期中模擬試卷（一）-浙江省五市聯(lián)考2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文

語(yǔ)文部編版（2024）7年級(jí)上冊(cè)（時(shí)間：102分鐘總分：120分） 【測(cè)試范圍：語(yǔ)文部編版（2024）7年級(jí)上冊(cè)第1-3單元】第一部分積累與應(yīng)用1．根據(jù)提示默寫(xiě)。（6分）（1）學(xué)而不思則罔，。（《論語(yǔ)》十二章）（2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？。（王灣（次北固山下》（3），應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）李白《峨眉山月歌》中連用五個(gè)地名，既寫(xiě)出了行船之快，又抒發(fā)了對(duì)友人的思念之情的句子是：，。（6）《論語(yǔ)》中告訴我們面對(duì)別人的長(zhǎng)處和短處我們要：，。閱讀下面的文字，完成下面2-3小題。（4分）九月，小明順利進(jìn)入了初中學(xué)校，開(kāi)始了自己新的學(xué)習(xí)之旅。然而他小學(xué)最要好的朋友小剛卻跟父母回到了老家去上中學(xué)。小明很舍不得這位好朋友，他在自己的日記中寫(xiě)道：我徘徊（huí）在這靜謐（mì）的夜色中，走在人跡罕至的小路上，周?chē)黄良拧Ｗ蛉张c你告別的情形依然歷歷在目，想起過(guò)去我的咄（duō）咄逼人、我的暴恕無(wú)常，悔（huǐ）恨之情便會(huì)油然而生。感謝你的寬厚與包容，讓我們成為了最好的朋友，也感謝你的陪伴，讓我度過(guò)了美好的小學(xué)時(shí)光。2．文段中標(biāo)注的四個(gè)字的讀音，不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．徊（huí） B．謐（mì） C．咄（duō） D．悔（huǐ）3．文段中四個(gè)劃線詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．人跡罕至 B．沉寂 C．暴恕 D．油然而生閱讀下面的文字，完成下面4-6小題。（6分）輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，美麗的四季向我們走來(lái)。春日，花團(tuán)錦簇，美不勝收①□夏日，綠樹(shù)成蔭，蟬鳴蛙叫②□入秋，銀杏漸黃，下過(guò)雨的夜，格外靜謐③□冬天，飛雪漫舞，猶如唐代名手畫(huà)的水墨畫(huà)。在大自然中，我們聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受生命，體悟真情。_____。4．上面語(yǔ)段中①②③方框處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)依次是（

）A．①，②，③， B．①。②；③。 C．①；②；③； D．①；②。③；5．文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是（

）A．在大自然中，我們聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體悟真情，感受生命。B．在大自然中，我們聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體悟生命，感受真情。C．在大自然中，我們聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，輕嗅花香，感受生命，體悟真情。D．在大自然中，我們輕嗅鳥(niǎo)語(yǔ)，聆聽(tīng)花香，感受生命，體悟真情。6．填入文中畫(huà)橫線處的句子最能表達(dá)喜愛(ài)之情的一項(xiàng)是（

）A．如此美不可言的四季，令人非常喜愛(ài)。B．如此美不可言的四季，令人不得不喜愛(ài)。C．如此美不可言的四季，見(jiàn)到的人都會(huì)喜愛(ài)。D．如此美不可言的四季，怎不令人喜愛(ài)呢？7．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．《狗·貓·鼠》表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。B．《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切、興奮的心情，并借此對(duì)“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。C．《從百草園到三味書(shū)屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園玩耍時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活。D．《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》三篇，記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段生活，留下了魯迅追尋真理的足跡。8．請(qǐng)仿照下面句子的句式和修辭方法，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。（4分）朋友是什么？朋友是一把吉他，彈奏我們生活的樂(lè)曲；朋友是一股春風(fēng)，吹散我們心中的愁云。朋友是，；朋友是，。第二部分閱讀理解（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面9-10小題。（4分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。9．對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)歌的開(kāi)篇兩句“東臨碣石，以觀滄?！苯淮擞^海的方位、地點(diǎn)。B．“日月之行”到“若出其里”運(yùn)用奇特的夸張，寫(xiě)出了大海吞吐日月的磅礴之勢(shì)，是詩(shī)人眼前所見(jiàn)的實(shí)景。C．“幸甚至哉，歌以詠志”在《步出夏門(mén)行》各章末尾都有，應(yīng)為合樂(lè)時(shí)所加的套語(yǔ)，與正文內(nèi)容沒(méi)有多大關(guān)系。D．“水何澹澹，山島竦峙”寫(xiě)出了海水與山島相互映襯的景象，顯示了宏偉的氣象。10．《觀滄海》的作者曹操是（時(shí)期）末政治家、軍事家、詩(shī)人。這首詩(shī)以“”字總領(lǐng)全篇，通過(guò)描繪祖國(guó)河山的雄偉壯麗之景，展現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人。（二）閱讀下面文言語(yǔ)段，完成下面11-13小題。（10分）王祥事①后母朱夫人甚謹(jǐn)②。家有一李樹(shù)，結(jié)子殊好，母恒使守之。時(shí)風(fēng)雨忽至，祥抱樹(shù)而泣。祥嘗在別床眠，母自往闇③斫④之；值祥私⑤起，空斫得被。既還，知母憾之不已，因跪前請(qǐng)死。母于是感悟，愛(ài)之如己子。（《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》）【注釋】①事：侍奉，服侍。②謹(jǐn)：謹(jǐn)慎，小心。③闇：同“暗”，偷偷地。④斫（zhuó）：砍。⑤私：上廁所，解手。11．解釋文中加點(diǎn)詞含義。（3分）（1）嘗（）

（2）既（）

（3）已（）12．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）家有一李樹(shù)，結(jié)子殊好，母恒使守之。（2）母于是感悟，愛(ài)之如己子。13．用四字短語(yǔ)概括文中寫(xiě)了王祥哪兩件事？你從中獲得什么啟示？（3分）（三）閱讀下面的文章，完成下面14-16小題。（8分）父愛(ài)不矮小馬迎輝①第一次發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子矮，是在她十二歲那年。②六一節(jié)前夕，鎮(zhèn)上的小學(xué)照例要舉辦一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，比同班的女孩子矮了半頭的她站在舞蹈隊(duì)伍里顯得極不協(xié)調(diào)，伙伴們已長(zhǎng)成娉婷的天鵝，而她依然是只瘦弱的小鳥(niǎo)。③地哭著問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都長(zhǎng)高了，就她不長(zhǎng)。媽媽沒(méi)意識(shí)到落選的事對(duì)女兒的傷害，笑著摸了摸她的頭說(shuō)：這丫頭，要是隨了媽就好了，誰(shuí)讓你隨了你爸呢。一旁的父親局促地搓搓手，沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走了。從那天起，她才注意到父親竟是如此矮小。也是從那天起，她在心里怨上了父親。④那個(gè)不愉快的兒童節(jié)過(guò)后不久，她的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了。曾經(jīng)向往的中學(xué)生活并沒(méi)有想象的愉快。在這所小鎮(zhèn)唯一的中學(xué)里，她和父親經(jīng)常被別人一同提起，因?yàn)楦赣H是這所學(xué)校的語(yǔ)文老師。有時(shí)，她正在操場(chǎng)上和同學(xué)快樂(lè)地打球，身邊走過(guò)的老師或同學(xué)會(huì)說(shuō)，地長(zhǎng)得真像她父親。這時(shí)，快樂(lè)會(huì)瞬間飛遠(yuǎn)。雖然這時(shí)她已學(xué)習(xí)了一些生理健康知識(shí)，知道遺傳的作用，但對(duì)父親的怨還結(jié)在心里。⑤薔薇花開(kāi)了落，落了開(kāi)，地也長(zhǎng)得花一樣清地，小巧的個(gè)子更顯得玲瓏嬌小。她考進(jìn)城里的大學(xué)后，耳邊不會(huì)再有人說(shuō)她像父親了。一日，她被同學(xué)從操場(chǎng)上叫回宿舍，是父親來(lái)了。（A）他似乎并未察覺(jué)她的不快，笑著遞給她兩大包餅干，還有兩本她喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)。臨走又回頭說(shuō)：丫頭，記著吃餅干啊，每天都要吃。她望著父親矮小的背影怨著：哪里沒(méi)有賣(mài)餅干的？不要再給我送了。⑥假期回家。一進(jìn)門(mén)父親就問(wèn)：丫頭，餅干吃完了嗎？說(shuō)著又抱出幾袋一樣的餅干。您就不知道換個(gè)牌子呀？干嗎讓我天天吃這個(gè)？母親望望父親說(shuō)：丫頭，你爸聽(tīng)朋友說(shuō)有種賴(lài)氨酸餅干，孩子吃了能長(zhǎng)高個(gè)，他就跑到城里四處找。地的心里倏地疼了一下。（B）以后的日子里，她吃著父親送來(lái)的餅干，打著球，似乎真的長(zhǎng)高了一些，婷婷的，像一株春日里的翠竹。⑦又是薔薇花滿院飄香的季節(jié)，她帶回一個(gè)高大俊朗的男孩。忙忙碌碌的父親在男孩的身邊顯得更加矮小，可父親臉上的歡喜就像陽(yáng)光下的薔薇花，笑盈盈地開(kāi)滿了小小的院子。⑧黃昏，她送男孩出門(mén)。男孩很認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：你爸真好。他對(duì)我說(shuō)，我把女兒交給你，以后你們?nèi)绻臣芰?，你可以怨她懶，可以說(shuō)她嬌氣，但是，你永遠(yuǎn)都不許嫌她矮。⑨瞬間，她的淚撲簌簌地掛滿了臉頰?，摤摰臏I光中回望，繽紛絢爛的薔薇花旁，父親的身影被一抹夕陽(yáng)拉得修長(zhǎng)。14．請(qǐng)以時(shí)間為序，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的故事情節(jié)。（4分）（1）六一節(jié)前夕，她因身材矮而落選班舞蹈隊(duì)，從此怨上了父親。（2）中學(xué)時(shí)期，她經(jīng)常被別人提起長(zhǎng)得真像她父親，對(duì)父親的怨還結(jié)在心里。（3）。（4）。15．結(jié)合語(yǔ)境，請(qǐng)從（A）（B）兩句中任選一句，品味句中“似乎”的含義。（2分）（A）他似乎并未察覺(jué)她的不快，笑著遞給她兩大包餅干，還有兩本她喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)。（B）她吃著父親送來(lái)的餅干，打著球，似乎真的長(zhǎng)高了一些，婷婷的，像一株春日里的翠竹。16．第⑨段畫(huà)線處是一個(gè)細(xì)節(jié)：瞬間，她的淚撲簌簌地掛滿了臉頰。請(qǐng)根據(jù)上下文揣摩她此刻的心理活動(dòng)，用第一人稱(chēng)寫(xiě)出來(lái)。（2分）（四）閱讀下面的文章，完成下面17-21小題。（16分）一雙皮鞋的秘密①我上高中的時(shí)候，班里大多數(shù)同學(xué)都買(mǎi)了皮鞋，我也想買(mǎi)一雙。②星期六回家，我對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽半天沒(méi)說(shuō)話，只是盯著我。好久，她才說(shuō)，非買(mǎi)不可嗎？我沒(méi)有說(shuō)話，卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，你快要交學(xué)費(fèi)了吧？我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)，你的學(xué)費(fèi)還沒(méi)攢夠呢！我聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)話，把頭轉(zhuǎn)到了一邊。媽媽說(shuō)，你爸爸在地里刨蔥，你去看看吧。③我去了地里，爸爸正在刨蔥。見(jiàn)我不說(shuō)話，爸爸問(wèn)，怎么了？我還是不說(shuō)話。爸爸就不問(wèn)了。那天的天氣很好，可我卻覺(jué)得很悶，頭就像被誰(shuí)用棍子打了一下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也到了地里。她把我想要皮鞋的事給爸爸說(shuō)了。爸爸聽(tīng)了，過(guò)了好大一會(huì)兒才說(shuō)，晚幾天買(mǎi)不行嗎？我不說(shuō)話，我想星期一上學(xué)的時(shí)候就穿上新皮鞋?？晌艺f(shuō)不出口，我知道我的家境很窮。④爸爸說(shuō)，你想要皮鞋，行，你肯下力氣嗎？我說(shuō)，肯下力氣。爸爸說(shuō)，鄒縣的蔥比咱這兒貴好幾分錢(qián)，只是路太遠(yuǎn)了，我一個(gè)人拉排車(chē)怕拉不到。我當(dāng)時(shí)就說(shuō)，我?guī)湍憷＂萼u縣離我們這兒有七十里路，我和爸爸吃過(guò)晚飯，就拉著一千多斤的蔥上路了。剛開(kāi)始，我覺(jué)得還行，沒(méi)怎么費(fèi)力。大約走了有二十里路，就覺(jué)得渾身上下酸酸的，排車(chē)的輪子好像壞了。我和爸爸吃力地前進(jìn)著。爸爸說(shuō)，你能堅(jiān)持到鄒縣嗎？我咬了咬牙，說(shuō)，能。爸爸就不再說(shuō)什么了。⑥晚上沒(méi)有月光，只有幾顆星星在天空眨著眼。有露水從天上落下來(lái)，打濕了我和爸爸的頭發(fā)。晚上已經(jīng)很冷了，可我們身上卻流著汗。為了一雙皮鞋，我豁出去了。⑦大概走了一半的路程，我就走不動(dòng)了。三十多里路，我們走了四個(gè)小時(shí)，但還有四個(gè)小時(shí)的路呢！我說(shuō)，鄒縣可真遠(yuǎn)。爸爸說(shuō)，不近。我說(shuō)，咱歇一會(huì)兒吧。爸爸說(shuō)，你不想要皮鞋就歇一會(huì)兒吧。我說(shuō)，歇一會(huì)兒就買(mǎi)不成皮鞋了？爸爸說(shuō)，咱早到一會(huì)兒可能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，晚到一會(huì)兒可能就把你的皮鞋給耽誤了。⑧我說(shuō)，那咱趕路吧。爸爸說(shuō)，咱一口氣趕到。我咬了咬牙說(shuō)，行。⑨那天蔥賣(mài)得很好，一斤比我們那里多賣(mài)八分錢(qián)，一千多斤就多賣(mài)了一百多塊錢(qián)。我心里很高興，我的皮鞋有希望了。⑩一回到家，我就躺在了床上。我一夜沒(méi)合眼，累壞了。待我醒來(lái)時(shí)，爸爸把一雙皮鞋遞到了我手里，我心里很高興。媽媽說(shuō)，花了一百多塊呢！?星期一，我就穿著皮鞋去了學(xué)校。有個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō)，你的皮鞋不是皮的。我不信。同學(xué)給我指了出來(lái)，我的心當(dāng)時(shí)就涼了。?爸爸被人騙了，那可是我們倆的力氣錢(qián)??！說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)沮喪極了。后來(lái)我回家，爸爸問(wèn)我，怎么沒(méi)穿皮鞋？我說(shuō)，我得省著穿。爸爸笑著說(shuō)，知道省就好。爸爸說(shuō)，你要想穿上名牌皮鞋就得好好學(xué)習(xí)。?我一直保存著那雙皮鞋。我怎么也忘不了為了一雙皮鞋，我和爸爸拉著一千多斤的蔥到七十里開(kāi)外的鄒縣去賣(mài)。我和爸爸辛辛苦苦多賣(mài)的錢(qián)，被賣(mài)皮鞋的人給騙去了。至今我都沒(méi)有給爸爸說(shuō)那是雙假皮鞋，我不想讓爸爸傷心。如今我已結(jié)婚生子，我不再為了一雙皮鞋而發(fā)愁。可我怎么也忘不了那雙皮鞋，就是那雙皮鞋讓我知道了做人的艱辛。那雙皮鞋怕是要陪伴我一輩子了。?一天，我陪爸媽吃飯。媽媽說(shuō)，你知道嗎，多年前的那雙皮鞋是革的。我說(shuō)，我穿上皮鞋到了學(xué)校就知道了。媽媽說(shuō)，可你沒(méi)說(shuō)啊。我說(shuō)，我知道那雙鞋比真皮鞋還貴。?爸爸突然說(shuō)，有個(gè)秘密你們都不知道，當(dāng)年我沒(méi)有被騙。我和媽媽一聽(tīng)，都愣了。爸爸繼續(xù)說(shuō)，我去給你買(mǎi)皮鞋時(shí)，在路上遇見(jiàn)了一個(gè)病危的老太太，我把錢(qián)給她了。我想皮鞋真假都一樣穿，可人的命就只有一條。?爸爸的頭發(fā)已經(jīng)花白了，他的背也已經(jīng)駝了，但我卻忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸比以前任何時(shí)候都高大。在他面前，我只能仰望，一直到永遠(yuǎn)。（選自《思維與智慧》有刪改）17．通讀全文，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出主要故事情節(jié)。（每處不超過(guò)4個(gè)字）（4分）想要皮鞋——（）——發(fā)現(xiàn)鞋假——（）18．語(yǔ)言反映人物心理。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別寫(xiě)出賣(mài)蔥路上父子對(duì)話所反映的不同心理。（4分）爸爸的心理：“我”的心理：19．知道爸爸買(mǎi)回來(lái)的是假皮鞋，為什么后來(lái)“我”說(shuō)“那雙鞋比真皮鞋還貴”？（2分）20．結(jié)合全文，分析“我”心目中的爸爸的形象。（3分）21．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)一雙皮鞋的“秘密”究竟有哪些。（3分）第三部分作文（60分）22．美麗的秋天，總是會(huì)引起我們回憶的思緒。那過(guò)去的秋日里，總有一些人、事、物、景……，讓我們難以忘記。請(qǐng)以“秋日的回憶”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①以記敘、描寫(xiě)為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢。【注意】選擇上面任一題目作文，都須遵循下列要求：①不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言；②全文不少于600字，但不要超出所給字格；③文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小剛、小志、小芳、小晶代替。

參考答案 1．（1）思而不學(xué)則殆（2）歸雁洛陽(yáng)邊（3）遙憐故園菊（4）一夜征人盡望鄉(xiāng)（5）夜發(fā)清溪向三峽思君不見(jiàn)下渝州（6）擇其善者而從之其不善者而改之2．A3．C4．C5．C6．D7．B8．一場(chǎng)細(xì)雨洗去我們心頭的陰霾一股清泉慰藉我們干涸的心靈9．B10．東漢觀統(tǒng)一中國(guó)，建功立業(yè)的豪情壯志11．曾經(jīng)已經(jīng)，……之后停止12．（1）家里有一棵李子樹(shù)，果實(shí)快熟了（直接翻譯成“果實(shí)長(zhǎng)得很好”也行），后母經(jīng)常要王祥看守那棵樹(shù)。（2）后母于是被王祥所感動(dòng)醒悟了，從此愛(ài)護(hù)他如同自己的親生兒子一般。13．兩件事：①雨中護(hù)樹(shù)；②請(qǐng)死報(bào)母。獲得啟示：①百善孝為先，為人子女要講究孝順；②愛(ài)是相互的，只有付出了愛(ài)才能得到回報(bào)；③用寬容和忍耐感化別人贏得尊重。14．上大學(xué)的時(shí)候，父親跑遍城里給她買(mǎi)賴(lài)氨酸餅干，她的心里倏地疼了一下；談戀愛(ài)的時(shí)候，父親要求她的男友不能嫌她矮，她的淚撲簌簌地掛滿了臉頰。15．（A）似乎表明父親其實(shí)已經(jīng)覺(jué)察到她的不快，但是他并不跟女兒計(jì)較這些，更好地表現(xiàn)了父愛(ài)的無(wú)私。（B）似乎表明其實(shí)她并未真正的長(zhǎng)高，而是感受到并理解父愛(ài)后的一種特別的感覺(jué)。16．過(guò)了這么多年，父親依然記得我的自卑，依然那么關(guān)心我，我以前卻那么不懂事?，F(xiàn)在想想，矮又怎么樣呢？只要有人疼我就足夠了。（主要圍繞對(duì)父愛(ài)的理解和自己心結(jié)的打開(kāi)來(lái)寫(xiě)）17．賣(mài)蔥得鞋揭秘假鞋18．爸爸的心理：對(duì)于“我”幫助拉車(chē)，擔(dān)心“我”半途而廢，期待“我”堅(jiān)持到底?！拔摇钡男睦恚嚎朔щy的堅(jiān)定決心，買(mǎi)鞋的強(qiáng)烈渴望。19．①那雙鞋見(jiàn)證了“我”和爸爸賣(mài)蔥買(mǎi)鞋的辛苦過(guò)程。②那雙鞋讓“我”懂得了做人的艱難：要想獲得，就要付出艱辛的努力。③對(duì)父愛(ài)有了更深層的理解：爸爸雖然盡力滿足了“我”少時(shí)虛榮的愿望，但不忘對(duì)“我”進(jìn)行做人的教育。20．示例①爸爸是一個(gè)吃苦耐勞的人，從文中刨蔥賣(mài)蔥一事看出。②爸爸是一個(gè)無(wú)私助人的人，從伸援手幫助路遇的垂危病人一事看出。21．共有三個(gè)秘密：①“我”的秘密：知道了皮鞋是革的而沒(méi)有告訴爸媽。②媽媽的秘密：從爸爸那兒知道皮鞋是革的，卻替爸爸掩飾而沒(méi)有告訴“我”。③爸爸的秘密：捐錢(qián)救助