>0,

∴k>-12;

(2)∵k取最小整數(shù),

∴k=0,

∴原方程可化為x2+x=0,

∴x1=0,x

(1)根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到△=(k+1)2-4×k2>0,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可;

(2)根據(jù)k取最小整數(shù),得到k=0,列方程即可得到結(jié)論.

本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.21.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD∥BC,

∵CF∥AE,

∴四邊形AECF是平行四邊形,

∵AE⊥BC,

∴四邊形AECF是矩形;

(2)解:∵cos∠BAE=45,AB=5,

∴AE=4,BE=3,

∵AB=BC=5,

∴CE=8,

∴AC=45,

∴AO=CO=25,

∴四邊形AECF是矩形,

∴OE=OA=25.

(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到AD∥BC,推出四邊形AECF是平行四邊形,根據(jù)矩形的判定定理即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)三角函數(shù)的定義得到AE=4,BE=3,根據(jù)勾股定理得到AC=4,根據(jù)矩形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

本題考查了矩形的判定和性質(zhì),菱形的性質(zhì),解直角三角形,正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.22.【答案】(1)證明:∵AB是⊙O直徑,BC⊥AB,

∴BC是⊙O的切線,

∵CD切⊙O于點(diǎn)D,

∴BC=CD;

(2)解:連接BD,

∵BC=CD,∠C=60°,

∴△BCD是等邊三角形,

∴BD=BC=3,∠CBD=60°,

∴∠ABD=30°,

∵AB是⊙O直徑,

∴∠ADB=90°,

∴AD=BD?tan∠ABD=3.

【解析】

(1)根據(jù)切線的判定定理得到BC是⊙O的切線,切線長(zhǎng)定理證明;

(2)根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)、正切的定義計(jì)算即可.

本題考查的是切線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、圓周角定理,掌握?qǐng)A的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑是解題的關(guān)鍵.23.【答案】解:(1)∵反比例函數(shù)y=12x(x>0)經(jīng)過點(diǎn)A(4,m),

∴m=124=3,

∴A(4,3);

(2)∵一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(4,3),

∴3=4k+b,

∴b=-4k+3;

(3)∵A(4,3),

∴OA=42+32=5,

∵△AOB是等腰三角形,

當(dāng)OA是腰時(shí),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(-5,0),(5,0),(8,0),

當(dāng)OA為底時(shí),

∵A(4,3),

∴OA的中點(diǎn)(2,32),直線OA為y=34x,

設(shè)過OA的中點(diǎn)且存在于OA的直線為y=-43x+n,

把(2,32)代入得,32=-83+n,

∴n=256,

∴過OA的中點(diǎn)且存在于OA的直線為y=-43x+256,

令y=0,則0=-43x+256,

解得x=258,

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(258,0),

故B

(1)將點(diǎn)A(4,m)代入y=,求得m的值即可;

(2)把(4,3)代入一次函數(shù)y=kx+b即可得到b=-4k+3;

(3)求得OA=5,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可求得.

本題考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題,等腰三角形的性質(zhì),分類討論思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.24.【答案】2.7

4.2或2.3

【解析】解:(1)經(jīng)測(cè)量:m=2.7;

(2)通過描點(diǎn),畫出如下圖象;

(3)①當(dāng)AC=PC時(shí),

即:y1=y2,

從圖象可以看出:x=4.2;

②當(dāng)AP=PC時(shí),

畫出函數(shù):y=x的圖象,

圖象與y1的交點(diǎn)處x的為2.3;

故:答案為4.2或2.3.

(1)測(cè)量即可;

(2)通過描點(diǎn),畫出如下圖象;

(3)分AC=PC、AP=PC兩種情況,分別求解即可.

本題為圓的綜合題,主要是研究函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律,此類題目,主要通過畫出函數(shù)圖象,根據(jù)題設(shè)條件,找出圖象對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的值即可.25.【答案】30

120

B

雖然25<x≤26這一組人數(shù)最多,但也可能出現(xiàn)在x≤25或29<x≤30這兩組中

【解析】解:(1)成績(jī)?yōu)?6分的學(xué)生人數(shù)為:30-18-2-1-3-2=4,

補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;

(2)∵中位數(shù)為第15個(gè)和第16個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),

∴m=30;

故答案為:30;

(3)150×=120名,

答:本學(xué)期九年級(jí)約有120名學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀;

故答案為:120;

(4)B,理由:雖然25<x≤26這一組人數(shù)最多,但也可能出現(xiàn)在x≤25或29<x≤30這兩組中.

故答案為:B.雖然25<x≤26這一組人數(shù)最多,但也可能出現(xiàn)在x≤25或29<x≤30這兩組中.

(1)計(jì)算長(zhǎng)成績(jī)?yōu)?6分的學(xué)生人數(shù),補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖即可;

(2)根據(jù)中位數(shù)的定義即可得到結(jié)論;

(3)求出成績(jī)?yōu)?6.5分及以上的人數(shù)占調(diào)取的30名學(xué)生的百分?jǐn)?shù)×九年級(jí)的總?cè)藬?shù)即可得到結(jié)論;

(4)根據(jù)眾數(shù)的定義即可得到結(jié)論.

本題考查了頻數(shù)(率)分布折線圖,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.26.【答案】解:(1)y1=ax2+2ax+a-1=a(x+1)2-1,

∴頂點(diǎn)為(-1,-1);

(2)①∵二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-3,1).

∴a(-3+1)2-1=1,

∴a=12;

②∵A(-3,1),對(duì)稱軸為直線x=-1,

∴B(1,1),

當(dāng)k>0時(shí),

二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過A(-3,1)時(shí),1=9k-3k,解得k=16,

二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過B(1,1)時(shí),1=k+k,解得k=12,

∴16≤k≤12,

當(dāng)k<0時(shí),∵二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx=k(x+12)2-14k,

∴-14k=1,

∴k=-4,

綜上,二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),k的取值范圍是16≤

(1)化成頂點(diǎn)式即可求得;

(2)①把點(diǎn)A(-3,1)代入二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a-1即可求得a的值;

②根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)得出B的坐標(biāo),然后分兩種情況討論即可求得;

本題考查了二次函數(shù)和系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的最值問題,軸對(duì)稱的性質(zhì)等,分類討論是解題的關(guān)鍵.27.【答案】40

60

【解析】解:(1)如圖,補(bǔ)全圖形:

(2)連接AD,

∵三角形ABC為等邊三角形,

∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,

由對(duì)稱可知,AD=AB,

∴AD=AC,

∵∠BAP=α=20°,

∴∠DAB=40°,

∴∠DAC=40°+60°=100°,

∴∠ADC=∠ACD=,

∠AEC=∠ADC+∠DAE=40°+20°=60°,

故答案為40,60;

(3)由對(duì)稱可知,∠BAE=∠DAE=α,

∵AD=AB=AC,

∴∠ADC=,

∠AEC=60°,

∵∠ACB=60°,∠ACD=∠ADC=60°-α,

∴∠BCE=α,

∵∠ABC=60°,∠ABE=∠ADC=60°-α,

∴∠BEC=60°,

∴∠AEC=∠BEC;

(4)當(dāng)0°<α<60°時(shí),CD=2DE+AE,

證明:在CD上截取BG=BE,

∵∠BEC=60°,

∴△BGE是等邊三角形,

∴∠BGC=∠AED=120°,

∵∠BCE=∠DAE=α,

∴△BCG≌△DAE(AAS),

∴AE=CG,

∵EG=BE=DE,

∴CD=2DE+CG,

即CD=2DE+AE.

(1)等邊三角形的定義:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形.

①它可以作為判定一個(gè)三角形是否為等邊三角形的方法;

②可以得到它與等腰三角形的關(guān)系:等邊三角形是等腰三角形的特殊情況.在等邊三角形中,腰和底、頂角和底角是相對(duì)而言的.

(2)等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,且都等于60°.

等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,它有三條對(duì)稱軸;它的任意一角的平分線都垂直平分對(duì)邊,三邊的垂直平分線是對(duì)稱軸.

本題考查了軸對(duì)稱,熟練運(yùn)用等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.28.【答案】B

【解析】解:(1)①∵r=1,

∴根據(jù)“友好點(diǎn)”的定義,OB=<2r=2,

∴點(diǎn)B是⊙O“友好點(diǎn)”,

OC=32r=2,不是⊙O“友好點(diǎn)”,

A(1,0)在⊙O上,不是⊙O“友好點(diǎn)”,

故答案為B;

②如圖,

中學(xué)數(shù)學(xué)二模模擬試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,計(jì)30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.9的平方根為()A.3B.-3C.±3D.±2.如圖的幾何體,它的俯視圖是()A.B.C.D.3.下列運(yùn)算正確的是()A.(-3mn)2=-6m2n2B.4x4+2x4+x4=6x4C.(xy)2÷(-xy)=-xyD.(a-b)(-a-b)=a2-b24.如圖,AE∥CD,△ABC為等邊三角形,若∠CBD=15°,則∠EAC的度數(shù)是()A.60°B.45°C.55°D.75°5.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(a-2,b)和點(diǎn)B(a,b+4),則k的值為()A.B.-C.2D.-26.如圖,△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,CD為∠ACB的平分線,CE⊥AB于點(diǎn)E,則∠ECD的度數(shù)是()A.25°B.20°C.30°D.15°7.直線l1:y=-x+1與直線l2關(guān)于點(diǎn)(1,0)成中心對(duì)稱,下列說法正確的是()A.將l1向下平移2個(gè)單位得到l2B.將l1向右平移2個(gè)單位得到l2C.將l1向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到l2D.將l1向左平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到l28.如圖,BD為菱形ABCD的一條對(duì)角線,E、F在BD上,且四邊形ACEF為矩形,若EF=BD,則的值為()A.B.C.D.9.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,連接OC、BD,若∠AOC=110°,則∠BCD的度數(shù)是()A.35°B.46°C.55°D.70°10.關(guān)于x的二次函數(shù)y=mx2+(m-4)x+2(m<0),下列說法:①二次函數(shù)的圖象開口向下;②二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);③當(dāng)x<-,y隨x的增大而增大;④二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)大于等于6,其中正確的論述是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、填空題(共4小題,每小題3分,共12分)11.不等式的最小整數(shù)解為12.如圖,在正五邊形ABCDE中,連接AC、AD,則∠CAD的度數(shù)是度13.若直線y=-x+m與雙曲線y=(x>0)交于A(2,a),B(4,b)兩點(diǎn),則mn的值為.14.如圖,等腰直角△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,E、F為邊AC、BC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且CF=AE,連接BE、AF,則BE+AF的最小值為三、解答題(共11小題,計(jì)78分.解答應(yīng)寫出過程)15.計(jì)算:16.解方程:17.如圖,已知四邊形ABCD中,AD<BC,AD∥BC,∠B為直角,將這個(gè)四邊形折疊使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,請(qǐng)用尺規(guī)作圖法找出折痕所在的直線.(保留作圖痕跡,不寫作法)18.如圖,AB∥CD,且AB=CD,連接BC,在線段BC上取點(diǎn)E、F,使得CE=BF,連接AE、DF.求證:AE∥DF.19.我校“點(diǎn)愛”社團(tuán)倡導(dǎo)全校學(xué)生參加“關(guān)注特殊兒童”自愿捐款活動(dòng),并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款人數(shù)的比為1:5.請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問題.組別捐款額x/元人數(shù)A1≤x<10B10≤x<20100C20≤x<30D30≤x<40Ex≥40(1)a=,本次抽樣調(diào)查樣本的容量是

;(2)補(bǔ)全“捐款人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖1”;(3)若記A組捐款的平均數(shù)為5元,B組捐款的平均數(shù)為15元,C組捐款的平均數(shù)為25元,D組捐款的平均數(shù)為35元,E組捐款的平均數(shù)為50元,全校共有2000名學(xué)生參加此次活動(dòng),請(qǐng)你估計(jì)此次活動(dòng)可以籌得善款的金額大約為多少元.20.如圖,在一筆直的海岸線l上有A,B兩個(gè)觀測(cè)站,A在B的正東方向2千米處.有一艘小船在觀測(cè)點(diǎn)A北偏西60°的方向上航行,一段時(shí)間后,到達(dá)點(diǎn)C處,此時(shí),從觀測(cè)點(diǎn)B測(cè)得小船在北偏西15°方向上.求點(diǎn)C與點(diǎn)B之間的距離.(結(jié)果保留根號(hào))21.為了美化環(huán)境,建設(shè)最美西安,我市準(zhǔn)備在一個(gè)廣場(chǎng)上種植甲、乙兩種花卉,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,甲種花卉的種植費(fèi)用為y(元)與種植面積x(m2)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種花卉的種植費(fèi)用為100元/m2.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)廣場(chǎng)上甲、乙兩種花卉的種植面積共1200m2,若甲種花卉的種植面積不少于200m2,且不超過乙種花卉種植面積的2倍,那么應(yīng)該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費(fèi)用最少?最少費(fèi)用為多少元?22.甲、乙、丙、丁4人聚會(huì),嗎,每人帶了一件禮物,4件禮物從外盒包裝看完全相同,將4件禮物放在一起.(1)甲從中隨機(jī)抽取一件,則甲抽到不是自己帶來的禮物的概率是;(2)甲先從中隨機(jī)抽取一件,不放回,乙再?gòu)闹须S機(jī)抽取一件,求甲、乙2人抽到的都不是自己帶來的禮物的概率.23.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,點(diǎn)O為AB上一點(diǎn),且3AO=AB,以O(shè)A為半徑作半圓O,交AC于點(diǎn)D,AB于點(diǎn)E,DE與OC相交于F.(1)求證:CB與⊙O相切;(2)若AB=6,求DF的長(zhǎng)度.24.已知拋物線L:y=ax2+bx+3與x軸交于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)若將拋物線L沿y軸平移后得到拋物線L′,拋物線L′經(jīng)過點(diǎn)E(4,1),與y軸的交點(diǎn)為C′,頂點(diǎn)為D′,在拋物線L′上是否存在點(diǎn)M,使得△MCC′的面積是△MDD′面積的2倍?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.25.發(fā)現(xiàn)問題:如圖1,直線a∥b,點(diǎn)B、C在直線b上,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),過點(diǎn)D的直線與a,b分別相交于M、N兩點(diǎn),與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,若△ABC的面積為1,則四邊形AMNB的面積為;探究問題:如圖2,Rt△ABC中,∠DAC=∠BAC,DA=2,求△ABC面積的最小值;拓展應(yīng)用:如圖3,矩形花園ABCD的長(zhǎng)AD為400米,寬CD為300米,供水點(diǎn)E在小路AC上,且AE=2CE,現(xiàn)想沿BC上一點(diǎn)M和CD上一點(diǎn)N修一條小路MN,使得MN經(jīng)過E,并在四邊形AMCN圍城的區(qū)域內(nèi)種植花卉,剩余區(qū)域鋪設(shè)草坪根據(jù)項(xiàng)目的要求種植花卉的區(qū)域要盡量小.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)求出四邊形AMCN面積的最小值,及面積取最小時(shí)點(diǎn)M、N的位置.(小路的寬忽略不計(jì))參考答案與試題解析1.【分析】根據(jù)平方根的定義求解即可,注意一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè).【解答】解:9的平方根有:±=±3.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平方根的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,解答本題關(guān)鍵是掌握一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),且互為相反數(shù).2.【分析】找到從幾何體的上面看所得到的圖形即可.【解答】解:這個(gè)幾何體的俯視圖為故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中.3.【分析】根據(jù)積的乘方、合并同類項(xiàng)、整式的乘法、除法,即可解答.【解答】解:A、(-3mn)2=9m2n2,故錯(cuò)誤;B、4x4+2x4+x4=7x4,故錯(cuò)誤;C、正確;D、(a-b)(-a-b)=-(a2-b2)=b2-a2,故錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了積的乘方、合并同類項(xiàng)、整式的乘法、除法,解決本題的關(guān)鍵是熟記相關(guān)法則.4.【分析】如圖,延長(zhǎng)AC交BD于H.求出∠CHB即可解決問題.【解答】解:如圖,延長(zhǎng)AC交BD于H.∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACB=∠CBD+∠CHB,∠CBD=15°,∴∠CHB=45°,∵AE∥BD,∴∠EAC=∠CHB=45°,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.5.【分析】由正比例函數(shù)y=kx可得k=,將點(diǎn)A與B代入可得,求出b=2a-4,再將A點(diǎn)代入即可求解.【解答】解:由正比例函數(shù)y=kx可得k=,∵圖象經(jīng)過點(diǎn)A(a-2,b)和點(diǎn)B(a,b+4),∴,∴b=2a-4,∴A(a-2,2a-4),將點(diǎn)A代入y=kx可得2a-4=k(a-2),∴k=2,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正比例函數(shù)的性質(zhì);能夠根據(jù)已知點(diǎn)建立方程求出b=2a-4是解題的關(guān)鍵.6.【分析】根據(jù)∠ECD=∠DCB-∠ECB,求出∠DCB,∠ECB即可.【解答】解:∵∠ACB=180°-∠A-∠B=90°,又∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=×90°=45°,∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,∴∠ECB=90°-65°=25°,∴∠ECD=45°-25°=20°.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.7.【分析】設(shè)直線l2的點(diǎn)(x,y),則(2-x,-y)在直線l1:y=-x+1上,代入可得直線l2解析式,根據(jù)直線l1與直線l2的解析式即可判斷.【解答】解:設(shè)直線l2的點(diǎn)(x,y),則(2-x,-y)在直線l1:y=-x+1上,∴-y=-(2-x)+1,∴直線l2的解析式為:y=-(x-2)+1,∴將l1向右平移2個(gè)單位得到l2,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,求得直線l2的解析式是解題的關(guān)鍵.8.【分析】由菱形的性質(zhì)可知對(duì)角線垂直且互相平分,由矩形的性質(zhì)可知對(duì)角線又互相平分且相等,再加上EF=BD,可以得到OA=OC=OE=OF=OB=BD,設(shè)OA=x,用勾股定理可以表示出AE、AD,進(jìn)而求出他們的比值,再做出選擇.【解答】解:連接AC交BD于點(diǎn)O,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∵AFCE是矩形,∴AC=EF=2OF=2OE,又∵EF=BD,∴OA=OF,OB=2OA,設(shè)OA=x,則OE=x,OB=2x,在Rt△AOE和Rt△AOB中,,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】考查菱形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、直角三角形的勾股定理等知識(shí),合理的轉(zhuǎn)化以及設(shè)參數(shù)是解決問題常用方法.9.【分析】連接BC,根據(jù)圓周角定理求得∠ABC的度數(shù),然后根據(jù)直角三角形的銳角互余即可求解.【解答】解:連接BC,∵∠AOC=110°,∴∠ABC=∠AOC═55°,∵CD⊥AB,∴∠BEC=90°,∴∠BCD=90°-55°=35°,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了垂徑定理以及圓周角定理,根據(jù)圓周角定理把求∠ABD的問題轉(zhuǎn)化成求等腰三角形的底角的問題.10.【分析】①由m<0即可判斷出①;②令y=mx2+(m-4)x+2=0,求出根的判別式△>0,判斷②;③求出拋物線的對(duì)稱軸,即可判斷③;④根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)式求出拋物線的頂點(diǎn),然后根據(jù)頂點(diǎn)縱坐標(biāo)判斷④.【解答】解:①∵m<0,∴二次函數(shù)的圖象開口向下,故①正確,②令y=mx2+(m-4)x+2=0,求△=(m-8)2-48,∵m<0,∴△=(m-8)2-48>0,∴二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),故②正確,③拋物線開口向下,對(duì)稱軸,∵,∴,所以當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大,故③錯(cuò)誤,④y=mx2+(m-4)x+2,∵,∴,∴二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)大于等于6,故④正確,正確的結(jié)論有①②④,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握拋物線的圖象以及二次函數(shù)的性質(zhì),此題難度一般.11.【分析】首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再?gòu)牟坏仁降慕饧姓页鲞m合條件的最小整數(shù)解即可.【解答】解:,x-4>8-2x,3x>12x>4,故不等式的最小整數(shù)解為5.故答案為:5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).12.【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)和內(nèi)角和為540°,得到△ABC≌△AED,AC=AD,AB=BC=AE=ED,先求出∠BAC和∠DAE的度數(shù),再求∠CAD就很容易了.【解答】解:根據(jù)正五邊形的性質(zhì),△ABC

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