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考向05標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法例1:【2022·天津·中考真題】依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)5月18日是國(guó)際博物館日,今年的主題是“博物館的力量□博物館的力量來(lái)自哪里呢□主要是來(lái)自博物館豐富多彩的藏品□自然標(biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物……不同類(lèi)型的藏品記錄著自然和人類(lèi)文明的多元信息,蘊(yùn)含著提升審美水平、厚植家國(guó)情懷、促進(jìn)文明交流等多種力量。A.”。
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: B.?!?/p>
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、【答案】A【詳解】“博物館的力量”是國(guó)際博物館日的主題名稱(chēng),應(yīng)用雙引號(hào)表示,且方框一前面的句子表示完整的意思,故方框一依次填雙引號(hào)和句號(hào)。“博物館的力量來(lái)自哪里呢”是一個(gè)疑問(wèn)句,故方框二應(yīng)填問(wèn)號(hào)?!白匀粯?biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物”是豐富多彩的藏品的具體舉例,故方框三處應(yīng)填冒號(hào)。故選A。例2:【2022·四川涼山·中考真題】下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.曹操志在千里是詩(shī)意;李白豪邁灑脫是詩(shī)意;杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民也是詩(shī)意。B.隨著五星紅旗、奧運(yùn)五環(huán)旗冉冉升起,北京成為世界首個(gè)“雙奧之城”。C.人類(lèi)過(guò)去幾千年里從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,沒(méi)有人知道未來(lái)的三十年會(huì)發(fā)生什么?D.戲臺(tái)、窗花、熱鬧的社火……等鄉(xiāng)土文化意蘊(yùn)豐厚?!敬鸢浮緽【詳解】A.構(gòu)成排比句,一般不用分號(hào),應(yīng)該用逗號(hào);C.不是疑問(wèn)句,句末的問(wèn)號(hào)可改為句號(hào);D.表示未列舉完時(shí),“等”字和“……”號(hào)不能同時(shí)使用,可去掉“等”字;故選B。例3:【2022·山東泰安·中考真題】下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.例如毛主席的《沁園春·雪》開(kāi)頭幾句“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,就充分體現(xiàn)了詩(shī)人胸懷和思想的崇高境界。B.有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊(聞先生聲音激動(dòng)了)!為什么要打要?dú)?,而且又不敢光明正大地?lái)打來(lái)殺,而偷偷摸摸地來(lái)暗殺!C.事后我追想為什么會(huì)有那樣大的感情激蕩:是為了民族而自豪,還是為了稼先而感到驕傲?——我始終想不清楚。D.眼前這個(gè)小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情?!敬鸢浮緽【詳解】B.括號(hào)中的內(nèi)容是對(duì)聞一多先生說(shuō)“有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊”這句話(huà)時(shí)語(yǔ)氣的解說(shuō),故括號(hào)及其中內(nèi)容應(yīng)移到感嘆號(hào)的后面。故選B。點(diǎn)號(hào)(包括逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等)是不能打在一行之首的。遇到這種情況時(shí),可以打在上一行的末一格的右下方。而標(biāo)號(hào)中的后引號(hào)、后括號(hào)、后書(shū)名號(hào),也是不能打在一行之首的。遇到這種情況時(shí),可以打在上一行的末一格的右邊。標(biāo)號(hào)中的前引號(hào)、前括號(hào)、前書(shū)名號(hào)是不能打在一行之末,遇到這種情況,可以打在末一格的靠左邊些,并在這一格里寫(xiě)一個(gè)字,或者打在下一行的首格,讓上一行的末格留空。另外,省略號(hào)、破折號(hào)是不能分上下兩行打,遇到這種情況時(shí),可以打出末一格外,或者直接打在下一行的前兩格里,讓上一行的末格留空。標(biāo)題中一般不出現(xiàn)表示停頓的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、句號(hào)等。一旦在標(biāo)題中出現(xiàn)此類(lèi)標(biāo)點(diǎn),一般需要用空格來(lái)代替。如請(qǐng)以《讀書(shū)·做人·做官》為題寫(xiě)一篇文章,正確的寫(xiě)作方式應(yīng)當(dāng)是“讀書(shū)做人做官”,用空格替代標(biāo)點(diǎn)。一般感嘆號(hào)也較少出現(xiàn)在標(biāo)題中。3.頓號(hào)、頓號(hào)一般用于句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)或詞組之間的停頓,例如:我家養(yǎng)的有君子蘭、虎皮蘭、綠蘿、發(fā)財(cái)樹(shù)和富貴竹。但并列結(jié)構(gòu)內(nèi)部又包含并列詞語(yǔ)時(shí),有些地方要把“頓號(hào)”升級(jí)為“逗號(hào)”來(lái)分清層次,例如:不管是在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),中國(guó)、外國(guó),農(nóng)民、律師、政客,都是相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的。還有一點(diǎn),如果句子中并列的內(nèi)容為書(shū)名、或者有“括號(hào)”和“引號(hào)”等,雖然按照標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法是要用到“頓號(hào)”的,但“書(shū)名號(hào)”和“括號(hào)”本身在視覺(jué)上已經(jīng)有了分隔的作用,所以在句子中也是可以不用“頓號(hào)”的。例如:中國(guó)的四大名著有《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》。這張卷子中第(1)(2)(3)(4)道題都是送分題。4.冒號(hào):冒號(hào)一般用在稱(chēng)呼語(yǔ)后邊,表示提起下文?;蛘哂迷谛枰忉尩脑~語(yǔ)后邊,表示引出解釋或說(shuō)明。這個(gè)大家應(yīng)該都清楚,但是關(guān)于冒號(hào)還是有一點(diǎn)需要注意,那就是同一句中勿用兩個(gè)“冒號(hào)”。例如:總經(jīng)理大聲宣布:今天告訴大家一個(gè)好消息:明天全體休息一天?。ǖ诙€(gè)冒號(hào)可改為破折號(hào))5.引號(hào)“”引號(hào)的用法大致有三種:(1)行文中直接引用的話(huà),例如:德瑪西亞說(shuō):“人在塔在?!保?)——需要著重論述的對(duì)象,例如:古人對(duì)于寫(xiě)文章有個(gè)基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃?nèi)容,“有序”就是要有條理。(3)具有特殊含義的詞語(yǔ),例如:天上的大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。而在我們的使用中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些錯(cuò)誤,例如非直接引用的話(huà)誤用引號(hào)。例如:諾克薩斯跟我說(shuō):“快來(lái)支援?!?.書(shū)名號(hào)《》“書(shū)名號(hào)”主要用于書(shū)名、刊物名等,但在我們的日常使用中,經(jīng)常會(huì)把不應(yīng)該用“書(shū)名號(hào)”的地方誤用為“書(shū)名號(hào)”,如證件名、獎(jiǎng)杯名、機(jī)構(gòu)名等。例如:《鳳凰牌》自行車(chē);榮獲《金鷹獎(jiǎng)》;住在《XX國(guó)際大酒店》標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用注意事項(xiàng)1.位置①句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)一般占一個(gè)字的位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之首。②引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。③破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置,中間不能斷開(kāi)。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)上下居中。④著重號(hào)、專(zhuān)名號(hào)標(biāo)在字的下邊,可以隨字移動(dòng)。2.注意事項(xiàng)①頓號(hào)應(yīng)注意:a.表概數(shù)的地方不能用頓號(hào),但表確數(shù)的地方必須有頓號(hào)。如:他看起來(lái)三十六七歲。(表概數(shù))/今天做值日的是四、五組。(表確數(shù))b.帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)。如:這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草啊,都是我從小就熟悉的。c.并列成分內(nèi)部還有并列時(shí),小并列間用頓號(hào),大并列間用逗號(hào)。如:上海的越劇、滬劇,安徽的黃梅戲,河南的豫劇,在這次會(huì)演中,都帶來(lái)了新劇目。(上海、安徽、河南屬于大并列,中間用逗號(hào),越劇和滬劇屬于小并列,用頓號(hào)。)d.有的句子并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)時(shí),大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào),小的并列詞語(yǔ)之間才用頓號(hào)。如:過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。e.集體名詞之間關(guān)系緊密,不能用頓號(hào)分隔。如:公安干警/中小學(xué)②問(wèn)號(hào)應(yīng)注意:a.主謂倒置的句子,問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句末,中間用逗號(hào)。如:出去嗎,王紅?b.出現(xiàn)了疑問(wèn)詞但沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)氣的句子不能用問(wèn)號(hào)。如:我們應(yīng)該研究一下,這件事情究竟該怎么辦。c.兩句連問(wèn),若是選擇問(wèn)則中間為逗號(hào),若是連續(xù)問(wèn),則中間為問(wèn)號(hào)。如:你是去打球呢,還是去游泳?(選擇問(wèn))如:他是誰(shuí)?從什么地方來(lái)?(連續(xù)問(wèn))③冒號(hào)應(yīng)注意:a.冒號(hào)套用。應(yīng)避免一個(gè)冒號(hào)范圍里再用冒號(hào)。如:心理學(xué)研究表明:影響兒童心理發(fā)展有三個(gè)重要因素:遺傳、環(huán)境和教育。(這里兩個(gè)冒號(hào)套用了,將第一個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào),這屬于課本上歸納的“句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓,用逗號(hào)”??筛臑椋盒睦韺W(xué)研究表明,影響兒童心理發(fā)展有三個(gè)重要因素:遺傳、環(huán)境和教育。)b.冒號(hào)一般管到句終,若只管到句子的中間而不能管到句終,不能用冒號(hào)。如:記者在一些家中采訪(fǎng),不少家長(zhǎng)反映:孩子作業(yè)多,作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),有時(shí)做作業(yè)到深夜,這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。(句中冒號(hào)只能管到“做作業(yè)到深夜”,所以使用錯(cuò)誤,可將冒號(hào)改為逗號(hào)。)c.“××說(shuō)”后面的標(biāo)點(diǎn)。如:林小姐哭喪著臉說(shuō):“媽呀,全是東洋貨!明兒叫我穿什么衣服?”(“××說(shuō)”在前面用冒號(hào))如:“媽呀,”林小姐哭喪著臉說(shuō),“全是東洋貨!明兒叫我穿什么衣服?”(“××說(shuō)”在中間用逗號(hào))如:“媽呀,全是東洋貨!明兒叫我穿什么衣服?”林小姐哭喪著臉說(shuō)。(“××說(shuō)”在末尾用句號(hào))如:女朋友去看了回來(lái)報(bào)告說(shuō),最喜歡那套緊身的花色皮衣,很孩子氣的。(“××說(shuō)”后轉(zhuǎn)述“某某”的話(huà),一般用逗號(hào))④引號(hào)應(yīng)注意:a.如果引文獨(dú)立成句,意思又完整,句末句號(hào)放在引號(hào)里面。如:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩(shī)句:“只在此山中,云深不知處?!?詩(shī)獨(dú)立成句,句號(hào)放在引號(hào)內(nèi))b.如果引文不完整或者引文成為作者自己話(huà)的一部分,句末點(diǎn)號(hào)(問(wèn)號(hào)感嘆號(hào)除外)要放在句后引號(hào)之外。如:寫(xiě)文章要做到“平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色”。c.引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號(hào),里邊的一層用單引號(hào)。如:“先生,‘怪哉’這蟲(chóng),是怎么一回事?”⑤破折號(hào)應(yīng)注意:破折號(hào)不能和“是”連用。如:我的母親——是一個(gè)普通勞動(dòng)?jì)D女。(二者只能用其一)⑥感嘆號(hào)應(yīng)注意:a.如果有成分倒置,感嘆號(hào)放在句末。如:多美呀,秋天的北京!b.兩個(gè)嘆詞連用,一般后一個(gè)用嘆號(hào),前一個(gè)用逗號(hào)。如:啊,啊!又到春天了。1.【2022·廣東·廣州大學(xué)附屬中學(xué)一模】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.某校狂歡節(jié)最炫中國(guó)風(fēng):三國(guó)群雄,叱咤風(fēng)云;美人如玉,旗袍如畫(huà);江湖俠客,仗劍天涯。B.某校人的高光時(shí)刻,是腳踏實(shí)地的分分秒秒。愿你成為一匹“黑馬”,一往無(wú)前,馳騁萬(wàn)里。C.清華大學(xué)廣東招生組組長(zhǎng)為某校師生作了題為《選擇清華——肩負(fù)使命,追求卓越》的講座。D.在中考結(jié)束后的暑假里,親愛(ài)的同學(xué)們是想學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)?還是想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?【答案】D【詳解】D.該句是一個(gè)選擇疑問(wèn)句,選擇疑問(wèn)句只需在句末加問(wèn)號(hào)即可,所以將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。故選D。2.【2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)】下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.“冰凍三尺,非一日之寒”。做好一件事往往需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程。B.革命歷史劇《覺(jué)醒年代》令不少觀眾感嘆:陳獨(dú)秀、李大釗等人物從歷史課本中“活”了起來(lái)。C.物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物,包括古遺址、古墓葬、古建筑……等。D.“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說(shuō):“好叫我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?!薄敬鸢浮緽【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。A.有誤,“冰凍三尺,非一日之寒”是獨(dú)立引用,“一日之寒”后面的“句號(hào)”應(yīng)在“引號(hào)”的里面;C.有誤,省略號(hào)與“等”都表示省略,二者不可同時(shí)使用,句中的“省略號(hào)”應(yīng)刪去;D.有誤,“兩個(gè)騙子說(shuō)”是在直接引用人物語(yǔ)言的中間交代說(shuō)話(huà)者,“說(shuō)”后面的“冒號(hào)”應(yīng)改為“逗號(hào)”;故選B。3.【2022·湖南懷化·模擬預(yù)測(cè)】依次填入下文序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①詩(shī)經(jīng)②是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集③收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇④這些詩(shī)歌分為風(fēng)⑤雅⑥頌三個(gè)部分。A.“①②”③,④。⑤、⑥、 B.《①②》③,④。⑤、⑥、C.“①②”③,④,⑤,⑥, D.《①②》③,④。⑤,⑥,【答案】B【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。B.“詩(shī)經(jīng)”在這里指的是書(shū)籍,應(yīng)該用書(shū)名號(hào);“是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集”與后句“收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇”聯(lián)系緊密,中間應(yīng)用逗號(hào),“①詩(shī)經(jīng)②是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集③收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇”語(yǔ)義表述完整,是一個(gè)完整句子,應(yīng)該使用句號(hào);“風(fēng)”“雅”“頌”三者是并列關(guān)系,中間應(yīng)該使用頓號(hào)。故選B。1.【2022·天津河?xùn)|·一?!恳来翁钊胂旅嬉欢挝淖址娇騼?nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)命運(yùn)就掌握在我們手里,只有勇敢的人才能體會(huì)□司馬遷受盡刑辱但發(fā)憤著成《史記》,響唱千古□張桂梅早年辦校處處碰壁,如今“華坪女高”聲名大噪,而她也成為“時(shí)代楷模”,受人景仰。記?。骸澳蠲\(yùn)不由己,勇敢前行可翻盤(pán)□A.,
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”。 B.。
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?!薄敬鸢浮緿【詳解】第一處:語(yǔ)意表述完整,應(yīng)用句號(hào);第二處:前句與后句是并列關(guān)系,且已經(jīng)出現(xiàn)了逗號(hào),所以應(yīng)用分號(hào);第三處:引用結(jié)束,且是完整引用,應(yīng)用句號(hào)和后引號(hào);故選D。2.【2022·湖北武漢·一模】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.讀書(shū)好比探險(xiǎn),不能全靠別人指導(dǎo),自己也須得費(fèi)些功夫去搜求。別人只能介紹,抉擇還要靠自己。B.在物質(zhì)匱乏的時(shí)代,人的首要問(wèn)題是解決吃飯問(wèn)題;如今,人們更多的要解決的是精神世界的問(wèn)題。C.居民們談起社區(qū)的變化如數(shù)家珍:道路寬了,停車(chē)位多了,電動(dòng)車(chē)充電樁多了,乒乓球、籃球等場(chǎng)地建成了。D.關(guān)于讀書(shū),不能通就不能專(zhuān),不能博就不能約,先博學(xué)而后守約。這是治任何學(xué)問(wèn)所必守的程序。【答案】D【詳解】D.“關(guān)于讀書(shū),不能通就不能專(zhuān),不能博就不能約”是一個(gè)完整的意思,強(qiáng)調(diào)“不能博就不能約”的觀點(diǎn),故第三個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)?!斑@是”指代前面的“先博學(xué)而后守約”,兩個(gè)分句聯(lián)系緊密,故第一個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)。故選D。3.【2022·內(nèi)蒙古通遼·二?!肯铝袠?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.什么讓我如此感動(dòng)?是那一個(gè)個(gè)熟悉的教室呢,還是那一張張溫暖的笑臉呢?B.江南的春天,天這么藍(lán),好像青花瓷一樣,水這么清,好像碧琉璃一樣。C.熟悉的樹(shù)木、村莊、橋梁……都在不停地后退,成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。D.“我希望我們這艘科研‘戰(zhàn)艦’能夠乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)?!薄叭嗣裼⑿邸眹?guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者陳薇說(shuō),“我們將為此繼續(xù)奮發(fā)努力,不負(fù)使命、不負(fù)時(shí)代?!薄敬鸢浮緽【詳解】B.“江南的春天,天這么藍(lán),好像青花瓷一樣”“水這么清,好像碧琉璃一樣”分別描述了江南春天的天與水,是并列的關(guān)系,因此中間要用分號(hào),即“青花瓷一樣”后面的逗號(hào)要改為分號(hào);故選B。4.【2022·遼寧大連·一模】閱讀下面材料,完成文后各題。①2022年央視春節(jié)晚會(huì)上,舞蹈詩(shī)劇“只此青綠”讓全國(guó)觀眾直呼驚艷,也讓那幅傳承千年的北宋名畫(huà)《千里江山圖》再一次走進(jìn)人們的視野。②這幅畫(huà)作是中國(guó)十大傳世名畫(huà),是北宋時(shí)期王希孟創(chuàng)作的一幅絹本設(shè)色畫(huà)。③作品用長(zhǎng)卷的形式以__________(A.細(xì)致入微B.明察秋毫)的筆法描繪出煙波浩渺的江河、層巒疊嶂的群山以及漁村野市、水榭亭臺(tái)等一系列人文景觀。④千年后的今天,通過(guò)舞劇與新媒體等方式,古老的畫(huà)作再次為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)別樣的視覺(jué)盛宴。(1)①句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),你的修改建議是:____________。(2)②句中有語(yǔ)病,你的修改建議是:________________________。(3)③句橫線(xiàn)處應(yīng)填入的一個(gè)詞語(yǔ)是:________。(選擇序號(hào)即可)【答案】(1)引號(hào)改為書(shū)名號(hào)。(2)在“名畫(huà)”后添加“之一”。(3)A【詳解】(1)本題考查標(biāo)點(diǎn)的使用。①句“2022年央視春節(jié)晚會(huì)上,舞蹈詩(shī)劇‘只此青綠’讓全國(guó)觀眾直呼驚艷,也讓那幅傳承千年的北宋名畫(huà)《千里江山圖》再一次走進(jìn)人們的視野”中的“只此青綠”是舞蹈詩(shī)劇的名稱(chēng),應(yīng)使用書(shū)名號(hào),因此將引號(hào)應(yīng)改為書(shū)名號(hào)。(2)本題考查病句修改。②句“這幅畫(huà)作是中國(guó)十大傳世名畫(huà)”表意不準(zhǔn)確,在“名畫(huà)”后添加“之一”。應(yīng)改為:這幅畫(huà)作是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。(3)本題考查詞語(yǔ)使用。細(xì)致入微:指描寫(xiě)、表演非常細(xì)膩,細(xì)小之處也充分表現(xiàn)出來(lái)。也指對(duì)人體貼關(guān)心。明察秋毫:形容為人非常精明,任何小問(wèn)題都看得很清楚。根據(jù)第③句“描繪出煙波浩渺的江河、層巒疊嶂的群山以及漁村野市、水榭亭臺(tái)等一系列人文景觀”說(shuō)的是《千里江山圖》用細(xì)膩的筆法描繪出一系列的人文景觀,應(yīng)橫線(xiàn)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)為“細(xì)致入微”。故選A。5.【2022·山東臨沂·二?!?022北京冬奧會(huì)結(jié)束后,小明寫(xiě)了一段話(huà)禮贊冬奧會(huì),其中有兩處不妥之處,請(qǐng)你修改。北京冬奧會(huì)是一場(chǎng)精彩絕倫的冰雪盛宴。在本屆冬奧會(huì)上,我們驚嘆于一飛沖天、創(chuàng)造歷史的蘇翊鳴,感動(dòng)于不畏挫折、拼搏奮斗的范可新,徐夢(mèng)桃接續(xù)追夢(mèng)、王者歸來(lái),令人驚喜,贊嘆于破釜沉舟、戰(zhàn)勝自我的金博洋,敬佩于無(wú)懼年齡、勇于挑戰(zhàn)的德國(guó)老將克勞迪亞?佩西施泰因,淚目于征服癌癥、浴火重生的加拿大選手馬克斯?帕羅特等等。太多太多的高光時(shí)刻,讓我們熱血澎湃,太多太多的溫暖瞬間,直抵內(nèi)心深處。(1)請(qǐng)將劃波浪線(xiàn)的句子改寫(xiě)成與前后句式協(xié)調(diào)一致的句子。(不改變?cè)?,只改?dòng)個(gè)別詞語(yǔ))(2)劃直線(xiàn)的句子有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請(qǐng)指出并改正。【答案】(1)驚喜于接續(xù)追夢(mèng)、王者歸來(lái)的徐夢(mèng)桃。(2)將“熱血澎湃”后的逗號(hào)改為分號(hào)?!驹斀狻浚?)本題考查句子的仿寫(xiě)。根據(jù)前文“驚嘆于一飛沖天、創(chuàng)造歷史的蘇翊鳴”、“感動(dòng)于不畏挫折、拼搏奮斗的范可新”及下文“贊嘆于破釜沉舟、戰(zhàn)勝自我的金博洋”、“敬佩于無(wú)懼年齡、勇于挑戰(zhàn)的德國(guó)老將克勞迪亞?佩西施泰因”“淚目于征服癌癥、浴火重生的加拿大選手馬克斯?帕羅特”等句子,可知需將句子結(jié)構(gòu)調(diào)整為“驚喜于……(兩個(gè)形容對(duì)象努力的四字詞)的徐夢(mèng)桃”,將“令人驚喜”的“驚喜”置于句首,把描述對(duì)象“徐夢(mèng)桃”放到修飾詞的后面。故此句可改寫(xiě)為:驚喜于接續(xù)追夢(mèng)、王者歸來(lái)的徐夢(mèng)桃。(2)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。劃線(xiàn)句子中“太多太多的高光時(shí)刻,讓我們熱血澎湃”與“太多太多的溫暖瞬間,直抵內(nèi)心深處”為并列關(guān)系,兩個(gè)是完整的短句,中間應(yīng)用分號(hào)隔開(kāi)。故應(yīng)將“熱血澎湃”后的逗號(hào)改為分號(hào)。1.【2022·湖北武漢·中考真題】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.國(guó)家話(huà)劇院推出的話(huà)劇《鐵流東進(jìn)》,對(duì)如何講好中國(guó)故事進(jìn)行了新探索,取得了新突破。該劇用小場(chǎng)面、小切口的方式講述故事,讓觀眾倍感親切。B.落實(shí)勞動(dòng)教育需家校共同努力:學(xué)校要設(shè)計(jì)多樣化課程,采取沉浸式教育方式:家長(zhǎng)要制定勞動(dòng)清單,采取體驗(yàn)式教育方式,協(xié)同育人才能形成合力。C.生態(tài)環(huán)境局向全市人民發(fā)出“無(wú)痕露營(yíng)”倡議,該倡議與“無(wú)痕山林”的理念相通,都強(qiáng)調(diào)在親近自然時(shí),要尊重自然,最大限度地減少對(duì)環(huán)境的破壞。D.門(mén)類(lèi)豐富、體系完備的博物館是一座城市的文化家園。人們只要走進(jìn)博物館,就能欣賞自然和人文精華,從中了解城市的歷史和文化,獲得精神享受。【答案】B【詳解】B.“學(xué)校要設(shè)計(jì)多樣化課程,采取沉浸式教育方式”“家長(zhǎng)要制定勞動(dòng)清單,采取體驗(yàn)式教育方式”是兩個(gè)分句,是學(xué)校和家庭分別采取的教育方式,因此“學(xué)校要設(shè)計(jì)多樣化課程,采取沉浸式教育方式”后面的冒號(hào)要改為分號(hào);故選B。2.【2022·廣西賀州·中考真題】下面依序填入橫線(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),完全正確的一項(xiàng)是(
)回頭看看海鷗①潛水鳥(niǎo)②企鵝那些東西,它們茍安,怕事,只想躲避暴風(fēng)雨,無(wú)異于不愿看見(jiàn)格外清明的天地③于是禁不住激昂地叫道④“讓暴風(fēng)雨來(lái)得厲害些吧⑤”A.①、
②、
③,
④:
⑤。 B.①,
②,
③。
④:
⑤!C.①、
②、
③。
④:
⑤! D.①,
②,
③,
④:
⑤?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!昂zt”“潛水鳥(niǎo)”“企鵝”為并列的事物,中間應(yīng)用頓號(hào)分隔;故①②處填頓號(hào);③處位于直述式文意已完足的句末,應(yīng)使用句號(hào);“叫道”后是所說(shuō)的語(yǔ)句,④處應(yīng)用冒號(hào);⑤處位于“讓暴風(fēng)雨來(lái)得厲害些吧”這句帶有感嘆語(yǔ)氣的句末;應(yīng)使用感嘆號(hào);故選C。3.【2022·貴州六盤(pán)水·中考真題】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.優(yōu)化看得見(jiàn)的硬設(shè)施,改善看不見(jiàn)的軟環(huán)境。讓盲人不再行路難、讓輪椅不再被阻斷,需要我們每個(gè)人共同發(fā)力,把尊重化為行動(dòng)。B.在前所未有的時(shí)代機(jī)遇面前,網(wǎng)絡(luò)作家更應(yīng)該走大道、守正道,多創(chuàng)新、少借鑒,不斷提升作品的精神能量和文化內(nèi)涵。C.“一起向未來(lái)”的熱情,燃燒在冰天雪地的賽場(chǎng)中,志愿者們面帶微笑,服務(wù)周到;冰雪健兒們奮勇拼搏,摘金奪銀;他們共同譜寫(xiě)著北京冬奧會(huì)的絢麗篇章。D.近年來(lái),武漢濕地資源不斷遭受破壞:濕地污染使水體富營(yíng)養(yǎng)化日趨明顯,生物資源過(guò)度利用使生物多樣性受損。濕地保護(hù),必須立法先行?!敬鸢浮緾【詳解】C.“‘一起向未來(lái)’的熱情,燃燒在冰天雪地的賽場(chǎng)中”語(yǔ)義表述完整,句末應(yīng)用句號(hào)?!爸驹刚邆兠鎺⑿Γ?wù)周到;冰雪健兒們奮勇拼搏,摘金奪銀”,兩個(gè)分句,語(yǔ)義表述完整,句末應(yīng)用句號(hào)。故選C。4.【2022·西藏·中考真題】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.茅盾的代表作有小說(shuō)“子夜”“林家鋪?zhàn)印薄按盒Q”等。B.放開(kāi)手,讓孩子們盡情探索;拍拍手,為孩子們的成功喝彩。C.2021年8月7日,西藏最大航站樓——拉薩貢嘎機(jī)場(chǎng)T3航站樓投入運(yùn)行。D.發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做到哪里有需要哪里就有共產(chǎn)黨員的身影?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。作答此題,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特點(diǎn)判斷即可,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)于常見(jiàn)的句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、引號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一定要熟悉它們的用法,規(guī)范使用。A.有誤,書(shū)名號(hào)用于標(biāo)明書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲歌曲名等的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);雙引號(hào)表示引語(yǔ)、特定稱(chēng)謂或特殊含義等。《子夜》《林家鋪?zhàn)印贰洞盒Q》為茅盾的小說(shuō),應(yīng)加書(shū)名號(hào)而不是雙引號(hào)。故選A。5.【2022·湖北黃岡·中考真題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。B.業(yè)有什么可敬呢,為什么該敬呢,人類(lèi)一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。C.黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必生,勇往直前。D.“不對(duì),這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說(shuō):“將軍家里沒(méi)有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗?!薄敬鸢浮緾【詳解】A.改為:小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。(并列謂或者并列補(bǔ),中間不能用頓號(hào));B.改為:業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類(lèi)一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。(兩個(gè)單獨(dú)的問(wèn)句,連續(xù)發(fā)問(wèn)。);D.改為:“不對(duì),這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說(shuō),“將軍家里沒(méi)有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗?!保〝⑹稣Z(yǔ)言在人物語(yǔ)言之間,“說(shuō)”后用逗號(hào)。);故選C。6.【2022·山東煙臺(tái)·中考真題】下列各項(xiàng)有誤的一項(xiàng)是(
)A.傳統(tǒng)戲曲雖日趨小眾化,但許多術(shù)語(yǔ)卻在生活中廣泛應(yīng)用,留下抹不去的痕跡,如“一板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧場(chǎng)”等?!@個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的。B.《紅樓夢(mèng)》與《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》并稱(chēng)中國(guó)古代四大名著,小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉二人的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索,講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰史?!@個(gè)文學(xué)常識(shí)的表述是準(zhǔn)確的。C.疫情防控關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,各地醫(yī)護(hù)工作者、志愿者沖鋒在抗疫一線(xiàn),連續(xù)奮戰(zhàn),任勞任怨,筑起保障國(guó)泰民安的鋼鐵長(zhǎng)城?!@句話(huà)中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)?。D.在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,國(guó)圖藝術(shù)中心開(kāi)展了《光影中的名著》等公益展映活動(dòng),以影視、音樂(lè)等形式發(fā)揮視聽(tīng)服務(wù)陣地的作用?!@句話(huà)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)??!敬鸢浮緿【詳解】D.“這句話(huà)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)摹卞e(cuò)誤?!皣?guó)圖藝術(shù)中心開(kāi)展了《光影中的名著》等公益展映活動(dòng)”中的“光影中的名著”屬于活動(dòng)主題,應(yīng)該用雙引號(hào)而非書(shū)名號(hào);故選D。7.【2022·湖南張家界·中考真題】下面的句子來(lái)自學(xué)生撰寫(xiě)的腳本,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)言表達(dá)都正確的一項(xiàng)是(
)A.出臺(tái)并實(shí)施地方性法規(guī)“張家界市全域旅游促進(jìn)條例”,目的是使我市全域旅游科學(xué)、健康、協(xié)調(diào)、有序發(fā)展。B.組委會(huì)強(qiáng)調(diào),旅游發(fā)展大會(huì)主會(huì)場(chǎng)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)者既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美,又要體現(xiàn)本土文化的多樣性。C.通過(guò)元宵狂歡節(jié)、“三月三”傳統(tǒng)廟會(huì)、杜鵑花節(jié)、端午節(jié)賽龍舟等節(jié)慶賽事,使我市旅游聚攏人氣。D.以《天門(mén)狐仙》和《魅力湘西》為代表的旅游演藝已成為“延伸的美景”,成為“旅游+文化”融合的典范。【答案】D【詳解】A.“張家界市全域旅游促進(jìn)條例”是法律法規(guī),應(yīng)該用書(shū)名號(hào),不應(yīng)該用引號(hào);B.搭配不當(dāng),“設(shè)計(jì)者”與“既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美,又要體現(xiàn)本土文化的多樣性”搭配不當(dāng),把“設(shè)計(jì)者”改為“設(shè)計(jì)”;C.缺少主語(yǔ),可刪去“通過(guò)”或“使”;故選D。8.【2022·貴州黔西·中考真題】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似,它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。B.忽然間,一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提建議了,他說(shuō),“大船?八叔的航船不是回來(lái)么?”十幾個(gè)別的少年也大悟,立刻攛掇起來(lái),說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。C.他的微信朋友圈有膘肥體壯等待出欄的肉牛,有廣場(chǎng)上騎著滑板車(chē)的快樂(lè)孩童,有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)上的動(dòng)感身影,還有萬(wàn)木蔥蘢、蒼葭碧水的酸棗溝。D.現(xiàn)在想,當(dāng)時(shí)該并不是傳統(tǒng)思想,或羨慕什么榮華富貴,而是根本就愛(ài)那種玩意,如同黑漆大門(mén)過(guò)年貼丹紅春聯(lián)一樣?!敬鸢浮緼【詳解】A.“它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似”與“它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似”是兩個(gè)分句,描寫(xiě)了白楊樹(shù)的兩種特點(diǎn),因此“就跟北方的農(nóng)民相似”后邊的逗號(hào)要改為分號(hào);故選A。9.【2022·四川廣安·中考真題】下列文段畫(huà)線(xiàn)句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的是(
)我看著父親兩鬢霜花盡染,走路也不再像從前那般虎虎生風(fēng),①不知道那個(gè)曾經(jīng)專(zhuān)橫霸道的人去哪兒了?②取而代之的是一個(gè)越來(lái)越虛弱、越來(lái)越無(wú)力的老者,看得我心中生出痛楚。③“爸爸,您的簫呢?”我說(shuō):“真想聽(tīng)您再吹吹!”父親笑,把簫放在嘴邊比劃著,④一首“月光下的風(fēng)尾竹”仍能吹響,曲調(diào)卻沒(méi)有當(dāng)初那么流暢了。A.① B.② C.③ D.④【答案】B【詳解】A.①句并不是問(wèn)句,可改為逗號(hào);C.③句“我說(shuō)”后面的冒號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào);D.④句的引號(hào)應(yīng)該改為書(shū)名號(hào);故選B。10.【2022·湖北恩施·中考真題】下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.開(kāi)眼是最難的,開(kāi)好了,泥娃娃精神煥發(fā),開(kāi)壞了,就無(wú)精打采。做個(gè)泥娃娃,比懷個(gè)真娃娃的時(shí)間還要久。B.我喚其為小杏樹(shù),是因?yàn)樗昂笞笥叶际歉叽髽?shù)木——七八米開(kāi)外的大柳樹(shù)足有合抱粗,根深勢(shì)大,郁郁蔥蔥。C.“長(zhǎng)得好,口感也好,超市排著隊(duì)來(lái)收購(gòu)?!彼乱活w西紅柿塞過(guò)來(lái),“種下5個(gè)月就能掛果,每半月收一茬?!盌.“不時(shí)不食”出自《論語(yǔ)》,意思是吃東西要應(yīng)時(shí)令,到什么時(shí)候吃什么東西。這與中醫(yī)學(xué)天人合一的思想相契合?!敬鸢浮緼【詳解】A.“開(kāi)好了,泥娃娃精神煥發(fā)”與“開(kāi)壞了,就無(wú)精打采”構(gòu)成并列關(guān)系,且句子中已經(jīng)使用了逗號(hào),所以“開(kāi)好了,泥娃娃精神煥發(fā)”后的逗號(hào)應(yīng)該改為“分號(hào)”。故選A。11.【2022·湖南懷化·中考真題】下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.白楊樹(shù)尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神!B.低碳生活要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,如隨手關(guān)燈,出門(mén)選乘公交車(chē)等等……C.毛主席的《沁園春·雪》開(kāi)頭幾句“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,充分體現(xiàn)了詩(shī)人崇高的思想境界。D.“你看這段布美不美?”兩個(gè)騙子問(wèn)。他們指著、描述著一些美麗的花紋——事實(shí)上它們并不存在?!敬鸢浮緽【詳解】B.省略號(hào)不能與“等”“等等”這些詞語(yǔ)連用,應(yīng)去掉“等等”。故選B?!?022·甘肅蘭州·中考真題】下面是小明同學(xué)為活動(dòng)準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)白。運(yùn)用所積累的知識(shí),完成下面小題。黃河是中華民族的象征,還是世界眾多民族孕育生長(zhǎng)、融合發(fā)展的象征。從黃河出發(fā),她書(shū)寫(xiě)的不僅是一部中華史,更是一部世界史【甲】世界上沒(méi)有第二條河流,能夠如黃河一樣,將梯次分明形態(tài)眾多的高原、草原、平原連接起來(lái);將異彩紛(chéng)的農(nóng)耕文明、游牧文明、海洋文明溝通起來(lái)【乙】將上百萬(wàn)年至今的人類(lèi)活動(dòng)歷史完整地、不間斷地貫通起來(lái)……她的存在本身是一種證明,人類(lèi)終將(shū)途同歸,百慮一致;她的奔流更是一種宣告,中華文
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