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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁2025屆重慶實驗學(xué)校數(shù)學(xué)九上開學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,把兩塊全等的的直角三角板、重疊在一起,,中點為,斜邊中點為,固定不動,然后把圍繞下面哪個點旋轉(zhuǎn)一定角度可以使得旋轉(zhuǎn)后的三角形與原三角形正好合成一個矩形(三角板厚度不計)()A.頂點 B.頂點 C.中點 D.中點2、(4分)均勻地向一個容器注水,最后將容器注滿在注水過程中,水的高度h隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,這個容器的形狀可能是A. B. C. D.3、(4分)在四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,下列各組條件,其中不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.OA=OC,OB=OD B.OA=OC,AB∥CDC.AB=CD,OA=OC D.∠ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD4、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,則sinB的值是()A. B. C. D.5、(4分)下列多項式中,能用完全平方公式分解因式的是()A. B. C. D.6、(4分)若a>b,則下列式子中正確的是()A.-15a<-15b B.3-a>3-b C.2a7、(4分)分式方程的解為()A. B. C. D.8、(4分)如圖,一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2相交于點P,則方程組的解是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)方程的兩個根是和,則的值為____.10、(4分)若是二次函數(shù),則m=________
.11、(4分)若一個三角形的三邊長為6,8,10,則最長邊上的高是____________.12、(4分)若函數(shù)y=x﹣1與的圖象的交點坐標為(m,n),則的值為_____.13、(4分)若一個等腰三角形的頂角等于70°,則它的底角等于________度,三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)某公司招聘一名員工,現(xiàn)有甲、乙兩人競聘,公司聘請了3位專家和4位群眾代表組成評審組,評審組對兩人竟聘演講進行現(xiàn)場打分,記分采用100分制,其得分如下表:評委(序號)1234567甲(得分)89949387959287乙(得分)87899195949689(1)甲、乙兩位競聘者得分的中位數(shù)分別是多少(2)計算甲、乙兩位應(yīng)聘者平均得分,從平均得分看應(yīng)該錄用誰(結(jié)果保留一位小數(shù))(3)現(xiàn)知道1、2、3號評委為專家評委,4、5、6、7號評委為群眾評委,如果對專家評委組與群眾評委組的平均分數(shù)分別賦子適當?shù)臋?quán),那么對專家評委組賦的權(quán)至少為多少時,甲的平均得分比乙的平均得分多0.5分及以上15、(8分)某市從今年1月起調(diào)整居民用水價格,每立方米消費上漲20%,小明家去年12月的水費是40元,而今年4月的水費是60元,已知小明家今年4月的用水量比去年12月用水量多4立方米,求該市今年居民用水的價格.16、(8分)解下列方程(1)3x2-9x=0(2)4x2-3x-1=017、(10分)甲、乙兩公司為“見義勇為基金會”各捐款3000元.已知甲公司的人數(shù)比乙公司的人數(shù)多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.請你根據(jù)上述信息,就這兩個公司的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個用分式方程解決的題,并寫出解題過程.18、(10分)計算與化簡:(1)-;(2)(3+)2(3)+;(4)÷(x-)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知x1,x2,x3的平均數(shù)=10,方差s2=3,則2x1,2x2,2x3的平均數(shù)為__________,方差為__________.20、(4分)分式的最簡公分母為_____.21、(4分)已知,是關(guān)于的一元二次方程的兩個實根,且滿足,則的值等于__________.22、(4分)已知一組數(shù)據(jù)1,4,a,3,5,若它的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.23、(4分)如圖,在矩形中,,對角線,相交于點,垂直平分于點,則的長為__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)亞健康是時下社會熱門話題,進行體育鍛煉是遠離亞健康的一種重要方式,為了解某校八年級學(xué)生每天進行體育鍛煉的時間情況,隨機抽樣調(diào)查了100名初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到如圖所示的統(tǒng)計圖表.類別時間t(小時)人數(shù)At≤0.55B0.5<t≤120C1<t≤1.5aD1.5<t≤230Et>210請根據(jù)圖表信息解答下列問題:(1)a=;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)小王說:“我每天的鍛煉時間是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,問小王每天進行體育鍛煉的時間在什么范圍內(nèi)?(4)若把每天進行體育鍛煉的時間在1小時以上定為鍛煉達標,則被抽查學(xué)生的達標率是多少?25、(10分)如圖,四邊形ABCD是菱形,BE⊥AD,BF⊥CD,垂足分別為點E,F.1求證:BE=BF;2當菱形ABCD的對角線AC=8,BD=6時,求BE的長.26、(12分)已知一次函數(shù)y=圖象過點A(2,4),B(0,3)、題目中的矩形部分是一段因墨水污染而無法辨認的文字.(1)根據(jù)信息,求題中的一次函數(shù)的解析式.(2)根據(jù)關(guān)系式畫出這個函數(shù)圖象.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】
運用旋轉(zhuǎn)的知識逐項排除,即可完成解答.【詳解】A,繞頂點A旋轉(zhuǎn)可以得到等腰三角形,故A錯誤;B,繞頂點B旋轉(zhuǎn)得不到矩形,故B錯誤;C,繞中點P旋轉(zhuǎn)可以得到等腰三角形,故C錯誤;D,繞中點Q旋轉(zhuǎn)可以得到等腰三角形,故D正確;因此答案為D.本題主要考查了旋轉(zhuǎn),解題的關(guān)鍵在于具有豐富的空間想象能力.2、D【解析】
根據(jù)每一段函數(shù)圖象的傾斜程度,反映了水面上升速度的快慢,再觀察容器的粗細,作出判斷即可.【詳解】注水量一定,從圖中可以看出,OA上升較快,AB上升較慢,BC上升最快,由此可知這個容器下面容積較大,中間容積最大,上面容積最小,故選D.本題考查了函數(shù)的圖象,正確理解函數(shù)的圖象所表示的意義是解題的關(guān)鍵,注意容器粗細和水面高度變化的關(guān)系.3、C【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定方法得出A、B、D正確,C不正確;即可得出結(jié)論.【詳解】解:A.∵OA=OC,OB=OD∴四邊形ABCD是平行四邊形(對角線互相平分的四邊形是平行四邊形),∴A正確,故本選項不符合要求;B.∵AB∥CD∴∠DAO=∠BCO,在△DAO與△BCO中,∴△DAO≌△BCO(ASA),∴OD=OB,
又OA=OC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴B正確,故本選項不符合要求;C.由AB=DC,OA=OC,∴無法得出四邊形ABCD是平行四邊形.故不能能判定這個四邊形是平行四邊形,符合題意;∵AB∥DC,D.∵∠ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形),∴D正確,故本選項不符合要求;故選C.本題考查平行四邊形的判定方法;熟練掌握平行四邊形的判定方法,并能進行推理論證是解決問題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)題意,直接運用三角函數(shù)的定義求解.【詳解】解:∵∠C=90°,AB=13,AC=12,∴sinB=.故選:B.本題主要考查的是銳角三角函數(shù)的定義,解答此類題目的關(guān)鍵是畫出圖形便可直觀解答.5、C【解析】
對下列各式進行因式分解,然后判斷利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:A、,不能用完全平方公式分解因式,故A選項錯誤;B、,不能用完全平方公式分解因式,故B選項錯誤;C、,能用完全平方公式分解,故C選項正確;D、不能用完全平方公式分解因式,故D選項錯誤;故選:C.本題考查了因式分解,熟練掌握因式分解的公式法是解本題的關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)即可判斷.【詳解】∵a>b,∴-1∴3-a<3-b,故B錯誤;∴2a>2b,故C錯誤;b-a<0,故D錯誤;故選A.此題主要考查不等式,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì).7、C【解析】
觀察可得最簡公分母是x(x-1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.【詳解】方程的兩邊同乘x(x-1),得
1x-1=4x,
解得x=-1.
檢驗:當x=-1時,x(x-1)≠2.
∴原方程的解為:x=-1.
故選C.本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的步驟是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】根據(jù)圖象求出交點P的坐標,根據(jù)點P的坐標即可得出答案:∵由圖象可知:一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2的交點P的坐標是(﹣2,3),∴方程組的解是.故選A.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
根據(jù)韋達定理求解即可.【詳解】∵方程的兩個根是和∴由韋達定理得故答案為:.本題考查了一元二次方程根的問題,掌握韋達定理是解題的關(guān)鍵.10、-1.【解析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的定義可知:,解得:,則m=-1.11、4.1【解析】分析:首先根據(jù)勾股定理的逆定理可判定此三角形是直角三角形,再根據(jù)三角形的面積公式求得其最長邊上的高.詳解:∵三角形的三邊長分別為6,1,10,符合勾股定理的逆定理62+12=102,∴此三角形為直角三角形,則10為直角三角形的斜邊,設(shè)三角形最長邊上的高是h,根據(jù)三角形的面積公式得:×6×1=×10h,解得:h=4.1.故答案為:4.1.點睛:考查了勾股定理的逆定理,解答此題的關(guān)鍵是先判斷出三角形的形狀,再根據(jù)三角形的面積公式解答.12、【解析】
有兩函數(shù)的交點為(m,n),將(m,n)代入一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式中得到mn與n-m的值,所求式子通分并利用同分母分式的減法法則計算,將各自的值代入計算即可求出值.【詳解】解:∵函數(shù)y=x﹣1與的圖象的交點坐標為(m,n),∴將x=m,y=n代入反比例解析式得:n=,即mn=2,代入一次函數(shù)解析式得:n=m﹣1,即n﹣m=﹣1,∴,故答案為﹣.此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題關(guān)鍵在于把交點代入解析式13、1【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.【詳解】解:一個等腰三角形的頂角等于,它的底角,故答案為:1.本題考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)甲得分中位數(shù)為:92(分),乙得分中位數(shù)為:91(分);(2)甲平均得分:91(分),乙平均得分:91.6(分),平均得分看應(yīng)該錄用乙;(3)專家評委組賦的權(quán)至少為0.6時,甲的平均得分比乙的平均得分多0.5分及以上.【解析】
(1)將甲、乙二人的成績分別排序找出中間位置的一個數(shù)即可,(2)根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計算方法求平均數(shù)即可,(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的求法設(shè)出權(quán)數(shù),列不等式解答即可.【詳解】(1)甲得分:87878992939495,中位數(shù)為:92(分),乙得分:87898991949596,中位數(shù)為:91(分);(2)甲平均得分:甲=92+(-3+2+1-5+3+0-5)=91(分),乙平均得分:乙=92+(-5-3-1+3+2+4-3)≈91.6(分),從平均得分看應(yīng)該錄用乙;(3)設(shè)專家評委組賦的權(quán)至少為x時,甲的平均得分比乙的平均得分多0.5分及以上,(89+94+93)x+(87+95+92+87)(1-x)≥(87+89+91)x+(95+94+96+89)(1-x)即:276x+361-361x≥267x+374-374x解得:x≥≈0.6所以,專家評委組賦的權(quán)至少為0.6時,甲的平均得分比乙的平均得分多0.5分及以上。考查中位數(shù)、算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的意義及計算方法,理解權(quán)重對平均數(shù)的影響是解決問題的關(guān)鍵.15、該市今年居民用水價格為3元/立方米.【解析】分析:首先設(shè)該市去年居民用水價格為元/立方米,則今年居民用水價格為元/立方米,根據(jù)用水量列出分式方程,從而得出答案.詳解:解:設(shè)該市去年居民用水價格為元/立方米,則今年居民用水價格為元/立方米,依題意得:,解這個方程得:,經(jīng)檢驗:是原方程的解,∴∴該市今年居民用水價格為3元/立方米.點睛:本題主要考查的是分式方程的應(yīng)用,屬于中等難度題型.根據(jù)題意列出等量關(guān)系是解決這個問題的關(guān)鍵.16、(1)x1=0,x2=3;(2)x1=1,x2=-.【解析】
(1)直接利用提取公因式法分解因式進而解方程得出答案;(2)直接利用十字相乘法分解因式解方程得出答案.【詳解】(1)3x2-9x=0,3x(x-3)=0,解得:x1=0,x2=3;(2)4x2-3x-1=0,(4x+1)(x-1)=0,解得:x1=1,x2=-.本題考查了利用因式分解法解一元二次方程,正確掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.17、問:甲、乙兩公司各有多少名員工?;見解析;甲公司有30名員工,乙公司有25名員工【解析】
問:甲、乙兩公司各有多少名員工?設(shè)乙公司有x名員工,則甲公司有1.2x名員工,根據(jù)人均捐款錢數(shù)=捐款總錢數(shù)÷人數(shù)結(jié)合乙公司比甲公司人均多捐20元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】解:問:甲、乙兩公司各有多少名員工?設(shè)乙公司有x名員工,則甲公司有1.2x名員工,依題意,得:-=20,解得:x=25,經(jīng)檢驗,x=25是原分式方程的解,且符合題意,∴1.2x=30答:甲公司有30名員工,乙公司有25名員工.本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.18、(1);(2)19+6;(3);(4).【解析】
(1)先把化簡為最簡二次根式,再按照實數(shù)的運算法則計算即可;(2)根據(jù)實數(shù)的運算法則,利用完全平方公式計算即可;(3)先通分,再按照同分母分式的加法法則計算即可;(4)先把括號內(nèi)的式子通分計算,再按照分式的除法法則計算即可.【詳解】(1)-=2-=.(2)(3+)2=32+6+()2=9+6+10=19+6.(3)+=+==.(4)÷(x-)=÷==.本題考查實數(shù)的運算和分式的運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、2012【解析】∵=10,∴=10,設(shè)2,2,2的方差為,則=2×10=20,∵,∴==4×3=12.故答案為20;12.點睛:本題考查了當數(shù)據(jù)加上一個數(shù)(或減去一個數(shù))時,方差不變,即數(shù)據(jù)的波動情況不變,平均數(shù)也加或減這個數(shù);當乘以一個數(shù)時,方差變成這個數(shù)的平方倍,平均數(shù)也乘以這個數(shù).20、10xy2【解析】試題解析:分母分別是故最簡公分母是故答案是:點睛:確定最簡公分母的方法是:
(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);
(2)凡單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;
(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.21、-1【解析】
根據(jù)根的存在情況限定△≥0;再將根與系數(shù)的關(guān)系代入化簡的式子x1?x2+2(x2+x1)+4=13,即可求解;【詳解】解:∵x1,x2是關(guān)于x一元二次方程x2+(3a?1)x+2a2?1=0的兩個實根,∴△=a2?6a+5≥0∴a≥5或a≤1;∴x1+x2=?(3a?1)=1?3a,x1?x2=2a2?1,∵(x1+2)(x2+2)=13,∴整理得:x1?x2+2(x2+x1)+4=13,∴2a2?1+2(1?3a)+4=13,∴a=4或a=?1,∴a=?1;故答案為?1.本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系;熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程的解法是解題的關(guān)鍵.22、3【解析】
根據(jù)求平均數(shù)的方法先求出a,再把這組數(shù)從小到大排列,3處于中間位置,則中位數(shù)為3.【詳解】a=3×5-(1+4+3+5)=2,把這組數(shù)從小到大排列:1,2,3,4,5,
3處于中間位置,則中位數(shù)為3.故答案為:3.本題考查中位數(shù)與平均數(shù),解題關(guān)鍵在于求出a.23、【解析】
結(jié)合題意,由矩形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)可得AB=AO=OB=OD=4,根據(jù)勾股定理可求AD的長.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,
∴AO=BO=CO=DO,
∵AE垂直平分OB于點E,
∴AO=AB=4,
∴AO=OB=AB=4,
∴BD=8,
在Rt△ABD中,AD==.
故答案為:.本題考查矩形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握矩形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì).二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)35;(2)答案見解析;(3)1<t≤1.5;(4)75%.【解析】
(1)100減去已知數(shù),可得a;(2)根據(jù)
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