統(tǒng)編版八年級上冊語文期中復(fù)習：名著閱讀 練習題匯編（含答案）

第第頁統(tǒng)編版八年級上冊語文期中復(fù)習：名著閱讀練習題匯編1.名著閱讀。(9分)(1)《紅星照耀中國》又名《西行漫記》，從體裁來看，它屬于()(2分)A.小說B.游記C.報告文學D.人物傳記(2)根據(jù)表格中提供的人物相關(guān)介紹，填寫對應(yīng)的人物姓名。(3分)人物姓名相關(guān)介紹A他是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百，但仍很健康。他不知疲倦。即使還在當國民黨的將領(lǐng)時，他生活也跟他的部下一樣簡單。他不計較個人財物一除了馬匹。他喜歡馬。B他是一個傳奇式人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，而胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他講英語有點遲緩，但相當準確。C他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風很使我喜歡，這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。上面表格中的A指;B指;C指。(3)閱讀下面一段文字，回答問題。(4分)機不可失。必須在敵人援軍達到之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，租擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的激流中，接著又有第二個、第三個。①上面這段文字描寫的是紅軍長征途中“強渡大渡河”的場面。在這場戰(zhàn)役中發(fā)生了兩次關(guān)鍵的戰(zhàn)斗，請寫出這兩次戰(zhàn)斗的名稱。(2分)_____________________________________________________________________②請簡要概括紅軍長征的主要原因。(2分)_____________________________________________________________________2.名著閱讀（7分）閱讀《紅星照耀中國》片段，按要求作答。[甲]這時已是早晨兩點過后，我真是精疲力盡了，但在A______的白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表示。每當吳亮平翻譯和我記錄的時候，他一忽兒在兩個小房間中來回踱著步，一忽兒坐著，一忽兒躺著，一忽兒倚著桌子讀一疊報告。他的夫人也還沒有睡。忽然間，他們兩個都撲向一只在蠟燭旁邊僵蔞的飛蛾歡呼起來。這確是一個很可愛的小動物。淡淡蘋果色的綠翼，還鑲著一條郁金香色和玫瑰色的柔軟彩紋。他揭開一本書，把這片彩色的翅葉夾了進去。[乙]有一天在紅軍第二師演習的時候，我和B_______在一塊。我們必須要爬一座很高峻的山?！芭苌仙巾斎?！”他突然這樣對我和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個兔子一樣地跳著跑開了，到山頂?shù)臅r候他遠超過了我們一行人。又有一次，當我們騎馬行著的時候，他又叫出了同樣的一種挑戰(zhàn)。7.[甲]片段中的A是__________，[乙]片段中的B是_______。（均填人名）8.從所選生活細節(jié)可以看出他們有什么共同之處？9.《紅星照耀中國》作者是__________，這是一部紀實作品，根據(jù)你的閱讀體驗，談?wù)勛髡呤窃鯓芋w現(xiàn)材料的真實性的。3.名著閱讀(5分)有同學發(fā)現(xiàn):讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界，讀《昆蟲記》就像從顯微鏡中看微觀世界，讀《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界。請從《紅星照耀中國》《昆蟲記》中任選一部，結(jié)合內(nèi)容，參考示例，說說該同學為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)?！臼纠孔x《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界，因為作者用夸張手法表現(xiàn)出一個畸形的社會。例如，作者在敘述警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”時，不厭其煩地描寫了他的變化，讓讀者看到了他扭曲的靈魂，看到了當時黑暗腐敗的社會。(2)下列對《紅星照耀中國》一書評述不正確的一項是(2分)A.項紅星照耀中國用毋庸置疑的事實向世界宣告，中國共產(chǎn)黨及領(lǐng)導的紅色革命，猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。B.本書記錄了1936年6月至10月美國著名記者埃德加斯諾在以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)進行實地采訪的所見所聞.C.本書通過一個外國人的所見所聞，客觀地向世界報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況，是西方人第一次了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活.D.紅星照耀中國這部小說，為了在國民黨統(tǒng)治地區(qū)出版方便，曾譯名《西行漫記》4.名著閱讀:閱讀下面一段文字，回答問題。（4分）機不可失。必須在敵人援軍達到之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛進在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，加擊手向著在河流上空搗晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的激流中，接著又有第二個、第三個。（1）上面這段文字描寫的是紅軍長征途中“強渡大渡河”的場面。在這場戰(zhàn)役中發(fā)生子兩次關(guān)鍵的戰(zhàn)斗，請寫出這兩次戰(zhàn)斗的名稱。（2分）_____________________________________________________________________（2）請簡要概括紅軍長征的主要原因。（2分）_____________________________________________________________________5.名著閱讀。(5分)埃徳加?斯諾在《紅星照中國》一書中寫道:“不論我們対這一事件的動機及政治背景作何評論，都必須承認這一點，在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好，執(zhí)行得也十分利落……使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。”斯諾所說的“這場軍事政變”發(fā)生在哪一年?是誰發(fā)動的?(3分)“這場軍事政變”的結(jié)果如何?有何歷史意義?(2分)6.初中某班舉行“《紅星照耀中國》整本書閱讀”活動，請你參與其中，根據(jù)要求完成下面小題。1.關(guān)于《紅星照耀中國》這部名著，下列說法不準確的一項是（）A.本書又名《西行漫記》，作者是美國著名記者埃德加·斯諾。B.本書是一部向世界介紹、傳播中國共產(chǎn)黨和中國革命歷程的圖書。C.本書是按照作者探尋“紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。D.本書是一部“用事實說話”的作品，沒有體現(xiàn)作者的傾向性。2.下列有關(guān)書中人物的表述不準確的一項是（）A.毛澤東是一個精研文史哲的學者，也是一個極有天才的軍事和政治的戰(zhàn)略家。B.通過面對面地交談，賀龍的好口才給斯諾留下了深刻印象。C.彭德懷大公無私，除了兩套統(tǒng)一發(fā)放的紅軍軍裝，唯一的個人衣服就是用繳獲的降落傘做的背心。D.“紅小鬼們”勤奮、忠實，熱愛紅軍，有著革命的熱情。7.根據(jù)名著《紅星照耀中國》，問答問題。下面是對書中一些人物的描寫?！凹t星”1：面容瘦削，看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。是一個非常精明的知識分子的面孔?！凹t星”2：他貌不驚人，沉默謙虛，說話輕聲，有點飽經(jīng)滄桑。眼睛很大，眼光非常和藹。身材不高，但很結(jié)實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。他已年過半百，也許已有五十三四歲，究竟多大，誰也不知道。“紅星”3：個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。面目英俊，身材苗條，像個姑娘?！凹t星”4：他是個愉快愛笑的人，身體極為健康。他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又吃苦耐勞，是個很活潑的人。（1）判斷以上描寫的人物，依次是（）A.毛澤東周恩來朱德彭德懷 B.毛澤東朱德周恩來賀龍C.毛澤東朱德周恩來彭德懷 D.周恩來毛澤東彭德懷徐海東（2）請結(jié)合原著具體內(nèi)容品評“紅星”2這一人物的一種形象特點。__________________________________________________________________8.閱讀《紅星照耀中國》片段，按要求作答。[甲]這時已是早晨兩點過后，我真是精疲力盡了，但在A______的白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表示。每當吳亮平翻譯和我記錄的時候，他一忽兒在兩個小房間中來回踱著步，一忽兒坐著，一忽兒躺著，一忽兒倚著桌子讀一疊報告。他的夫人也還沒有睡。忽然間，他們兩個都撲向一只在蠟燭旁邊僵萎的飛蛾歡呼起來。這確是一個很可愛的小動物。淡淡蘋果色的綠翼，還鑲著一條郁金香色和玫瑰色的柔軟彩紋。他揭開一本書，把這片彩色的翅葉夾了進去。[乙]有一天在紅軍第二師演習的時候，我和B_______在一塊。我們必須要爬一座很高峻的山?！芭苌仙巾斎?！”他突然這樣對我和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個兔子一樣地跳著跑開了，到山頂?shù)臅r候他遠超過了我們一行人。又有一次，當我們騎馬行著的時候，他又叫出了同樣的一種挑戰(zhàn)。5.[甲]片段中的A是_______，[乙]片段中的B是___________。（均填人名）6.從所選生活細節(jié)可以看出他們有什么共同之處？7.《紅星照耀中國》是一部紀實作品，根據(jù)你的閱讀體驗，談?wù)勛髡呤窃鯓芋w現(xiàn)材料的真實性的。9.5．（2分）下列有關(guān)名著的表述，正確的一項是（）A．閱讀《紅星照耀中國》時，通過書中描寫，我們看到了一位把胳膊搭在“紅小鬼”的肩上，走過鄉(xiāng)間田埂的平易近人的朱總司令。 B．毛澤東和蔣介石是斯諾筆下最具代表性的人物形象。 C．斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產(chǎn)黨和中國革命帶有偏見，并未向全世界進行公正報道。 D．傳說賀龍用一把菜刀在湖南建立了一個蘇區(qū)。6．（3分）根據(jù)表格中提供的人物相關(guān)介紹，填寫對應(yīng)的人物姓名。人物姓名相關(guān)介紹A他是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百，但仍很健康。他不知疲倦。即使還在當國民黨的將領(lǐng)時，他生活也跟他的部下一樣簡單。他不計較個人財物一除了馬匹。他喜歡馬。B他是一個傳奇式人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，而胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他講英語有點遲緩，但相當準確。C他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風很使我喜歡，這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。上面表格中的A指；B指；C指。7．（2分）請談?wù)勀銓Α伴L征精神的內(nèi)涵”的理解。10.閱讀名著《紅星照耀中國》(《西行漫記》)，完成下列問題。(5分)⑴美國著名記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“冒險、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認失敗。”這是斯諾對以下哪一事件的評價（）（2分）A、五四運動B、紅軍長征C、北伐戰(zhàn)爭D、抗日戰(zhàn)爭⑵“蔣介石懸賞八萬元要的首級，可是在他的司令部門前，只有一個哨兵。我到屋子里以后看到里面很干凈，陳設(shè)非常簡單。土炕上掛的一頂，是唯一可以看到的奢侈品?？活^放著兩只鐵制的文件箱，一張木制的小炕桌當作辦公桌。哨兵向他報告我到來的時候，他正伏案在看電報。”這里的“他”是誰？請再簡要說說作者對“他”的印象。(3分)_____________________________________________________________________參考答案1.(1).C(2).A為賀龍B為周恩來C為彭德懷(3)①搶占安順場（1分）、飛奪瀘定橋（1分）②為了粉碎蔣介石的軍事圍剿，保存革命力量，進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移（1分），同時也為了悲傷抗日（1分）2.7.①.毛澤東②.彭德懷8.毛澤東、彭德懷質(zhì)樸率真、富有生活情趣。9.《紅星照耀中國》記錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的“事實”，是當時“紅色中國”正在發(fā)生著的“現(xiàn)實”。這是一部“用事實說話”的杰出作品。①它通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況，使西方人全面了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活；②書中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價。【7題詳解】本題考查是名著情節(jié)的把握。《紅星照耀中國》真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞。該書絕大部分素材來自作者采訪和考察的第一手資料，客觀地向全世界報道了中國和中國工農(nóng)紅軍及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。根據(jù)“白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表示”“每當吳亮平翻譯和我記錄的時候”，判斷出A是毛澤東。根據(jù)“紅軍第二師演習”“他突然這樣對我和他的氣喘著的總部人員喊著”，判斷出B是彭德懷?！?題詳解】本題考查的是名著內(nèi)容的理解。“忽然間，他們兩個都撲向一只在蠟燭旁邊僵萎的飛蛾歡呼起來”“他揭開一本書，把這片彩色的翅葉夾了進去”表現(xiàn)了毛澤東質(zhì)樸率真、富有生活情趣。“他像一個兔子一樣地跳著跑開了，到山頂?shù)臅r候他遠超過了我們一行人。又有一次，當我們騎馬行著的時候，他又叫出了同樣的一種挑戰(zhàn)”表現(xiàn)了彭德懷質(zhì)樸率真?！?題詳解】本題考查的是名著的寫作特色?！都t星照耀中國》是一部紅色經(jīng)典，作者是一個美國記者。為了寫這本書，他實地走訪了各大根據(jù)地，采訪了大量的當?shù)厝罕姾褪勘?，這本書中大量的內(nèi)容是當事人的真實口述，比如毛澤東、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等人。同時，書中還引用毛澤東，彭德懷等人的談話，還有普通士兵，農(nóng)民，知識分子等人與作者的對話，正是這些人的毫無保留地支持，才產(chǎn)生了這本偉大的著作，這些都體現(xiàn)了這部著作的真實性。3.1.【答案】讀法布爾的《昆蟲記》,就像從顯微鏡中看微觀世界。因為作者通過細節(jié)描寫呈現(xiàn)出一個有趣的昆蟲世界。例如,作者在記述蟬幼蟲脫殼的過程時，細致地描寫了蟬的動作,讓讀者看到了一個鮮為人知的昆蟲世界。2.【答案】D【解題思路】本題考查的是名著閱讀內(nèi)容理解能力，需要對名著閱讀的相關(guān)情節(jié)人物等有清晰的把握,為了在國民黨統(tǒng)治地區(qū)出版方便，這句話表述有誤。4.（1）奇襲安順場；飛奪瀘定橋；（2）戰(zhàn)略撤退加北上抗日，兩者兼有。5.（1）1936年，張學良、楊虎城。（一點1分，共3分）（2）和平解放。（蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。）標志著國共兩黨第二次合作的初步形成。（抗日名族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成）（一點1分共2分）6.本題考查識記名著文學常識和內(nèi)容的能力。1.D．“沒有體現(xiàn)作者的傾向性”錯。埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道“冒險、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣、勝利和狂喜、艱難困苦，英勇犧牲、忠心耿耿、這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認失敗”，這是斯諾對工農(nóng)紅軍的萬里長征的評價。故選D。2.B本題考查識記名著內(nèi)容的能力。B．“通過面對面地交談，賀龍的好口才給斯諾留下了深刻印象”錯。斯諾是從李長林的介紹中了解賀龍好口才的，并不是斯諾與賀龍面對面地交談了解到的。故選B。7.（1）C（2）朱德：1.天性溫和，愛護部下，平易近人；①擔任全軍統(tǒng)帥后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個冬天以南瓜充饑，另外一個冬天則以牦牛肉當飯；②他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同弟兄們坐在一起講故事打球；軍隊里任何一個戰(zhàn)士都可以直接向總司令告狀：④朱德向弟兄們講話時往往脫下他的帽子；⑤在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦；⑥有時要是不十分忙，他就幫助農(nóng)民們種莊稼；⑦他常常從山下挑糧食到山上。2.愛好廣泛：他喜歡運動，乒球打得很好，籃球也打個“不厭”；他也喜歡讀書，他仔細訂出讀書計劃，熟讀政治、經(jīng)濟的書籍。3.負責，誠實可靠：妻子康克清認為朱德對一切大小情都十分負責。4.聰明睿智，經(jīng)驗豐富：將在印度支那邊界作戰(zhàn)的經(jīng)驗與書本和學校學到的知識結(jié)合，形成了特殊的游擊戰(zhàn)術(shù)，這些戰(zhàn)術(shù)為后來紅色革命的勝利做出了巨大貢獻。5.身先士卒，有卓越的指揮才能：打仗時總在前線指揮；他以無數(shù)次戰(zhàn)役再三證明他勝過派來打他的任何一個將領(lǐng)。6.執(zhí)著追求，意志堅定：為了尋找共產(chǎn)黨，朱德謝絕了軍閥給他的師長的職位，到上海、北京、柏林找尋共產(chǎn)黨，終于在1922年成為中國共產(chǎn)黨最老的黨員之一。7.忠誠謙虛，服從指揮：朱德對“文職”領(lǐng)導忠誠和服從。朱、毛的聯(lián)合不是互相競爭的，而是相輔相成的。朱德沒有任何政治野心，他能接受命令，因此也能發(fā)布命令——這是革命軍隊的領(lǐng)導的一個價值的因素。8.有偉大的人格魅力和罕見的人品：在長征期間，他的部下在經(jīng)受了重重圍困和各種艱難，仍能保持萬眾一心，這必須因于純屬領(lǐng)導人物的個人魅力，還有那鼓舞部下具有為一個事業(yè)英勇犧牲的忠貞不二精神的罕見人品。（回答任意一點并結(jié)合事例即可）8.【答案】5.①.毛澤東②.彭德懷6.毛澤東、彭德懷質(zhì)樸率真、富有生活情趣。7.《紅星照耀中國》記錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的“事實”，是當時“紅色中國”正在發(fā)生著的“現(xiàn)實”。這是一部“用事實說話”的杰出作品。①它通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況，使西方人全面了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活；②書中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價?！?題詳解】本題考查名著人物。1）結(jié)合原著：時間已經(jīng)過了早晨兩點，我精疲力盡，但在毛澤東的蒼白有點發(fā)黃的臉上，我卻找不出一些疲倦的表示……由此可見，人物是毛澤東。2）根據(jù)“我們必須要爬一座很高峻的山?！苌仙巾斎ィ　蝗贿@樣對我和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個兔子一樣地跳著跑開了”，可知人物是彭德懷。【6題詳解】本題考查內(nèi)容理解。1）結(jié)合“但在毛澤東的白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表示……他們兩個都撲向一只在蠟燭旁邊僵蔞的飛蛾歡呼起來。這確是一個很可愛的小動物。淡淡蘋果色的綠翼，還鑲著一條郁金香色和玫瑰色的柔軟彩紋。他揭開一本書，把這片彩色的翅葉夾了進去”，可見毛澤東精力旺盛，率真、熱愛生活，有生活情趣。2）結(jié)合“跑上山頂去！他突然這樣對我和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個兔子一樣地跳著跑開了”，可見彭德懷率真，有生活情趣。據(jù)此歸納答案即可。【7題詳解】本題考查內(nèi)容理解。1）《紅星照耀中國》的作者寫作經(jīng)歷：作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察，根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。2）斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產(chǎn)黨和中國革命作了客觀評價，并向全世界作了公正報道。3）斯諾同毛澤東、周恩來等進行了多次長時間的談話，搜集了二萬五千里長征第一手資料。4）作者以自己執(zhí)行的經(jīng)歷為線索，用具體豐富的真實材料，向全世