七年級下冊語文半期測試卷

七年級下冊語文半期測試卷XXXX半期密卷第第頁學(xué)校七年級（）班學(xué)校七年級（）班姓名_______________座號__________……………裝…………訂…………線……………七年級半期水平測試卷卷Ⅰ一、積累與運(yùn)用（滿分30分）（一）選擇題（每題3分，共30分）

1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（

）（3分）

門檻(kǎn)

晌午

(shǎng)

字帖

（tiè）

氣沖斗牛

（dòu）棲息(qī)

對峙

(zhì)

彷徨(fáng)

鮮為人知

(xiān)

胸脯(

pú)

孤僻

(gū)

憎惡(zēng)

鍥而不舍

(qiè)澎湃(bài)

撬開(qiào)

笨拙（zhuō）深惡痛絕

(è)2、下列詞語中書寫完全正確的一項是（

）（3分）斑瀾

渴幕

愛不釋手

可歌可泣滯笨

塌敗

低眉順眼瀝盡心血締造書籍正襟微坐

潛心慣注惶恐

跌起

輕舉忘動

慷慨淋漓

3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）

A.《水滸傳》的故事流傳了幾百年，書中的許多段落已深入人心，鮮為人知。

B.胡歌在電視劇《獵場》里的表演真是栩栩如生。C.要在學(xué)術(shù)上推波助瀾，并不是拋棄國學(xué)，國學(xué)的精辟不但不能拋，有些還應(yīng)深入研究。

D.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事半功倍的效果。

4、下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A、畢節(jié)是一個美麗的地方，夏日的畢節(jié)更是人們避暑納涼的好季節(jié)。B、初中階段的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，他對自己能否考上理想高中充滿了信心。C、秀山中學(xué)在2018年“世界讀書日”到來之際，開展“話說我與世界讀書日”D、通過閱讀《紅高粱》《檀香刑》《生死疲勞》等作品，我了解到莫言是一個思想深刻的人。5、下列句中標(biāo)點使用有誤的一項是（

）（3分）A、我喜歡徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博時睿智……B、酒樓門口，不再有被囚于籠中的珍禽;集市攤頭，不再有被高聲叫賣的青蛙。C編織我童年美麗生活花環(huán)的，竟是一本讓人看不起眼的石印本《千家詩》。D、彭德懷邊走邊說:“少奇同志。快問問那個快睡著的小同志，周團(tuán)長去什么地方了”？6.選出填在下列語段中空白處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

）（3分）

（1）他們的崗位或許并不顯貴，但他們的精神彌足珍貴；他們的工作或許并不

，但他們的品質(zhì)足以

。他們身上展現(xiàn)的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，生動地詮釋了社會主義核心價值觀．

（2）圖書館是精神的寄托，是不可取的所在。

電子閱讀量大大增加，

有成為主流的趨勢，

不可否認(rèn)的是，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不齊、泥沙俱下，網(wǎng)上閱讀門檻較低，對一些缺乏甄別力的青少年來說，難以形成正確的閱讀導(dǎo)向．

A.（1）驚天動地

感天動地

（2）即使

甚至

所以

B.（1）感天動地

驚天動地

（2）盡管

而且

所以

C.（1）感天動地

驚天動地

（2）即使

而且

但

D.（1）驚天動地

感天動地

（2）盡管

甚至

但7.填入下面橫線處的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（

）

①當(dāng)然，在表現(xiàn)自己的時候，自身的缺點或不足難免會有所暴露。②表現(xiàn)自己，適當(dāng)?shù)貜垞P(yáng)個性，更容易在這個競爭激烈的社會中立足。

③況且缺點被發(fā)現(xiàn)或被指出也未必不是一件好事，至少這可以促使我們完善自己。

④不過，這都是最真實的自己。

②①④③

B.①②④③C.③②④①

D.②①③④

8、對語法分析正確的一項

（

）（3分）

放眼望去金黃的油菜花已經(jīng)開始在山頭侵占一寸寸土地，若是在等幾天，滿山遍野將成為它的國度。油菜花將是一片的金黃的花海，它是那么燦爛亮麗。試想，若是沒有陽光，只是看著這一片花海都有仰天接受陽光的沖動吧。它是那么繁茂，整個天空都為之傾倒；它是那么絢爛，全世界都失去了色彩。

文中的“侵占”“亮麗”都是動詞。

“油菜花將是一片金黃的花?！边@個句子中“金黃的”是狀語。

C.“它是那么絢爛，全世界都失去了色彩?！币痪涫褂昧丝鋸埖男揶o手法。

D.文中劃線句子有語病，修改方法是把“傾倒”改“喝彩”。

9、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（）（3分）A.《資治通鑒》是北宋司馬光支持編撰的一部編年體通史，記載了從春秋到戰(zhàn)國共1362年間的史事。B.楊絳在敘事散文《老王》中記敘了與老王交往經(jīng)歷，表達(dá)了她對老王深切的愧怍之情，也表現(xiàn)了一個知識分子可貴的自省精神。C.《木蘭詩》是北朝樂府民歌的代表作，與《孔雀東南飛》并稱為我國詩歌史上的“樂府雙壁”。D.歐陽修，號醉翁，晚號六一居士，北宋政治家、文學(xué)家。代表作品有《醉翁亭記》《秋聲賦》等。10、下面情境下，語言表述最準(zhǔn)確、得體的一項是()(3分)【情境】臨近中考，小楓同學(xué)有些煩躁緊張，想在課余時間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川，小川擔(dān)心他打籃球時意外受傷影響中考，小川對小楓說：A．你笨手笨腳的，就不要打籃球了，免得被別人笑話，不如去網(wǎng)吧打游戲，那還不會受傷。B．我才發(fā)現(xiàn)你這么蠢，這時候還打籃球，萬一把腿摔折了，不能參加中考，這輩子就完了。C．現(xiàn)在到了沖刺的階段，你上課時間就不要去打籃球了，我們還是把精力都用到學(xué)習(xí)上吧。D．運(yùn)動確實可以減壓，不過萬一受傷影響中考可就不值了，你這段時間就不要打籃球了吧。卷Ⅱ名著閱讀（共5分）11、26.祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和車廠的原因是：（）（2分）

A想招祥子為女婿

B祥子很勤勞，常幫劉四爺干活

C虎妞愛上了祥子

D祥子死皮賴臉硬要住所受的政治迫害等等12、請結(jié)合名著內(nèi)容概括祥子人生的三起三落。（3分）一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：。、詩文默寫（每空一分，共10分）13、(1)______________，彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2)誰家玉笛暗飛聲，________________。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)《木蘭詩》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子是：______________，______________。(4)千金易得，真情難求，離別之情總是能引起詩人的無限感慨。李白的“____________________，____________________”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)托明月傳達(dá)自己對友人的關(guān)切之情；岑參的“____________________，____________________”(《逢入京使》)托朋友傳話表達(dá)了對親人的思親之情。⑸成語“撲朔迷離”源自《木蘭詩》中的“，?！倍㈤喿x理解（共39分）（一）晚春(5分)韓愈草樹知春不久歸，百般紅之斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。14、下列選項對本詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.一、二句寫出了晚春草木留春，萬紫千紅的特點。B.“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。C.三、四句借楊花榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風(fēng)飛舞，加入了留春的行列，表達(dá)詩人傷春、惜春之情。D.這首詩糅人與花為一體，頗富情趣，使人思之，味之不盡。15、有人認(rèn)為本詩的主旨是勸人珍惜光陰，你同意這種看法嗎？為什么？(2分)(二)閱讀下面兩個語段，完成16－19題。(共11分)(一)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》)(二)余近日以軍務(wù)倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁?？春?，用朱筆圈批，日必了此功課為佳。偶遇事冗③，雖明日補(bǔ)書補(bǔ)看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱，謂有明日可補(bǔ)；亦不肯以明日有事，今日預(yù)為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。(節(jié)選自《清代四名人家書》)【注釋】①倥傯(kǒngzǒng)：事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務(wù)繁忙復(fù)雜。16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()(3分)A．蒙辭以軍中多務(wù)辭：推托B．自以為大有所益益：利益，好處C．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪治：治理D．即更刮目相待更：重新17．把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)士別三日，即更刮目相待。18．有人認(rèn)為文章寫“魯肅過尋陽”的情節(jié)是贅筆，你贊成這一觀點嗎？請說說你的看法。(3分)19．語段(一)和語段(二)中有多種讀書方法值得借鑒，試概括出三種并結(jié)合原文說明。(3分)（三）閱讀《說和做——記聞一多先生言行片段》選段，回答20—24題。（共13分）

“人家說了再做，我是做了再說?！薄叭思艺f了也不一定做，我是做了也不一定說?！睂W(xué)校七年級（）班姓名_______________座號__________……………裝…………訂…………線……………作為學(xué)者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學(xué)的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。A學(xué)校七年級（）班姓名_______________座號__________……………裝…………訂…………線……………不動不響，無聲無聞。B一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績?！白觥绷耍约阂矝]有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部“校補(bǔ)”赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，作為學(xué)者的方面。20.能概括選文內(nèi)容的一句話是什么？（2分）

21、加點的“精神食糧”和“這”分別指代什么?(用原文)

（2分）“精神食糧”是指;

“這”指22.選文中聞一多先生都“做”什么了？（3分）

23.請自選角度，對選段中劃線句子A、B任選一句進(jìn)行賞析。（3分）

24.你選段中看出，聞一多先生是個怎樣的人？（3分）

（四）閱讀《門衛(wèi)老宋》回答27—28題。（共10分）門衛(wèi)老宋搬來新居快三年了，兩個門衛(wèi)中，其中的一個門衛(wèi)換的和走馬燈一樣勤，三天兩頭都是新面孔，只有老宋，始終沒有挪窩。其實，叫他老宋，是對他的尊稱，老宋并不老，因為他所從事工作的緣故，總會讓人把他同“看門老頭”畫上等號。因為小區(qū)的另一棟28層的高樓還在建設(shè)中，物業(yè)公司為節(jié)約開支，只安排兩個門衛(wèi)守著我們這個名稱為“濱江豪園”的小區(qū)。一早或一晚，我上下班經(jīng)過門崗，總能看到身著藍(lán)色保安服的老宋，很負(fù)責(zé)任地守衛(wèi)在自己的崗位上。有時，他也會拿著一個紅色的探照燈，來回在各個樓道巡視。今年開春的一個深夜，小區(qū)頂層18樓的幾戶人家招了賊。第二天，整個小區(qū)像炸了鍋，圍著老宋說落個不停，有的人嘴上沒德，還惡言惡語地罵起人來。老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責(zé)。其實，話又說過來，“不怕賊偷，就怕賊惦記”，即使是我們?nèi)胱〉氖枪簿值募覍贅牵\要是成心想偷了，也一定能得逞。

又過了幾天，從門崗經(jīng)過，我依然熱情地和老宋打著招呼，老宋應(yīng)和著，可看他的面容，明顯地有很多歉意，好像一個沒有考及格的孩子。老宋叫住我，善意地提醒說我家門口的鞋子可以拿到屋里去，怕被壞人拿走。那兩雙鞋子，都是先生不想穿的皮鞋，我是有意放到防盜門邊，做個假象來防賊的。又聊起幾天前小區(qū)失盜的事情，我提醒老宋說：“當(dāng)晚，又不是你值班，他們不分青紅皂白，把你猛批一大餐，你怎么不解釋一句?！崩纤尉执俚卮曛请p干枯的手，聲音低低地說：“不管是誰當(dāng)班，都是我們門衛(wèi)沒做好，‘財物連心兒連心’，現(xiàn)在公安局又沒有破案，那幾戶人家更難過，他們說幾句難聽的，發(fā)泄一下，心里也舒服些?！奔依锎皯舻膬蓚€插銷壞了，我到建材市場找維修工，維修的小師傅一聽我入住的小區(qū)，笑著說，他老爸就是在我們小區(qū)當(dāng)保安，真是緣分，我說你是小宋吧，他笑著應(yīng)允著，我有意端詳著小宋，清秀，干練而和善，就是老宋年輕時的翻版。從小宋嘴里，我知道老宋年輕時在廈門當(dāng)過海軍；知道了老宋轉(zhuǎn)業(yè)分配到外地工作，為了生病的老父親，甘心回家務(wù)農(nóng)；知道了妻子死后，26歲的老宋既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，把年幼的一兒一女養(yǎng)大成人……一下子，我心疼起來，三十多年里，夜比年長，這個男人，這個家，這串苦日子，是怎么走過來的，他把寂寞，痛苦，悲傷都藏在了哪里……小宋的五金店開的很大，生意也出奇地好。妻子賢惠，孩子聰慧，小宋是幸福的。他無奈地說：“自打懂事后，就一直想讓老爸享享清福，想再給老爸找個伴，讓他把原來的苦日子補(bǔ)回來，可我老爸總是顧及這顧及那，怕我和姐姐受委屈，怕一家人生分了，一直也沒有再找老伴。”當(dāng)說起老爸現(xiàn)在的工作，小宋說：“現(xiàn)在，我和我姐生意都搞的不錯，我老爸也快六十了，都不想讓他再去外面守門，可他非要去。他說有點事情做，日子好過些?！庇质且粋€風(fēng)和日麗的日子，我按部就班地過著我的小日子，回味著老宋的故事，覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎。25.文末說“回味著老宋的故事，覺得生活中沒有過不去的溝溝坎坎?！闭埬阏f說文中的老宋遭遇了哪些坎坎坷坷？（3分）

26.文章8、9兩段寫小宋的話，在寫作上運(yùn)用了什么寫法，有什么作用？（3分）

27.賞析句子：老宋蜷縮在厚厚的人群里，低著頭，面有難色，像個做錯了事情的孩子，不爭辯也不解釋，任由失盜戶指責(zé)。（2分）

28.本文與《阿長與山海經(jīng)》、《臺階》、《老王》等課文中的主人公都屬于弱勢群體。在今后的生活中，我們該如何關(guān)愛他們？請你提兩條合理化的建議。（2分）綜合性學(xué)習(xí)(共6分