人教版九下道德與法治 第三單元 走向未來的少年《第一課時(shí) 回望成長(zhǎng)》課件

要點(diǎn)預(yù)習(xí)例題精析易錯(cuò)剖析達(dá)標(biāo)訓(xùn)練★學(xué)習(xí)目標(biāo)：

努力反思自我，梳理初中學(xué)習(xí)生活的收獲與不足，認(rèn)識(shí)到人的成長(zhǎng)過程就是不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折的過程，就是自我挑戰(zhàn)和自我超越的過程，知道結(jié)果與過程、目標(biāo)與過程之間的關(guān)系。1.初中三年，我們有哪些收獲?初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握________________；我們參加豐富多彩的__________，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；我們不斷修煉自己的__________，提高自己的__________，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行；我們逐步樹立__________，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。越來越多的知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)

道德操守法治意識(shí)全球視野2.如何理解“個(gè)人的成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝自我和超越自我的過程”?（1）原因：________________________________________________。（2）表現(xiàn)：______________________________________________________________。（3）要求：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者

初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行

我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越3.如何辯證地看待過程與結(jié)果的關(guān)系?馬上要畢業(yè)了，我們不免為未來擔(dān)心，多了一些焦慮、緊張。結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的__________。在過程中所獲得的____________，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。寶貴財(cái)富

體驗(yàn)與感悟4.我們應(yīng)合理作出人生選擇的原因及做法。（1）原因：回望成長(zhǎng)歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。在人生道路上，我們每次________的選擇都將對(duì)未來產(chǎn)生重要影響。（2）做法：①現(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的____________，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。②初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的__________。關(guān)鍵性第一?？圩尤松鷥r(jià)值典例1

近年來，許多大學(xué)生放棄了東部地區(qū)優(yōu)越的就業(yè)條件，主動(dòng)到祖國(guó)西部地區(qū)去接受鍛煉，為祖國(guó)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有(

)

A①我們要系好人生的第一?？圩樱杂X踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程

②這反映了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的社會(huì)責(zé)任感

③未來我們都要去西部創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

④大學(xué)生只有到祖國(guó)的西部去，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值A(chǔ).①②

B.②③

C.③④

D.①④[解析]

在人生道路上，我們面臨著許多重要的選擇，作為青少年，要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感，所以①②說法正確，③④說法錯(cuò)誤。典例2

初中生活即將結(jié)束，回顧過去，能讓我們更好地面向未來。下面，讓我們來掃描小米的記憶碎片，回眸小米的成長(zhǎng)。

▲升入八年級(jí)以來，喜歡“孤軍奮戰(zhàn)”的我，在老師的教誨和引導(dǎo)下，開始與其他同學(xué)一起攻克學(xué)習(xí)中的困難，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，我與同學(xué)之間的關(guān)系也更加融洽了。

▲放學(xué)后和同學(xué)一起打籃球，突然幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生拳打腳踢把我們趕出了操場(chǎng)。我忍無可忍，于是帶著班上的一幫同學(xué)跟那幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生打了一架，結(jié)果我們都受到了學(xué)校的嚴(yán)厲處罰。

▲雖然進(jìn)入九年級(jí)快三個(gè)月了，但我仍然感覺不是很適應(yīng)，學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了，真是壓力大啊！

▲在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”當(dāng)天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了“全民學(xué)雷鋒·共創(chuàng)文明城”志愿服務(wù)行動(dòng)月啟動(dòng)儀式，并到街上參加了交通引導(dǎo)活動(dòng)。

▲學(xué)考開始報(bào)名了，我的成績(jī)中等，因此我打算報(bào)考職業(yè)高中，媽媽卻說：“讀職業(yè)高中沒出息，將來找不到體面的工作!”

從小米的以上經(jīng)歷中，你收獲了什么？[答案]

①要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)合作與分享。②要不斷修煉自己的道德情操，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)、與法同行。③要積極參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、做事。④要勇敢面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的迷茫、彷徨和憂慮，正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，奮力前行，實(shí)現(xiàn)自我超越。⑤要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向，學(xué)會(huì)合理選擇。[解析]

解答本題，要認(rèn)真分析材料及問題，進(jìn)行發(fā)散性思考，并且密切聯(lián)系材料和教材的相關(guān)知識(shí)綜合作答。可從初中三年的收獲、怎樣學(xué)會(huì)選擇等方面展開作答。1.初中畢業(yè)后，只有上高中才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！酒饰觥窟@一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2.在選擇高中時(shí)，要瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中，對(duì)普通高中和職業(yè)高中都不予考慮?！酒饰觥窟@一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在選擇高中時(shí)，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。未來，無論從事什么工作，只要付出努力，就有可能成功，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，只要肯鉆研，都有成功的機(jī)會(huì)。一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)的序號(hào)字母填寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)中）1.初中三年生活很快就要結(jié)束了，將來無論選擇升學(xué)還是選擇就業(yè)，我們都應(yīng)該(

)

D①懂得珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)

②只考慮個(gè)人興趣，不考慮其他因素

③努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

④不發(fā)表自己的任何意見，由父母做主A.②③

B.③④

C.②④

D.①③2.網(wǎng)絡(luò)流行語“躺平”，描述的是不想努力奮斗，自愿放棄拼搏，主動(dòng)降低欲望的一種生活方式。但是“躺平”不等于平穩(wěn)，“躺平”更容易陷入放棄競(jìng)爭(zhēng)、逃避社會(huì)、自我消沉的惡性循環(huán)中。這啟示我們青少年應(yīng)該(

)

C①學(xué)會(huì)理智看待生活，得過且過

②拒絕平庸，用奮斗譜寫幸福人生

③放棄個(gè)人理想，樹立崇高的社會(huì)理想

④肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.“把結(jié)果看成快樂的人，一時(shí)快樂；把過程看成快樂的人，一生快樂?！边@啟示我們(

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C①結(jié)果和過程同樣重要

②結(jié)果不重要，過程才重要

③過程和結(jié)果都不重要

④過程中的體驗(yàn)與感悟，是真正有意義的收獲A.①②

B.②④

C.①④

D.③④4.即將初中畢業(yè)的我們會(huì)有多種選擇，有的選擇到普通高中學(xué)習(xí)，有的選擇到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，還有的選擇直接踏入社會(huì)。站在人生的第一個(gè)十字路口，我們?cè)谶x擇時(shí)應(yīng)(

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BA.固執(zhí)己見，只考慮自己的興趣

B.立足現(xiàn)實(shí)，理性分析主客觀條件C.順其自然，現(xiàn)在努力為時(shí)已晚

D.投其所好，完全聽從父母的安排5.如果讓你勸告圖中的年輕人，以下話語中合適的是(

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A①鄉(xiāng)愁不能忘，鄉(xiāng)村需振興

②勞動(dòng)長(zhǎng)才干，技能要培養(yǎng)

③實(shí)踐出真知，種地最有用

④農(nóng)業(yè)要發(fā)展，青年不離鄉(xiāng)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④6.“聰明的人，只要能認(rèn)識(shí)自己，便什么也不會(huì)失去?！边@句話提醒我們要(

)

AA.正確認(rèn)識(shí)自己并勇于戰(zhàn)勝自己

B.用發(fā)展的眼光看待自己C.學(xué)會(huì)站在別人的角度思考問題

D.善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處7.“這個(gè)世界上根本沒有正確的選擇，我們只不過是要努力奮斗，使當(dāng)初的選擇變得正確?！边@句話啟發(fā)我們(

)

CA.世界上沒有正確的選擇，所有的選擇都是錯(cuò)誤的B.選擇很重要，一切以家長(zhǎng)和老師的意見為準(zhǔn)C.無論身在何處、走向何方，都需要努力奮斗D.無須選擇，初中畢業(yè)后自然就進(jìn)入一個(gè)新的階段二、綜合題（緊扣題意，條理清楚）8.（簡(jiǎn)要回答題）畢業(yè)季即將來臨，三年的初中生活帶給我們很多青春回憶，回望過去能讓我們更好地面對(duì)未來。閱讀小美同學(xué)的記憶片段，回答問題。片段一：實(shí)施“雙減”政策后，小美的作業(yè)玩出了新“花樣”。作業(yè)一為了完成一次實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，爸爸帶著小美來到本市烈士陵園。在革命烈士紀(jì)念碑前，爸爸耐心地給小美講述曾經(jīng)在這片紅色土地上發(fā)生的故事……作業(yè)二小美的寒假作業(yè)花樣翻新，比如：以生肖“兔”為主題，跟著網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)剪紙、剪窗花，撰寫對(duì)聯(lián)、繪制簡(jiǎn)筆畫等。（1）分別談?wù)勍瓿梢陨献鳂I(yè)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義。[答案]

①作業(yè)一：有利于增強(qiáng)愛國(guó)情感，傳承紅色基因；有利于感悟革命精神，堅(jiān)定理想信念；等等。②作業(yè)二：有利于增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野；有利于增強(qiáng)人文底蘊(yùn)和文化自信；有利于鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)高雅的生活情趣；等等。片段二：看著畢業(yè)照上的一張張笑臉，校園生活的點(diǎn)滴幸福涌上小美的心頭。忘不了英語演講比賽忘詞時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神；忘不了大掃除時(shí)為了照顧女生，男生主動(dòng)包攬重活的豪氣；忘不了勞動(dòng)實(shí)踐課上揮灑的汗水與收獲的喜悅……（2）結(jié)合片段二分析，難忘的校園生活讓你感受到了學(xué)校生活的哪些幸福。[答案]

與老師建立良好的師生關(guān)系；建立了真摯的同學(xué)友誼，感受到友誼的溫暖；增強(qiáng)了集體意識(shí)，感受到集體的溫暖；養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣；等等。9.（簡(jiǎn)要回答題）感動(dòng)中國(guó)2022年度人物楊寧，2010年大學(xué)畢業(yè)后，毅然選擇回到家鄉(xiāng)廣西江門村，先后擔(dān)任大學(xué)生村官、村委會(huì)主任等職務(wù)?；卮謇锶温毢?，楊寧全心全意為貧困群眾紓困解難，帶領(lǐng)村民在大苗山戰(zhàn)貧困、拔窮根，種植高山特色優(yōu)質(zhì)水稻、水果、蔬菜、香菇、木耳、杉木等，幫助村民創(chuàng)建了知名品牌，建立農(nóng)產(chǎn)品電商服務(wù)中心等。為了帶動(dòng)村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，她甚至不惜偷偷把家人為她在縣城買的一套婚房賣掉，將所得的30多萬元用作產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)資金。在她的帶領(lǐng)下，江門村95戶貧困戶327名貧困人口全部成功脫貧。（1）楊寧是怎樣做出自己的選擇的？[答案]

楊寧能理性、慎重地決定自己的人生目標(biāo)和方向，并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。（2）向楊寧學(xué)習(xí)，在人生的十字路口，我們?cè)鯓硬拍茏鞒稣_的選擇？[答案]

①要學(xué)會(huì)合理選擇，弄清自己的真實(shí)需要。②要多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息。③要掌握選擇的策略，考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性等。10.閱讀材料，回答下列問題：材料一：進(jìn)入初中以來，我們努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。我們認(rèn)真思考人生的一些重要課題，用自己的行動(dòng)給這些課題書寫一個(gè)又一個(gè)答案。日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)。回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長(zhǎng)。材料二：2023年“五四”青年節(jié)前夕，習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信強(qiáng)調(diào)，青年人就要“自找苦吃”，新時(shí)代中國(guó)青年就應(yīng)該有這股精氣神。希望同學(xué)們厚植愛農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)。（1）初中三年生活即將結(jié)束，請(qǐng)你簡(jiǎn)要總結(jié)一下自己初中三年的收獲。（答五點(diǎn)）[答案