人教版初一生物第三章-人體的呼吸單元同步練習

人教版初一生物第三章人體的呼吸單元同步練習一、選擇題1．如圖是某食物在人體不同消化器官中停留的時間。根據(jù)此圖，判斷此食物在接觸膽汁之前，最可能已存在消化管中幾小時（）A．4 B．11 C．13 D．142．如圖示人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)，對該圖及相關(guān)描述錯誤的是（）A．[①]是膽囊，能分泌膽汁 B．膽囊內(nèi)的膽汁不含消化酶C．[②]是胰腺，能分泌胰液 D．[③]是小腸，腸腺能分泌腸液3．小腸是人體重要的消化道，圖示為小腸結(jié)構(gòu)，對其功能描述正確的是（）A．圖B中2是小腸的環(huán)形皺襞，1是小腸絨毛，二者增加了小腸消化面積B．小腸是最主要的吸收場所是因為2中含有很多消化酶C．C是小腸絨毛，由單層上皮細胞構(gòu)成，小腸內(nèi)的所有物質(zhì)可以通過它進入循環(huán)系統(tǒng)D．3和4是毛細血管和毛細淋巴管，用來運輸從小腸內(nèi)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)4．探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設(shè)計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘。以下說法正確的是（）A．滴加碘液后，①號試管會變藍色B．②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”C．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．①②試管對照，變量是唾液5．為探究唾液對淀粉的消化作用,小悅設(shè)置了如圖實驗裝置,已知A試管實驗材料是淀粉液+唾液,則B試管實驗材料為（）A．淀粉液+唾液 B．淀粉液+清水C．唾液+碘液 D．唾液+清水6．如圖是探究“淀粉在口腔中的變化”的實驗步驟簡圖，下列敘述正確的是（）A．圖中的水浴加熱的最佳溫度是30℃B．最終2號試管不變藍，說明淀粉沒有被消化C．實驗結(jié)論是唾液對淀粉有消化作用D．若水浴加熱30分鐘，則兩試管都不變藍7．關(guān)于人體消化的敘述，正確的是A．唾液腺能分泌鹽酸B．膽汁中含有消化脂肪的酶C．消化主要是在消化系統(tǒng)中通過多種消化酶的作用實現(xiàn)的D．食物在消化道內(nèi)被咀嚼和攪拌的過程屬于化學性消化8．一位同學吃西瓜時不小心將一粒西瓜籽咽了下去，西瓜籽沒有經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（）A．口腔 B．食道 C．小腸 D．肝臟9．如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖。下列敘述正確的是（）A．①分泌的膽汁能使脂肪分解成甘油和脂肪酸B．②是大腸，是消化和吸收的主要場所C．③分泌的消化液能將蛋白質(zhì)進行初步分解D．④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖類的酶10．圖甲是肺內(nèi)壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置。下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的敘述正確的是（）A．圖甲曲線ac段表示吸氣B．圖甲曲線ab段時，膈肌處于圖乙所示的B位置C．鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣D．呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成的11．如圖是人體吸氣示意圖，下列描述正確的是：A．膈肌舒張，膈頂部上升，胸廓縮小 B．膈肌舒張，膈頂部下降，胸廓擴大C．膈肌收縮，膈頂部上升，胸廓縮小 D．膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓擴大12．如圖是肺泡與血液進行氣體交換示意圖，敘述錯誤的是（

）A．肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成肺泡B．c和d的進出，依賴肋間肌和膈肌的收縮舒張C．a(chǎn)和d是二氧化碳，c和b是氧氣D．氣體b進入血液只穿過一層細胞13．呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是（）A．呼吸道都有骨或軟骨做支架B．呼吸道黏膜上有纖毛，并能夠分泌黏液C．呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細血管D．呼吸道的咽部有會厭軟骨能阻擋食物進入氣管14．用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④15．長跑時，體育老師建議盡量用鼻吸氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對吸入的氣體進行多種處理。但這些處理中不包括A．溫暖 B．濕潤 C．清潔 D．清除所有有害物質(zhì)16．下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的描述，不正確的是（）A．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成 B．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官C．肺泡能清潔空氣，除去空氣中的有害物質(zhì) D．呼吸道可以使吸入的空氣變得溫暖、濕潤17．既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官的是A．鼻腔 B．咽 C．口腔 D．喉18．用手擤鼻涕和隨地吐痰都是不良的衛(wèi)生習慣，而且也污染環(huán)境。鼻涕和痰來自于（）A．呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的灰塵、細菌 B．唾液腺和氣管的分泌物C．唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D．肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物19．如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，根據(jù)圖示分析下列說法正確的是（）A．箭頭①所示氣體為二氧化碳B．箭頭②所示氣體為氧氣C．肺泡外只包繞著一根毛細血管D．肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成20．下列曲線圖描述了生物的某種生理活動過程，選項正確的是（）A．甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化B．甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時肺容積的變化C．乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過小腸時含量的變化D．乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細血管前后葡萄糖含量的變化二、實驗探究綜合題21．如圖是演示呼吸運動教具的模型圖，據(jù)圖回答：（1）寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱：A___________B_______C____________D_____（2）甲圖表示_______（填“吸氣”或“呼氣”）（3）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會___________（填“擴大”或“縮小”），B就會變_____（填“大”或“小”）這個過程模擬的是_____（填“吸”或“呼”）氣過程。（4）某種刺激導致我們劇烈咳嗽，此時D是處在_______（填“向上”或“向下”）位置。22．看圖回答：（1）血液流經(jīng)肺泡外毛細血管后血液含___________多，含__________少。血液由_________血變成了________血。（2）毛細血管壁和肺泡壁都很薄，僅由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于____與_____________間進行氣體交換?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．A【分析】食物進入胃后在胃的蠕動下與胃液充分混和，形成食糜，食糜進入十二指腸的過程叫胃的排空；胃的排空時間，與食物的量、質(zhì)和胃的運動情況有關(guān)?！驹斀狻渴澄镉晌概湃胧改c的過程稱為胃的排空。一般在進食后約5分鐘，便有食糜排入十二指腸。排空速度與食物的物理性狀和化學成分有關(guān)。一般來說，稀的流體食物比稠的或固體的食物排空快；在三種主要營養(yǎng)物中，糖類排空是最快，蛋白質(zhì)其次，脂肪最慢。此外，胃內(nèi)容物的總體積較大時，排空的速度較快。對于一餐混合性食物，由胃完全排空，通常需要4﹣6小時。肝臟分泌的膽汁進入小腸消化該食物，小腸在胃之后，從圖中可見：該食物在胃中已經(jīng)待了四個小時，說明此食物在消化管中至少有4小時才進入小腸的?？梢夾符合題意?！军c睛】胃排空主要取決于胃和十二指腸之間的壓力差。胃排空的動力來源于胃的運動。2．A【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中①是膽囊，②是胰腺，③是小腸，解答即可。【詳解】①是膽囊，儲存膽汁，肝臟分泌膽汁，A錯誤；膽囊內(nèi)的膽汁不含消化酶，B正確；②是胰腺，能分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，C正確；③是小腸，腸腺能分泌腸液，D正確?！军c睛】此題關(guān)鍵是理解各消化器官的位置和功能。3．D【分析】小腸吸收和消化的結(jié)構(gòu)特點：小腸長，長約5～6m；內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，大大增加了內(nèi)表面積；絨毛壁薄，只一層上皮細胞構(gòu)成，絨毛內(nèi)含有豐富的毛細血管和毛細淋巴管；消化液種類多，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．圖B中2是毛細血管和毛細淋巴管，有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)，1是小腸絨毛，增加消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積，故A錯誤。B．小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，2中含有毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管吸收葡萄糖等物質(zhì)進入血液循環(huán)，甘油和脂肪酸通過毛細淋巴管吸收進入淋巴循環(huán)，最后匯集于循環(huán)系統(tǒng)中，故B錯誤。C．C是小腸絨毛，由單層上皮細胞構(gòu)成，小腸內(nèi)的葡萄糖，氨基酸，水分等物質(zhì)通過毛細血管吸收進入血液循環(huán)，甘油和脂肪酸通過毛細淋巴管吸收進入淋巴循環(huán)，再匯集于循環(huán)系統(tǒng)中，故C錯誤。D．3是毛細血管，吸收葡萄糖，氨基酸，水分等物質(zhì)進入血液循環(huán)，4是毛細淋巴管，吸收甘油和脂肪酸進入淋巴循環(huán)，再匯集于循環(huán)系統(tǒng)中，故D正確。故選D。4．D【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。（3）實驗中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌?！驹斀狻緼．①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后，①試管不變藍色、②、③變藍色，A錯誤。B．②和③不能形成對照，變量不唯一。①號試管與③號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗，①和③對照可探究舌的攪拌對饅頭消化的促進作用，B錯誤。C．該實驗設(shè)置了兩組對照實驗：①號試管與②號試管以唾液為變量形成一組對照實驗，目的是探究唾液對淀粉的消化作用；①號試管與③號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉消化的促進作用，C錯誤。D．①與②對照，唯一的變量是唾液，可探究唾液對饅頭的消化作用，D正確。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進淀粉的消化以及對照實驗的特點。5．B【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組?！驹斀狻恳骄客僖簩Φ矸鄣南饔?，就應該以唾液為變量設(shè)置一組對照實驗，除唾液這個條件不同外其它條件都應該相同，即在實驗組中加入唾液，相應的對照組中加入等量的清水，所以B試管應該加入淀粉液和清水。故選B。【點睛】此題通過實驗驗證了唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。6．C【分析】對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。【詳解】A．酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制；在人體內(nèi)在37℃左右酶的催化作用最強，因此實驗過程中應將裝置放在37℃的水中進行水浴，A錯誤。B．淀粉遇碘變藍是淀粉的特性，所以1號試管變藍是由于淀粉沒有被消化，2號試管不變藍是由于淀粉被消化，B錯誤。C．口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠?qū)⒌矸鄢醪较癁辂溠刻?，對照實?和2，可以得出的實驗結(jié)論是唾液對淀粉有消化作用，C正確。D．2號試管內(nèi)的唾液對淀粉有消化作用，所以2號試管不變藍，1號試管清水不能分解淀粉，滴加碘液變藍，D錯誤?！军c睛】實驗中控制單一變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。7．C【分析】在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化。食物的消化方式包括物理性消化和化學性消化，物理消化指的是沒有消化酶參與的消化，如牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動以及膽汁對脂肪的乳化作用，化學消化指的是有消化酶參與的消化，如淀粉被分解成麥芽糖和葡萄糖、蛋白質(zhì)被分解成氨基酸、脂肪被分解成甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼．唾液腺分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶能把淀粉初步消化為麥芽糖，胃腺分泌的胃液中含有鹽酸,A錯誤。B．肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁,分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進行物理性消化，B錯誤。C．消化系統(tǒng)包括口腔、咽、食道、胃、肝臟、胰臟、小腸、大腸和肛門。唾液、胃液、腸液、胰液等含有消化酶，可以對營養(yǎng)物質(zhì)進行消化，C正確。D．物理消化指的是沒有消化酶參與的消化，如牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動以及膽汁對脂肪的乳化作用等，D錯誤。故選C。8．D【分析】消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。所以，一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的旅行路線是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門，不經(jīng)過的是“肝臟”，故選D。9．C【分析】圖中：①肝臟，②小腸，③胃，④胰腺。【詳解】A．人體最大的消化腺是[①]肝臟，它的主要功能是分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，能將脂肪乳化，從而促進脂肪的消化，A錯誤。B．[②]小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應，B錯誤。C．蛋白質(zhì)在[③]胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。進入小腸后，在小腸分泌的腸液和胰腺分泌的胰液的作用下被徹底分解成氨基酸，C正確。D．胰腺的外分泌部屬于外分泌腺，能夠分泌胰液，胰液則通過導管進入小腸。胰液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，D錯誤。故選C。10．B【分析】（1）曲線bd段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內(nèi)氣體排出，表示呼氣。（2）膈肌從A到B時，吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于A甲狀態(tài)；吸氣完成的瞬間，膈肌處于B狀態(tài)?！驹斀狻緼．圖甲曲線ab段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時，外界氣體進入肺，表示吸氣，A錯誤。B．圖甲曲線ab段時，是吸氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于圖乙所示的B位置，B正確。C．鼻黏膜分泌的黏液能濕潤吸入的空氣，C錯誤。D．呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺組成的，D錯誤。【點睛】正確識圖并掌握吸氣和呼氣的過程是解答此題的關(guān)鍵。11．D【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣?！驹斀狻课鼩鈺r，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈頂下部下降，胸廓擴大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。12．D【解析】【分析】本題考查人體肺泡內(nèi)的氣體交的過程。結(jié)合肺泡和毛細血管的結(jié)構(gòu)特點以及題干中圖示進行解答。【詳解】A、肺泡壁以及肺泡外的毛細血管的特點管壁很薄，只有一層扁平的上皮細胞構(gòu)成，有利于進行物質(zhì)交換，可見，A說法正確，故A不符合題意。B、c和d的進出，是指吸氣和呼氣，即肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的，可見B說法正確，故B不符合題意。C、圖中，字母箭頭可知，a是由血液擴散進入肺泡，d是由肺泡排出體外，所以，a是二氧化碳，血液中二氧化碳的濃度高于肺泡，根據(jù)氣體擴散，二氧化碳由血液擴散進入血液，d通過呼氣排出二氧化碳談等氣體，可見C說法正確，C不符合題意。D、氣體分b進入血液最少要穿過肺泡的壁和毛細血管的壁，兩層細胞，所以題干說法錯誤，故D符合題意。故選：D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道肺泡的結(jié)構(gòu)特點。13．B【分析】呼吸道是氣體進出的通道，還能對進入人體的空氣做初步的處理?！驹斀狻緼．呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢，與清潔無關(guān)，A不符合題意。B．鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，清潔空氣；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；氣管、支氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用，B符合題意。C．鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣，與清潔無關(guān)，C不符合題意。D．喉口外蓋有一個葉片形會厭軟骨，食物經(jīng)咽部時，會厭軟骨蓋住喉門，迫使食物進入背面的食管而不入氣管，與清潔無關(guān)，D不符合題意。故選B?！军c睛】熟知呼吸道的作用是解答本題的關(guān)鍵。14．A【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進入肺的通道?！驹斀狻亢粑赖慕M成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一。①鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；②鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；④鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣。因此，用鼻呼吸比用口呼吸好。故選A【點睛】本題考查的是人體呼吸道對空氣的處理的有關(guān)知識。掌握呼吸道的作用是解題的關(guān)鍵。15．D【分析】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管。對吸入氣體有過濾，濕潤、溫暖和清潔作用。【詳解】鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液，粘住和阻擋灰塵并濕潤空氣，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管起到溫暖空氣的作用。這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，但不能清除所有有害物質(zhì)。【點睛】人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能是考試的重點，可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來記憶。16．C【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道都有骨或軟骨作支架，保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤；鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣?！驹斀狻緼．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，A正確。B．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，肺是氣體交換的場所，B正確。C．肺是氣體交換的主要器官，構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡。肺泡數(shù)目多，增加了氣體交換的面積，肺泡壁很薄，僅由一層細胞構(gòu)成，肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，這些特點都有利于氣體交換，但肺泡不能清除空氣中的有害物質(zhì)，C錯誤。D．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都由骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管，這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，D正確。故選C。17．B【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?？梢娧始仁呛粑耐ǖ?，也是消化的通道。故選B?！军c睛】掌握消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。18．A【分析】本題考查的知識點是呼吸道的組成和功能?！驹斀狻勘翘楹吞狄翰皇且换厥拢翘槭侨说恼５纳憩F(xiàn)象。痰是人身體有炎癥的反應。身體健康的人沒有痰。但是鼻涕和痰液的主要成分是呼吸道粘膜的分泌物和它吸附的灰塵細菌?？梢夾符合題意。故選A?！军c睛】掌握呼吸道組成及功能是解題的關(guān)鍵。19．D【分析】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?！驹斀狻咳鐖D所示：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。根據(jù)圖示中箭頭可以判定：A、①為氧氣，而不是二氧化碳，A錯誤；B、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，②為二氧化碳，B錯誤；C、肺泡外纏繞著豐富的毛細血管，C錯誤；D、肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，適于氣體交換，D正確。故選D。【點睛】本題考查的知識點是肺泡內(nèi)的氣體交換原理，是中考的重點內(nèi)容。20．C【詳解】植物在白天主要進行光合作用，光合作用的強度要強于呼吸作用，因此氧氣的含量應該增加，而不會出現(xiàn)BC下降的情況，A錯誤；人在吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，胸廓擴大，肺容積增大，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，氣體進肺；人在呼氣時，肋間肌和膈肌舒張，胸廓縮小，肺容積回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，氣體出肺。因此甲圖中AC表示吸氣時肺容積的變化，B錯誤；脂肪在小腸內(nèi)被消化，首先對膽汁進行乳化作用，轉(zhuǎn)化成脂肪微粒，然后在腸液和胰液的作用下，分解成甘油和脂肪酸，圖乙中BC段下降，可以表示為小腸，脂肪在小腸內(nèi)的含量會減少，C正確；當血液流經(jīng)腎小管外周圍毛細血管時，由于腎小管的重吸收作用，全部的葡萄糖被吸收進入血液，血液中的葡萄糖含量增加，因此BC不能表示葡萄糖的變化，D錯誤。二、實驗探究綜合題21．呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴大大吸向上【分析】分析題圖：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。解析：呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴大大吸向上【分析】分析題圖：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌?！驹斀狻浚?）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻