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文檔簡(jiǎn)介
《奧運(yùn)精神永流傳,奮斗青春創(chuàng)輝煌開學(xué)第一課主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)》一、教學(xué)目標(biāo)1.
讓學(xué)生深入理解奧運(yùn)精神的內(nèi)涵,包括更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。2.
通過講述2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍的榜樣案例,激發(fā)學(xué)生的奮斗精神和拼搏意識(shí)。3.
培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,勇于追求卓越,在青春歲月中努力創(chuàng)造輝煌。4.
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,引導(dǎo)學(xué)生將奧運(yùn)精神融入到學(xué)習(xí)和生活中。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.
重點(diǎn)深刻領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)精神的實(shí)質(zhì),并能結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行思考和感悟。以巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍為榜樣,激發(fā)學(xué)生的奮斗動(dòng)力,明確努力方向。2.
難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生將奧運(yùn)精神內(nèi)化為自身的行動(dòng)準(zhǔn)則,在日常學(xué)習(xí)和生活中踐行。幫助學(xué)生克服困難和挫折,保持奮斗的熱情和毅力。三、教學(xué)方法1.
講授法:講解奧運(yùn)精神的內(nèi)涵和巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍的故事。2.
討論法:組織學(xué)生討論奧運(yùn)精神的意義和如何向冠軍學(xué)習(xí)。3.
案例分析法:通過分析巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍的成功案例,引導(dǎo)學(xué)生從中汲取力量。4.
多媒體展示法:利用圖片、視頻等多媒體資源,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和感染力。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入1.
播放2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)精彩瞬間視頻剪輯,包括開幕式的盛大場(chǎng)面、運(yùn)動(dòng)員們的激烈角逐、奪冠時(shí)刻的激動(dòng)人心等,讓學(xué)生直觀感受奧運(yùn)會(huì)的魅力和激情。2.
提問學(xué)生:“看完這段視頻,你有什么感受?你對(duì)奧運(yùn)會(huì)有哪些了解?”引導(dǎo)學(xué)生分享自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的印象和認(rèn)識(shí)。3.
教師總結(jié):“奧運(yùn)會(huì)是全球體育盛會(huì),它不僅展現(xiàn)了人類的體育競(jìng)技水平,更傳遞著一種寶貴的精神——奧運(yùn)精神。今天,我們就以‘奧運(yùn)精神永流傳,奮斗青春創(chuàng)輝煌’為主題,開啟我們的開學(xué)第一課。”(二)奧運(yùn)精神解讀1.
講解奧運(yùn)精神的內(nèi)涵“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”是奧運(yùn)精神的核心內(nèi)容。“更快”代表著不斷追求速度和效率,在體育競(jìng)技中,運(yùn)動(dòng)員們努力突破自己的極限,創(chuàng)造更快的成績(jī);在我們的學(xué)習(xí)和生活中,也應(yīng)該保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷提高自己的做事效率。“更高”意味著追求更高的目標(biāo)和理想。運(yùn)動(dòng)員們通過艱苦的訓(xùn)練,不斷挑戰(zhàn)自己的高度極限,為了登上更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)而努力拼搏;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我,追求更高的知識(shí)境界和人生價(jià)值。“更強(qiáng)”體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的毅力和強(qiáng)大的實(shí)力。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟?xùn)練和比賽中要克服各種困難和挫折,不斷提升自己的體能和技能,才能變得更強(qiáng)大;我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)時(shí),也要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),努力提升自己的能力,成為更強(qiáng)大的人。“更團(tuán)結(jié)”強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,很多項(xiàng)目都需要運(yùn)動(dòng)員們密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得好成績(jī);在我們的班級(jí)和學(xué)校中,也需要同學(xué)們相互支持、共同進(jìn)步,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體。2.
2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)相關(guān)設(shè)計(jì)元素及其寓意:會(huì)徽:設(shè)計(jì)元素:會(huì)徽以圓形為基礎(chǔ),包含奧運(yùn)金牌、奧運(yùn)之火和法國(guó)國(guó)家象征瑪麗亞娜女神的形象。其中,金色剪影中間是一團(tuán)燃燒的奧運(yùn)圣火,同時(shí)通過顏色反差呈現(xiàn)出一抹象征女性的嘴唇,進(jìn)而展現(xiàn)出女性的頭發(fā)和面容。在會(huì)徽下方,標(biāo)注著“paris2024”字樣,這是專門為巴黎奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)的專屬字體。寓意:金牌象征著運(yùn)動(dòng)的精神和追求卓越的態(tài)度;奧運(yùn)之火代表了奧運(yùn)精神的傳承;瑪麗亞娜女神是法蘭西共和國(guó)的象征,體現(xiàn)了主辦城市和國(guó)家的文化特色,同時(shí)也向女性運(yùn)動(dòng)員致以崇高敬意。此外,會(huì)徽整體設(shè)計(jì)開放且呈圓形,象征著奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的統(tǒng)一,以及奧林匹克精神將人們凝聚在一起,強(qiáng)調(diào)了包容性和平等參與的重要性。會(huì)徽也是奧運(yùn)史上第一個(gè)描繪臉部形象的會(huì)徽,展示了巴黎奧運(yùn)會(huì)的獨(dú)特性,象征著奧運(yùn)屬于所有人。獎(jiǎng)牌:設(shè)計(jì)元素:獎(jiǎng)牌的形狀被設(shè)計(jì)成法國(guó)地圖的六邊形,外圍是一圈線條明朗的“陽光散射”圖案,象征巴黎的別號(hào)“光明之城”。每枚獎(jiǎng)牌中央嵌有一塊源自埃菲爾鐵塔建造時(shí)的原始鋼材,經(jīng)過精心切割成六邊形,與獎(jiǎng)牌表面浮雕的巴黎2024年奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志相互映襯。寓意:六邊形結(jié)構(gòu)象征著法國(guó)的地理輪廓,同時(shí)也代表了鐵塔自身的設(shè)計(jì)。獎(jiǎng)牌散發(fā)出的光芒寓意著運(yùn)動(dòng)員的卓越成就與榮耀,而鑲嵌的埃菲爾鐵塔原始鋼材不僅富有歷史意義,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的尊重與融合,也使得每一位得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員都能將這份“巴黎情懷”帶回家。吉祥物:名稱:“弗里吉”(Phryges)。由來:設(shè)計(jì)靈感來源于法國(guó)傳統(tǒng)的弗里吉亞帽。這種帽子在法國(guó)具有悠久的歷史,相傳來自于小亞細(xì)亞地區(qū)的弗里吉亞人。在法國(guó)大革命時(shí)期,弗里吉亞帽演變成“追求自由的象征”,如今法蘭西共和國(guó)的國(guó)家象征瑪麗安娜女神頭上戴的就是這種帽子,其造型廣泛出現(xiàn)在錢幣、郵票上,相關(guān)雕塑和畫作擺放在法國(guó)各地市政廳。寓意:弗里吉亞帽代表著自由、包容和人們支持偉大且有意義事業(yè)的能力。吉祥物“弗里吉”代表了自由、包容的精神,以及對(duì)偉大且有意義事業(yè)的支持。其采用源自法國(guó)國(guó)旗的藍(lán)、白、紅三色,胸前鑲嵌金色巴黎2024會(huì)徽,眼神靈動(dòng),設(shè)計(jì)靈感取自法國(guó)徽章。通過這一設(shè)計(jì)傳達(dá)出對(duì)自由的追求和對(duì)偉大事業(yè)的支持,也體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在友好競(jìng)爭(zhēng)和相互尊重的共同旗幟下團(tuán)結(jié)各個(gè)民族和文化的精神。此外,殘奧會(huì)的吉祥物“弗里吉”的右腿裝有刀鋒假肢,體現(xiàn)了對(duì)殘疾人的包容和支持。3.結(jié)合巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍案例分析奧運(yùn)精神潘展樂:在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)男子游泳項(xiàng)目中,潘展樂憑借出色的發(fā)揮和頑強(qiáng)的拼搏精神,勇奪金牌。他在訓(xùn)練中刻苦努力,不斷挑戰(zhàn)自己的速度極限,體現(xiàn)了“更快”的奧運(yùn)精神。為了提高自己的成績(jī),他不斷調(diào)整訓(xùn)練方法,追求更高的技術(shù)水平,展現(xiàn)了“更高”的追求。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,他毫不畏懼,憑借堅(jiān)韌不拔的毅力和強(qiáng)大的實(shí)力戰(zhàn)勝了他們,詮釋了“更強(qiáng)”的內(nèi)涵。同時(shí),他與教練、隊(duì)友們密切配合,共同為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,也體現(xiàn)了“更團(tuán)結(jié)”的精神。全紅嬋:全紅嬋在巴黎奧運(yùn)會(huì)女子跳水項(xiàng)目中再次驚艷世界。她以完美的動(dòng)作和高超的技術(shù),贏得了觀眾的陣陣喝彩。全紅嬋從小就對(duì)跳水有著濃厚的興趣,她在艱苦的訓(xùn)練環(huán)境中堅(jiān)持不懈,不斷追求更高的難度和更好的表現(xiàn),體現(xiàn)了對(duì)“更高”目標(biāo)的執(zhí)著追求。她在比賽中沉著冷靜,發(fā)揮出了超強(qiáng)的實(shí)力,展現(xiàn)了“更強(qiáng)”的精神風(fēng)貌。全紅嬋的成功也離不開教練和隊(duì)友們的支持與幫助,她與大家團(tuán)結(jié)一心,共同為中國(guó)跳水隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗,體現(xiàn)了“更團(tuán)結(jié)”的價(jià)值。鄭欽文:在巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球項(xiàng)目中,鄭欽文展現(xiàn)了頑強(qiáng)的斗志和出色的球技。她在比賽中不畏強(qiáng)敵,勇敢拼搏,不斷挑戰(zhàn)自己的體能和技術(shù)極限,體現(xiàn)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。同時(shí),她與隊(duì)友們相互鼓勵(lì)、相互支持,在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,為中國(guó)網(wǎng)球取得了優(yōu)異的成績(jī),彰顯了“更團(tuán)結(jié)”的力量。王楚欽、孫穎莎:在巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球項(xiàng)目中,王楚欽和孫穎莎這對(duì)年輕組合表現(xiàn)出色,為中國(guó)乒乓球隊(duì)再添金牌。他們?cè)谟?xùn)練中刻苦鉆研技術(shù),不斷提高自己的競(jìng)技水平,追求“更高”的目標(biāo)。在比賽中,他們配合默契,相互鼓勵(lì),以強(qiáng)大的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手,體現(xiàn)了“更強(qiáng)”和“更團(tuán)結(jié)”的精神。他們用自己的行動(dòng)證明了中國(guó)乒乓球隊(duì)的實(shí)力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。陳夢(mèng):陳夢(mèng)在巴黎奧運(yùn)會(huì)女子乒乓球項(xiàng)目中繼續(xù)展現(xiàn)了自己的實(shí)力。她在多年的職業(yè)生涯中,始終保持著對(duì)乒乓球的熱愛和執(zhí)著,不斷努力提高自己的技術(shù)水平,追求更高的榮譽(yù)。她在比賽中頑強(qiáng)拼搏,不畏困難,體現(xiàn)了“更強(qiáng)”的精神。同時(shí),她也積極與隊(duì)友們交流合作,共同為中國(guó)乒乓球隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,體現(xiàn)了“更團(tuán)結(jié)”的價(jià)值。盛李豪:在巴黎奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目中,盛李豪以穩(wěn)定的發(fā)揮和出色的心理素質(zhì),奪得金牌。他在訓(xùn)練中精益求精,不斷追求更高的精度和穩(wěn)定性,體現(xiàn)了“更高”的要求。面對(duì)比賽的壓力,他沉著冷靜,憑借強(qiáng)大的實(shí)力和堅(jiān)韌不拔的毅力,為中國(guó)射擊隊(duì)贏得了榮譽(yù),展現(xiàn)了“更強(qiáng)”的精神。他與教練和隊(duì)友們密切配合,共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,也體現(xiàn)了“更團(tuán)結(jié)”的意義。巴黎奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)勇奪40金、27銀、24銅共91枚獎(jiǎng)牌,取得我國(guó)1984年全面參加夏季奧運(yùn)會(huì)以來境外參賽歷史最好成績(jī)。
(1)射擊小將斬獲本屆奧運(yùn)首金巴黎奧運(yùn)會(huì)開幕后的第一個(gè)比賽日,射擊10米氣步槍混合團(tuán)體項(xiàng)目上,中國(guó)選手黃雨婷/盛李豪摘得本屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌。這場(chǎng)比賽成為本屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)留下的第一個(gè)“高光時(shí)刻”。(2)國(guó)乒包攬五項(xiàng)冠軍北京時(shí)間8月2日,巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子單打1/4決賽,中國(guó)選手樊振東對(duì)陣日本選手張本智和。比賽中,在兩度落后的情況下,樊振東頂住壓力,最終4比3完成逆轉(zhuǎn)。之后,樊振東一路殺入決賽,最終戰(zhàn)勝瑞典選手莫雷高德,贏得了乒乓球男單金牌。巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球項(xiàng)目全部收官后,“國(guó)乒天團(tuán)”共在混雙、男單、女單、男團(tuán)、女團(tuán)五項(xiàng)中,收獲5枚金牌、1枚銀牌。(3)跳水夢(mèng)之隊(duì)包攬8金本屆奧運(yùn)會(huì),跳水賽場(chǎng)的8個(gè)分項(xiàng)中,中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)包攬奧運(yùn)8金的壯舉。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員把賽場(chǎng)變成了一場(chǎng)跳水表演賽,水花消失術(shù)反復(fù)上演。(4)潘展樂打破世界紀(jì)錄當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月4日,男子4×100米混合泳接力決賽,前半程中國(guó)隊(duì)第一,第三棒后暫居第三。最后一棒,潘展樂分段游出45秒92,完成驚天大逆轉(zhuǎn)。中國(guó)隊(duì)打破美國(guó)長(zhǎng)達(dá)40年的壟斷,拿下金牌。(5)鄭欽文女網(wǎng)折桂當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月3日,在巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女單金牌賽中,21歲的中國(guó)選手鄭欽文戰(zhàn)勝克羅地亞選手維基奇,奪得金牌,成為了中國(guó)第一位走上奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女單最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員。(6)41年,中國(guó)花游終于成了奧運(yùn)冠軍除了更快、更強(qiáng),還有更美。在巴黎奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)花樣游泳隊(duì)歷經(jīng)41年,圓夢(mèng)拿到奧運(yùn)會(huì)金牌。張曉歡在2008年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)是中國(guó)花樣游泳隊(duì)隊(duì)員,如今作為中國(guó)花游隊(duì)主教練的她說:“從登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的突破到拿到金牌的突破,靠的是傳承。我會(huì)像前輩一樣,繼續(xù)傳承花游的精神,創(chuàng)造更多新的作品。”(7)藝術(shù)體操實(shí)現(xiàn)歷史性突破與中國(guó)花游隊(duì)教練張曉歡成長(zhǎng)路徑相似的中國(guó)藝術(shù)體操隊(duì)集體組教練孫丹,帶領(lǐng)她的姑娘們,拿到了藝術(shù)體操團(tuán)體全能金牌,這是中國(guó)在該項(xiàng)目上的首金。金牌背后,是孫丹將中國(guó)審美傳向世界的決心。孫丹表示,希望更多的人能夠通過這個(gè)項(xiàng)目了解我們中國(guó)的文化。(8)“雅思”組合成就混雙大滿貫東京奧運(yùn)會(huì)上,羽毛球混雙組合鄭思維/黃雅瓊負(fù)于隊(duì)友王懿律/黃東萍,遺憾摘銀。經(jīng)歷了迷茫、分別、重聚,在巴黎,這對(duì)曾獲得三屆世錦賽冠軍和其他無數(shù)冠軍頭銜的王牌組合,終于獲得了他們夢(mèng)寐以求的奧運(yùn)金牌,湊齊了混雙大滿貫的最后一塊“拼圖”。(9)五次走上奧運(yùn)競(jìng)走賽道的劉虹,為中國(guó)跳水守住第八金的曹緣,扛起仰泳大旗實(shí)現(xiàn)金牌夢(mèng)想的徐嘉余,三戰(zhàn)奧運(yùn)射落金牌的李越宏,從倫敦游到巴黎的葉詩文,傳遞中國(guó)短跑接力棒的謝震業(yè)……熟悉而閃耀的名字不勝枚舉。老將們的故事終會(huì)告一段落,但也必將激勵(lì)更多年輕運(yùn)動(dòng)員和億萬國(guó)人不懈奮斗,超越自我。(10)18歲小將歷史性摘金當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月31日,巴黎奧運(yùn)會(huì)自由式小輪車女子公園賽決賽,18歲的中國(guó)小將鄧雅文奪冠。這是中國(guó)代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)獲得的第8枚金牌,這也是中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上的首枚金牌。(11)鞏立姣第五次登上奧運(yùn)賽場(chǎng)北京時(shí)間8月10日,巴黎奧運(yùn)會(huì)田徑女子鉛球決賽,35歲“老將”鞏立姣以19米27的成績(jī)排名第五,未能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。五屆奧運(yùn),從第一名到第五名,鞏立姣都拿了一遍。賽后鞏立姣說:“我努力了,所以我不后悔?!保ㄈ^斗青春創(chuàng)輝煌1.
組織學(xué)生討論分組討論以下問題:巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍們的故事給你帶來了哪些啟發(fā)?結(jié)合奧運(yùn)精神,談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何努力奮斗?你認(rèn)為青春應(yīng)該如何度過才能創(chuàng)造輝煌?每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。2.
學(xué)生發(fā)言與教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生代表發(fā)言,闡述自己對(duì)問題的理解和看法。教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定學(xué)生的積極思考和正確觀點(diǎn),同時(shí)指出不足之處,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深入思考。3.
制定奮斗目標(biāo)和計(jì)劃引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定個(gè)人的奮斗目標(biāo)和計(jì)劃。可以從學(xué)習(xí)、生活、興趣愛好等方面入手,明確自己在新學(xué)期的努力方向。學(xué)生在紙上寫下自己的奮斗目標(biāo)和計(jì)劃,并與同桌交流分享。4.
榜樣的力量再次展示巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍們的照片和事跡,鼓勵(lì)學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,努力奮斗,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己最敬佩的巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍,并說明原因。(四)團(tuán)隊(duì)合作與集體榮譽(yù)感1.
團(tuán)隊(duì)合作游戲組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲,如拔河比賽、接力賽跑等。通過游戲,讓學(xué)生親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。游戲結(jié)束后,組織學(xué)生討論在游戲中團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)和收獲。2.
班級(jí)集體榮譽(yù)感培養(yǎng)講述一些關(guān)于班級(jí)集體榮譽(yù)感的故事,如班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽等活動(dòng)中取得的優(yōu)異成績(jī),激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。組織學(xué)生討論如何增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,大家可以從遵守紀(jì)律、關(guān)心同學(xué)、積極參與班級(jí)活動(dòng)等方面提出建議。3.
小組合作任務(wù)給每個(gè)小組分配一個(gè)合作任務(wù),如制作一份以“奧運(yùn)精神與班級(jí)建設(shè)”為主題的手抄報(bào)、策劃一次班級(jí)體育活動(dòng)等。小組合作完成任務(wù)后,進(jìn)行展示和分享,評(píng)選出優(yōu)秀作品和方案。(五)總結(jié)與展望1.
總結(jié)本次主題班會(huì)的主要內(nèi)容教師對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié),回顧奧運(yùn)精神的內(nèi)涵和巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍的榜樣案例,強(qiáng)調(diào)奮斗青春的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中,積極踐行奧運(yùn)精神,努力奮斗,創(chuàng)造輝煌。2.
展望新學(xué)期教師對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的期望和要求,鼓勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)生們一起喊出班級(jí)口號(hào),表達(dá)對(duì)新學(xué)期的信心和決心。3.
布置課后作業(yè)要求學(xué)生寫一篇以“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”為主題的作文,談?wù)勛约簩?duì)奧運(yùn)精神的理解和感悟,以及如何在學(xué)習(xí)和生活中踐行奧運(yùn)精神。鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間積極參加體育活動(dòng),鍛煉自己的身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。五、教學(xué)反思通過本次
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